尊嚴今年署假，我和媽媽到鹽市口書城去買書，坐在共交車上，看見街上人山人海，川流不息。我和媽媽在鹽市口人們商場下車時，我看見商場門外圍着許多人，我和媽媽也去湊熱鬧，我左閃又閃，靈活地鑽到了人羣的前面，只見有個聾啞人擺着一張桌子在那寫書畫。“書山有路勤為徑，學海無崖苦作州”他的字是那麼剛經有力，圍觀的羣眾越來越多，有的讚不絕口，這時媽媽掏錢買了幾副字畫，回家留作記念，我們正要走時，來了一個戴眼鏡的年青人，穿着西服，一副很有錢的樣子，丟下100元在桌子上便長楊而去，接着，那個聾啞人拿起錢追了上去，咿咿呀呀指手劃腳，手裏拿着一副字畫要送給他，意思説：“我不要你的施捨，字畫賣給你作留念吧。”這時年青人把字畫扔在地上，嘴裏還不停地説：“真不知好歹”。”這時聾啞人拉着他不放，兩個人還爭了起來，聾啞人把錢還給了他，要年青人也還他的畫，年青人毫無辦法，也知道自己錯了，沒有尊重他人的人格和勞動成果。在眾人的譴責下，他灰溜溜的走了。這個聾啞人保護了自己的尊嚴。此時，我對這個聾啞人肅然起敬，雖然他是一個殘疾人，但是他身殘志不殘，他保護了自己的尊嚴。尊嚴是一種很可貴的道德風尚，因此，我們不能侮辱別人，侮辱別人也同時侮辱了自己。懂得尊重別人的人，別人也同時會尊重你。
前幾天，我看到一張圖片，圖片中是一位年輕但穿着髒兮兮的衣服，蹲在街邊乞討；在他旁邊，是一位年已古稀的老太太，雙目失明，卻擺着一些雜貨，在雜貨旁有一個盒子。我看着這幅圖，明白了什麼是尊嚴。
現在路邊在乞討的人非常之多，但我並不是歧視他們，而是為他們中一些有手有腳，可以像老太太一樣掙錢的人感到失望。老太太如此艱辛擺攤只為生計，辛辛苦苦掙扎一天，也不過幾毛幾毛的掙錢，而他們什麼都不用做，如此容易的伸手向別人要錢。
我不給乞丐給錢財，不管他們是否需要，因為我想他們可以更加有尊嚴地去掙錢，去生活。而不是站在路邊，拿着一個碗去乞討。我清楚記得有一次，我出來玩，路邊正好有一個乞丐在乞討。我想繞過去。誰知！他直接抓住我的腳，不讓我走。沒辦法，我給了他五元，誰知，他並不放手，還叫道讓我再給十元，不是就説我打他。我當時很想揍他一頓，但又礙於在街上，還是給了十元。我走後，我心中升起一陣陣厭惡，同時又為他感到難過，一個大男人，拋棄尊嚴，毫不廉恥地“搶討”，不知他的廉恥之心在何處？
尊嚴在於自力更生，在於流自己的汗，吃自己的飯，而不是把自己整成殘疾，再去乞討，裝可憐，甚至於手“搶”。
我真想叩問他們一句：什麼是尊嚴？
尊嚴，是必須又易失去的。
八班的尊嚴，用多年努力砌成的尊嚴，就這樣，被對方的一腳猛射，輕而易舉擊碎。
那顆球，劃出一道優美的拋物線，輕盈地擦過守門員，一擊球網，將球網拉出老遠。“2：1，二班勝！”這聲音，迴盪了許久，我們的心理防線，被那沉甸甸的球，擊倒，粉碎！
説“勝敗乃兵家常事”的將軍，一定常勝。
我們的腦袋垂下去，很低。彷彿為尊嚴默哀似的。對方的腦袋揚上去，很高。整個人，都充滿了神氣與傲氣。
“給我檢討檢討！幹什麼去了！”常老師的聲音刺破了我們，足球隊員頭垂得低、更低，我們魂不守舍，是一具具軀殼。“沒臉！”這聲音召不回尊嚴。
足球隊員繼續訓練，操場上，多了一條藍色的、迷失的內陸河。每一個水分子，都為了一個目標。球的聲音是更夫的梆聲，召喚日出與尊嚴。日出、日落、日出、日落。
“大漠孤煙直，長河落日圓。”這條河，在沙漠中衝刺。在操場上，訓練時。有個隊員——忘了名——一定是大河的一份子，足球飛過來，擊中他的頭。“沒事！”“繼續！”
河流中沒有多餘的水。
又是比賽日，我們隊已經訓練完畢。
我們一腳射門，那顆球，劃出一道優美的拋物線，輕盈地擦過守門員，一擊球網，將球網向後拉出好遠。“2：1，八班勝！”這聲音，迴盪許久。
我們的尊嚴回來了。
我這個騎自行車者，今天，又上路了。
下午，我騎着自行車在院子裏轉着，開心的我邊騎邊唱歌，突然，一個四歲左右的小妹妹出現在離我四米處，得意忘形的我東張西望，並沒有注意到她。大概在離她兩米處，我終於看到了她，作為一個實習者的我焦急地找着剎車鍵，然後，把車剎鍵一拉，可已經來不及了，我的前輪子撞上了小妹妹，我驚訝極了，把車子往旁邊一推，扶起小妹妹，她大聲地哭着，我把她上下打量了一番，看她並沒傷着，可驚慌失措的她撒腿就跑，找她媽媽去了。不一會兒，滿腔怒火的小妹妹媽媽拉着正在哭泣的小妹妹找來了，“是你吧！”她媽媽衝着我叫了一聲，我點點頭。突然，我發現了她這聲大叫，引來了幾雙愛看熱鬧人的眼睛，被眾目睽睽的我，羞愧的低下了頭。心想：“這下可好了，只要這女人一叫，我的臉可就弄光了，我會成為大家的議論之點，到時候我的尊嚴何在，我的清高何在？”我用乞求的目光看着那個人説：“對不起！”我的臉上燙燙的，手心全是汗。雞皮疙瘩也起了滿身，心急促的跳着，好像我的整個尊嚴掌控權都在那女人手上，突然，她好想看穿我的心思一樣，臉上的努氣一下子煙消雲散。用慈祥的目光看着我，故意大聲説：“下次一定要小心騎吆”我點點頭，感激之情一下子湧上心頭。她輕輕俯下身子，在我耳邊説：“我把你的尊嚴還給你！”。
我明白了：是自己道歉的行為為自己贏得了尊嚴！
人活在世，除了生命，最重要的就是獲得尊嚴。俗話説的好：不爭饅頭爭口氣。一個人的尊嚴是可以跟生命一樣重要；也有可能一文不值。我為什麼這樣説呢？因為，在那個中午的地下通道遇到的事讓我知道了尊嚴的重要性！
那天中午，驕陽似火，我拖着疲憊的身軀向家的方向走去，我經過了一個地下通道，剛進到入口處就聽見一陣喊聲：“可憐可憐我吧，給點錢吧！”聲音不高，卻透露出很強烈的乞求的語氣。我聞聲走去，看見一個男乞丐，雖然衣衫襤褸卻四肢健全。他一邊乞討一邊搖着那個裝零錢的罐子。相信很多人看見了都會給予“愛心”。但我卻轉身走開了。你可能會問我：為什麼不給他點錢呢？他多可憐啊！可是，這種靠尊嚴來換取錢財是多麼無知啊！要知道，這種只會把自己人格用來換取金錢的人，只會丟掉更多東西，受到更大的損失！乞丐為什麼會乞討，和他為什麼去當乞丐，就是因為他不會用勞動來創造，不懂得其實勞動是最偉大、最正當的，這難道不無知，不可悲嗎？
離開了地下通道，我的心情很沉重，因為有很多人，也像這個乞丐，並沒有喪失勞動能力，卻用人格換錢，向社會乞討，向生命乞討……孰不知，在他們放下勞動雙手走上低微的道路時，放下的就不止是尊嚴，而是他們的一切，包括他們生命的意義！一個沒有尊嚴的人為何值得存在？每當我想起那個乞丐時，不住歎息：“生命的尊嚴高於一切，但當人們在金錢的驅使下，竟然會放下尊嚴！若他們有心，也只是一顆灰暗的，低賤的……
學校組織我們觀看大型公益節目《開學第一課》，今年的《開學第一課》是以“中華驕傲”為主題，帶我們回顧了中華民族悠久燦爛的歷史文化，無論是源遠流長的中國漢字，武以振魂的中國功夫，還是意韻悠揚的棋琴書畫，舉世聞名的四大發明，這些凝聚着中華民族共同記憶的光輝歷史符號，永遠都是我們的中華驕傲。
當鏡頭對準支持人董卿採訪北京大學許淵衝爺爺時，我突然看到了我們的民族大有希望，不僅是因為看到了世界聞名的翻譯大家不顧96歲的高齡，經常工作到凌晨三四點，就是為了把我們中國的傳統文化經典傳播到海外，把我們的中華驕傲變成世界驕傲，實現中華民族偉大復興夢。更因為董卿姐姐的那深情一跪，跪出了我們中華民族對知識的敬仰，對師長的尊重，一個民族，只有重視知識，尊重那些對國家對民族有貢獻的人才會有更好的未來。董卿姐姐我們不會因為你的下跪而覺得你很卑微，相反，當你彎下腰，跪下去的那一刻，你為自己贏得了更多的尊嚴，也贏得了我們對你的尊重。謝謝你董卿姐姐，開學第一課，你用自己的所作所為給全國的中國小生生動形象地上了言傳身教第一課。
彎下腰並不是你要向人低頭，就像我們北京仁愛慈善基金會的所有志願者，當我們彎下腰把一杯杯裝滿愛心的熱粥遞給那些需要幫助的人時，那是對人的一種尊敬，尊敬了別人，也一定會贏得別人的尊敬。彎下腰，並不是向人低頭，而是要拾起我們自己的尊嚴。
鏡頭一
數學課是我最茫然的時候，數學老師正在課堂上亂七八糟地畫着根號，不等式and so on。讓我百思不得其解，只好與周公相約於夢。突然同桌叫我，説老師叫我回答問題，老師説：“你知道高斯嗎？”我一時不知怎麼説，又沒有其他人來提醒我，因為我是一位差生。我是這樣説的：“馬戲團就有采鋼絲的。”頓時，全班笑成一片，還不時發出一些弱智之類的話語。最後，數學老師以一句明天交一份800字的檢查告終。
鏡頭二
父母總是個老師説要給我調一個成績好的同學和我坐，好讓我“近朱者赤。”這不，班長被調來和我坐。剛開始時，我向她問題目她還可以給我講，可是後來，我一問她題目她就故意避開我，還諷刺我。後來我就不敢問她了，我怕她説我IQ太低，真不知她是怎麼想的，難道我是差生她就不理我嗎？
鏡頭三
上個星期我門班考語文，我得了66分，這可是我奮戰兩個星期才得的成績，以前考一位數是經常，考二十出頭是中大獎，這回考這麼多，真是不可思議。不幸的是，我和試卷一同被招入教師辦公室，可想一定又是挨教訓，真倒黴，老師問我考試是否COPY班長的，我説沒有，但是老師還是不相信。下來一打聽，原來是班長在老師那裏胡編亂造的。
……
綜上所述，我們差生髮出一致口號：我門雖然是差生，但我們的尊嚴不能受到踐踏，希望大家支持我們，或許我們會取得好成績。
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