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讀《魯賓遜漂流記》有感《魯賓遜漂流記》：孤獨而頑強的冒險者在西方，有一部小説，18世紀歐洲最傑出的思想家盧梭曾建議每個成長中的青少年，尤其是男孩子都應該讀讀他。那麼，這是一本怎樣的書哪？這本書叫《魯賓遜漂流記》。故事並不複雜：出身於商人之家的魯賓遜，不甘於像父輩那樣，平庸的過一輩子，一心向往着充滿冒險與挑戰的海外生活，於是毅然捨棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實現遨遊世界的夢想，但每次都歷盡艱險。有一次風暴將船隻打翻，魯賓遜一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那裏度過了28年孤獨的時光。小説的主要部分就是對他這段荒島生活的生動記述。除了精彩離奇的故事外，小説最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢於冒險，敢於追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試着打獵，種穀子，訓養山羊，曬野葡萄乾，他還自己摸索着做桌椅，做陶器，用圍巾曬面做麪包。在島上的第24年，他還搭救了一個野人。給他取名為“星期五”。
在他的教育下，“星期五”成了一個忠實的奴僕。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的物質和精神的王國。面對人生困境，魯賓遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。現在，在西方，“魯賓遜”已經成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。《魯賓遜漂流記》之所以成為文學史上不朽的名著，還在於它的真實性和不凡的藝術表現力。在他之前，歐洲的長篇小説大都是以帝王將相的業績或騎士美女的浪漫傳奇為主要內容的。笛福開始嘗試用日常語言來描寫普通人的生活。小説雖是一個虛構的故事，但對魯賓遜荒島生活的描寫逼真而自然，表現了作者非凡的形象力和藝術表現力。此外，小説通篇採用第一人稱的敍述方式，語言明白曉暢，樸素生動，這一切給作品增添了不少魅力
清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責任，有義務來保護地球。從小事做起，從身邊做起。保護我們的家園，讓我們的地球恢復原來的面貌。因此，我建議：
1.儘量少用一次性類物品，減少白色污染，自備購物袋和籃子。
2.不管在生活中，學習中，還是工作中，都要節約資源。用水，用電，要節制。杜絕各種浪費跡象，消費也要節儉一點。
3.廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類回收，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。
4.植樹造林，愛護身邊的一寸
地，一株花草，一棵樹木。多種些花草樹木，來綠化環境，防止污染環境。
5.注意個人衞生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不製造噪音。
公民們，保護環境人人有責。切記：我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣，我們就可以住在空氣清新的搖籃裏，在一張張笑臉下成
長，在清澈的泉水裏沐浴! 公民們，切記：我們只有一個地球。
【實用的六年級第四單元作文錦集六篇】
【教學目標】
1．激發學生珍愛生命，學會生存、具備自我保護的本領。能把自己看到、聽到、讀到的有關事情説清楚，並能發表自己的看法。
2．能認真傾聽別人發言，自然地與他人交流。
3．激發學生表達真情實感的慾望，能夠寫清事情及感受，並與同學互改習作。
【教學時數】
3課時
【教學過程】
第一課時
【第一課時教學過程】
一、打開思路，引出話題
1．同學們，《魯濱孫漂流記》這部小説一定深深地打動了你。魯濱孫在荒島上戰勝了各種困難，頑強生存下來的精神，使他成為一個英雄的象徵。我們可能終生也遇不到那樣的情境。但“學會生存”卻是我們每個人都需要面對的課題。（板書：學會生存）
2．“學會生存”是聯合國教科文組織首倡的一個概念。國際教育委員會主席埃德加?富爾説：人們再不能一勞永逸獲取知識了，而要終身學習如何建立一個不斷演進的知識體系──學會生存。説説由這四個字你想到些什麼。
二、暢所欲言聊話題
1．教師讀一則報道《14歲少女勇鬥歹徒惹爭議：該不該見義勇為？》（正方：稱讚她是“小英雄”，社會呼籲見義勇為，有助於弘揚社會風氣；反方：“雞蛋不要碰石頭”，在通常情況下，未成年人還不具備與違法犯罪分子或突發事件、自然災害作直接面對面抗衡的能力，而見義勇為的後果很可能是徒勞的甚至付出生命。我國未成年人保護法體現了尊重生命這一主題，鼓動未成年人“見義勇為”是與法律明顯相悖。）請同學們發表自己的.意見。
2．出示：
經國家教育部批准，北京市教育局主持制定的中國小生守則和日常行為規範正式出台，“敢於鬥爭”在新版國小生日常行為規範中被刪掉，“見義勇為”也從中學生日常行為規範中消失。“主動報告”、“遇有侵害敢於鬥爭，善於鬥爭，學會‘自救自護”等有效保護青少年生命安全的內容則首次出現。
生命，屬於我們只有一次。我們要珍視生命，就要學會生存，學會自我保護。
3.小組內交流
（1）交流內容：自己遇到、聽到或從報刊雜誌電影電視等媒體瞭解到的有關自我保護的事情。
（2）交流要求：認真傾聽別人講了什麼，你從中瞭解到哪些自我的方法；發表自己的看法，提出不同見解。然後共同討論：我們可能遇到哪些危險或災難，應該如何應對；小組總結後推選代表參加全班交流。
三、召開“自我保護”座談會
1.請各組代表到主席台就座；推薦一名主持人與老師共同主持。
2.確定座談會有關要求：
（1）發言人必須將發佈的內容或事情講清楚。
（2）在發言過程中説説自己學到了哪些自我保護的方法。
（3）在座的各位同學可以和發言人共同討論同一個自我保護故事或方法進行提問。同組同學可以隨時進行補充。
3.各位代表分別發言，每次發言完畢，主持人組織發言人與同學們共同討論話題，或回答同學們提出的問題。
4．評選“最佳發言人”和“最佳自我保護辦法”，並説明評選理由。
5.引導大家總結，我們可能遇到哪些危險？如何應對？
（1）在家中的自我保護：防火－及時關閉電源、煤氣灶閥門,同時打開門窗,呼喚鄰居、行人幫助滅火。家裏或近處有電話,應迅速拔119報警；防水－知道家裏水源的總開關在哪裏,一旦發生跑水情況,先把總開關關閉。如果擰不動,要趕快請鄰居幫忙。迅速撥打維修電話。防煤氣－要知道預防煤氣中毒的常識和使用爐火和煤氣灶的方法。屋裏要經常通風換氣。防盜－一人在家,把屋門、防盜門從裏反鎖上,鑰匙放在固定位置等。
（2）在外邊的自我保護：上學下學儘量走大路,少走僻靜小路最好結伴而行。如遇壞人打劫,儘快避開,跑向人多的地方,同時大聲呼救；如發現火災,有人溺水等要大聲喊人,不要自己去救火,不會游泳,不會救護,千萬不能下水救人；不進網吧，不與網絡聊天中認識的陌生人見面或留下聯繫方式等。
四、總結
據不完全統計，我國平均每天就有十多個未成年人因為天災或人禍而提前結束春天般的生命。在災難面前，生命都會顯得無比脆弱。但是，很多災難的背後，我們又會痛切地感覺到，如果我們的孩子能多點求生意識、求生技能，也許，很多人還是可以逃出死亡。讓我們珍愛生命、善待生命吧！
資料袋
20xx年12月26日，11歲的英國少女蒂莉?史密斯跟爸爸媽媽已經在泰國度假勝地―攀牙灣遊玩時，發現遠處海水突然不平靜起來時，她馬上覺得非常不安。蒂莉注意到，遠處的海水開始出現泡沫，水流的速度也在加快，且急速後退，這讓她立即聯想到老師在地理課上講述的有關海嘯將發生的知識。蒂莉歇斯底里地狂呼“不好了，要發生海嘯了！”父親帶妻子女兒返回旅館，並將此警告帶給100多位遊客和旅館的工作人員。就在人們逃離海灘沒幾分鐘，巨浪襲來，人們卻全都獲救了。
其實，我們的生活就像一朵含苞待放的花，沐浴在燦爛的花叢中，棲息在大樹的倒影下。可有時，天有不測風雲，一場突如其來的暴風雨便讓我們失去了戰勝困難的勇氣，失去勇氣的我們就彷彿一隻風箏，在別人的指引下，漫無目的地飛
生存是我們的本能，不會生存的'人就像一具沒有靈魂的空殼。所以，我們要學會堅強，學會承受，學會生存。
我曾在一則報道上看過：一名高三的女生竟然不會搭乘公交車，這太讓人驚訝了；我們在生活中需要的不僅僅是學問、知識，還需要學會生存。如果你僅僅有的是滿肚子的學問，生活起居都需要家人的幫助，這有什麼用呢？父母也是會衰老的，隨着時間的逝去，父母也漸漸的需要我們照顧的。如果你自己都照顧不了自己那又將怎樣去照顧年邁的父母呢？
在汶川地震中，許多幸存者的求生慾望都戰勝了絕望。他們在廢墟中堅強的存活着，因為他們堅信：只要不放棄，總會有來救他們的。在黑暗中他們依然堅信，光明就在身邊！
我知道，不管怎麼樣，我們都要勇敢面對困難，戰勝困難。這樣困難才會漸漸的畏懼你、害怕你。讓我們努力的去生存吧，彩虹總在風雨後。總有一天，勝利的光輝會對我們微笑的！
一個人拿着斧子正在森林裏砍樹,邊砍還邊説着：“這段木頭裏一定有蟲字!”而這個時候,一隻啄木鳥飛過來,停在那個人肩上,憤怒地盯着他,對着那個人木頭似的腦袋,説：“我看那段木頭可能沒有蟲,這段可能裝滿了蟲!”
就是這樣一個故事,諷刺了那些“腦袋有蟲”的人
一切生命都需要資源!沒有了資源,人類和地球都會受到危害,會造成各種各樣的生態災難.泥石流、洪水氾濫、沙塵暴等等會給這個地球帶來多大的打擊?
認我們一起珍惜資源,拯救地球!讓我們在這個地球上更加快樂地生活.
珍惜自然資源,共營生命綠色!
學會生存，現在許多中國父母只顧溺愛孩子，卻使孩子養成“衣來伸手，飯來張口”的不良習慣，導致孩子不會勞動，自理能力差，不懂生存技能。所以，我們要學會生存，學會自我保護，我們要主宰自己的命運。
説到自我保護，我會想起幾年前的一次險遇，與壞人周旋的驚心動魄的場面。
事情發生在週末，學琴回來的途中。公共汽車上，一位陌生的叔叔主動坐在我的旁邊，他拿了一瓶果汁水遞給我喝，當時還真有點渴，可這素不相識人為什麼給我水喝呢？我霎那間想起了媽媽曾經説的話：別與陌生人説家中的情況，父母的電話，不要吃陌生人給的東西，別跟陌生人走，因為怕受騙上當。他們有可能是壞人。也許會被拐賣或者去為他們討錢等。想到這，我便對陌生叔叔説：“謝謝你的好意，我不渴，你自己喝吧”！可叔叔硬是把水給我，説：“沒事的，你喝吧”！我沒有動心，把水還給了陌生叔叔。陌生叔叔又問我：“小妹妹，你多大了？上幾年級了？住在哪個小區？”我沒有撒謊，就實話實説了。
到站了，我下了車，那個陌生叔叔也跟着下了車，跟在我後面，接着又跟着我進了同一個小區，並且進了同一個電梯。在電梯裏，我非常害怕，腦海裏浮現了電視面小孩被壞人拐騙的場景，不由得魂不附體，面無血色，驚出了一身冷汗。我真後悔進入小區的時候，怎麼不跟警衞叔叔講一下，或者在那避一避。我正想着該怎麼辦？那個叔叔説：“小妹妹，現在還早，我帶你去玩會現再回家吧！那裏有好玩也有好吃的東西，可好玩了。待會我送你回來”。我堅持自己的信念：“我不去，我不去”，那個叔叔正準備來拉我，這時電梯門開了，另一個叔叔走了進來，原來是我們小區的，我象遇到救星一樣我急忙走到另一邊去。最後那個陌生叔叔看到有熟人相助，他沒辦法，只好乘電梯下一樓。眼看他遠去的背影，我才舒了一口氣，好險呀！我真感謝那位在關鍵時候進入電梯的救星叔叔，如果沒有他的到來，不知那天我能否逃出壞人的魔掌。
通過那次的事件，我想告誡所有小朋友們，不要隨便和陌生人講話，更不要吃陌生人的食物，他們會不懷好意。遇到壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋。學會自我保護――別和陌生人講話！
晚上,我躺在牀上,憶起之前在栗子林裏發生的事,感到心有餘悸……(開篇點題，引起讀者的閲讀興趣)
那是一個風和日麗的下午,我同小夥伴----孔棋一起去栗子林裏拾栗子,我們帶上了水和牛肉乾,還拿上了一個大包。(交待事情發生的時間、地點和人物)
我們邊走邊聊，轉眼間來到了栗子林。這裏有許多栗子樹，都是我們鄰居的，因為他要去青島，所以把這片栗子林轉讓給我們家。
我興高采烈地亂跑亂跳，，在栗子林裏拾得許多又大又紅的栗子，我們越走越深，全然不知危險的靠近……(省略號的使用十分巧妙，起到了引出下文的作用)
孔棋找到一處可以避日的地方，我們打開包，拿出吃的和喝的，在這裏擺下攤子。忽然，一陣狗吠聲從遠處傳來，我們急忙停下吃喝。一眨眼的功夫，周圍出現了兩隻大黃狗，它們惡狠狠地盯着我們，鋒利的牙齒閃着寒光。孔棋大叫起來，我也感到不知所措。(惡狠狠、寒光兩詞語寫出了狗的兇惡，不知所措寫出了小作者和夥伴的驚慌失措。)
兩隻大黃狗一步一步地向我們逼近，忽然，孔棋一個趔趄，從一個坡上滾了下去。那個坡並不大，但是從那兒滾下去，肯定會被慄蓬刺扎傷。我怕她受傷，就喊道：“不要盲目的往下滑，在下滑的時候，要瞅準一個藤條抓緊!”在我説話的時候,兩隻大黃狗已經悄然爬到我身後,我受到了驚嚇,差一點摔下去.我急忙往別處跑,不過我並沒有忘記拿我的包,因為我想到了一個萬全之策。
我看到了前面有個鋪滿了草的小斜坡，就雙手緊抱着書包，一下子跳下去。
“咕咚!”我重重地摔下去了----我摸了摸屁股----還好,沒摔成八瓣----但是,狗也緊追上來了。
孔棋連忙趕過來，撿起地上的栗子與石子來攻擊他們，而我卻在翻包。她不解地問我，我高興地説：“終於找到了!”我把從包裏找到的牛肉乾扔向遠方，狗也一下子跑過去了。終於沒有危險了!(小作者是不是很機智?一系列的語言、動作描寫體現了小作者的聰明、機智和勇敢!)
我們都沒受傷，一起往家走。在回家的路上，我仍心有餘悸，但我也學會了面對危險應冷靜，要用勇氣和智慧躲避危險!
在我回憶往事時，不知不覺進入睡夢之中…… (結尾的心有餘悸和進入夢鄉和文章的開頭照應，做到了首尾呼應並昇華了主題。
一、話題交流，真情融匯：吹面不寒楊柳風
1、同學們，《魯濱孫漂流記》這部小説一定深深地打動了你。魯濱孫在荒島上戰勝了各種困難，頑強生存下來的精神，使他成為一個英雄的象徵。我們可能終生也遇不到那樣的情境。但“學會生存”卻是我們每個人都需要面對的課題。(板書：學會生存)
二、當你看到“學會生存”這四個字時，你想到了什麼?(學生自由發言)
3、媒體出示：經國家教育部批准，北京市教育局主持制定的中國小生守則和日常行為規範正式出台， “敢於鬥爭”在新版國小生日常行為規範中被刪掉，“見義勇為”也從中學生日常行為規範中消失。“主動報告”、“遇有侵害敢於鬥爭，善於鬥爭，學會‘自救自護”等有效保護青少年生命安全的內容則首次出現。
師：同相反們，生命，屬於我們只有一次。我們要珍視生命，就要學會生存，學會自我保護。
4、下面請大家在小組內交流：
(1)交流內容：自己遇到、聽到或從報刊雜誌電影電視等媒體瞭解到的有關自我保護的事情。
(2)交流要求：認真傾聽別人講了什麼，你從中瞭解到哪些自我的方法;發表自己的看法，提出不同見解。然後共同討論：我們可能遇到哪些危險或災難，應該如何應對;小組總結後推選代表參加全班交流。
(學生互相交流)
5、各位代表分別發言，每次發言完畢，主持人組織發言人與同學們共同討論話題，或回答同學們提出的問題。
6、引導大家總結，我們可能遇到哪些危險?如何應對?
(1)在家中的自我保護：防火-及時關閉電源、煤氣灶閥門，同時打開門窗，呼喚鄰居、行人幫助滅火。家裏或近處有電話，應迅速拔119報警;防水-知道家裏水源的總開關在哪裏，一旦發生跑水情況，先把總開關關閉。如果擰不動，要趕快請鄰居幫忙。迅速撥打維修電話。防煤氣-要知道預防煤氣中毒的常識和使用爐火和煤氣灶的方法。屋裏要經常通風換氣。防盜-一人在家，把屋門、防盜門從裏反鎖上，鑰匙放在固定位置等。
(2)在外邊的自我保護：上學下學儘量走大路，少走僻靜小路最好結伴而行。如遇壞人打劫，儘快避開，跑向人多的地方，同時大聲呼救;如發現火災，有人溺水等要大聲喊人，不要自己去救火，不會游泳，不會救護，千萬不能下水救人;不進網吧，不與網絡聊天中認識的陌生人見面或留下聯繫方式等。
三、同學們，我們在口語交際課上，聽到了那麼多自我保護的故事，這些故事中都藴含着知識與智慧的力量，還有令人敬佩的堅強、鎮定與樂觀，使危難化險為夷。有些故事讓我們聽起來驚心動魄，有些讓我們讚歎不已。這節課，我們就以《記一件親身經歷的事情》來寫寫自己經歷，或從其他渠道瞭解到的自我保護的事情，也可以寫《魯濱孫漂流記》的讀後感。
四、快樂體驗更新穎
自我欣賞，同伴交流：大珠小珠落玉盤
1、好文不厭百回改。寫完後，自己通過輕聲朗讀的方法來進行修改，注意字、詞、句和標點等，同時對自己不滿意的段落也可以在旁邊重新寫。還可以劃出自己認為是精彩的地方，供別人欣賞。
2、同學互改：與同桌或自己的好朋友交換，互相用修改符號改一改細節地方，對文章整體可以在後面寫一寫修改建議或簡單的評價。
3、小組推選一篇佳作，準備參加班級交流。
設計意圖：引導學生積極修改自己的習作，培養學生的合作精神，學會評價別人的習作
人教版六年級下冊第四單元作文
【六年級下冊語文書第4單元_作文1】
學會生存、具備自我保護的本領，對每個人都很重要。一次偶然的“機會”，使我學會了怎樣治燙傷。
那是在一個晚上，媽媽剛煮好了一鍋夜宵，卻臨時有事要出去。臨走前交代我自己盛去吃，要小心點!媽媽出去後，嘴饞的我馬上拿碗來盛夜宵，不知是沒看準還是姿勢不得當，熱湯灑到了我的手背上，燙得我連忙把碗放下，直對手背吹氣，還時不時抖抖手。受傷的手背很快紅了起來，皮膚火辣辣的。我原本想等媽媽回來幫我處理傷口，可疼痛不得不使我打消這個念頭。對了，家裏不是還有本《安全手冊》嗎?我連忙翻出來看，很快就找到了解決方法：用涼的、流動的清水緩慢沖洗10分鐘，再塗些清涼油就可以了。如果很嚴重，要及時就醫。我按書上的指示執行，用冷水沖洗手背。之後，我又在家翻天覆地尋找清涼油，可怎麼也找不到!我急得不知道該怎麼辦才好。猛地一想起，上次爸爸燙傷時，媽媽是用牙膏給他塗抹傷口的，於是，我擠了一點牙膏在傷口上，塗抹均勻，感覺涼涼的。雖還是有點疼，但感覺好多啦!
媽媽回來後，一進門，就被我塗得白花花的手嚇了一跳。聽了我的經歷後，媽媽還誇我勇敢呢。
我們要記住和應用所學過的知識來保護自己，使我們與安全同行。
【六年級下冊語文書第4單元_作文2】
那天晚上，爸爸媽媽都有事出去了，我一個人在家裏玩。忽然聽到門外有人敲門，心想：爸爸媽媽剛出門，怎麼就回來了呢?一定是別人在敲門，我就繼續玩。過了一會兒，敲門聲越來越大，我想門縫一看，啊!頓時嚇了一跳，原來是個小偷呀。
他長着一雙小小的眼睛，好像非常緊張似的，左看看。右看看，賊眼骨碌碌轉，染着一頭五顏六色的頭髮，一雙大大的耳朵，穿着一身黑衣服，戴着一副墨鏡。他正在用鉗子開我們家的門。我想：完了，爸爸媽媽又不在家，我怎麼辦呢?是開門把錢給他，還是……還是開門吧。當我把手伸出去時，突然想起爸爸媽媽出門前對我説的一句話：“不管有誰來敲門，都不要給他開門。如果他用鉗子開，你一定要鎮定，想辦法把他嚇跑。”我躺在牀上嚇得發抖，怎麼也想不出來。
過了一會兒，我眼睛一亮，終於想出了一個把他嚇跑的好辦法。我站在門前大聲説：“爸爸，有人在外面敲門，你去看一看是不是媽媽。”小偷聽見了，嚇得轉身就跑。我看見了大笑起來。
小偷，我真想對你説：“你不應該隨便偷別人的東西，如果你繼續偷下去，警察叔叔一定不會放過你。我希望你能改過自新做一個對社會有用的人。”
【六年級下冊語文書第4單元_作文3】
學會生存，現在許多中國父母只顧溺愛孩子，卻使孩子養成“衣來伸手，飯來張口”的不良習慣，導致孩子不會勞動，自理能力差，不懂生存技能。所以，我們要學會生存，學會自我保護，我們要主宰自己的命運。
説到自我保護，我會想起幾年前的一次險遇，與壞人周旋的`驚心動魄的場面。
事情發生在週末，學琴回來的途中。公共汽車上，一位陌生的叔叔主動坐在我的旁邊，他拿了一瓶果汁水遞給我喝，當時還真有點渴，可這素不相識人為什麼給我水喝呢?我霎那間想起了媽媽曾經説的話：別與陌生人説家中的情況，父母的電話，不要吃陌生人給的東西，別跟陌生人走，因為怕受騙上當。他們有可能是壞人。也許會被拐賣或者去為他們討錢等。想到這，我便對陌生叔叔説：“謝謝你的好意，我不渴，你自己喝吧”!可叔叔硬是把水給我，説：“沒事的，你喝吧”!我沒有動心，把水還給了陌生叔叔。陌生叔叔又問我：“小妹妹，你多大了?上幾年級了?住在哪個小區?”我沒有撒謊，就實話實説了。
到站了，我下了車，那個陌生叔叔也跟着下了車，跟在我後面，接着又跟着我進了同一個小區，並且進了同一個電梯。在電梯裏，我非常害怕，腦海裏浮現了電視面小孩被壞人拐騙的場景，不由得魂不附體，面無血色，驚出了一身冷汗。我真後悔進入小區的時候，怎麼不跟警衞叔叔講一下，或者在那避一避。我正想着該怎麼辦?那個叔叔説：“小妹妹，現在還早，我帶你去玩會現再回家吧!那裏有好玩也有好吃的東西，可好玩了。待會我送你回來”。我堅持自己的信念：“我不去，我不去”，那個叔叔正準備來拉我，這時電梯門開了，另一個叔叔走了進來，原來是我們小區的，我象遇到救星一樣我急忙走到另一邊去。最後那個陌生叔叔看到有熟人相助，他沒辦法，只好乘電梯下一樓。眼看他遠去的背影，我才舒了一口氣，好險呀!我真感謝那位在關鍵時候進入電梯的救星叔叔，如果沒有他的到來，不知那天我能否逃出壞人的魔掌。
通過那次的事件，我想告誡所有小朋友們，不要隨便和陌生人講話，更不要吃陌生人的食物，他們會不懷好意。遇到壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋。學會自我保護——別和陌生人講話!
生存是一個人出生起就必須具備的本領，學會生存則是我們一輩子所要完成的任務。
生存，它的範圍很廣，大到野外求生，小到自行温飽。現在的我們正站在這座金字塔的底層，正一步一步的向上攀爬，這過程就像西遊記裏的“九九八十一難”而我此時正在闖第一難——温飽。
現在已是半晌，爸爸媽媽都睡得可香了，而我卻還在承受着“飢餓”的折磨。“咕咕咕”不行了，好餓啊，我實在受不了。可老媽已經睡了，誰來煮給我吃呢？總不能現在去打擾她老人家吧？唉，算了，自己動手，豐衣足食。我拿起一包泡麪，拆開，然後打了一個雞蛋攪拌好，再去舀了一鍋水，正準備按開始，可那個按鍵似乎罷工，任憑我怎麼按，仍舊紋絲不動，這可把我急壞了，不會是壞了吧……突然我發現了一個問題，鍋底似乎沒對準電磁爐的中心，於是我就稍稍移了一下，再按開始，一個急促的提示音頓時響起，此時我心中的大石頭才落地了。在經歷這個小插曲後，後面的步驟異常順利：放面，倒入蛋糊，灑入調理粉沫，攪拌，降低火候，小煮一會，關掉電源，整個過程行雲流水一氣呵成。
此時我正坐在乾淨明亮的餐廳，看着眼前那鍋前熱氣騰騰的泡麪，伸出手夾了一口，往嘴巴里一伸，當那下嚥的聲音響起時，肚子也不約而同地發出滿足的咀嚼聲，他倆一唱一和，像是在慶祝我完成了“生存”路上的第一難，而我也為自己完成使命感到高興與驕傲。
吃完後，我休息一會，便在夢鄉里整裝待發，準備向金字塔的第二層進擊了……
生活中有許多突如其來的危險，尤如無數即將吞噬我們生命的惡魔，往往令我們防不勝防。當我們遇到危險時，又該怎麼辦？是束手無策？還是坐以待斃？不，我們決不能這樣，我們要憑自己的聰明和智慧，去勇敢地面對這些危險，去機智地戰勝這些惡魔，下面我所講的'是一個真實的故事。
媽媽的同學小蓓阿姨的兒子胡俊豪比我大一歲，是我的好朋友，一天中午放學途中，他正獨自走在回家的路上，這時，一位男青年突然攔住他，問：“小朋友，你怎麼一個人走呀？”胡俊豪一楞，因為之前小蓓阿姨經常給他貫輸現在的人販子很多，一旦遇到危險，不要害怕，要冷靜、沉着應對的思想，他馬上想：“這個人是誰？我怎麼從來沒有見過？他該不會是人販子吧？”胡俊豪靈機一動：“誰説我是一個人了，我媽媽在後面呢？”，邊説邊朝後面的一位阿姨指了指，那位男青年信以為真，急忙逃之夭夭了。
胡俊豪用自己的聰明和智慧逃過一劫，聽到他的故事，我不禁心生忐忑，我想：如果我遇到這種情況，我該怎麼辦？我會像胡俊豪一樣隨機應變嗎？假設當時胡俊豪老實地回答那位男青年的問話，估計他早就被人拐走，不知所蹤了，這個故事教育了我，讓我學會自我保護、自我防禦。由此可見，自我保護是多麼重要啊！
當我們來到這個世界上時，我們就走上人生的道路。在這條道路上，有困難，有挫折，也有坎坷，但是隻要你學會了生存，你就會為你的人生開闢了一條道路。
“生存”，看似是兩個普通的'字眼，卻藴含了無數的哲理：在草原上，羊兒要擺脱野狼的追擊；在蔚藍色的海面上，魚兒要躲避海鷗的襲擊；在茂密的森林裏，蟲子們都要小心小鳥的侵襲。人也是一樣，為了讓自己的生活變得充實，就要學會生存。
上帝為了讓生活變得千姿百態，便試下了許多坎兒——地震，洪水，泥石流，海嘯……這些災會使人們的心靈受到創傷，也會使人振作起來，運用安全知識來讓人們脱離苦海。有一件事例就能表現人在災難面前鎮定自若：一個10歲的小女孩，在海灘上看見海中冒泡，她想起了老師上課講的海嘯的徵兆，她覺得馬上就會有海嘯出現。便告訴她的媽媽和海灘上的人們趕緊撤離，不一會兒，果然出現海嘯，後來，這座海灘成為沒有人員傷亡的海灘之一。海灘上的小女孩利用所學的安全知識，不僅救了自己，還救了所有的人，我們都為這個小女孩沉着冷靜的精神所佩服。
我看過一本書，書名叫《魯濱孫漂流記》，講的是有一位英國人叫做魯濱孫，他有一次航海時流落到荒島上，他起先十分絕望，但後來運用船上的東西和他那勤勞的雙手，開始過荒島生活。他有了牧場，植物園，建造了自己的房子，甚至有了自己的寵物。他又從食人族裏救出了一個野人，起名叫“星期五”，後來，一艘英國船經過這裏，他和“星期五”一起打倒叛亂的水手，救出船長，船長為了答謝他，便讓魯濱孫乘坐船隻，回到英國，整整在荒島上生活了26年。魯濱孫告訴了我們什麼？面對困難時不要退縮，要冷靜，想辦法突破困難，迎來光明。
為了生存，我們要學會自救，學會在災難中隨機應變，方可逃出生天。在學校，每個月都要演一次防火演習，地震演練，這是為什麼？這是要讓我們在這些災難中自救；在家裏，畫一張逃生路線，準備地震應急包，是為了讓災難來臨時，應用揹包裏的東西自救；在公共場所中，先別看風景，先了解逃生路線，這樣才能逃出來……為了生活，就得學會生存，不論遇到什麼災難時，我們都可以運用安全知識，為自己開闢一條明亮的道路。
學會生存，就等於為你的人生開闢出一條道路，你的人生會前途無量。讓我們行動起來，我們手拉手，一起學習安全知識吧！
昨天，我和小姨一起回到了令我神往已久的姥姥家。今天，伴着下午涼爽的秋風來到了田野裏。田野裏一片繁忙，不時還能聽到拖拉機的轟鳴。放眼望去，到處都能看到金黃色的大豆和已被砍倒的玉米秸稈，清新的氣息瀰漫了整個田野。
天上秋高雲淡，地下一片繁榮，我們踩着玉米的殘葉，在這田野裏散步，一路上欣賞着美麗的景色，呼吸着新鮮的空氣。這時我的腳突然被絆了一下，只見一個玉米棒子橫在地上，露出了幾粒金黃色的果實，個個長的十分飽滿。我立即把它撿了起來，像撿到了寶貝，興奮極了!蹦蹦跳跳地把玉米放入姥姥裝化肥的大袋子裏。嘿!只見小姨和姥姥二話不説，和我一起尋找了起來，看我們這仔細的樣子，可不得收穫頗豐!不久，我又發現了一個果實飽滿的玉米。嘿!可真大，比一包方便麪的塊頭還要大!看着我的兩個玉米，可真是高興極了，心裏美滋滋的。
我們找了一會兒後，數一數袋子裏已有十幾個玉米了。我拎了拎，足足有三四斤了!這讓我興高采烈，並突發奇想：用火烤玉米吃!這時，我借了李燦一個打火機，把玉米放入了柴火中，點着柴火，過了大約十分鐘，我想該差不多了吧，就把火撲滅了。玉米棒還真的烤熟了!黃黃的，焦焦的!可口極了!
吃着那美味的玉米棒，望着一望無際的美麗的田野，真的讓我心曠神怡又回味無窮啊!
走出門，就與陽光碰了碰頭，風中含有田野的陣陣麥香，早晨真美好。
帶着好心情，我踏進田野，去拜訪我的老朋友。
Hi！古老的大榕樹，你像一個孤獨的老人，在這美麗的田地旁站了有一百多年吧，綠色的長髮遮掩了飽經風霜的臉龐。你像一個士兵，堅守在自己的崗位，保衞着這風景如畫的田野，歲月流轉，四季變遷，唯有你依然如舊。
走進田野，小甲蟲和我打招呼，小草與我握手示好。瞧，這片黃澄澄的麥子是我的好友，他們隨着風姑娘舞蹈，激起了陣陣麥浪，微笑着對我擺手。我拿起一株麥子，靜靜的，慢慢的，自己彷彿也變成了一株麥子，我和兄弟姐妹們弓着腰，彎着背，向摯愛的大地媽媽敬禮，無憂無慮地在這靜謐的麥田中嬉戲打鬧，好不快活！
這田野中的一切，哪一個不是我的朋友？我微笑着對他們招手，打招呼：嗨，胖胖的西紅柿，你懸掛在枝頭，是想玩盪鞦韆嗎？你好，圓滾滾的土豆，你怎麼這麼害羞？見到我就躲地下了呢？可愛的小兔，你藏在地洞裏，是在和同伴玩捉迷藏嗎？哈嘍，白白胖胖的白菜小朋友，你四肢抱在一起，又跟媽媽賭氣啦？喂，淘氣的小毛蟲，別欺負葉子弟弟了，要做一個好孩子喲！胖得可愛的南瓜，你和朋友在聊什麼呢？我猜你們一定在討論這幾天的趣事。
晚霞調皮地在天邊塗鴉，蝸牛鑽入了殼內，鴿子飛向家的方向，我該回家了，我戀戀不捨地向我的老朋友們揮手告別，帶着好心情，好回憶，迎着最後一抹霞光，走向回家之路。
春天裏，我家門前的那片田野是一個百花齊放的花園。
當我走在這片長滿雜草的田野間，就像花仙子似的被各色鮮豔的花花草草簇擁着。這片田野幾乎沒有種菜，這些五顏六色的花草樹木雜亂生長，但在我心中，這些不起眼的雜草卻繪成了一片五彩繽紛的圖畫呀！
我靜靜地望着這些花朵，漸漸發現這些花朵中有很大部分的花跟普通的花朵不一樣，不是翠綠的枝葉將那鮮豔且五彩的花朵高高托起，而是將花朵開在茂密的綠樹中，用葉子遮擋這嬌滴滴的花瓣，真像位害羞的姑娘用扇子遮住了自己的美麗臉龐。
我向東面看去，可不是嗎？一位位亭亭玉立的姑娘們正向我點頭呢！原來是一束束盛開的向日葵。瞧，她們正把頭抬得高高的，向着太陽眯起了眼睛，多像一個個仰起頭笑眯眯的小娃娃們呢！
正當我看的入神時，一陣微風吹來，將我的頭髮高高揚起。風吹拂着我的臉頰，吹落了我衣服上的花瓣，風把花朵壓彎了腰，枝條、花朵都被風吹得朝一個方向去，多麼像一支整齊而又有序的隊伍，可壯觀啦！
如果，我是一隻蝴蝶，我要和這些花朵談話，與鮮花共舞，去和大自然親近，去聽聽春天的腳步聲。我要拍着翅膀，來摸摸這朵花，去觸碰那朵花，在花叢中來回穿梭着……
這就是我心中那片奇妙的田野，是一片百花盛開的田野，但與其説它是田野，不如説它是名副其實的大花園。
在一個陽光明媚、萬里無雲的一天，我來到了外婆家。剛一下車，我像一隻剛出籠的小鳥衝進田野，觀賞美麗的景色。
來到田野，首先我看到的是一片黃澄澄的油菜花田。遠遠望去，彷彿一片金色的海洋。下方的綠葉襯托着金燦燦的油菜花，顯得更加美麗。一陣微風吹來，油菜花猶如一個個貌美如花的仙子，在田野上跳起了優美的舞蹈。
再往裏走，可以看見一隻只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，讓油菜花更加生動、形象。
在田野的東面，有着一條清澈見底的小溪，坐在岸邊，可以清晰地看到小魚小蝦在水草之間捉迷藏，東遊遊，西遊遊；有時還會跳出水面觀賞景色。
在小溪的一旁，種着幾棵婀娜多姿的楊柳。楊柳的紙條上，抽出了嫩綠的葉子，嵌在枝條之間，彷彿是一個個葉子狀的髮夾。楊柳姑娘彎着腰，欣賞着自己美麗的倒影。微風吹拂，枝條搖擺起來，就像在整理着自己的秀髮。偶爾還會飛來幾隻小鳥停在枝條上唱歌，讓寂靜的田野熱鬧了起來，生機勃勃。
在一小塊土地上，有幾個小腦袋從土裏探出了頭，迎接春天。那些就是向日葵的種子。有的已經伸展開來，像一對展翅欲飛的翅膀；有的還在土裏睡覺；還有的已經冒出了小腦袋，葉片被夾在了外衣裏……
在這塊地的旁邊，有着綠油油的麥苗，整齊而有序的排列着，在太陽光的照射下努力地生長。
我愛春天，更愛春天的田野！
家鄉的田野，一年四季都風景如畫。現在讓我帶你去看看吧。
“沙沙沙，沙沙沙”伴着雨點落下時的節奏，春姑娘來了。“呼呼，呼呼”春風把沉睡地底的小草叫醒了。小草睜開了朦朧的雙眼，好奇地打量着這個新世界。油菜花按捺不住心中的寂寞，叫上夥伴在田野中開放。霎時，田野裏一片金黃，金黃中帶着星星點點的白色，淡黃色和紅色，那是蝴蝶和蜜蜂在花叢中跳舞呢！空中，身穿黑色燕尾服的燕子不停地飛來飛去，像是在向人們展示它高超的飛行本領。放學了，孩子們飛奔回家，拿起自家做的風箏，跑到田野裏，在田埂上奔跑着。伴着他們歡快的笑聲，風娃娃將風箏託上了天，有些調皮的風娃娃甚至將風箏送到了雲朵上面呢！田裏的油菜花，空中的燕子，田埂旁的草和花，它們的目光都隨着風箏走。
“知了，知了”夏天來了。瞧，果園裏的葡萄長得正旺，每一顆葡萄都是個大味美，皮薄肉甜，讓你吃了還想吃；果園裏的西瓜也不錯呢，它身穿綠色外套，頭戴一頂瓜藤帽，顯得特別可愛。夜晚，熒火蟲提着它的照明燈飛來飛去。夏天，人們最喜歡在樹蔭下垂釣了。垂釣者手提釣魚竿，身旁放一隻水桶。他們個個緊張地看着浮標，雙手準備隨時提起魚竿，將咬上鈎的魚兒放進裝了水的水桶。運氣好的話，還能釣上些大魚呢。
我的家鄉，是個美麗的地方，那裏山清水秀，眾多的山連綿起伏，我最喜歡田野。
春天萬物復甦，春回大地，田野裏的植物都發芽了。山坡上的野花綻放出了彩色的笑臉，有紅色的、白色的、有粉色的、有藍色的……小樹芽害羞的從大樹媽媽的懷抱裏探出了頭，草地上的小草從地下冒了上來，嫩綠嫩綠的，一陣風吹過就跳起舞來。小豌豆小、小玉米、小青菜都從土地裏跳出來，眺望遠方。
夏天涼爽的夏姐姐帶着一陣陣涼風來和炎熱的太陽做抗爭。整個大地就像被烤熟了一樣，火辣辣的。但是小草卻長得更加茂盛了，大樹也張開了一張張大巴掌來為人們遮涼，田野裏的小碗碗豆也長高了，而且還開出了一朵又一朵粉色的花朵，玉米也長出了許多寶寶，青菜長得又大又綠已經可以吃了。
秋天，是個充滿喜悦的季節。各種果子都熟了，高梁地裏的高梁們就像是因為豐收了，而喝了許多酒，臉紅彤彤的，豌豆炸開了，那聲音多清脆，它的肚子還滾出了一顆顆大圓豆，玉米成熟了，它們像吃得太多了肚皮撐破了，可風吹來還不忘跳起舞。
冬天，樹葉都落了，玉米枯萎了，豌豆黃了，可是還有油菜、小麥和重新種的青菜在寒風中點頭微笑，給大地添加了一片生機勃勃的景象。
這美麗的田野，總是給我們數不盡的收穫，和賞心悦目的風景。
又是一年春意盎然。週末，更是踏春的好時候，大家一家三口去踏春。
温暖的春風迎面而來，像媽媽温暖的手揮撫摩着我的臉。
走在路上，看着田野，一片淡綠色，草早就鑽出了土壤，他那淺綠色的頭，我忍不住要讀書，留下了草，一歲，野火，春風吹起，還活着。但走入田野裏，我禁不住嚇了一大跳，小草彷彿跟我玩捉迷藏，低着頭一看，剛剛也有的小草如今如何沒有了呢？極目遠眺，一片片淺黃綠又出現了，這可簡直“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”啊。
遠遠地的，一條晶瑩剔透的翡翠子蜿蜒曲折如蛇彎繞在蓬勃生機的田野裏。我走近一看，原來是一條清亮的小溪。河兩側的垂柳早就抽出來了嫩芽，微風吹過，柳枝如翠綠色的綵帶子一樣輕輕地晃動。河兩側一片片的小麥綠油肥碩，放眼望去，地面上像鋪了一層很厚氈子。
麥地的空中，雙飛的小燕子喧鬧着，細語着。一隻肥肥的大小燕子一動不動地蹲在田坎上，垂着着圓溜溜大腦袋。我輕手輕腳地走近它，但見它口中還銜着一根草棍。大約是搬新家太疲勞了吧，即便在地面上歇息地空擋也捨不得把草棍學會放下。但我的躡手躡腳還是驚擾了它，它猛地嚇醒後，機警地在地面上蹦了兩圈後就飛走。
古代人説，一年之計在於春。我喜歡這一生機勃勃地初春，更愛初春蓬勃生機的田野。
離開故鄉很久了，可故鄉那一聲聲狗吠，一條條小路，一棵棵大樹還是那麼清晰，最令我難以忘懷的是外婆家旁坡下的那一片田野。
這是一片金黃的田野。秋天一到，整個田野像一片金色的海洋，散發着一股甜甜的稻香。漫步田野中，彷彿置身在金色的世界裏。聽着鳥鳴、狗吠，呼吸着清新的空氣，遙望無邊無際的田野，踩着泥濘的小路，享受着涼爽的秋風，真讓人心情愉悦。
故鄉的田野有一種説不出的韻味，一片片的稻田，在起風時也無比美麗，有的稻子像一位舞者隨風起舞，有的稻子像一位演奏家和身旁的同伴發出沙沙的交響曲，這麼宏偉的一場演出只為我一人所演。這時，我帶着放鬆的心情從高高的坡上奔向田野。
我最愛傍晚的田野，天邊的晚霞，時而紅，時而紫，時而暗，時而亮。稻子們好像累了，都低着腦袋，睡着了。一般這時，在茫茫稻海中，總會出現一個小小的身影。啊，是外公回來了，他肩上扛着擔子，赤着腳走過了泥濘的小路。有時額頭上的汗珠滾落了，外公放下擔子，用一塊破破的汗巾擦了擦額頭，又抬起擔子繼續朝家的方向走。外公的身影在稻海中是多麼明顯啊。我永遠忘不了那場景。
如今故鄉已離我千里萬里，那片田野也已濃縮成一個遙遠的記憶，然而我無時無刻不在思念那些金色的朋友。每當起風時，這種感情更加強烈，我又回到了那片田野，又踩着泥濘的小路，聽着鳥鳴和狗吠……
今年暑假，我來到了外婆家。外婆家的後面就是一片田野……
外婆家的田野是最美的，幾多淡淡的白雲在天空中徘徊，藍天下就是綠色的田野，一眼望去，田野是那樣的遼闊，一條羊腸小道穿過田野通向那清澈的小溪。記得小時候，每到夏天時，我就經常到那兒去逛逛，每次都要待到天空已佈滿晚霞時，才手捧着一束野花回家。不知是那廣闊的田野，還是那淙淙的溪水，總要把我留住。
有時，天剛下過一場大雨，我就迫不及待地來到寂靜的田野。也許是那場大雨，把田野上的花花草草沖洗得一塵不染，而且這裏還多了許多不知名的小野花，它們飽含着露珠。特別是一朵含苞欲放的花蕾，它的花瓣緊緊地湊在一起，盛滿了露珠，流露出一股強勁的生命力。雨後的萬物都顯得生意凜然，草坪也是濕漉漉的，走在上面，有一種格外舒適的感覺。忽然，飛來幾隻蝴蝶，它們身披黃紗，展示着它們動人的舞姿。
時而飛過花叢，時而停歇在草葉上。不知怎的，突然飛過來幾隻活潑可愛的小鳥，它們邊舞邊“唧唧喳喳”地唱着，那聲音好聽極了！真是“蝶鳥彙集，各展英姿”！一陣陣微風吹來，小草向風點頭表示謝意，好像在説：“謝謝，風姐姐！”我走在羊腸小道上，邊摘野花，邊回味這楚楚動人的畫面。不知不覺，我來到了田野旁的溪水邊，看見水裏有幾條時隱時現的小魚，它們在水裏嬉戲着，水淙淙地流着。
我撿起幾顆小石子，向溪裏扔去，賤起了許多歡快的浪花，這感覺真舒服！
我愛田野，愛她的花團錦簇，愛她的濃厚樹蔭，愛她的累累碩果，愛她的銀裝素裹。
陽春三月，田野裏春意盎然。稻田綠油油的，一眼望不到邊。遠遠望去，就像一片綠色的海洋，又像一塊油綠的地毯。田野上空有不少燕子飛來飛去，為田野增添了無限生機。稻田旁的小溪，總愛一邊歡快的唱歌，一邊愉悦的向前奔跑。溪水清澈見底，可以清晰的看見可愛的魚兒的一舉一動。河面上，幾隻鴨子游戲水中，不時把頭扎到水下覓食。河岸兩旁，碧綠的草地上開滿了五彩斑斕的野花，有紅的，紫的，白的，黃的。花兒爭奇鬥豔，香味芬芳撲鼻。溪邊得竹林，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃蔭。春雨過後，便有許多鮮嫩的竹筍成羣的探出頭來。緊挨着的是桃花林。桃花一團團、一簇簇，水靈靈的，在青翠欲滴的碧葉襯托下更顯得嬌媚可愛。春風拂過，桃花似粉蝶般撲閃着翅膀，在空中翩翩起舞。春天的田野，真是應了那句竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知呀！ 金秋時分，田野一片火紅。
稻穀熟了，金燦燦的，好像秋姑娘在上面撒了一層黃金。涼爽的秋風掠過樹林，樹上的葉子紛紛攘攘地飄落，像只只蝴蝶在空中翩翩起舞。略顯枯黃的草地上，開滿了五光十色的野菊花，它們白的似雪，粉的似霞，紅的似火，傲然挺立，美不勝收。果子也成熟了，那香甜的果子味準會把每個路過的小孩子的小腳勾住，讓他口水直流三千尺饞得不得了。 我愛這一年四季風景如畫的田野！
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘拿着手中的畫筆來到了田間，給大地塗上了五彩的顏色。
漫步在田間的小路上，一陣涼絲絲的風吹過，樹葉紛紛飄落，像頑皮的孩子在地上翻滾、打轉。放眼望去，滿眼的綠色和金色，一望無際，慢慢的消失在天際。一排排整齊的玉米杆，像一個個小衞士筆直地站立着，腰裏彆着一顆或者兩顆手榴彈，日夜守衞着這片田地。墨綠色的玉米葉也慢慢變成了金黃色，手榴彈也迫不及待地裂開了小嘴，露出了金黃色的玉米粒。成羣的小麻雀也來湊熱鬧，一個個小黑點在玉米地裏來回穿梭，享受着秋天賜給他們的美食。成片的大豆也快成熟了，金黃的葉子也快掉光了，露出了一串串豆莢。豆莢胖胖的，好像快要脹破褐色的肚皮。風一吹，豆莢左右搖擺，你擠我碰，發出沙沙的響聲。矮矮的紅薯秧平鋪在地面上，葉子碧綠碧綠的，展現着它最驕傲的顏色。田埂上的喇叭花也不甘寂寞，吹起了紫色的小喇叭。
不遠處傳來了轟隆隆的響聲，一輛橘紅的色收割機在田間來回地穿梭，農民伯伯洋溢着豐收的喜悦，泛着高原紅的臉蛋兒露出了燦爛的笑容。
果園裏的柿子像一個個紅燈籠，高高地掛滿枝頭，發出淡淡的清香。稍稍青澀的石榴也裂開了大嘴巴，露出了潔白的牙齒……
秋天的田野，美麗富饒，秋姑娘用手中的畫筆快樂地向人們講述着秋天的故事。
清明節回杭州去掃墓，我爸爸開車很快一會兒就到了。我們到老家的時候已經是下午了，已到老家我們就和我的大伯一起去掃墓了。
第二天因為我放假時間不多就回去了，再回去的途中，我們還去了海底世界玩。其實我以前已經去過了，不過那是3年前的事了，這一次回去杭州的海底世界又有了新的變化——多了一個企鵝館。
我們首先買了票進入了“海底世界”，裏面有許許多多的魚兒五顏六色、各種各樣、數以千計，我就拿我印象最深刻的就是那條大大的電鰻，他懶洋洋的躺在一個水池裏的石頭上，睜着大大的眼睛。看着人山人海、來來往往的遊客。我看着旁邊的介紹裏面寫着：電鰻是一種會發電的動物它的尾巴為負極，頭部為正極，只要它在生氣的時候，就會把頭和尾接到一起產生600伏~800伏的強大電流。
最好看、最有趣的節目還要數人鯊共舞了，我和爸爸媽媽一起坐在前排的木凳上，足足等了20分鐘終於一個人出來了，他首先向我們招招手，然後就將一隻超大的鰩拿了起來放在牆壁上，那鰩就像一個懂事的小孩任那個馴獸師擺動，然後馴獸師給了那隻鰩一條小魚作獎勵後來馴獸師將那隻鰩拿在手中旋轉，不一會兒那隻鰩就成了一個星狀的東西，接着又出來了一條比馴獸師大幾倍的大鯊魚搖頭晃腦的來到了水池中間馴獸師將大鯊魚捲成了一個O字形，還讓大鯊魚將自己纏住，那隻大鯊魚和鰩一樣聽話得很，最後節目接近了尾聲，大鯊魚遊了回去，馴獸師向我們招手告別。
這一次的企鵝館中的企鵝也有很多，但是他們都想害羞的姑娘躲在一個小房子裏，只有幾隻大膽的在外面四處張望來來往往的遊客。
這一次去海底世界真是直啊，讓我對海洋生物有了更多的瞭解。
今天啄木鳥也像往常一樣，它在林子裏低低的飛着，“轟隆”這是什麼聲音?啄木鳥突然發現有一棵樹倒了下去!奇怪，明明沒有打雷!它趕緊飛過去，一看，來了一位不速之客--伐木工人。他正熟練地揮舞着斧頭砍伐樹木，眼睛直勾勾地盯着一棵棵粗壯的大樹，眼前彷彿出現了無數疊厚厚的鈔票。啄木鳥站在伐木工人的肩上，氣憤地啄着伐木工人那木頭似的腦瓜，邊啄邊喃喃自語道:“這段木頭裏一定有蟲……”
這是一則既幽默而諷刺的漫畫。當我看了這則漫畫後，在“哈哈”大笑之餘，不禁深有感悟:千萬別讓我們被自私自利的這些“蟲”所毒害!
這是一幅周月泉所創作的漫畫。仔細品味此畫，不覺心領神會。在如今的社會上，人們只顧着自己的利益，不惜破壞地球生態環境。人們在破壞環境的同時，根本沒有考慮過這樣做會帶來什麼樣的後果。賺取金錢的慾望佔據了人們的心靈，利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一隻只大青蟲，正一點一點“啃噬”着人們的良心。人們現在就像一棵生了害蟲的病樹。人們的腦袋真的被“蟲子”蛀得千瘡百孔了。
平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是一棵棵樹木啊;洗手時，水開得挺大，這還不説，洗完手，也不關水就走了，任憑水嘩嘩的流淌，要知道在乾旱地區水是多麼寶貴啊;平時，隨手將垃圾扔在地上，既影響環境又影響美觀......要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無法飲用，我們的母親河--黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國--成都的美好風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋裏那條貪婪的蟲子越來越大，人們已經被慾望迷住了雙眼。
大地上自從有了人類之後，地球便為我們佈置了一個舒適的搖籃:給我們甘甜的乳汁--水資源;給我們抵禦紫外線侵害的外衣--大氣資源;同時又給我們一片生命的綠色，為我們阻擋風沙--可貴的森林資源!的確，我們的生活離不開木材，但是，過度地濫砍濫伐，毫無節制，只能換來眼前短暫的利益，卻落下無窮的後患!
據統計，在全世界以木材為燃料的人口中，我國農民竟佔了一半左右。由於森林大量被砍伐，材木短缺，農民們只能將一切有機質能源充當燃料，使有機質不能還田，土壤條件迅速惡化，農村生態失衡，後果不堪設想!由於人們的森林資源保護意識薄弱，在瘋狂砍伐的斧頭下，大片大片的森林化為烏有，將近13%的土地面臨沙漠化，沒有了樹林的保護，沙塵暴、狂風等與生命作對的“怪物”紛至沓來……面對這種種情況，我們怎能無動於衷?
生活中確確實實有着許多“腦袋生蟲”的人。某些人為了能夠賺錢，不惜大量砍伐樹木製造紙張、牙籤等木製品;某些酒店為了招攬顧客，竟去捕捉珍惜動物來出售;某些企業看到金子、銀子、鑽石、玉石的價格不斷飆升，竟過量開採圖利……他們愚蠢的所作所為，都是為了自己的利益。可這些行為在無形中卻深深傷害了我們的大自然。我們是“腦袋生蟲”的人嗎?我想不是。那麼，我們就不應該袖手旁觀。讓我們行動起來，好好保護大自然吧!讓我們獻出全部的力量和情感來愛護着養育我們的大地母親吧!
現在，人們已經漸漸覺醒，開始行動起來，加入保護自然資源的行列當中。古人云:“但存方寸地，留予子孫耕”。是的，我也想告訴如漫畫中正砍伐樹木的叔叔們:“放下你們手中的斧頭吧!行動起來，植樹造林，造福於自己，造福於子孫後代，保護好地球上的每一片綠，不讓自私自利的害蟲所吞噬。讓我們一起保護森林資源，共營生命綠色!”
在一個大森林裏，一個人嘴裏叼着一根煙，拿着一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個人肩膀上停了一隻啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，説:“這段木頭裏一定有蟲。”
那個人腦袋的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲，這個“蟲”指的是那個人破壞生態平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥説他“腦袋有蟲”，不過在我們平時的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的.人數不勝數，可啄木鳥卻是寥寥無幾。平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是一棵棵樹木啊;洗手時，水開得挺大，這還不説，洗完手，也不關水就走了，任憑水嘩嘩的流淌，要知道在乾旱地區水是多麼寶貴啊;平時，隨手將垃圾扔在地上，既影響環境又影響美觀，還要辛勤的清潔工來清掃......要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無法飲用，我們的母親河--黃河已經便得渾濁不堪;昔日那美麗的太原的美好風景已無復存在，只留下來一片一片的煤渣......
自從涉及了人類的足跡，動物植物們便再也無安寧之日，昔日温順自在的藏羚羊為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕昔日那滑稽可笑的大熊貓已寥寥無幾......
人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害自己。讓我們加入到熱愛地球，關愛自然的行列中來吧。讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環保大堤。
生活中有許多突如其來的危險，尤如無數即將吞噬我們生命的惡魔，往往令我們防不勝防。當我們遇到危險時，又該怎麼辦?是束手無策?還是坐以待斃?不，我們決不能這樣，我們要憑自己的聰明和智慧，去勇敢地面對這些危險，去機智地戰勝這些惡魔，下面我所講的是一個真實的故事。
媽媽的同學小蓓阿姨的兒子胡俊豪比我大一歲，是我的好朋友，一天中午放學途中，他正獨自走在回家的路上，這時，一位男青年突然攔住他，問：“小朋友，你怎麼一個人走呀?”胡俊豪一楞，因為之前小蓓阿姨經常給他貫輸現在的人販子很多，一旦遇到危險，不要害怕，要冷靜、沉着應對的思想，他馬上想：“這個人是誰?我怎麼從來沒有見過?他該不會是人販子吧?”胡俊豪靈機一動：“誰説我是一個人了，我媽媽在後面呢?”邊説邊朝後面的一位阿姨指了指，那位男青年信以為真，急忙逃之夭夭了。
胡俊豪用自己的聰明和智慧逃過一劫，聽到他的故事，我不禁心生忐忑，我想：如果我遇到這種情況，我該怎麼辦?我會像胡俊豪一樣隨機應變嗎?假設當時胡俊豪老實地回答那位男青年的問話，估計他早就被人拐走，不知所蹤了，這個故事教育了我，讓我學會自我保護、自我防禦。由此可見，自我保護是多麼重要啊!
如果有人問“在你的生活中什麼是最重要的?”你也許會説：“金錢、親人、伴侶。”但我卻會説：“生命是我生活中最要的東西。因為一個人從生到死都只有這一次，我們只有好好珍惜自己的生命才能幫自己規劃更美好的未來。”
記得在四年級國慶節時，於老師佈置西區龍城廣場遊玩並寫一篇作文的'作業。待我寫完其它的作業後，已經是晚上八九點了，我準備去卻沒有人送我。媽媽上班去了，爸爸早已進入夢鄉。
我只好自己去了，手拿一個筆記本，帶上爸爸的手機便出發了。經過一小時的參觀和遊玩，我開始向家進發了。
走到了一半，我就體力不支了，於是準備打的回家，再讓爸爸支付自我保護作文400字五年級作文。我走到了一個大道上招手示意，不一會，一輛出租車過來了，我看到兩個年輕人，開着輛夏利車過來了。我看了一眼他們就説不話來了，一頭黃髮，耳朵上打着耳釘，身上紋着紋身。我又望了望運營證，結果發現沒有
這使我想起報紙上的出租小知識：出租車上會有運營證，可是……這車的呢?
那位叔叔問我：“小朋友，你去哪啊?”“我……去……去黃河路怎麼走啊?”我認為這是賊車，當然不敢上去了。因我在走這段路時愛記車牌，它一直陰魂不散，追着我。於是我急中生智説出了這個。他“熱情”的説：“就在前方右轉，再直走三段路，在左轉了!要不要我們送你過去吧!”我連忙説：“不用，不用，我只是迷路了。”
我便走開了。
生命，我們只有一次，可見生命尤其可貴。所以，我們更要珍視生命，要珍視生命就得學會生存，學會自我保護。
以前，在電視上，雜誌上看見什麼綁架案，搶劫案，都覺得這是跟自己遙不可及的，可自從一年前看到的一則新聞，把我的整個想法都得到了否定。
新聞講的是：一個八歲小女孩在放學回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。
這件事，讓我至今記憶猶新，一個僅僅8歲的小女孩都這麼聰慧，能夠這麼機靈，小小8歲女孩都能有這麼強的自我保護意識，何況是我們呢?可我從出生到現在，已經整整14個年頭，卻連這8歲女孩的一點機智都沒有。
想想我，生長在父母的疼愛中，都是飯來張口，衣來伸手的小皇帝，小公主。但是，我們這些在温室中的小羊，怎能想到在當今社會中，那些虎視眈眈的狼呢?我們應該學會自我生存，去勇於和那些兇悍的狼做鬥爭。
堅強起來吧，新一代的中國少年，學會生存，刻不容緩。
地球是世界大家庭所有成員賴以生存的家園，它帶給人類生存和發展的全部物質基礎。但是，隨着人類社會的發展，地球環境也在急劇地變化。
受污染的空氣説：?高聳密佈的煙囱，擁擠的車道……大氣中的污染物的種類越來越多，它們對人類產生的危險越來越嚴重，空氣污染便是殺人的煙霧。?
受破壞的水説：?水，關係到人類的命運，隨着生活和，農業用水，量的劇增，全球已經開始出現了用水危機，甚至有位真水資源而引發的國際爭端。同時，數量不多的淡水資源，又在遭受着各種工業污染，發黑，重金屬，還要機廢液……這些全部都是水荒和水污染的現象。?
被侵害的海洋在歎息：?富饒的海域？是生命的發源地，是人類社會得以發展的重要資源，然後人類對海洋的玻璃還在不斷加劇，生活污水，工業廢水，以及農業污水都隨江河奔瀉入海。?
越來越少的森林説：?森林是人類的朋友，它通過樹木的光合作用吸收二氧化碳，同時提供給人類必不可少的氧氣。森林對人類還有更多數不清的恩惠。然而，現在地球上的生靈正在一驚人的速度減少。現在的森林已經慢慢變成了失色的生機。?
地球脱了衣服説道：?全球變暖是不得不正視的問題，由於人類所釋放的各種温室氣體，地球的氣候環境受到了嚴重的影響，甚至會威脅到人類是吧，在地球繼續生存下去，地球已經在發燒了。?
地球，我們共同的家園。對於人類來説，只有地球一個家園，人們應該在反思中覺醒起來，選擇與自然和諧相處。世界大家庭的所有成員應該聯合起來，共同關注和改善日益惡化的環境。
在這浩瀚的宇宙中，只有地球母親能哺育我們人類生存並繁衍下去。可是，人類卻十分的貪婪，對自己所擁有的並不滿足，為了個人的利益，而不停的傷害着地球母親，使我們的地球母親千瘡百孔。我現在就來説説這些令人髮指的事情。
世界的森林本來就不是很多，可人們還不知其後果的嚴重，仍然我行我素， 因為人們的自私，對樹木亂砍亂伐，使得原來有樹木根保護的泥土變得疏鬆，後又經過泥土的流失，引發了泥石流，還使的地球沙漠化地區一步步擴大，嚴重危害了人類的生活。
不僅如此，就連我們的生命源泉――水，也難逃人類的污染。大家都知道，水對人類來説是必不可少的，雖説水佔地球的71%，可是地球上的淡水只佔了總水量的2。5%，而真正被人類所利用的淡水，只佔總水量的0。26%左右……儘管我們能使用的水 這麼少了，但還是避免不了，那些黑工廠，他們為了省理掉處理廢水的成本，就毫無人性的亂排亂放，卻給我們的生活中帶來無比大的影響，甚至是滅絕。導致了我們飲用水的源泉原來越少，缺水的地區不停擴大……
覺悟吧！貪婪的人們，你們的亂砍亂伐，使得鳥兒失去家園，你們對水的污染，使得魚、蝦，繼續失去生命……難道你們忘記了嗎？動物是人類的朋友，人與動物是共存的。
地球只有一個，我們賴以生存的家園只有一個，因此，為了疊翠的山巒，為了明淨的河水，也為了人類自己，讓我們積極行動起來，保護我們共同的家園――地球。
早就聽媽媽説過，她是在一個小鄉村長大的，那是一個非常美麗的地方。
媽媽總是跟着她的小姨去村外的山坡上放羊，那個山坡叫落羊坡。那裏有青翠欲滴的樹林，五顏六色的野花，綠油油的草地，還有一條清澈見底的小河……
媽媽和夥伴們有時候在河裏捉魚蝦，有時候在絨毯般的草地上採野花，有時候在樹林裏採蘑菇，鄉村的生活是那麼多姿多彩，我聽了羨慕極了，很想去哪裏親眼看看。
這個願望終於可以實現了！
媽媽決定帶我去落羊坡。一路上，我的心就像長了翅膀一樣，早就飛到那個令人神往的地方去了。
到了家，我們匆忙吃了飯，小姨姥就帶我們一起去落羊坡。
來到落羊坡，我們被眼前的景象驚呆了：原來一望無際的草原已經變成了枯黃的荒地，鬱鬱葱葱的樹林已經不知去向，清澈的小河早就乾涸了，出現我們面前的是一片沼澤，只有幾株蘆葦在風中搖擺。遠處還有一座工廠，高大的煙囱冒着黑煙，從工廠裏排出的廢水流向草原……
看到這裏，我心裏好難過，那個叫我夢裏都向往的地方，就是這個樣子的嗎？
從落羊坡回來以後，我上網查了很多關於環境保護的知識，人們對環境的破壞，使我們失去了美麗的家園。樹木遭到亂砍濫伐，水源遭到污染，空氣中大量的尾氣和廢氣，這些導致沙塵暴，水土流失，水中的魚蝦大量死亡，人們的健康受到破壞。
所以我們要保護地球，保護我們共同的家園。
有一隻可愛的小猴子，它的家在一個美麗的森林裏。它最喜歡在樹上盪鞦韆，還喜歡和好朋友們一起去探險。
一天，猴媽媽帶小猴子去參加森林大會。聽着大象伯伯説：“現在的人類隨着科技的發展，越來越不注意環保，把垃圾和有害的污水全部排入河中，污染了水源，導致小魚、小蝦們不是死就是到處去流浪。”小猴子心裏難過極了。可是接着又聽到虎大王説：“人類還在到處砍伐森林，它們的家園將面臨着滅絕的危險。”小猴子坐不住了，它想：我一定要想個辦法讓大家和平相處。
第二天，小猴子找來了好朋友小虎、小鹿和小象。它們一起找到了人類，它們不斷地向人們呼籲： 小鳥沒了樹，就不能壘巢，就不能休息，大家就聽不到它們美妙的歌聲。小猴沒了樹就不能玩耍，長頸鹿沒了樹就沒有飯吃……樹是我們生存的樑柱，沒了樹我們動物們就不能生存。沒了樹，空氣就不新鮮，人類的身體也會有損害，樹木砍伐太多，下暴雨時就會引發泥石流，造成不可預知的災難。人類們啊，為了美好的家園，停止一切有損環境，污染環境的行為吧！
在小猴子和好朋友們的努力下，人類認識了自己的錯誤，他們積極地改善着一切不利於環境的狀況。
現在，你看動物們的家園又變成了美麗的家園，小猴子和好朋友們收到全體動物們的熱烈歡迎，虎大王還給它們授予“護林小英雄”的稱號。小猴子和好朋友們高興地又蹦又跳，快樂地唱着歌兒…….
我自小就生活在湘潭，這是一個美麗的地方。我來過湘潭的很多地區，但最忘不掉的，便是湘潭的母親河――湘江。
我經常在傍晚時分到湘江的臨江風光帶散散步，我有時候還會繼續在臨江風光帶騎單車。在臨江風光帶散散步、騎單車的人尤其多，那邊有時候會出現一陣陣歌唱，但並不噪雜，有時候又具一陣平靜，但並不死寂。我每一次去臨江風光帶，都十分悠閒。
可是，每一次去臨江風光帶邊散散步或出遊，都隔三差五還會看到有垃圾在臨江風光帶上飄浮。
之前我楊梅洲出遊，見到許多 人到湘江邊烤串，她們看起來十分高興，卻忘記了把烤串的垃圾梳理好，只是把剩餘的食物殘留隨便丟進湘江。我都見到湘江岸邊的湘鋼聳立的煙筒已經排污着煙霧。漂亮的湘江就是這樣被環境污染了。
看見泛黑髮黃還浮着垃圾的湘江水，我禁不住想：大家為何那麼不愛護生態環境保護呢？自身身旁本來有垃圾桶，還硬要把垃圾扔進河裏。要了解，大家喝的水便是來源於湘江啊！湘江是大家的母親河，湘潭是大家共同的家園，我們要一起來愛護他。
使我們生活的自然環境更舒服、更健康吧！或許，一個人的能量很很弱，但要是大夥兒團結一心，愛護生態環境保護，就能讓它更為幸福！
很久很久以前，在蒼芒的宇宙中，一顆美麗的星球誕生了，如蒼海一粟。
在遙遠的那裏，羣山聳立，莽莽的森林在碧水環繞之下顯得格外蒼翠，魚兒在水裏嬉戲、遊暢，濺起晶瑩的浪花，小鳥在林間追逐、築巢，發出清脆婉轉的鳴聲。
仰望蒼穹，千里白雲，一目覽之，雲朵在笑，微風纏繞在雲朵之間，長江在太陽的照耀下，像一條騰飛的巨龍金光閃閃，向東方奔去，那奔騰的氣息，像春天的處子般散發着清新的活力，這一切的一切都是那麼地美好！
隨着時間的推移，社會的進步，生活條件的改善，這美好的一切也在隨之而改變。
工業的需求，將有毒的氣體拋在空中，這一片不再有白雲的微笑，也沒有微風的纏繞，更沒有小鳥的蹤影，它們只有別無選擇地躲向那遙遠而偏僻的叢林裏；工業的需求，把廢棄的污水統統排向那清澈的河流和碧藍的大海，這一片不再會有魚兒的嬉戲和遊暢，也沒有那晶瑩剔透的浪花在閃爍，更沒有人們的歡聲笑語和讚不絕口。
這一切正在“變質”，變得有些“昏暗”，這也影響人們對大自然美好的一種追求，一切惡果必有因，這也是人們對自己的一種愴傷，想癒合，也顯得有些徒然。
“明天”，我要站在高處，去展望我們“共同的家”，我很懷念以前的美好，希望仍能看到那巍峨的山，青翠的林和碧綠甘甜的水，去品嚐“家”的美好，希望看到鳥兒的身影，聽到它清脆的歌喉，希望看到千里的白雲在蔚藍的天空中徜徉，更希望看到以前的那條巨龍再次飛向那全新的世界！
家是我們共同的，我們應該為這個“共同的家”，為這個“美好的家”一齊共同努力，營造出一個全新的“綠色的家”！
我愛東莞，愛它山明水秀，愛它碧草藍天……可是現在的東莞卻變得……
以前，四野飄香的花叢中，我和我的小夥伴一起嬉戲，一起歡笑：在空氣清新的田野裏，我與小鳥一起追逐、唱歌。早晨，我邁這那輕盈的腳步去鬱鬱葱葱的草地上，吮吸花草的芳香，享受陽光的沐浴；夜晚，我躺在樓頂上，仰望這璀璨的星空，傾聽大自然的歌聲。春天，我坐在大樹下，望着那清澈見底的魚塘；夏天，我在游泳池裏游泳，看着那一隻只小鳥掠過池面；秋天，我趴在窗前，凝望着那一片片金黃的葉子落在地下；冬天，我站在窗前，看着小朋友們穿着厚厚的衣服在玩“摔跤”。在這如詩如畫的境界裏，我的心都醉了！
而現在，因為樹木被砍伐，空氣被污染，水土流失，工廠排出廢氣，廢氣使東莞面目全非。俗話有得説：“沒有自然，變沒有人類。”這是一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。人類不給大自然面子，大自然當然也不會給人類留後路。72年的唐山大地震，98年的洪水，2000年的沙塵暴，到2008年的四川大地震。其實這就是大自然向人類發出的警告。由此可見，保護地球使多麼重要的！
真不敢想象，如果我們在這樣繼續下去，我們的東莞將會是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，我們將會在魔鬼般的聲中消失，到那時我們只能説：“我們曾經屬於過東莞，但東莞將永遠不會屬於人類。”
只要大家共同努力，保護環境，做到人與人和諧相處，這一天將永遠不會來。
近日，我又看了一篇故事--《拯救地球》，它使我產生很多感想。在宇宙星球醫院總部裏，院長林傑和菲力歐博士正在為他們治好了木星被凍結的怪病而慶祝。可是，好景不長，工作人員阿布氣喘吁吁地跑進來，上氣不接下氣，結結巴巴地説：“不……不好了！人類居住的地球……又……又得了一種……一種叫酸雨病的……的怪病！”“什麼？”林傑和菲力歐尖叫起來。
看到這裏，我的心頓時變涼了，呆呆地坐在沙發上。我早就聽説過酸雨了，它是一種酸性的雨，由於人們工業革命，破壞環境，使污染氣體漸漸升上天空，變成酸雨落下來。酸雨對人類及生物的危害很大，落到湖水裏，能讓湖水變酸，令水中的生物生存不下去；有一部份滲到土壤裏，土壤會酸化，導致植物無法吸收裏面的營養；就算酸雨不落下來，在空中形成酸霧，不僅會腐蝕飛機外殼，還會影響飛行員的視線。它們能讓森林退化，動物無家可歸；湖泊酸化，魚類死亡……想着，想着，我簡直不敢相信，再這樣下去，我們的地球會變成怎樣。
我膽戰心驚地翻過一頁，繼續看下去。菲力歐博士和林傑院長冥思苦想了許多天，終於想出了一個不是辦法的辦法，他們把地球上的人轉移到了他們剛造成的S星球上，又用了“生態還原劑”,讓地球恢復了往日的鳥語花香、生機勃勃的景象。人類又過上了幸福安寧的生活。我這才鬆了一口氣。
這雖然只是一個童話故事，但如果人們繼續亂砍亂伐，污染環境，則童話故事裏的悲劇將會成為殘酷的現實。
我看過這樣一則漫畫：在一個大森林裏，一個人嘴裏叼着一根煙，拿着一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個人肩膀上停了一隻啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，説：“這段木頭裏一定有蟲。”
不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，那個人腦袋的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲，這個“蟲”指的是那個人破壞生態平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥説他“腦袋有蟲”，不過在我們平時的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的人數不勝數，可啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是一棵棵樹木啊；洗手時，水開得挺大，這還不説，洗完手，也不關水就走了，任憑水嘩嘩的流淌，要知道在乾旱地區水是多麼寶貴啊；平時，隨手將垃圾扔在地上，既影響環境又影響美觀。
要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無法飲用，我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪；昔日的天府之國——成都的美好風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍；大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處是酸雨。在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋裏那條貪婪的蟲子越來越大，人們已經被慾望迷住了雙眼。自從涉及了人類的足跡，動物們便再也無安寧之日，昔日温順自在的藏羚羊為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕。不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕，從此在歷史的長河上消亡。
如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我們首先應該做的就是滅掉我們腦子裏那條貪婪的蟲子，同學們，請你們照亮你們內心的明鏡，：“你的腦子還有蟲嗎？
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
“嘟嘟嘟！”一輛大卡車沿着曲折的山路爬上了一座濃霧瀰漫的小山，向山窩中的一個小村落緩緩馳去。
剛到村口，便碰到了一個不速之客――光頭李。光頭李在整個小山村裏“名氣十足”，以乞討為生，受人唾棄已久了。此時，他正準備向車上的人乞討呢！聽到説話聲，車“吱”地停了下來，司機探出頭打量着光頭李，問：“小夥子，請你幫個忙，到時候報酬可不會少……”
“好！”一聽到錢字，光頭李整個人都軟了，轉眼就爬上了副駕的位置。
到達目的地後，光頭李直奔小樹林。他穿着嶄新的工作服，頭戴着一頂鴨舌帽，瞪着銅錢般的大眼睛，仔細盯着樹木。摸了摸口袋，抽出一根香煙，悠閒地抽了起來。
卡車司機那一根樹木50元的伐木任務讓他異常興奮，算起來的確很誘人。他邊想邊從身後的工具包裏抽出了一把利斧，像模像樣地試了試刀鋒，“唰唰”地砍了起來，動作是如此熟練，有力，瀟灑。斧子在樹身上留下了條條刻痕，發出低沉的“咚咚”聲。聽着這“悦耳”的聲音，光頭李的笑容越來越燦爛了。
突然，一陣翅膀的“撲哧”聲打破了清晨的寧靜，一隻啄木鳥停在了光頭李的身上。啄木鳥盯住了光頭李頭上的不毛之地，發出了一聲低沉的呼喚：“這段木頭裏一定有蟲……”
這是一幅漫畫中的故事情節。
看完了這幅漫畫，我卻久久不能平靜。“這段木頭裏一定有蟲……”的話語引起了我的深思。人的腦袋裏難道真會有蟲？不，這個蟲只是一種思想上的蟲，是貪婪蟲、是無知蟲、是自私蟲……
一個人拿着斧子正在森林裏砍樹，邊砍還邊説着：“這段木頭裏一定有蟲字！”而這個時候，一隻啄木鳥飛過來，停在那個人肩上，憤怒地盯着他，對着那個人木頭似的腦袋，説：“我看那段木頭可能沒有蟲，這段可能裝滿了蟲！”
就是這樣一個故事，諷刺了那些“腦袋有蟲”的人。
一切生命都需要資源！沒有了資源，人類和地球都會受到危害，會造成各種各樣的生態災難。泥石流、洪水氾濫、沙塵暴等等會給這個地球帶來多大的打擊？
是誰讓花、草、樹木無奈地低下了頭，奄奄一息？是誰讓動物們無家可歸？又是誰讓地球母親的生存受到危害？不用想了，是人類！人類殘酷地豪奪地球，破壞環境，浪費資源，本來可以再生的資源變得無法再生！
這就是人類想要的嗎？我知道，人類作為高級動物是能夠改正錯誤的。所以，我們應該行動起來，珍惜資源，節約資源！讓所有的資源的變得很充足！
讓我們一起珍惜資源，拯救地球！讓我們在這個地球上更加快樂地生活。
珍惜自然資源，共營生命綠色！
今天，我看見一則幽默的漫畫，大概意思是：一個長着“木頭腦袋”的人到森林裏去砍樹，人們都説他“榆木腦瓜不開竅”，因為他不知道保護環境，也不知道珍惜資源。這時，一隻啄木鳥飛到了這個森林裏。它看見了這個人在砍樹，並且長着一個木頭腦袋，於是便説：“這段木頭裏一定有蟲！”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。
唉！人類為了搞好建設，不斷地破壞環境。現在我們很難看不到綠色的樹木，美麗的鮮花，聽不到鳥兒快樂的歌聲……一幢幢高樓大廈拔地而起，人類滿以為建設搞好了就行，還在自鳴得意。沒有可愛的動物陪伴，沒有綠樹報春，地球還會是美麗的？
我的家鄉也建起了一座座新房子，周圍光禿禿的，這樣才是美麗的嗎？這時的我既高興有傷心，高興家鄉終於能過上好日子了，但環保不是更重要嗎？砍樹，砍樹，為什麼要沒完沒了啊？綠樹它不求回報，只是默默地想人類作出貢獻。是它第一個向人類報春，夏天，人類在它腳下乘涼，秋天，雖然黃葉紛紛飄落，但葉子埋在土地下化為肥料，樹木不都是為人類作出貢獻嗎？樹還能調節空氣的乾濕，製造二氧化碳，抵制狂風暴雨和洪水，造福人類。是它給大地增添了無限的生機，才會使地球變得更美麗！
人類你們知道嗎？樹木一見到砍樹的工具都害怕了，每當一棵樹被砍下來時，都有一陣慘叫聲，是樹木在哭泣，他門悲痛欲絕啊！本來地球上的資源可以不斷再生的，是誰讓它們不但不能不再生，還帶來了一系列的災難呢？是誰給人類帶來嚴重的威脅呢？是人類自己，是你門自己害了自己啊！
但願這不是未來！人類你們不要亂砍濫伐了，你們醒醒吧！讓我們的地球媽媽變得和以前一樣美麗！
我是個普通的啄木鳥，跟森林裏所有的啄木鳥一樣，每天給生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的`家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這裏的動物，都沒有了家。
今天也像往常一樣，我在林子裏低低的飛着，“轟隆”這是什麼聲音？突然我發現有一棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷我趕緊飛過去。我站在旁邊的一棵樹上仔細看，一個長着榆木腦袋，頭戴一頂鴨舌帽，嘴叼着一支煙，挽着袖子掄起一把鋒利的大斧子砍向一個大樹的樹幹的盜木人。
這時候，大樹呻吟着對我説：“啄木鳥你平時很會捉木頭裏的蟲子，快把他腦子裏的蟲子捉出來吧！”我看到已經有很多樹木被砍倒，樹幹和樹樁已經分家慘不忍睹。我怒火萬分跳出樹冠飛到天空中以最快的
向哪個人的腦袋卧衝下來，“碰”的一聲，盜木人摔了一個狗啃屎，大聲叫道：“是誰戳我！”我站在他的身上，使勁的戳他的頭叫道：“這段木頭裏一定有蟲，如果沒有蟲怎麼會傻到大量砍伐樹木，破壞地球生態環境呢？”盜木者氣憤的拿起斧子向我砍去，還好我機靈躲了過去，我急忙飛向家裏告訴兄弟姐妹：“有個可惡的盜木人，咱們要把他趕跑。”話音剛落所有的啄木鳥向一窩蜂的衝向那個可惡的盜木人。盜木人看了連忙逃跑，我心裏想：“計劃成功了。”盜木人跑着跑着突然看到一個房子上寫着五個大字“森林保護局”。嚇得盜木人臉都白了，腿也軟了一屁股坐在了地上—他被森林保護局的人發現了。
從古至今，我們生命的搖籃——地球母親哺育了無數的人，她向人類慷慨地提供資源。原來的人們都對地球母親懷有崇高的敬意。可是，如今，人類為了自己的金錢，地位，名利……去不斷摧毀地球，去不斷折磨我們萬物的母親。她的皮膚上已經有了絲絲裂痕，她水靈的身體已經變得乾枯。我們只有一個地球，我們要保護我們人類的母親。
伴隨着一陣風，一輛大卡車沿着蜿蜒曲折的盤山公路緩緩爬上一座綠色環抱的小山，在半山腰的一處平緩地方停了下來。
那是一片小樹林。一棵棵大樹拔地而起，又高又大。綠油油的樹冠像一把撐開的巨傘，遮住了耀眼的陽光。一片片樹葉像一個個小手掌，隨着一陣山風，小手掌歡快地拍起來。沙沙的聲響像一曲幽幽的小令。
開車的司機下了車，在小樹林裏轉來轉去，瞪着銅錢般大的眼睛，仔細地尋找着良好的樹木。他從口袋裏拿出一根煙，掏出打火機，悠閒地抽起來。屢屢青煙從他的嘴和鼻孔裏冒出，周圍的清鮮空氣彷彿也被這青煙弄混濁了。
他又回到車上，從工具箱裏摸出一把斧頭，鋒利而光滑的斧面上閃出陣陣可怕的寒光。他掂着斧頭來到一棵長得細長的樹旁，“唰唰”地砍起來。一刀接着一刀，是那麼熟練，那麼瀟灑，不斷髮出“咚咚”聲。突然，隨着一陣“撲稜”聲，一隻啄木鳥停在了司機的身上，大聲叫道：“這段木頭裏一定有蟲！”
這是一幅漫畫的主要情節。看完了這幅漫畫，我的心中思潮起伏，久久不能平靜。“這段木頭裏一定有蟲！”這句話縈繞在我的耳畔。人的腦子裏怎麼會有蟲呢？那麼這隻蟲就是比喻人的貪心，無知，自私的壞習慣。金錢會讓人貪心，會讓人不顧後果地做事。這幅看似平常的漫畫實際是向我們展示了人類對珍惜地球資源的漠視，與此同時，也告訴人們如果人類不加節制地濫用地球自然資源，我們的地球將會是一片荒涼，可怕的景象。
這一幅漫畫暗示我們：人類要保護地球，珍惜地球的自然資源。不能讓我們的地球母親破碎，而是要讓我們的地球變成美好的家園！
露珠滴下第一滴晶瑩的鑽石。牽牛花的歌聲在我耳邊盪漾，我還躺在樹洞裏，聞着陣陣的花香，迷戀着。突然，一陣不和諧的聲音影響到了我的清夢，整個樹洞中都充滿了這種聲音，我感覺到整個樹都好像在搖晃。
我衝了出去，現在情況危急，又有一棵大樹遭受了危機，我做為一名森林醫生，這是我應盡的責任。
我看到了這個罪魁禍首，大約三十歲左右，頭戴一頂鴨舌帽，嘴裏叼着一支煙，還留着一點兒鬍子，手中的斧子使勁地揮在樹弱小的身體上。
“嘿！盜木人！”我尖叫着，“吸煙對身體不好，並且污染空氣！” 盜木人理都沒理我。“嘿！嘿！”我再次發出尖叫。這時，隨着斧子的揮舞，木屑在飛揚，大樹在痛苦地呻吟。我的腦海中不斷的浮現出可怕的事實：樹木只剩下幾個木樁子，動物們失去了家園，鳥兒飛走了，一個個動物都四處逃命，原本鬱鬱葱葱、生機勃勃的森林，變成了荒無人煙的沙漠······
不行！我必須阻止他！我快速地飛到盜木人肩上，用尖尖的嘴巴狠狠地啄了一下，大叫一聲：“這段木頭裏一定有蟲······”對呀，這裏有愚蠢的蟲子，樹木都被砍了，哪裏還有家？地球不能克隆，我們還怎麼辦？這裏還有自私蟲，樹木能讓他富有，還能製造一次性用具，可砍完就沒有了，要知道破壞地球就是破壞自己呀！
盜木人好像明白了，或者是看到我把蟲子叼出來了，他放下斧子，轉過身來，摸了摸我的頭，深深地歎了一口氣。
我們熱愛地球，就像初生的嬰兒眷戀母親温暖的懷抱，像年幼的孩童依戀父親有力的臂彎，像美麗的花朵依賴泥土無私地滋養，像勇敢的海燕喜愛大海澎湃的浪花，更像歡快的小魚離不開大海廣闊的懷抱。所以，讓我們不要竭澤而漁，好好愛護美麗的家園吧！
“謊言”之所以稱為“謊言”，是因為它是虛假、不真實、騙人話語。一個人如果經常説謊，久而久之，他便會失去人們信任。就如同《撒謊孩子》文中那個孩子一樣，每天都喊“狼來了”以尋求開心，而當狼真來時，他再怎麼喊叫也無濟於事，也不會有人再來幫助他。因為，人們又會以為他在撒謊。可見，謊言有礙於誠信。
但如果在“謊言”前加上“善意”，那麼謊言本質也就發生了根本改變。“善意謊言”是人們對事物寄託美好願望，是人們善良心靈對白，是人們彼此之間相互安慰一絲暖意，是人們心底裏流露出來一種柔情……誰也不會去追究它可信程度，即使聽到善意謊言人明知道是謊言，也一樣會去努力相信，不會覺得説謊者虛偽，有時還要從心裏感激呢！
當一位身患絕症病人，被醫生判了死刑時。大家就會形成一個統一戰線，閉口不談實情，而以善意謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和心態中度過那殘年餘日。難道這會有礙於誠信嗎？
當一個不韻世事孩子，失去了自己親人，該怎樣向他説明自己親人到哪裏去了呢？暫時不要告訴他真實情況，只是説到很遠地方出差去了，待孩子懂事，再以實情相告，他也會理解親人做法。難道這樣話也有礙於誠信嗎？
同學們，在你們的生活中，一定進行過許多調查，這些調查或多或少，或大或小，都對你有着不同得意義。我也一樣，上個星期，老師給我們佈置了一項作業，讓我們進行一次：“正確使用祖國語言文字”的調查。在這次調查裏，有不少值得説一説的小插曲，下面就讓我來給大家説一説吧！
我約了我家樓下的小妹妹瑩瑩一起上街去調查，我們先在我家附近調查，咦？這家小賣部牌子上寫着“小麥部”。“哈哈哈！”哈哈哈！”瑩瑩一下就笑起來了，不知怎麼回事，我根本就笑不出來。我想：這家店主錯的也太離譜了！我必須要給他説説。我跑進了店，對店主説：“阿姨，你小賣部上的‘賣’寫錯了，請您改正吧！”阿姨撇了撇嘴，顯得很不高興，但還是説：“好。”我很高興，總算成功了！我們又在街上逛，突然，我發現湧字應寫成擁，我跑上前去説：“阿姨，您小店前‘湧’字寫錯了，應寫成‘擁’。”沒想到阿姨竟然説：“小丫頭，不買東西就別搗亂，走走走，別影響我的生意，一邊玩去！”我聽了後非常生氣，説：“阿姨，您的字真的寫錯了，請您趕緊改過來吧！”阿姨生氣的説：“寫錯了就錯了，管你什麼什麼事？趕緊走！我沒辦法，憤憤不平的走了。
這一路上，我看到了很多錯別字，我越來越氣憤，人們還有沒有愛國觀念？根本就是明知故犯。我們中國的文字是多麼的美麗！他們怎麼能這樣呢！我真希望有一天，我們大家都不在寫錯別字！
記得有一次，我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤可樂雞翅，大家一起吃着，四隻可樂雞翅被我們三個人分了，還剩下一個，我望了望雞翅，默不作聲，繼續埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜“躺”在那個盤子裏，沒有人動它。我又望了望那個雞翅，嚥了口口水，一個雞翅，三個人，給誰吃呢？
我對媽媽説：“媽媽，你每天忙裏忙外，家務事都是你做，這個雞翅你吃。”
媽媽笑着，擺擺手，説：“這雞翅今天燒得不好吃，有點兒苦，你要吃話就你吃了吧。”
我又對爸爸説：“爸爸，你每天要忙廠裏事，也很辛苦，這個雞翅你吃。”
爸爸説：“我也認為有點苦，就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問：“你們真不要吃？”“恩”我飛快伸出筷子，夾起雞翅，覺得這不是一隻一般雞翅，還覺得這隻雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己碗裏，爸爸媽媽慈愛看着我，我緩緩張開嘴，咀嚼着雞翅，覺得這隻雞翅並不苦，反而覺得格外好吃，啊，我突然明白了，原來是爸爸媽媽找藉口故意要留給我吃。
父母良苦用心我永遠不會忘記，我長大後一定要用自己實際行動來回報父母。
我是隻普通的啄木鳥，跟森林裏所有的啄木鳥一樣，每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這裏的動物，都沒了家。
今天我也像往常一樣，我在林子裏低低的飛着，“轟隆”，這是什麼聲音？我突然發現有一棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷！我趕緊飛過去。原來是一個偷獵者正在砍樹。
我眼睜睜看着一棵棵樹那麼倒下去，心裏痛得快要哭出來，我大聲對那個在砍樹的人説：“停下吧，求求你！”然而他似乎根本聽不到。老啄木鳥告訴我説，人是砍了樹去做柴，去蓋房子。我想，那是不是有蟲的樹就不適合用了呢？於是拼着最大的膽量，飛到那個人的肩頭，用盡我的力氣，我喊：“這根木頭一定有蟲！！！”媽媽教我不要撒謊，但我覺得，這一次撒謊也許能讓他停下來。
求求你們，放過我們的樹林吧，他們生蟲了，不適合你們用，求求你們放過這一棵樹吧！
記得剛上一年級時候，媽媽經常對我説：“成瓴啊，姑奶奶是醫生，你在學校不管幹什麼，她都能從顯微鏡中看到，所以你上課不能開小差，如果哪天姑奶奶打電話來告狀，媽媽會揍你。從那以後，我變得特別小心，上課認認真真地聽，下課了也不出去玩，在教室裏看書，好好表現表現，生怕做錯什麼事情被姑奶奶看見。
正因為這樣，我對顯微鏡也越發好奇，總想看看顯微鏡裏究竟能不能看到學校。上二年級那年春節期間，正好我過生日，我便嚷着讓姑奶奶把顯微鏡帶來讓我看看姑奶奶説：“顯微鏡確能看到你們學校，能看到你一舉一動。”“你真能看到我在學校裏情況啦？”我緊張地問道。姑奶奶説：“你下課也在看書，是不是？”“嗯！”哇，顯微鏡真好厲害喲，我心裏默默地想着。
晚上，吃蛋糕了，我簡直沒有任何心思在去想吃那漂亮蛋糕，“傻孩子，顯微鏡只能看到細菌，根本不可能看到你們學校。”“那你怎麼知道……”我不解地問道。“還不是耿軍告訴我？”“噢，原來是那傢伙！”我恍然大悟，抓起一快蛋糕往嘴裏塞，我立刻就變成了一個大花臉。現在，我上三年級了，不和耿軍同班了，我再也不用愁了，可是媽媽又告訴我説，老師經常給她打電話，所以，現在我還是小心翼翼，偶爾一天，老師問我家電話號碼，啊？媽媽又説謊話了。
從小我就知道説謊孩子不好，會被大灰狼吃掉，可是想想媽媽謊言，那可是善意呀，她也真夠用心良苦了。我決心以後更加自覺地，努力地學習，來回報媽媽良苦用心。媽媽！女兒讓您操心了！
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