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讓真情自然流露六年級單元作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.41W

讓真情自然流露六年級單元作文

真情是人間烈火,燃燒着每一個人的心靈;真情是光明希望,去除人間黑暗渾濁;真情是每個人最美的花朵,以下是小編為大家準備了讓真情自然流露六年級單元作文範文,歡迎參閲。

讓真情自然流露六年級單元作文一

生活有許多值得感謝的事情,就像我感謝生活讓我擁有一雙明亮的雙眼、一對靈敏的耳朵和一隻嗅出萬物的鼻子。感謝生活讓我擁有這樣完好的五官,讓我感知這美好的世界。

春天來了,萬物復甦,我用雙眼去觀察湖邊迎風飄舞的嫩綠的柳條,去仰望天空中從南方飛回的大雁。我用耳朵傾聽來自土壤下昆蟲們的低語,去聆聽黃鸝婉轉的歌唱。我用鼻子去嗅那青草的清香,花朵的芬芳。

夏天到了,到處生機勃勃。我用眼睛看陽光從樹葉間灑落,去瞧陽光下金黃的沙粒。我用耳朵傾聽下夏蟬們不遺餘力的大合唱,去細聽來自月下荷塘的聲聲蛙鳴。我還會用鼻子去嗅荷塘邊濕潤泥土的清香,樹林中松枝的幽香。

秋天來了,到處洋溢着豐收的喜悦。我用眼睛看見樹梢上沉甸甸的梨子,看見了架子上紫盈盈的葡萄。我用耳朵聽見了麥田裏金黃麥穗們在風裏歌唱,聽見過果園裏枝頭柿子們聊着家常。我用鼻子去嗅從果園裏溢出來的陣陣果香,去聞那從麥園裏飄出來的陣陣麥香。

冬天到了,到處銀裝素裹。我用眼睛看見那如同水晶一般閃閃發光的冰凌,瞧見了像被子一樣覆蓋在屋檐上的積雪。我用耳朵聽見北風在乾枯的樹梢間嬉戲的笑聲,聽見了春節到來時啪啪的鞭炮聲。我用鼻子嗅到了雨後冰涼濕潤的空氣,聞到了年夜飯的香味。

清晨,我看見朝陽,聽見了雞鳴。午後,我見到停在樹梢上的小鳥,聽見他們對雛鳥們慈愛的鳴叫。傍晚,我看見了晚霞,聽見了從平房裏傳來熱鬧的談笑聲。

感謝生活,讓我可以看見、聽見、嗅見這個無比美妙的世界!

讓真情自然流露六年級單元作文二

小區有一個衞生角,那裏堆滿了垃圾桶和垃圾。那是一個讓人經過便快步向前的地方。儘管這樣,垃圾仍越來越多。

小區的保潔員基本上只是將所有垃圾桶整理乾淨。除衞生角外,其餘垃圾桶旁的垃圾都會整理。因為衞生角的地上的垃圾又臭又髒。只有在垃圾溢滿出來,一發不可收拾的情況下,才會有人清理。

一次,保潔員換成了一個老爺爺,他兩鬢斑白,看起來是處於古稀之年。居民本以為衞生角會一成不變。可次日卻變得乾乾淨淨,連氣味也變了。雖然垃圾一如既往得多,可傍晚衞生角仍纖塵不染。居民和物業都很感激那位老爺爺。

一天,才射進衞生角兩三方斜斜的太陽,我路過衞生角,看見那位老爺爺正在忙活,我探着頭看着他。他先探進垃圾桶,還用手掏一掏,接着掏一件、兩件、三件,很多件垃圾。然後歪着頭苦想着,之後,他又將不同的垃圾扔進不同的垃圾桶。我恍然大悟,他這是在垃圾分類。我的心頓時如海上礁石被浪花拍擊着。接着,他又蹲下身子,斜着頭將脖子搭在垃圾桶邊緣上,一手伸長,另一隻手叉腰,費力地想撈起垃圾桶後的垃圾。(動作描寫很細膩)

他臉上有黑的肉在抖動,汗珠從前額流淌至頭髮中,又轉到後腦勺,掉落在地上。終於,他撿到了。我明顯地看到他黑手上有一道擠壓後明亮的白痕,我的心又在經歷着電閃雷鳴。

我看了許久,太陽疲倦地打着哈欠(擬人有趣),我深深地被這位老爺爺打動了。他雖為一個社會底層的人,但他能夠將這件事幹得讓人由衷得佩服、驚歎。這是他在告訴我們:幹了,便幹到最好!

那片衞生角現在只有四個垃圾桶,一塵不染。當然,那裏還有一種來自一羣不凡的打工人的精神,一種值得讚揚也值得發揚的精神。

讓真情自然流露六年級單元作文三

真情!是一個多麼熟悉的詞語呀!但是有多少人能夠用真心真誠對待每個人每件事呢?

説出來怕你不信,在我心中覺得待我不是媽媽,爸爸也不是爺爺奶奶及其其他家人,而是每天清晨默默無聞為我們付出—“城市美容師”清潔工。清潔工阿姨每天忙碌的工作着,不論酷暑,嚴寒。

之前每天清晨,我在放學的路上,一聲聲的掃地聲,一陣陣的灰塵向我飄來,讓我心生厭惡。

那件事後,讓我改變了。有一次週末,我們全家都在家,外面下着傾盆大雨,我們全家坐在沙發上津津有味的看着電視。“咚咚咚”一陣急促的腳步聲過後,我家的門鈴響了,我跑過去打開門,是小區裏—掃地阿姨,看見她懷裏還抱着厚厚幾本書和本子,人也向抱着書的那側傾斜,雨披把書也包的嚴嚴實實的,另一側雨水把阿姨的衣服和褲子淋的濕濕的,雨水還在不停地滴落下來。小妹妹這些是你的書嗎?我一看,這些不是前天收集出來複習資料和剛買的幾本筆記本。阿姨還用不太標準的外鄉口音的普通話氣喘吁吁的説着:“我在整理垃圾的時候,在一個黑色垃圾袋裏看見這幾本書,我依據本子上有門牌號給你送過來的,一種感激之情油然而生,雖然她的衣服被雨淋濕了,我的幾本書在阿姨的懷裏好好的躺着一點也沒事。感謝你!

垃圾每年的大年七年級的早晨,天剛矇矇亮,“城市美容師”們把地上遺留下來的一大堆紙屑,一車車裝進垃圾車裏,這裏剛清潔乾淨,又有人不停地創造,但是她們毫無怨言,還是默默無聞地揮動手裏的掃把,她們的汗水浸濕她們的衣服。不論逢年過節還是節假日她們每天這樣辛苦的付出着。

我們每天走在乾淨的街道上時,我們要感謝“城市美容師們”用她們的真情讓我們生活在這美好的環境中。

讓真情自然流露六年級單元作文四

世界上有許多令人感動的事蹟,而這些事來源於人與人之間最真摯的情感。都説“人”字的結構是相互支撐,互幫互助。我就遇到過這樣一個有愛心的人。

還記得那一次,那是一個寒冷的下午,我正在放學回家的路上。突然,一陣古典樂曲的聲音傳來,我本以為是哪個商店裏搞活動的音樂。可當我轉過身來時,我震驚了,一幅奇怪的景象映入眼簾:一個衣衫不整、頭髮散亂的人揹着一個大音響,正趴在一個帶輪子可以滑動的木板上。我奇怪極了!他怎麼不走路呢?再仔細一看,原來他是個沒有腳沒有手的殘疾人,他的身旁還有一隻破舊的碗,湊近一看,只有幾枚硬幣,而且面值不大。很顯然,他是一個殘疾的乞討人。這時,走來幾個中學生大的人,看了看那個乞丐,並帶着一種輕蔑的語氣説道:“這麼冷的天,還在外面要飯,誰會給他錢啊!再説了,這個人是不是真的殘疾誰又知道呢?坑蒙拐騙的事我見的多了。”説罷,四周的人都把眼光齊刷刷地對準了那位中學生,我想,他説的也不無道理,但看着乞丐那可憐的樣子,我便起了一絲憐憫之心。如果我當時帶錢了,一定會給他的。再回過頭來,乞丐的舊碗裏依舊是那些零零碎碎的硬幣,絲毫沒有變多。

刺骨的寒風呼呼地吹着,樹木嘩嘩地響,樹葉像魔爪似的亂舞。乞丐可能也感到了冷風的力量,便沒有再往前滑動木板。行人來來往往地從這兒路過,可還是沒有一個人給他捐錢。你們難道沒有同情心嗎?還是跟我一樣沒有帶錢?難道大家都沒有看到那位可憐的乞丐嗎?真是天氣冷,人心也冷啊!我吸了吸鼻涕,太冷了,還是趕快回家吧!正當我心中暗想時,一箇中年人走了過來,只見他把放在衣服兜裏的手掏出來,並將幾百元大鈔一同掏出。他拍拍乞丐的肩,並把那些錢放在了乞丐的舊瓷碗裏,旁邊的人放低了聲音,説:“你傻呀!給他那麼多錢,他要是故意裝殘疾怎麼辦?”只見那位中年人和善地笑了笑,説:“我不管他是不是殘疾乞丐,我只知道他是個窮人,窮人就是需要幫助的,我寧願獻出自己的一份愛,多多幫助這些有困難的人。”乞丐看到了這一舉動,聽到了中年人的話,頓時熱淚盈眶,原本就黑裏透紅的臉上,變得更紅了,他微微地仰起頭,沙啞地説:“謝謝你,小夥子。”中年人也輕聲回答;“不客氣,應該的。

時間,我不再那麼冷了,心裏暖和起來。是啊!正如那位中年人説的,如果人人能獻出一點愛,人間將處處有真情。

讓真情自然流露六年級單元作文五

每個人都做過讓自己愧疚的事情,當然我也不例外。我也是做過讓自己愧疚的事,那也是讓我無法忘記的事情,我真想給她説一聲“對不起”。

那天一大早,天空就下起了雨。爸爸單位因為有事,需要提前上班,所以造成提前送我上學。爸爸先讓我在學校附近的早餐店裏吃早飯。把我送到早餐店裏,給我點了一份早飯。因為天空下着雨,所以點餐店裏吃飯的人也很多,老闆很忙碌。我隨便找了個座位坐下了,早餐的食物很豐盛也很便宜,早點好不容易上來,爸爸一看錶,他快遲到了,就急急忙忙地走了。只給我留下一把傘。我吃了一會,也快到上時間到上學的時間了。我突然想起:“壞了,爸爸忘記了給我留早飯的錢了。”怎麼辦啊?我機靈一轉,就想到了逃單這一做法,我想,反正也就三五塊錢,沒事的。再説這裏人這麼多,老闆也會記不清誰給誰沒有給。我急急忙忙地跑出去了,跑到半路才發現,我的雨傘丟到早餐店裏了。我的心裏忐忑不安,心裏開始打起了小鼓。怎麼辦?回不回去呢?回去了萬一被老闆發現沒有給錢那不就慘了嗎。可是,天氣預報説今天一天有雨。我這一天不就成落湯雞了嗎?我還是跑回去拿雨傘吧。到了店門口就看見老闆拿着我的雨傘,在哪喊:“這是誰的雨傘?”我跑過去,看見老闆娘用紙抱着雨傘,不讓雨傘弄髒自己的手,老闆娘問我這是不是我的傘?我點了點頭,老闆娘把傘還給了我。老闆娘還是沒有發現我逃單的事情。但是我的心裏還是很不是滋味,似乎丟了什麼東西。我不知道是什麼,走進學校看見了教室牆上貼的“道德”兩字,我知道了,但是現在也沒有用了。每當我經過早餐店那裏。我都會低頭走過,心裏也很不是滋味,似乎是我的一種認錯方式。心情也變得沮喪。

這件事過去了,但我還是過意不去。我知道了儘管別人的東西不貴重,也不要隨意逃避自己的良心。那樣即使別人不知道,自己的道德和良心也是過不去的。每個人都像我這樣做,人家還怎麼做生意。

讓真情自然流露六年級單元作文六

幾片肆意飄蕩的“金蝴蝶”在夕陽的照耀下愈發燦爛,可同在夕陽下的我卻是無比的後悔……

秋風蕭蕭的兩點鐘,我開始洗臉、更衣、化粧。乘上汽車,朝着賽場出發!透過車窗,幾片細長而枯黃的柳葉兒在風中打卷兒。今天是進入全國比賽的初賽,只有一、二等獎才能晉級。我一邊練習着稿子,一邊做着些手勢。

不久後,到了賽揚。我坐在最後一排,依然背誦着稿子。可有一段卻忘記了,不過我當時想:到了台上就能想起來了吧?所以沒放在心上。

“--號選手……”到我了,我手持話簡,大步走上舞台。“評委老師好,大家好,我是………”我自信地説着,毫不怯場。一切都井然有序地進行着,評委也露出了笑容,可就在這時,在台下記不起的那段詞直到現在還沒有想起,正當我想“跳詞”換段時,接下來的詞竟都想不起了!我支支吾吾地説着幾句“零星碎語”,急得手心的汗都沾上了話筒上。時間彷彿靜止了,我的身上聚集着場上所有人的目光,評委的眉頭也漸漸皺起,猛然間,我像獨自面對着大海,耳邊只有海風微起,海鷗啾鳴的聲音。場下有人開始嘰嘰喳喳地説些什麼,彷彿一個浪頭向我撲來,我猛地驚醒了。終於想起稿子的我慌忙繼續朗誦,可心中卻早己明白:分數高不了了。

下了台的我無比地後悔,僅僅看一眼稿子就可避免的事如今卻已不由我了。回到座位上,靜待結果,卻已不抱有希望。“--×二等獎”什麼?二等獎?

呼!還好,晉級了,可絞幸中卻依然夾帶着幾絲纖悔……

今天,再望望頭項的夕陽,不禁回憶起這件往事……我真後悔啊!

讓真情自然流露六年級單元作文七

打開記憶的匣子,許多事情已經被時間沖刷得乾乾淨淨,但是那件事我卻歷歷在目。

那年,我10歲,在爸媽工作的城市四處閒逛。走出電梯,一陣刺骨的寒風向我襲來。我來到一個十字路口,等紅綠燈。我四處觀望,街上幾乎沒什麼行人。對面貼滿小廣告的牆面前,一位老環衞工站在那。

她穿着紅色馬甲,寒風不時地掀起她的外套。她左手拿着一瓶水,右手拿着一個小鏟子,她是在去除城市"牛皮癬"——亂張亂貼的小廣告。她先在小廣告上面倒上水,再用鏟子去除,她的動作顯得很嫻熟,很快她便清理完了一小塊。但是,她在去除另一塊的時候卻停了下來。她站在那兒愣了一下,鏟子一會兒拿起一會兒放下,最後搖搖頭走了。“她為什麼不去除那張小廣告?她在偷懶嗎?她怎麼能這樣!”我心裏有諸多疑惑。好奇心讓我無法繼續停留在原地,我正準備跑去看個究竟時,一位年輕的環衞工出現了,她走到了那張小廣告前。我心想她應該會把那張小廣告清理掉吧。但是她竟然和前面那個環衞工一樣,先是愣了一會,手猶豫着拿起又放下,最後也搖搖頭離開了。

我再也按耐不住了,跑過去一看,我也愣住了。只見小廣告上面寫着:張某某,男,60歲,患有老年痴呆症,失蹤前穿一件藏青棉襖……原來是一張尋人啟事。我震驚了,兩名環衞工竟然如此有愛心。我油然而生一種對她們的敬佩之情。我的臉已經凍僵了,但我的心裏卻是暖暖的。

那個冬天,那兩名環衞工,令我感動,讓我在冬天感受到了温暖。