讀完下面的小故事，可以得到這樣的啟示：給別人以寬容，給自己以信心，將來也許就是一個全新的局面。
有一個年輕人好不容易獲得一份銷售工作，勤勤懇懇幹了多半年，非但毫無起色，反而在幾個大項目上接連失敗。可他的同事，個個都幹出了成績。他實在忍受不了這種痛苦。在總經理辦公室，他慚愧地説，可能自己不適合這項工作。
老總沉默了一會兒，平靜地説：“就這樣走了，以失敗者的身份離開？你真的甘心？”年輕人沉默不語。“安心工作吧，我會給你足夠的時間，直到你成功為止。到那時，你要走我不留你。”
老總的寬容讓年輕人很感動，他想，總應該做出一兩件象樣的事情再走。於是，他在以後的工作中多了一些冷靜和思考。
過了一年，年輕人又走進了老總的辦公室。不過，這一次他是輕鬆的，他已經連續七個月在公司銷售排行榜上高居榜首，成了當之無愧的業務骨幹。原來，這份工作是那麼適合他。他想知道，當初，老總為什麼會將一個敗軍之將繼續留用呢？
“因為，我比你更不甘心。”老總的回答完全出乎年輕人的預料。年輕人大惑不解。老總解釋道：“記得當年招聘時，公司收下一百多份應聘材料，我面試了二十多人，最後卻只錄用了你一個。如果接受你得辭職，我無疑是非常失敗的。我深信，既然你能在應聘時得到我的認可，也一定有能力在工作中得到客户的認可，你缺少的只是機會和時間。與其説我對你仍有信心，倒不如説我對自己仍有信心——我相信自己沒有用錯人。”
“如果我沒記錯的話，今天太陽是從東邊升起的，不是西邊啊。可是今天往常能為了一點兒小事而斤斤計較的陳小小怎麼那麼寬容大方了？”“哎呀，教練你真煩，人也是會改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊友，我應該信任她。”
聽了這段話，你一定很奇怪這是什麼意思啊，那就讓我為你從頭道來吧。那一次我們去上海蔘加比賽，週六晚上教練帶我們去外灘玩。在哪裏轉了一圈，沒吃晚飯的我們早已餓得不行。走着走着，我們的眼前出現了三個大字——肯德基，大家異口同聲的説：“冰淇淋。”我沒進去就讓周珈鈺幫我帶一個。過了一會兒，她走出來，我問：“我的呢？”她邊吃邊説：“陳小小，你只給了我2元，我身上也沒有零錢就沒幫你買，對不起。”“怎麼會呢，我明明給了你3元。”“是啊，我也看到陳小小給了你3元，我看是你佔為己用了吧。”王慧慧不服氣地説道。我聽了覺得也有可能，便準備去斥責周明。轉念一想：又沒有直接的證據證明是周明拿了我的錢，我可不能冤枉好人啊。於是我轉過頭去對周明説：“我相信你，我不怪你。”轉身笑着對王慧慧説：“你別説了或許真是我少給了，我應該信任我的隊友，更何況1元錢和我倆之間的友情相比，誰輕誰重我心裏清楚。這件事就到此為止吧。”話音剛落，周明就説道：“在這。”我循聲望去，這不是我的1元錢嗎，它靜靜地躺在地上。我撿起硬幣，將它扔了出去。大家都問道：“幹嘛扔了？”我笑了笑説：“都是這硬幣惹得禍。既然我們現在已經和好就別留着那些不愉快了，讓它煙消雲散吧。”這時教練拍了拍我的肩膀説：“如果我沒記錯的話，今天太陽是從東邊升起的，不是西邊啊。可是今天往常能為了一點兒小事而斤斤計較的陳嘉洋怎麼那麼寬容大方了？”“哎呀，教練你真煩，人也是會改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊友，我應該信任她。”聽我這麼一説，你知道了吧。
這件事讓我擁有了人與人之間最大的一筆財富——信任。
信任是一種力量，是一種奇蹟。
上個星期天，我就在小記者課上玩了一個關於信任的遊戲。
遊戲開始了，陳老師首先請了我和其他三位同學端着凳子到教室中間排成互相呈90度坐好，接着把頭枕到彼此的膝蓋上躺。我躺在王同學的腿上，我的雙腳都在顫抖，心裏想：希望我不會把同學給摔下來！大家看我們這個樣子，都議論紛紛，有的説：“他們如果掉下來怎麼辦？”有的説：“這個遊戲可真有意思！我也要玩！”還有的説：“加油啊！要信任對方，不要摔下來！”——
突然，陳老師做了一件更加驚心動魄的事：只見陳老師把我們的凳子一張雙一張地抽了出去，教室裏的同學也隨着陳老師的舉動發出尖叫。當陳老師抽完最後一張凳子裏我們的身體懸空了，同學們的尖叫聲一聲高過一聲，有的同學説：“哇 ！這真是個奇蹟！”一旁的褚至軒為我加油鼓勁：“彭彬，加油啊！堅持住！不要放棄！”聽了他的鼓勵，我屏住了呼吸，更加加力地撐着，雙腿抖動得更厲害了，害怕自己會摔下去，而傷到同學，但我相信我的`同學不會把我摔下去，所以我也不能把別人摔下去。“10、9、8、7、6、——”大家激動地數着。我想：我一定要堅持住！不能放棄！只聽“3、2、1、0”10秒，我們堅持住了，我們成功了。我心裏想着，不禁開心地笑了。
信任是一種力量，是一種取之不盡，用之不竭的力量，它能創造奇蹟！
在預習六年級語文書時，我淘到了一個“寶”——《軍犬黑子》。這篇文章讓我感動不已，也使我感受頗深。
感人的故事情節一直在我眼前浮現：軍營裏有一條叫黑子的狗，極其聰明。有一次，訓導員為了訓練它，找來了十幾個人，讓其中一個去廚房“偷”了件東西藏起來，讓黑子去辨別，它不一會兒就找到了東西和那個人。訓導員騙它説找錯了，黑子非常相信訓導員，經過幾次辨認，它都認為自己找對了，但訓導員一再堅持，黑子的自信最終被擊垮，不再相信自己，找出另一個人。最後當它明白人們都在騙自己時，“嗷——”的大叫一聲，熱淚滂沱，垂着頭走向了營外……此後，黑子再也不信賴所有人，性情變得和以前截然相反，訓導員只好安排它退役。
讀完這個故事，我感受很多：
1、信任是相互的，你信任我，我也一定會信任你。朋友間的相互信任可以增強友誼，家長和孩子之間的信任使親情更加濃厚，社會上人與人的信任可以增加社會的和諧氣氛……
2、幹什麼事都要相信自己，向自己的目標堅定不移地走，一定會成功的！黑子錯在：應該堅持自己的判斷，堅持下去，這其中，自信是很重要的。
寫到這裏，我想起了那件事：期會考試我的語文考的十分不理想，老師認為我退步了，就連我自己也在心裏打下了個大大的問號：我真的退步了嗎？難道以後我就考不好了嗎？回到家，媽媽看到我這麼沮喪，説：“一次考不好代表不了什麼，只要後半學期努力，向自己的理想奮鬥，豐收的果實會向你招手。我相信你，一定能行！一定！一次落後沒有關係，我們還會加油趕上去的！”聽了媽媽的話，我像一個整裝待發的士兵，鼓起信心，認真學習，走好每一步，終於，在期末考試中取得了好成績，從那以後，每當遇到這種時候，我都會在心裏暗暗的吶喊：“我能行！我一定能行！”然後就會幹勁十足的走下去。
由此可見，信任的力量可以給我們帶來意想不到的收穫。軍犬黑子使我深深的體會到：動物也是有感情的，他們也有喜怒哀樂，我們不要欺騙他們，既然它們信任人類，我們也要相信它，讓人和動物之間的友誼更加深厚！
信任往往能使一件看似非常困難的事完成，信任也就説明他人是相信你的，信任，也是一種力量。
“eight，nine，ten!！”全班沸騰了，而我也死死地咬緊牙關……上個星期五，我們玩了一個需要信任他人的遊戲：四個人靠在一起，每兩人呈90度，每個人都躺在你後面人的腿上，接着陳老師將把椅子抽掉。
第一組被幸運之神鎖定在黃一凡等人，他們準備好了以後，陳老師便將椅子抽掉。周雯頤顯然並不信任夥伴，她閉上眼睛，好像已經做好了塌下去的準備。果然不出所料，陳老師將最後一張椅子抽掉後，四個人沉重地倒下了，第一組以失敗告終。
第二組，我也成了幸運兒，我飛快地跑上去，準備好了，長吸一口氣。丁夢琪壓在我腿上，因為她很瘦小，所以我沒有壓力。而我是壓在丁佳林腿上。陳老師開始抽椅子了，當我的椅子被抽掉時，我很緊張，怕塌下去。但我轉念又想：有高大的丁佳林撐着我，有什麼可緊張的呢？的確，抽掉椅子後我感覺和沒抽一樣。當四張椅子都被抽掉時，我腿上也有了一陣壓力，但我咬緊牙關堅持着，雖然雙腿在顫抖。但我想：既然丁夢琪相信我，我也不能辜負她的信任。我在死撐着。10秒！全班沸騰了！雖然由於丁佳林的多慮，我們不算很成功，但我對我自己的表現很滿意。
接下來的一組，儘管身材差距很大，但他們堅持着，還相互問候，特別是尹伊，把劉瑋撐了1分30秒，這是由信任創造的奇蹟！
信任，是一種強大的力量。這種出色的力量，足以使一切困難黯然失色。
在這個世界上，有一種東西，它叫信任。大人之間需要信任，小孩子之間需要信任，陌生人之間需要信任，老師和學生之間更需要信任。
今年我讀四年級了，換了一位語文教師。同學們都議論紛紛，這個老師好年輕羅，這位老師怎麼樣？一個星期下來，我佩服他。
事情還得從我們班崔文潔説起。她是從來不做家庭作業的，經過新老師一個星期的接觸，她徹底改變了，學習的勁頭足了，好像換了個人似的。是什麼使得她徹底轉變的呢？是信任的力量。
她以前不做作業，老師總是批評她，跟她的媽媽説，媽媽罵她打她。什麼辦法都用盡了，可是沒有一點兒用，她總是抱着破罐子破摔的想法，漸漸地，老師也就放棄了她，媽媽也不再説她，成了我們班三不管的自由人。
新老師來的第一天，佈置了一道作業題。並且説，我初來乍到，想看看我們班同學們寫的字咋樣？大家聽了後，回到家裏都認認真真寫了作業，想在新老師那裏表現表現，可是崔文潔絲毫不為所動，第二天上學仍然交了個空本子。
第三節課是語文課，新老師抱着家庭作業本進教室了。新老師神采飛揚，興高采烈地説：“我們班同學們的作業做得太好了，出乎我的意料，只有一位叫崔文潔的同學，作業……”我們聽了都偷偷的笑，都等着看新老師怎麼懲罰崔文潔。誰知新老師沒有批評她而是走到她跟前，摸着她的頭説：“崔文潔，我相信你能行，你的作業一定不是最差的。”崔文潔臉紅紅的，地下了頭。第二天果然交了她久違的作業，新老師看了，喜出望外，當着全班同學的面表揚了她。從此，崔文潔換了個人。
這件事讓我明白了信任的力量有多大！
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