網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

科學小論文 國小生五年級作文【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.74W

科學小論文 國小生五年級作文【精品多篇】

國小五年級科學小論文 篇一

上個星期,媽媽給我買了一個小巧玲瓏的指南針。

我把指南針轉來轉去,不明白為什麼,它的指針總是指着南面。晚上,爸爸回來,他看見我在擺弄指南針,就問:“遇到什麼問題啦?”我説:“爸爸,為什麼指南針總是指着南面呢?”爸爸説:“指南針是我們的祖先發明的,我們祖先知道磁石能夠吸鐵,並且製成了可以自由移動的指南針。為什麼指南針可以指出方向呢?原來,地球是一個非常大的磁體,它和磁鐵一樣,也有兩個極,一個叫地磁北極,一個叫地磁南極。因為指南針是一個磁體,並且可以移動,而磁鐵是同性相排,異性相吸,所以地球上的指南針就總是一頭朝着地磁北極,一頭朝着地磁南極。”“噢,原來是這麼回事啊,太有趣了!”我説。

爸爸還告訴我,指南針還是我國古代的四大發明之一,最早的指南針稱為羅盤。我問爸爸:“那麼,這個指南針怎麼用呢?”爸爸説:“把它放平,之後指針會受到地磁影響而旋轉,等它停下來的時候,其中一頭指的是南方,另外一頭指的是北方。指南針主要是在方向不明的時候,用來分辨方向的,但某些地磁不穩定的地方是不能使用指南針的,比如沙漠中和某些峽谷中。”

輪船在大海上航 行,飛機在天上飛行,都需要指南針指明方向;我們到郊外旅行時,指南針也會給我們帶來很大的幫助……指南針真是我們的好幫手!

國小五年級科學小論文 篇二

我外婆家住在蕭山圍墾,家裏有個養雞場。每次到她家去,餐桌上總少不了雞與蛋。

去年的一天,我去外婆家,只見那裏的雞正流行瘟疫,死了不少,外婆心疼得吃不下飯。我無意中削了一塊仙人掌餵了一隻鬧瘟疫的雞。時隔不久,我們發現這隻雞變得有精神了,也有了食慾。經檢查,這隻雞的病基本消除。查找這隻雞病癒的原因,大家認為大概是仙人掌起了作用。這時,我想起老師曾經説過,在中國醫學中,非常多植物都可入藥,能治療一些疾病。

為了搞清楚真正原因,我與表哥開始到養雞場進行調查。我們得知許多養雞户也在試着用仙人掌治雞瘟與其他疾病。

那麼,仙人掌與雞瘟到底有什麼關係呢?我們經過查閲資料與走訪專家,最後瞭解到:仙人掌的莖含有槲皮素葡萄糖、樹脂、酒石酸、蛋白質。莖葉又含三萜、蘋果酸、琥珀酸,還含有24%碳酸鉀,槲皮素、酒石酸均有抗菌素作用,是雞瘟的剋星。至此,我們明白了仙人掌為什麼可以治雞瘟,同時也驚歎仙人掌的神奇功效。

為了進一步確認仙人掌治療雞瘟的最佳用法與用量,我們又做了一個實驗。

我們先取雞場內同時患病的雞20只,將它們分成5組,每組4只。再取一些新鮮仙人掌,削去表皮上的小刺洗淨後,用榨汁機把仙人掌榨出汁液。最後,用量杯量出一定量的仙人掌汁液與一定量的飼料充分拌勻,然後餵雞,對5組病雞的不同用量取得了不同的效果。

實驗結果表明,第四組取得了最佳效果,也就是説雞早晚各服用4克仙人掌汁取得的治療效果最好。由此我想到,如果將仙人掌製成藥品用於雞瘟疫的防治與治療,一定會有非常好的效果,而且會減少合成藥物帶來的污染。因仙人掌便於種植,還可以節省大量人力、財力資源,推廣普及快,具有極佳的市場前景。

國小五年級科學小論文 篇三

當看到這個題目,有的同學可能會付之一笑:地球上有那麼多的江、河、湖泊,還有那一望無際的大海,可以説,水,是取之不盡,用之不竭的。那麼明天,人類喝的最後一滴水,又怎會是自己的眼淚呢?打開水龍頭,自來水就嘩嘩地流了出來,不論白天黑夜,水,總是有的,似乎我們都不需要擔憂和發愁會缺水。水,難道真是取之不盡,用之不竭的嗎?

人類第一個乘宇宙飛船進入太空的前蘇聯宇航員加加林説,人類給地球起錯了名字,它應該叫做"水球",因為從太空中看到的地球,是一個蔚藍色的星球,它的表面大部分被海水覆蓋着。概括的説,地球上七分是海洋,三分是陸地。

水,是生命之源。人的生命離不開水。人體中所含的水分約佔體重的65%,如果人體損失10%以上的水分,就會導致死亡。

人不吃東西一般能活兩週,如果三四天不進水就難以生存。

目前,用水還有許多浪費現象。在城市裏,特別是在學校、機關、工廠等公共場所,自來水管"常流水"的現象並不少見,沒人用水的時候,水也在嘩嘩地流,白白地浪費了。據調查,我國目前正在使用的水龍頭、抽水馬桶都在日夜不停的漏水、滴水,水的浪費數量相當的驚人。所以説,在日常生活中注意節約用水,是可以迅速取得成效的。資料上説:有人作過估算,如果全國城鎮每户居民每天節約1公斤水,一年就能節水1000萬噸。

原來,水在流動過程中,細菌能夠利用氧氣去分解污染物,產生二氧化碳;浮游植物則吸收二氧化碳,通過光合作用產生氧氣。

在這個不斷循環的過程中,污染物減少了,水也就變清了。

這,就是水的自然淨化。

然而,"流水不腐"只是事物的一個方面,水的自然淨化能力是有限的。當超量的污水排放到江河湖泊裏,使水體嚴重污染,超過了水的自然淨化能力,那麼,被污染的水就難以由污變清,死而復生了。所以,解決水的危機,一方面要注意節約用水;另一方面,則要高度重視水污辱的預防與治理工作。

多少教訓給了人們一個啟示:人不能沒有水,但污辱了的水對人的生命、健康將產生更嚴重的威脅,防止水污染,關係着人類的未來。

國小五年級科學小論文 篇四

去年寒假,我回連雲港玩兒。

有天晚上,我去姐姐家睡覺,睡覺前習慣性地和姐姐聊天。姐姐跟我説,前段時間連雲港下雪啦!那雪花潔白潔白的,在空中跳躍着,就像一個個可愛的小精靈。第二天早上大地一片潔白,銀裝素裹,然而到了中午雪就開始融化了。可是化雪了,我們反而覺得比下雪時還要冷呢。“啊?!”聽了姐姐的話,我吃了一驚,“為什麼呢?”我又刨根問底。姐姐聳聳肩,表示不知道。我暗暗尋思起來。

按常理説,天氣冷了,要到零攝氏度以下才會有雪,那時,天氣肯定很冷啊!而化雪,那時太陽暖烘烘地照着,人也應該感到暖烘烘的阿!相比之下,不用説,肯定化雪時比下雪時要暖和多了!可是按照姐姐説的…根本不可能嘛!難道姐姐在騙我?不會!

第二天早上見到爸爸媽媽,我張口就是晚上的那個問題,那些話還沒經我同意,就迫不及待地冒了出來。爸爸媽媽笑了笑,説:“你可以上網查。”

我回到姐姐家,打開電腦,來到百度網查了起來。

突然,一行字映入了我的眼簾:

水結冰要放熱,而冰融化為水要吸熱,但根據熱力學基本定律:物體的熱量只能從高温物體轉移到低温物體。水與冰雪的相互轉化温度為0攝氏度,水結冰放熱到環境中會使環境温度升高,但最高不可能超過0攝氏度,否則熱量的流向就會“掉頭不顧”;另一方面,雪融化為水要吸熱,使環境温度下降。但環境温度最低也不可能降到0攝氏度以下,否則低於0攝氏度的環境就會使冰雪融化的過程產生“逆轉”。因此,從理論上講,下雪決不可能比融雪温度低。簡評:許多科學發明或發現都是在不經意之間呢

國小五年級科學小論文 篇五

睛眼被喻為心靈的窗户,它是五官之首,是人體中最重要的器官之一,對於人們的工作、學習和生活均至關重要,誰都希望自己擁有一雙美麗而炯炯有神的眼睛,而要保護好自己的眼睛,可不是一件容易的事。

國小生要保護眼睛不近視,主要是讀寫的姿勢要正確,眼睛與書之間要保持30釐米以上距離,不在強烈的太陽光下和太暗的光線下看書,也不要在走路、乘車時看書,不要躺着和趴着看書,讀寫時間也不要太長,我們學校就開展讓孩子在室外有足夠的活動時間來保護我們的視力活動,另外還要堅持做好眼保建操,還要向窗外遠眺或看一些綠色植物。不要長時間觀看電視節目、操作電腦和玩電子的遊戲;現在人們工作、學習越來越多的人使用電腦,就連我們國小生寫完作業後也要上網玩一會網絡小遊戲,但最好不要超過一個小時,要保持一個最適當的姿勢,眼睛與屏幕的距離應在40—50釐米,使雙眼平視或輕度向下注視熒光屏,這樣可以使頸部肌肉輕鬆,並使眼球暴露面積減小到最低,電腦室內光線要適宜,不可過亮或過暗,也可以通過設置屏幕色調、飽和度、亮度來保護眼睛。使用電腦的姿勢也很重要,最好使用可以調節高低的椅子,使操作者與電腦屏幕中心位置在同一水平線上,坐着時應有足夠的空間放雙腳,不要交叉雙腳以免影響血液循環。

經常使用電腦的人容易患上“乾眼症”,就是我們用電腦時間長,人會感到眼睛疲勞、視線模糊、眼睛乾燥或充血、畏光、酸脹甚至喪失眼睛的聚光能力。如是出現眼睛乾澀、發紅、有灼熱感或有異物感、眼皮沉重,看東西模糊,甚至出現眼球脹痛或頭痛,就需要到醫院看眼科醫生。

我在網絡上看到電腦操作者在熒光屏前工作時間長,視網膜上的視紫紅質會被消耗掉,而視紫紅質主要由維生素a合成,多吃富含維生素a的食物,如;動物肝臟、胡蘿蔔,、西紅柿、紅薯、菠菜、豌豆苗等,保護眼睛也可以從飲食上下功夫,多吃新鮮蔬菜對保護眼睛,防治眼疾,提高視力也是非常有益的。

科學小論文_國小生五年級作文 篇六

同學們,今天我來給你們介紹一個好朋友,它在我們皮膚下方,它在動物們美麗的皮毛下面,它在我吃的大排、小排、排骨裏面,也在我們的生活垃圾裏,它就是我們常見 骨頭,今天就讓我們探索骨頭的奧祕吧!

在前一天晚上,我拿來了3支雞腿,一支給我,一支給爸爸,一支給媽媽,然後我把我的雞腿撥了點肉給外婆,當我們把肉吃完時,我就得到了三根雞骨頭,我把它們洗乾淨後裝進了袋子,放入了書包。

第二天終於來了,我坐在我們位置上,我們組的人有張舒茗、陳昕婷、陳家敏還有我,科學林老師開始講注意事項了,有:用小刀時要小心,不要割到手……老師説完了注意事項,我們就開始切骨頭了。

首先是舒茗拿起了骨頭看了看説“這塊骨頭的顏色還是灰色的,手摸的感覺滑滑的”,於是她就拿起小刀開始切了,她用力地在骨頭上滑來滑去,可骨頭還是紋絲不動,我看她憋紅的臉,就好像一座快要噴發的火山一樣,我實在看不下去了!我搶過小刀用兩支手指按住骨頭開始滑,可我滑和沒有滑也沒有區別,所以我們叫來了科學老師,老師拿着水果刀,把我們嚇得四處逃竄,老師只在骨頭上滑了三下,骨頭就斷開了。

骨頭切開了以後,我迫不急待的拿起了放大鏡放在骨頭上,“哇”原來骨頭裏是這樣的呀!我看見了一層白色的有三四毫米的白膜,原來剛才為什麼切不動了骨頭呢?就是有這層白硬的骨膜,我們再一次觀察,裏面有着一片像咖啡色加上白色混合的咖啡奶昔的顏色,像蜂蛹似的一個一個小洞,有三角形、有六邊形、有圓形的等等,還有一層顏色最深的,那當然是骨髓了!我吸了那麼一兩口,味道還不錯呀,裏面那麼空,為什麼骨頭那麼輕,原來是因為這裏面是空心的!我太驚訝了,我終於知道骨頭的祕密了,我開心極了。

科學小論文_國小生五年級作文 篇七

科學一個充滿了魅力的詞語,科學的魅力在於博大,科學的魅力在於公正,科學的魅力在於永恆,科學的魅力在於崇高。一直以來,我對科學都有着濃厚的興趣今年暑假我讀了一本書,它告訴了我肥皂是怎麼製作的,沒有肥皂的時候人們是怎樣的這本書是《身邊的科學》。

讓我記憶深刻的還是那做肥皂的過程:首先,脂肪。油和鹼一同被放入一個很大的鍋裏煮。脂肪和油與鹼發生化學反應,產生肥皂,水和一種味道甜甜的被稱為甘油的物質。隨後,甘油和未處理完的脂肪會被清除,將留下的肥皂和水再次同煮,所得的混合物分為兩層,然後除掉下層雜質,將純肥皂和芳香劑,雜色劑混合,一旦混合物質地均勻了,即可將其切成塊狀。肥皂冷卻凝固之後被放進模具裏衝壓,形成最終的形狀。

我也做過一次實驗,我首先拿了一張白紙,然後用肥皂在上面畫一座小房子,畫好後,紙上什麼也看不見,然後在用水一浸,紙上的小房子就出現了。實驗成功的我喜極而泣,那種成就感是我一輩子都無法忘懷的,這個實驗讓我知道了無字天書的原理。

書裏還有很多很多的小實驗,這本書讓我懂得了:這些平凡的小事物在默默無聞中發揮着各自的作用,讓我們的生活越來越美好。我想,沒有人願意失去它們中的任何一個!我們懷着一顆感恩的心關注微小的事物,體會生活的美好,發掘身邊的科學中隱藏的魅力。