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國小五年級作文【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.91W

國小五年級作文【精品多篇】

國小五年級作文 篇一

20年後的我20年後的我,已經是一名宇航員了。那時的人們已經開發出了銀河系中的BY星球,並發現了時空隧道。

一天早晨,我早早地起牀了,乘坐着光速航天飛機,沿着光穿過了時空隧道,來到了BY星球上我一手創辦的科學研究所——萬壽山天文研究所。我來到了辦公室,開始工作了。我坐在宇宙電腦前,和地球指揮所在網上取得了聯繫,指揮所的工作人員們讓我們探索一下銀河系中是否有生命存在的星球。我接到命令後,立刻派出了“黑狼”小組的七架光速航天無人飛機去偵察,它們的上面安裝了全新的。生命探測器,這種探測器可以探測出直線距離五光年的地方是否有生命存在。這七架飛機分頭行動,向不同的方向探測。一天過去了,兩天過去了,可還是一點線索都沒有,不過已經排除了一些星球上有生命存在的可能,現在還有好幾百億個星球還沒有偵察,可如果按這種速度來偵察,就是再過十年也查不完,如果用排除法也太慢了,也不行。這可怎麼辦呀,我在苦苦思索着。就在這時候,萬壽山下了一場隕石雨,在附近降落了許多隕石。我們趕忙把隕石拿去檢測和分析,發現上面有有機分子的存在,我們又對它的方向進行了測定,發現它是。從東北方向過來的,

經過我們幾個小時的分析和比對,最終索定了兩個星球,一個是S星球,一個是99Y星球。我們立刻下達了命令,命令“黑狼”小組的飛機迅速趕往這兩個星球。它們先到了99Y星球,發現沒有生命的跡象,所以斷定這個星球無生命,於是它們又到了S星球,發現了生命,這令我們十分高興。我又命令這些飛機着陸,可剛要着陸,就被外星人的飛碟圍住了,我們產明瞭我們的目的和我們的身份,外星人立刻停止了包圍他們的頭目通過宇宙電話和我通了電話,告訴了我宇宙誕生之謎和銀河系中有生命的星球,我連忙向他感謝。我掛了電話,又把這個喜訊告訴給了指揮部。

20年後,世界將更加美麗,強大。加油!!

國小五年級作文 篇二

一年一度的新春佳節又要來到了,想必每個小孩都很急切地盼望着過春節,都有一些讓自我喜歡的事情吧!例如:收到長輩給的壓歲錢,四處逛街買新衣服,去親戚家串門拜年,去旅遊等等,而我最喜歡的事情就是放鞭炮和煙花了。

每到過年,我都會纏着爸爸帶我去放鞭炮,此刻城裏都不能放鞭炮了,所以爸爸只好帶着我到郊外去放鞭炮。

每次我們都會買很多不一樣種類的鞭炮和煙花。

我們把鞭炮插在土裏,用香點燃引線,然後我雙手緊緊地捂住耳朵,躲在大人身後,探出半個腦袋,看着嗞嗞燃燒的引線,心裏想:我到底是把手放開,跳到前面做出一副勇敢的樣貌,還是就像此刻這樣害怕的樣貌呢?我還在猶豫中,鞭炮已經“嘭”的一聲爆炸了,頓時紙屑四散,塵土飛揚,空氣中瀰漫着一股硝煙的味道……我也高興得大叫起來!

當然,最壯觀的還是晚上放的煙花。有的煙花放上天像一朵盛開的菊花,有的煙花放上天先是一個小圓圈,之後像水波一樣一圈一圈地放大,而且每一個圓圈的顏色都不一樣呢!有的煙花放上天就像噴泉一樣“譁”地散落下來……各種五顏六色的煙花交織在一齊,此起彼伏,五光十色,把夜空粧扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣,十分美麗……

看着滿天的煙花,聽着四處噼裏啪啦的鞭炮聲,然後熱熱鬧鬧的新年又來到了!

國小五年級作文 篇三

“啪、啪、啪……”天空中下起了雨。

今天,天氣挺好的,看不出來是要下雨的天。媽媽在外面和鄰居們歡快的聊着天,説説笑笑。我閒着沒事幹,就在外面溜達溜達。

媽媽他們聊得正歡呢!突然,呀!只聽“啪、啪、啪……”的聲音,下雨了!我趕緊跑了回家,而媽媽和鄰居們散了,自己回自己家了。只見媽媽不管三七二十一,就把剛剛曬得衣服給收了回家,還有鞋子。這時,雨還在淅淅瀝瀝的下着,樹姑娘們好像很樂意下雨似的,盡情的享受這雨給她們滋潤身子,可舒服了。微風一吹,樹姑娘在雨中搖搖擺擺的,就好像在雨中優美的跳着華爾茲一樣。再看看小草,剛剛還被人們給踩得身上到處都是泥巴,沒雨一洗,轉眼間就變得乾乾淨淨,好像是變魔術一樣,太神奇了。同時,雨點打在窗户上“啪啪”的響,簡直就是創作出了一幅屬於大自然的交響曲,好聽極了。

我坐在家門口,看着這美麗的雨景,看的都入了迷,雨帶來的變化真的好大啊,萬物都被它洗的乾乾淨淨了,真好看。漸漸地,雨越下越小,“啪、啪、啪”在滴完最後一滴後,徹底的停了。仔細的看看雨後的大自然,乾乾淨淨,萬物們都煥然一新,鬱鬱葱葱的,更加翠綠了!吸一口氣,口氣也變得更加清新了。

呀!雨來給了我們乾淨的大自然和新鮮的空氣呢!

國小五年級作文 篇四

我喜歡讀書。因為書是人類的“長生果”;因為書是人類的精神食糧;因為書是我的好朋友。從一年級開始,媽媽就給我買書,什麼《安徒生童話》、《格林童話》、《101個經典故事》,我都喜歡看。一遇到不懂的字,我就馬上查字典,直到弄懂為止。那時侯的我,儘管有些字詞,我還不大理

到二年級,我看的書更多了,《快樂作文與閲讀》、《快樂童話》等,都是通過學校徵訂的。那時,外公也有送我很多書,一些《天文知識》、《地理知識》都有,只要一有書,我都會愛不釋手。

三年級,我的閲讀範圍就更廣了。有一次,我在讀《快樂作文與閲讀》簡直是入了迷。媽媽叫我去洗澡,我都沒聽到。直到媽媽使出“獅子吼”,我才有那麼一點知覺,才肯慢吞吞地邊走邊看。突然,“哎喲!”我的腦袋”轟”的一下,原來我撞牆了。媽媽大聲叫道:“你這個書呆子,下次再這樣,小心我沒收你的書。”我才小心翼翼地把書放回書架。

到了四年級,我的閲讀能力、理解能力也增強了許多,便要求媽媽買四大名著給我看。我看得很入迷。《愛的教育》、《飛翔的教室》等,有些書被我翻了幾遍,還有的已經被我翻爛了。現在所有的書放滿了書架,挨挨擠擠的,像我們排隊一樣,找不出一點空隙。

現在已經五年級了,我會和同學們一起競賽閲讀,做一些讀書筆記,還會去參加一些閲讀比賽。這天,我又和同學競賽閲讀,比賽規則是:在下課時間內,做一篇閲讀,看誰最多分為勝者。我先把簡單的先做了,再把問答題做了。“丁零零“上課了,剛好做完。我算了一下分,還是我贏。玩這個遊戲,我百戰百勝!可能是因為讀書,我的作文與閲讀常常得到老師和同學的表揚。我很高興但我並不驕傲,因為“虛心使人進步,驕傲使人落後。”這一切一切,都是我在書中學到的。讀書真有用!