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我和讀書的故事作文600字【精彩多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.2W

我和讀書的故事作文600字【精彩多篇】

我和讀書的故事作文500字 篇一

在我記憶的心扉中,有一片美麗的星空。其中,有一顆星星特別明亮,特別耀眼,那就是在我八歲的一個下午發生的故事。

那天,我因為午間活動而滿頭大汗,一身子汗臭味,愛乾淨的媽媽一見,就捂住鼻子,離我遠遠的,説:“快去洗澡,瞧你這身打扮,都快成了街頭的叫花子了!”我見狀,趕緊放好冷熱適當的水,然後到房間裏換衣服。突然我眼前一亮,你猜我看到了什麼?與我失散多年的《男生賈裏》,我捧起書,高興得連蹦帶跳。正當我想“大看一通”的時候,媽媽聲如洪鐘的聲音又響過我的耳際,打破了我的夢幻:“快點,時間不等人,別磨蹭了。”我的眼珠子骨碌一轉,想出了一個妙計:把書藏在肚子上,不就可以在洗澡的時候看書了嗎?可我的這一想法又被老媽那凶神惡煞的模樣擊得潰不成軍:萬一被老媽逮個正着,人贓俱獲,那不就玩完了嗎?我又轉念一想:為了《男生賈裏》,就算在我們家舉行一次壯烈的PP交響曲,那也值了!我給自己壯了壯膽,向衞生間走去。

經過老媽嚴厲的搜查之後,我終於矇混過關。我舒舒服服地躺在浴缸中,有滋有味地讀着《男生賈裏》,書中的情節一次又一次地吸引了我,不知不覺,一個小時過去了,我卻渾然不知。

“卓卓,你睡着了嗎?”從門外傳出老媽的聲音,我才恍然大悟,完了,老媽這次肯定是有備而來,我只好開門出去受訓。

唉,game over,那個下午,從我的房間不斷傳來一陣陣撕心裂肺的慘叫聲……

我和讀書的故事作文500字 篇二

我從小就迷上了書,每天都會用好幾個小時來看書。因為書是智慧的寶石,是知識海洋中的帆船;它讓我打開知識的寶庫,自由地遨遊在知識的海洋當中。不過,書既給我帶來了知識和樂趣,但也給我帶來了不少苦頭。

那一天,我準備到書店裏啃書。我仔細地掃描了一遍,發現了寶藏——《世界未解之謎》。我立刻往寶藏衝去,一拿起書就狼吞哭咽起來。我越看越入迷,它把我帶進了魔鬼金山角……這些地方都藏着不為人知的祕密:幾十架飛機、輪船……,只要一進入魔鬼金山角,就會消失得無影無蹤,從來沒有回來過……真是太可怕啦!

太陽落山了,媽媽不知什麼時間來到了我的身邊,竟然扭着我的耳朵説:“你這孩子,把我的話當耳邊風啦,不用吃飯嗎?快跟我回家。”我邊摸着發紅的耳朵,邊悶悶不樂地跟着媽媽回家去,但我的心還留戀着魔鬼金山角的祕密。心想:如果我能到魔鬼金山角去看一看,那該有多好啊!如果進去了,我能回來嗎?……越想越入迷,差點跟丟了媽媽。……“兒子,吃飯呀!”媽媽又扭了扭我的耳朵。“哎喲!疼死我啦!媽媽,你為什麼老喜歡扭我耳朵?”“只有這樣,你才能醒過來!看書是好,但要適可而止,哈哈,不疼不疼,吃飯吧!”媽媽摸了摸我的頭。我只好無奈地接受懲罰,心想:快吃完去散步,我要揭開魔鬼金山角的祕密。

書籍真是一個會帶來酸甜苦辣的魔術師啊!讓我歡喜讓我愁,更讓我痛啊!

我和讀書的故事作文600字 篇三

我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,很精彩,也很有趣。

在一次偶然的機遇中,我,一個平凡的小女孩,卻認識了不平凡的事物————書。那是小夥伴為我推薦的一本《格林童話》,自從那次起,我便成了爸爸媽媽口中的“小書蟲”。可我覺得我是“小書魚”,我經常一頭扎進書堆,在書的海洋自由自在地遨遊,媽媽説看書時間長了會過早地戴上眼鏡,畢竟我只是五年級的國小生嘛!但是媽媽的話我卻不以為然,早就把它拋到了九霄雲外,因為我沒戴眼鏡。啊哈,我太幸運了。

以後,我每次上街,不管和爸爸還是媽媽,都會買上一兩本書,而且每次都會去同一家書店買書,書店去的多了,老闆就認識我了,每一次都為我介紹新書,這讓我很感動。

有一次我去姥姥家的時候,小夥伴們見我如此愛看書,便用自己的零花錢買了一本《作文寶典》送給我,這本書被我視為手中珍品,我經常拿出來翻翻看看,它是我的“書中精品”。

有一次我趴在牀上津津有味地看書,媽媽走過來温柔地對我説:“難道你想戴眼鏡嗎?”一聽到“戴眼鏡”幾個字,便一個鯉魚打挺坐在燈下看起了書,因為我不想變成四眼妹。

還有一次,我為了快點把書看完一個人步行去學校,邊走邊看書,媽媽在出門前提醒我,我卻把媽媽的話當做耳旁風。突然,一個轉彎,我愣是沒想到前面有一根電線杆,只聽“呯”的一聲我撞到了電線杆上,頭上起了一個大包,周圍響起了路人善意的笑聲,一個老大爺還説“這個小女孩真愛看書!”我揉了揉,繼續往前走。從那次以後,我再也不敢邊走路邊看書了。

書,慷慨解囊,盡其所有,給我知識,給我哲理,給我美德,給我友誼。我無以為報,唯有對書鄭重承諾:我一定奮發上進,用智慧和汗水,寫一首振興中華的壯麗詩篇!

我和讀書的故事作文 篇四

我和書真正打交道是在七年級時,那時的我滿懷信心,憧憬那未知的、充滿神奇的中學生涯,就這樣懷着熱情、又有點不安踏入了中學的校門。

但是事實告訴了我現實的“骨感”,我從同學們眼中看到的是冷漠,是別人對你不再有所關心有所在乎……從那時起,我那挺着的頭不知不覺地低下了,開始踏進書的世界走出周遭的渾濁,不再關心外面的塵土所向。

我依然忘我的沉浸於書香之中當別人這日在題海中奮戰時,列夫·托爾斯泰的《復活》成了我“獵取”的第一本書。

這本書講述的是聶赫留道夫以陪審員的身份出庭瑪斯諾娃的案件。他認出被告就是他多年前被遺棄的的瑪斯諾娃,他受到了良心的譴責。為了給自己的靈魂贖罪,他四處奔走,試圖為她減刑。當所有的努力化為烏有時,他決定陪她一起去西伯利亞服苦役……

其實聶赫留道夫也不知道自己拯救的不是別人,而是自己的靈魂即便最終他也沒有成功地救出瑪斯諾娃,但他的靈魂得到了救贖,

我剛開始讀書時純粹是為了打發時間,可是到後面我發現我從書中獲得了意想不到的收穫,而且我也喜歡上了讀書為我那落寞的心靈找到了一絲慰藉,我明白了人生的真正意義,不是索取而是付出。

我開始學着理解別人,不再為某件小事斤斤計較,並學會了看淡別人對你的評價以及對一些外在事物的得失,而且儘自己的力去幫助別人。

書是一個真誠的朋友,他會回答你很多你不明白的道理,而且他永遠不會棄你而去,只要你肯與他打交道。

我和讀書的故事作文 篇五

讀書真好,“書籍是人類進步的階梯,”這是我們常聽到的一句名言。的確,書籍給予我們許許多多的知識,使我們不斷地進步。書伴隨着我們一生。它使我們不在寂寞,給予我們知識,告訴我們道理,因此對書着迷。

通過讀毛澤東這首詞,我們瞭解到毛澤東,現代偉大的政治家,理論家,軍事家,也是著名的書法家。這篇《沁園春·雪》是他於1936年2月,中華民族正處於生死存亡的危急時刻,中共中央提出抗日救國的方針,並決定東渡黃河,到華北對日作戰。當經過陝北清澗時遭遇鵝毛般的大雪。面對雪花紛飛天比壯觀的北方山河。毛澤東豪情激盪,懷着革命信念,寫下沁園春·雪以詠雪起興,大氣磅礴,寫景,縱橫千里,論史,上下幾千年。

這首詞寫出毛澤東對自己的自信。俱往矣,數風流人物,還看今朝,心想:抗日一定會勝利。這種自信多麼可貴呀!想一想:在今後的人生道路上,一定要充滿自信,只要相信別人不自己,奮勇前進,才會奪得成功的桂冠。“山舞銀蛇,原馳蠟像,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。”其中舞,馳化作動力為靜,把山比作銀蛇,高原比作蠟像,生動準確。後一句虛寫,寓情寫景,洋溢着熱愛祖國山河的豪情,更是讚美之情溢於言表。

通過讀毛澤東的這首詞,我和孩子在書中瞭解到偉大的毛澤東教育人們一個道理,人要有目標,信念,這首詞使人振奮,不斷前進,激起孩子的愛國情懷,鞭策孩子,使我為中華之崛起而讀書。

我和讀書的故事作文 篇六

我是一個陽光女孩,愛好較多,特別喜歡讀書。

我家的書架上擺滿了各種各樣的書,有許多書我非常愛看,每次去街上,我總是忘不了要去書店看看有沒有我喜歡的書籍。

我在家裏,只要一有時間,就捧起書來看個沒完。記得有一箇中午,我把作業做完了,一看時間還早,便把目光投向書架。忽然,我把目光鎖定在一本《水滸傳》上,拿起來便看。裏面精彩的故事情節把我吸引住了,越看越來勁,彷彿自己成了其中的一個角色,竟然忘記了時間,要不是大姨叫我,上學都要遲到了。到了學校,屁股還沒坐穩,上課鈴就響了。你看,我這個“小書迷”。

星期天,我自由飛翔的天地,又有機會看書了,太爽了!早晨,我做完作業,便捧起《水滸轉》,一直坐在書桌前看得如痴如醉。大姨叫我吃飯,我一看錶才知道快十二點了。我便應了一聲:“好!馬上就來。”嘴上是這麼説,可身體卻沒有動一下。

大姨和姨父坐在飯桌前等不住我來,便來看我,發現我還在看書,就大吼一聲:“小書呆,吃飯了。”我嚇了一跳,只好放下書戀戀不捨地去吃飯了。

就因為我愛看書,卻誤了好多事。有一次,我正在看書,大姨叫我擦玻璃,結果擦得讓她哭笑不得,因為我用書擦玻璃,結果把書都泡爛了,大姨只好給我又買了一本。

一次和同學約好去荊山野餐。我收拾好東西就出發了,走着走着,看見一家書店前的招牌上寫着:新進圖書。我想:是什麼書呢?進去看一看。看見了一本書,就認真地看起來。過了好一會兒,才想起和同學們有約定,就趕緊放下書,急急忙忙跑到山上,同學們都到齊了,就差我一人。我很不好意思,連忙向大家道歉。

書是我的良師益友,我人生的好朋友,我永遠離不開它。

我和讀書的故事作文 篇七

雖然看書不如看電視直截了當、方便快捷,也不如聽音樂來的輕鬆自在,可我卻偏偏鍾情於看書。

我愛看小説,因為我喜歡感情豐富的故事情節;我還喜歡看散文,因為我喜歡優美的文字和發人深省的道理;我還喜歡看科幻故事,因為我喜歡充滿稀奇古怪的事物,所以在我們家裏,科幻書的數量最多;我還喜歡看世界名著,看《老人與海》讓我懂得了堅持下去就是成功,看《海底兩萬裏》讓我懂得了許多關於大海的知識……我的家裏有一面牆大小的書櫃,裏面擺滿了各種各樣的書籍。

我喜歡看書,因為書可以讓我安靜,讓我專注,盡情的在知識海洋裏暢遊。我可以坐在沙發上看一下午的書,為此,家人們叫我“小書蟲”。

記得有一次,我在看書,媽媽的飯做好了。她叫我吃飯叫了四五遍,我都沒聽見。這時,媽媽走過來,奪走我的書,拉着我去餐廳吃飯去了。

記得還有一次,下午四點鐘放學了,爸爸媽媽沒回家。我回到家,奶奶叫我先寫作業,我答應去寫作業,忽然看見一本《西遊記》,於是我如飢似渴的看了起來。一直看到了晚上七點,爸爸媽媽回來了,我都沒發現。爸爸問我:“你作業做完了嗎?!”頓時,我像孫悟空大鬧天宮——慌了神。我支支吾吾的説:“我…我作業…沒…沒做…完…”爸爸媽媽吼道:“那還不快去寫!”於是,我急急忙忙的跑去書房去寫作業了。竟然寫到了十一點。

我讀過的書還有很多很多,我的關於書的小故事也有很多很多。

書是人類的好朋友,高爾基爺爺曾説過:“書是人類進步的階梯。”冰心奶奶曾説:“讀書好,多讀書,讀好書。”只要我們用心去讀,就一定會感受到書給予我們的無窮快樂!

我和讀書的故事作文500字 篇八

“愛讀書,讀好書”我每次都拿這句話來告誡自己,正因為我愛讀書,所以我每次讀的都是好書。我們家到處都是書,爸爸媽媽的牀頭櫃上、冰箱上、茶几上……當然,也包括我的書房的三個書架上。可以毫不誇張的説,大約有一百多本,其中有80多本都是課外書。

一開始,我在書店裏看到《魔幻季節的祕密》這本書。我想:哇,名字都那麼誘人,何況內容?我便沉浸在這書香當中了……“琪琪,走了!”爸爸媽媽向我走來。“你們事情辦好了?”“嗯,快走吧!”“好吧。”我一邊答應,一邊向收營台走去,媽媽付了錢,叫我把書給她看看。媽媽看了一眼,臉上立刻換了表情:可以看出,媽媽的臉上透露出一點不開心,我愁眉苦臉的解釋:“媽,這本書蠻好看的!”媽媽經過了我的一番“折磨”,心不禁軟了下來:“好吧。”我就是用這一招,才獲得了許多我不知道的祕密。

我還讀過《上下五千年》、《三國演義》、《神祕的女老師》、《植物的咒語》、《窗邊的小豆豆》等等。有的讓我瞭解了古代一直到今天的重要事件,有的讓我知道了蜀國、魏國與吳國的紛爭,有的讓我知道了身邊沒有孩子,人生就不算完美,還有的讓我明白了植物善良的一面與醜陋的一面,最讓我深有感觸的是小林校長那燦爛的笑容……

現在,我還要説:“愛讀書,讀好書!讀了書,你就會知道我為什麼叫你讀書的原因,行動起來吧!有了書你的生活會更加美好!”

我和讀書的故事作文600字 篇九

古人常説:“書是人類進步的階梯”,我一直認為書是一位品質高尚的人,讀一本好書,就像再交一個朋友……我很喜歡讀書,以為他可以讓我知識更廣闊,感悟生命。

記得那次,我正在看書,準備去廁所,俗話常説“炕上,馬上,廁上”,我便抱着那是我依依不捨的“寶貝”——書出去看了。“砰”!我的腦袋痛痛的,到底怎麼了?應該是我撞到了一個未知名的人吧,我不好意思的説:“ Sorry,sorry.抱歉!”咦?那個人怎麼不説話呢?難道他生氣了?我想。

我抬頭一看,原來那個人是門呀,《本站·》看完後,我傻傻地笑了。

還有一次,媽媽叫我自己煮小餃,我覺得煮水的時間太長了,便拿出心愛的書津津有味地讀了起來。不一會兒,水都一出來了,我還渾然不知,因為我還沉迷在“網絡”——書上呢。媽媽過來關上,我才恍然大悟——水溢出來了。

每當我看到高興的地方,都會情不自禁地笑起來;每當我看到傷心的地方,就會掉下“金豆豆”;每當我看到生氣的地方,恨不得把書中最可恨的人拉出來狠狠的揍一頓;每當我看到精彩的地方,就會用筆把它畫下來……

“書中自有黃金屋”,當我傷心時,拿一本書看一看,不一會兒,我便會破涕為笑;當我無聊時,拿一本書讀上一讀,與書中的人對話……

每天晚上,做完作業,我都會看看書。現在,我也經常在星期六、星期日到新華書店啃啃書本,吃些“美食”。

我喜歡讀書!它給我帶來了快樂。我喜歡書,它可以助我張知識 ,明智理,解開我的困惑。

有時,我會為賣火柴的小女孩而傷心;有時,我會為灰姑娘的結果而開心;有時,我會為《一個兔子兩個膽》中的兔子的聰明而開心,嘲笑那個烏龜將軍……

書是人類進步的階梯,大家一定要多看書!

我和讀書的故事作文 篇十

高爾基曾經説過熱愛書吧!書籍是人類進步的階梯。下面我就來講講我的讀書故事吧!

我記得那是一個陽光明媚的星期天,我做完了家庭作業,見天氣十分晴朗,天空萬里無雲,便和媽媽一起去超市裏面買東西,我從超市裏買書的地方看見了一本我一直想買的書,我便用懇求的口吻對媽媽説:媽媽,我們買這兩本書吧!當時媽媽並不同意,在我再三地要求下,她終於答應帶我去圖書館借書了。

到了圖書館,我一本書也不放過,仔仔細細地尋找着我想要的那本書,終於,一本和超市裏一模一樣的書出現在我的眼前,我馬上拿着那本書,一頁一頁仔細地看了起來,一頁、兩頁、三頁過了一會兒,只見媽媽在一旁輕輕地對我説:已經五點了,我們也該回家了,圖書館還有一個小時也快要關門了,沒有看完的書我們借回家再看吧!我心想:不對呀,我才看了幾頁書怎麼就要五點了呢,是不是媽媽又記錯時間了。我腦袋裏有很多小問號在打轉,便疑惑不解地問媽媽:怎麼會可能五點了呢?你會不會又忘記調整手機裏的時間了呢?媽媽便指了指圖書館裏的掛鐘説:是五點了呀,不信你看。我抬頭看了看掛在牆上的掛鐘,啊!果然五點了,我來這裏已經看了兩個小時的書了!我又看了看我看的書上的頁碼,腦袋裏的問號轉眼間全部變成了句號。原來還有幾頁,我就要把這本書全部看完了。我便借了幾本我喜歡看的書,和媽媽一起回家去了。

到了家,我吃完了晚飯,拿起一本剛剛借的書,津津有味地看了起來,過了一會兒,媽媽對我説:九點了,該去睡覺了,明天再去看吧!我一看鐘,又過了三個小時了。

我閲讀,我快樂!