網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

有趣的遊戲作文400字【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.98W

有趣的遊戲作文400字【精品多篇】

有趣的遊戲作文 篇一

我和夥伴們做過很多遊戲。印象最深的是“老狼老狼幾點了”。那還是在幼兒園時經歷的。

遊戲開始前,我們選出一名同學扮演老狼,其餘的同學跟在“老狼”的後面。

遊戲開始了,我們問“老狼”:“老狼老狼幾點了?”“老狼”回答:“七點了。”我們再問:“老狼老狼幾點了?”當“老狼”回答“十二點了”時,我們便嚇得四處奔跑,而“老狼”則轉過身來,跟着我們拼命追逐。我就是被追的其中一位。“老狼”首先抓住了躲在一棵樹後的一位小朋友。之後又抓住了第二位。大家順着幾棵樹繞來繞去,跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”卻將大家一個一個抓住了。最終只剩我一人了。我在幾棵樹之間不停地奔跑。遊戲到了最終五秒,當小裁判帶着觀看的小朋友們一齊喊着“五,四,三。”的時候,我緊張極了,生怕在這最終的時刻失敗。可當大家數到“一”的時候,同樣緊張的“老狼”只輕輕碰了一下我的衣服,之間卻一不細心摔倒了。我堅持到了最終,獲得了勝利。

遊戲十分刺激,很趣味,所以至今印象深刻。

有趣的遊戲作文 篇二

今天,老師説讓我們做一個“瓶底抽紙條”的遊戲。我聽了以後,興奮不已。

遊戲的規則是:在瓶子底下放一張紙條,然後把紙條抽出來,不能用手和工具去碰瓶子,也不能把瓶子弄倒,就算成功。我想,這不是很簡單嘛!

遊戲開始了,小剛第一個上場了。他猶猶豫豫地遲遲不見他動手,他盯着瓶子看了半天,好像下定決心似的捏住紙條顫顫巍巍地往外拉,瓶子搖搖晃晃,我的心也“怦怦”直跳。終於,瓶子倒了,他失望地下了場。

該我上場了。我用的方法是“扭秧歌”。我捏住紙條的中間,往左扭扭,再往右扭扭,瓶子也跟着跳起了秧歌舞,左搖右擺的,眼看着就要成功了。我在心裏祈禱着:千萬要挺住啊!可是,事與願違,瓶子還是“轟然倒地”,同學們也都替我惋惜。我沮喪地走回位子,心想:真是看起來簡單,做起來難啊。

同學們還試了其它方法,如慢拉、左右拉、上下拉……都沒有成功。劉老師教了我們一個辦法:快抽。她示範了一次,果然,瓶子沒有倒。同學們都為劉老師的成功拍手叫好,紛紛上台嘗試這種辦法。

這個遊戲真好玩,我真想多玩幾次。

有趣的遊戲作文 篇三

今天老師要帶我們玩兒一個比手快的遊戲,我又期待又激動,又興奮又緊張。同學們都迫不及待地開始玩兒起來。

緊接着,老師開始宣佈比賽規則,同學們都認真地聽着。比賽雙方面對面站立,雙手交叉抱於胸前,當老師發出口令:”一二左手、右手時。”伸出左手或右手去搶桌子上的食物,搶到者為勝。如果出錯了手,即使搶到也算失敗。

老師拿出食物讓我們觀察。老師拿了一個又圓又紅又大的蘋果,發出香香的氣味,讓人看着就流口水,頓時讓人心情舒暢。大蘋果像孩子們的笑臉一樣望着我們。

老師為了測試我們的反應能力,讓其中兩人做了示範。老師把蘋果放在中間,讓兩人去搶,因他們出錯了手,所以比賽以失敗而告終。

緊接着緊張激烈的比賽要開始了:老師叫全體同學起立,面對面站好,我和牛慶涵進行一場激烈的比賽。我們都屏息凝視地看着桌子上的蘋果,此時的場面非常安靜,掉一根針都能聽得見。經過一場激烈的競爭,我勝利了。

這次比賽我知道了要專心,我喜歡比手快!

有趣的遊戲作文 篇四

哈哈哈哈!一陣笑聲從教室裏傳來。到底是怎麼回事呢?原來是作文班的同學們在玩“寫紙條”的遊戲,快跟我去看看!

教室裏很安靜,同學們都在寫紙條。有的同學一會兒就寫完了;有的同學正手託下巴,抬頭思考,想了一會兒才開始寫;還有的同學正認真地寫着。寫完後,大家把紙條都交給老師。

開始讀紙條了。我先上去隨手抽了四張紙條,讀了起來:“申公豹在十八層地獄玩蹦牀!”同學們聽了笑得前仰後合,有個同學一邊笑一邊捂着肚子,嘴裏還不停地説着:“哎喲,笑死我了,笑死我了!這是誰寫的?”有些同學還在下面邊笑邊説:“如果十八層地獄裏有蹦牀,那我就不用去遊樂園了!”後面同學抽到的句子更好笑,“小明在文具盒裏生氣地跳舞!”“李麗在牀上着急地游泳!”“王剛在教室裏稀裏糊塗地吃火鍋!”大家寫的句子真是千奇百怪。逗得同學們笑得直不起腰來。老師在一旁也被逗笑了。

時間過得很快,下課鈴響了。同學們都意猶未盡。老師告訴我們從這個遊戲中,要明白用詞準確,恰當很重要。不然,會鬧出笑話來的。

有趣的遊戲作文 篇五

這天,老師興致勃勃地快步走進教室説:“今天,咱們來做個遊戲!”哦?遊戲?上課做遊戲?就像平地驚雷一樣,同學們顯然嚇了一大跳。

“每個小組四個人,第一個人從我這裏抽取一張卡片,卡片上有一個短語,然後,他不説話,用動作形容給第二個人;第二個人有答案後以同樣的方式形容給第三個人;第三個人再形容給最後一個人,最後一個人再把他的答案告訴我。OK?”

“好!”

第一個,我拉着孫玉潔、宋欣歌、劉善英就上去了。我抽到的卡片是“蘑菇長大了”呃,這個怎麼形容?我用手做成蘑菇的形狀,然後慢慢變大,孫玉潔立馬狂點頭,我又把手做成五的形狀,示意五個字,不知道她懂了沒有。

然後她形容給宋欣歌,她在手裏不斷地寫這五個字,直到欣歌點頭。欣歌形容給劉善英,也是用的寫字的辦法。劉善英又報告老師:“報告老師,我的答案是野花開花了。”

什麼?開花?噢我的天,我趕緊告訴劉善英正確答案,同學們都被我們逗笑了。

下面是李霞、楊儲寧、王露、孫敏敏,她們抽到的卡上是天女散花,可最終她們的答案是下雪了!太好玩了!