今天，我們在玩了一個遊戲——左手剝雞蛋。老師先給我們宣佈了遊戲規則：“第一，把全班共分為六組，每排一組，以抽籤的方式，確定每組的一個同學當裁判員。第二，只能左手剝雞蛋，右手放到背後，最後剝下雞蛋要完整，不能將雞蛋清破壞，第三，兩個雞蛋必須是熟的。。”
遊戲開始了，我們的桌子上都放一個雞蛋，突然老師一聲令下：“預備，開始！”我非常緊張，心想：左手怎麼可以剝雞蛋，平時都是用右手剝雞蛋呢？你看，我們班的學生都非常緊張，同桌手忙腳亂地剝着雞蛋，鄰桌也在慌張地剝雞蛋。我慌了神，不知道怎麼辦才好，我左手拿着雞蛋不停地在桌子上滾着敲，直到把雞蛋皮敲破才開始剝雞蛋。我非常小心地剝着，生怕有一點損傷，我的手非常不舒服，我還沒有剝了一半，就有人剝完了，我看了一下，哇，非常均勻，沒有一點兒損傷，我又剝了一會兒，終於剝完了，但我剝的非常醜。我剝了好半天，終於找到和我一樣的雞蛋，我又高興起來了。
雖然我沒有獲得第一名，但我也很欣慰，因為我認真地參與了。
原本安靜的教室突然傳來一陣撕心裂肺的慘叫，到底發生什麼了呢？
哦，原來今天吳老師給我們玩了一個叫“請嘗山楂片”的遊戲，也許你會想：吃山楂片有什麼難的。那你就大錯特錯了，這個遊戲難度五星級，任你有十八般武藝也只能對成功望而止步，除非你有一項特殊技能——平衡力。這遊戲的規則是：在一分鐘內，將放在額頭上的山楂片利用表情發揮，讓山楂片掉進嘴裏，誰吃得多，誰就獲得冠軍。
遊戲開始了，我從容不迫地將山楂片放在前額上，不斷地用微笑、眨眼、生氣和吞嚥的表情和動作，讓山楂片能夠掉進我的“血盆大口”，可是結果總是那麼不如人意，不過我毫不動彈。另一選手也將一片山楂片放在前額上，全班彷彿有一種泰山崩於面前而面不改色的樣子，最終第一片山楂片便被吃進嘴裏了，第一名好像出現了。我又將一片山楂放在前額上，最終在我的不斷努力下，山楂片終於掉進嘴裏了，頓時一種酸酸的味道，伴隨着一種成就感掉進嘴裏。
最後，我和那位選手成了並列第一。
下課鈴響了，我和我的小夥伴們聚集在操場上玩“三步定”的遊戲。
遊戲規則就是：先確定一個喊“定”的人，然後喊“定”的那個人轉過身時再有人輕輕觸摸他一下，轉過身的那個人再轉過去喊“定”，其餘的人要跑，等那個人喊定，所有人就都不能動，要是動的話就算輸了。那個人在走三步，抓到誰誰就算輸了。
遊戲開始了，我的夥伴們確定讓我第一個喊“定”，於是我站在我們操場講台下邊，一邊用手寫字，一邊等他們過來，我的夥伴們悄悄地放慢腳步，那姿態就像膽小的老鼠一樣走到我的身旁，突然我好像感覺到有人點了我一下，我立刻轉過身喊了一聲“定”，看着夥伴們的那種姿勢真得是太搞笑了，有東倒西歪的，有抬着腳沒落地的……我走了三步，最後抓到了那個人。
雖然只是一次遊戲，但我明白了，遇到危險要冷靜對待，不能慌張。
語文課上，聶老師給我們玩了個遊戲——畫鼻子。當聶老師宣佈遊戲後，同學們有的感到很驚訝，有的同學感覺很好玩，還有的同學覺得很有趣。
然後，聶老師告訴我們規則：一個同學矇住眼，然後走到離講台2米遠的位置，最後走上講台畫鼻子。
第一位同學是傅知章，同學們用期待的目光看着他，不知道他會畫哪。聶老師用布蒙好傅知章後，傅知章就開始走了，他小步小步地走，走到講台的台階的時候，傅知章差點摔跤。他走到黑板前，手左摸，右摸，然後很果斷的畫了鼻子。
這時，全班鬨堂大笑，傅知章一看，原來他把鼻子畫到外面去了！第二位同學是趙蓮漣，他蒙好眼睛之後，就慢慢地走上台，然後小心翼翼地畫了鼻子。這時全班又笑了，因為趙蓮漣畫到了嘴巴旁邊。第三位同學是尤璇，尤璇慢慢地走上講台，想了好久才下筆，尤璇畫到了中間！我們鼓了熱烈的掌，尤璇也笑了。
我這節課雖然沒請到，但我知道了做遊戲也要先想再做！
今天中午，龔老師説：“今天我們來做遊戲吧。”我們説：“好呀！”龔老師説：“我們來做第一個遊戲，老鷹捉小雞。”龔老師問：“誰願意當雞媽媽？”龔老師的話剛説完，同學們都搶着説：“我來！”我真幸運，龔老師
喊了我當雞媽媽。後來，龔老師又選好了小雞和老鷹。她説：“遊戲現在開始。”
於是我們開始了緊張而激烈的遊戲。老鷹不斷地抓小雞，小雞們不斷的在雞媽媽後面躲來躲去，我拼命地保護小雞們。遊戲結束後，龔老師問：“你們覺得這個遊戲哪裏有趣？”有的同學説：“雞媽媽有趣。”有的同學説：“小雞有趣。”還有的同學説：“老鷹有趣。”
龔老師説：“我們來做第二個遊戲，畫鼻子。”龔老師在黑板上畫了一個人的腦袋，腦袋上有頭髮、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是沒有鼻子。龔老師説：“我用書把自己的眼睛蒙着來畫鼻子，你們看我把鼻子畫在什麼地方了。”第一次龔老師把鼻子畫在了臉上，第二次龔老師把鼻子畫在了眼睛上。龔老師説：“這個遊戲哪裏有趣？”我們一起説：“鼻子畫錯了地方很好笑。”
我覺得做遊戲真有趣，我真想老師帶我們做更多的遊戲。
我清楚的記得，在去年端午節的時候，老師帶着我們玩了一個傳統遊戲——頂雞蛋。
上課鈴聲剛響，老師就讓我們把昨天準備的雞蛋拿出來，同學們聽見這話高興得不得了。我拿了自己的雞蛋，又看向了同桌的蛋，他在用彩色鉛筆在雞蛋上畫畫，哎呦！雞蛋碎了。還好我多帶了一個，借給了他。嘿嘿！他的眼淚被我止住了！
頂雞蛋的遊戲正式開始，我連着幾輪獲得勝利，一直走向了半決賽。老師把接連獲勝的幾個人分成兩組一組兩人。我和任航被分為了一組，我們兩人向來都是針鋒相對，今天必定要分出個勝負！我拿着雞蛋用力一頂，蛋立馬碎成了兩半，任航笑的合不攏嘴，氣得我臉通紅，頭上都要冒起火。
另一組獲勝的人是李玉，他們二人開始搶起了第一名的寶座，任航和李玉的眼睛都瞪得溜圓，畫面看起來並不太平，像極了暴風雨前的寧靜，他們正在打着心理戰。同時同學們都不敢知聲，只聽“咔嚓”一聲，不知是誰的蛋碎了，同學們趕緊過去圍觀。“是李玉！是她勝了！”老師舉起李玉的手説：“這就是今天頂雞蛋的第一名！”
一陣熱烈的掌聲結束了這個有趣而又有古老傳統文化的遊戲。
今天我非常興奮，因為老師讓我們每人拿兩顆熟雞蛋，做一個有趣的遊戲——左手剝雞蛋。
老師告訴我們遊戲規則是：只能左手剝雞蛋，右手放到背後，並且雞蛋皮不能掉到地上，不能拋向別處，只能放在自己的桌子上，而且不能將蛋清破壞。
最後，老師把全班共分為六組，每排一組，以抽籤的方式在每組選一個同學當裁判員，我當了第四組的裁判員，我的心情瞬間變得低落起來。
遊戲開始了，只見同學們把雞蛋拿起來，在桌子上反覆敲了起來，然後用左手把雞蛋皮一點一點剝下來。過了一會，每組的第一名都產生了，老師説：“每組第一名都上來，我們進行決賽。”第一名的同學又拿上了他們的第二顆雞蛋，來到第一排前面，只聽老師説：“一，二，三，開始！”同學們又開始在桌子上反覆敲了起來。過了一會，冠軍誕生了，老師給冠軍獎了四袋方便麪，大家都用羨慕的目光看着她。
遊戲結束了，雖然我當了裁判員，沒有得到方便麪，但我也參與了。這次遊戲，讓我懂得了，做什麼都要遵守規則，還要保護好身體的每個部位，否則生活就會很不方便。
星期天，我和小夥伴一起來玩“一二三木頭人”的遊戲。
我早早地在家裏做好了一些小道具，又從箱子裏翻出一個小口哨。
遊戲開始了！“嗚”伴隨着一聲聲清脆的口哨聲，一輛輛“小汽車”整整齊齊向前移動；口哨聲一停，“小汽車”便如木頭一般，立在地上，紋絲不動。
這時，偏偏有一輛黃色的小汽車不守規則，在紅燈亮（）時依舊不緊不慢地穿過斑馬線。我一個健步衝上去，用力揮舞着手臂，手上還一邊叫着：“快停下，快停下！”可他還是向前開，我只好出動警車，將他擋了下來。
沒想到，他卻若無其事地下了車，白了我一眼説：“真是的，過個馬路還這麼麻煩。”
我馬上勸阻他，説：“您好，您這……”可他依舊不依不饒的反駁了我幾句。
這下我有些生氣了對他叫道：“這麼做，對其他人…”。
他沉思了一會兒，説：“我知道我錯了。看來，在紅燈時亂穿馬路這麼危險啊，我以後一定要遵守交通規則，做一個遵紀守法的好公民！”
大家聽了，都高興的點點頭，這次遊戲也圓滿的結束了。
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