別人問我飛的高不高你卻問我飛的累不累
——題記
首先問大家幾個問題：天使和魔鬼喜歡哪個？怪獸跟奧特曼喜歡哪一個？超人跟巨人又會喜歡哪一個？細心的人會發現，在這些問題中，我都是舉了它的一個對比者。天使是好的一面，魔鬼是壞的一面；怪獸是被打的那個，奧特曼是打的那一個；超人是可以無止境飛的高的那個，而巨人只是長得比較高，但永遠都只是那麼高。
那麼現在開始步入正題。我先説一説我的想法：在天使與魔鬼兩者，我會偏魔鬼一點，這並不是説我的心態方面不健康，不純真，而是在當今社會，有太多太多披着“天使皮”的魔鬼，他們總是表面一套，背後一套，讓人難以猜測，捉摸不透。也是因此，即使天使是好的，我也會選擇那個天真，無邪的“壞的”魔鬼；再來説一説怪獸與奧特曼兩者，我也是偏怪獸的，同時我也想説一句的是，這也並不能代表我是所謂的“受虐狂”，我只是想説，當怪獸並不是壞事，你會在“被打”中吸取教訓，而始終“打”的那個人呢？有朝一日也會變的狂妄自大，目無他人；最後來説一説此次問題的重點所在，也就是問超人和巨人會選哪一個。
聽表面意思都會覺得這兩者沒有對比性，巨人是要好一點的，“巨大，巨大”這一詞不就是説“巨人最大”嗎？當然，這只是開了個小小的玩笑。聽前面兩個我對它們的評價，也就可以猜測到我會選超人了。那麼這也是大家問題的所在——為什麼會選它呢？原因很簡單，因為超人會飛，巨人不會。但這個回答相對於上兩個有點顯得太膚淺，其實並不是。超人是一個很神奇的代名詞，他可以飛，可以發出激光。巨人呢？同時對我們來説也是一個奇特的代名詞。相對於兩者，我希望的是站在超人的肩膀上起飛，無論他可以飛多高，我都會比他飛的更高一點。
但在此後，別人一定會問我飛得高不高，我也只是微笑，結果甚至都擺在眼前，都懶得去看的人，只會問我，我想他們一定“飛”得不累，後來，我也學會反問他們飛得累不累。
最後，真心想説的是，也是隱藏在語言裏已久的是：不要注重結果，要看真實存在的過程，把超人“踩在腳下”，你也離勝利不遠了。
喧鬧的蟬鳴又來了，帶來了熱氣滾滾的夏天，牽牛花搖擺着各自的衣裙，在花架上競相開放，那飽經滄桑的花架是誰的肩膀？
梧桐樹上掛滿了墨綠的葉片，閃着星星點點的金色，向遠方的人們打着招呼，我順着梧桐樹的引導，來到了那梧桐樹下的草地上。
風兒吹過，捲起地上的塵土，我猛一回頭，突然間，那沾滿泥土的破舊的花架映入我的眼簾。那是用幾根幹竹枝搭成的花架，上面佈滿了深深的溝壑，那一道道印記顯示出它的年齡，那瘦弱的身骨直勾勾地插進土中，彷彿風一吹就會倒下。
令我驚奇的是，那乾枯的花架上竟然纏繞着牽牛花的枝蔓，那花架的頂端，竟生出了牽牛花。那淡紫色的花瓣彷彿是淡紫色的笑臉，映出太陽的光芒，展示出無盡的幸福。
我不禁被震撼了，那弱不禁風的花架竟能承受起牽牛花的生長，在那牽牛花自信的微笑下，他竟默默地承受，這是何等偉大的奉獻精神呀！那花架彷彿是牽牛花的一部分，默默地支持着細弱的牽牛。那花架彷彿是牽牛花的肩膀，為了那生命的完成而獨自承受，奉獻着自己僅有的力量。
經過這裏的人們，無不讚頌這美麗聖潔的牽牛花，卻無人注意那偉大的花架，在我看來，花架像一隻被欺凌的瘦弱的小羊，在烈日下默默地忍受。
忽然，一陣風吹過我的臉，那牽牛的花架輕輕地搖晃了一下，彷彿具有了生命，他閃着温柔的目光，衝我點了點頭，眼神中充滿了幸福和快樂，淺淺的微笑中也似乎透露出喜悦，讓我的心微微的顫抖。
他彷彿對我説：“小姑娘，不用為我擔心，這是我的責任，牽牛花長得好，我也就知足了。”那一句話在我耳朵裏來回盪漾，久久不息，傳到了我的心裏，深深的埋下。
風兒吹過，花架依然靜靜地挺立着，牽牛花依然偎依着花架，靜靜地笑着，那花架是牽牛花的肩膀，牽牛花因為花架這個肩膀而竟放出美麗。
在我們的人生中，不是也有許多“肩膀”嗎？老師是我們的肩膀，讓我們站得更高，父親是我們的肩膀，讓我們幸福快樂……我們不是也時時刻刻享受着那些“肩膀”的奉獻嗎？
夏天的熱氣縈繞在牽牛身旁，一朵朵牽牛花綻放出幸福的笑臉，微微搖動着身姿，我永遠忘不了那個夏天，忘不了那花架牽牛花的肩膀。
肩膀，肩旁便是膀。人人皆有肩膀，可那肩膀又能承受多大的重量？而他們卻抵着巨大的壓力，在那三寸講台上培育出一批批花兒！
我依舊清晰地記得他那和藹可親的面孔。他與我的第一次見面便讓我深刻地記住了。他總是愛笑，都説愛笑的人不會差，果真如此。他雖不帥，但特別招引我們班的女生，他辛勤勞動突顯於那因他迷茫時習慣性摸禿了的頭。他習慣陪我們嘮着家常。他似乎什麼都懂一點的樣子，總是給我們講故事，他講的故事很有趣，總能逗笑我們，這時他又會害羞地摸摸他那小腦瓜子。我們稱其為夜明珠，説一到晚上便特別耀眼，他也不惱，説：“夜明珠貴着呢！”眾人又哈哈大笑起來。
他又是一個負責認真的老師。每每走近他，便能看見他那滿眼的血絲，再看他那本書，早已被他翻爛，上面充斥着各色的筆記，密密麻麻如同書上撒上糖而招引了彩色的螞蟻般色彩斑斕。他對我們從不吝嗇，在那大屏幕上放映的幻燈片，都是他翻了一晚，選取最適合我們的那種，花錢買下來又經過自己加工來為我們講學。我喜歡將作業交給他改，即便每回作業都由白紙黑去而變為密集紅字而歸，但我依舊很開心。他會將我作業所有錯誤圈出，語法錯誤也在一旁旁註，對我的評價剛柔並濟。我十分感激他對我的教誨，我並不是那個學習最好的學生，也不是個乖孩子，總給他惹麻煩，他依舊不温不火地悉心我和我們這羣熊孩子。
畢業考那天晚上，他從家趕赴我們宿舍樓下。我們便又粘住了他，讓他陪我們聊天。他帶着我們走到亭中，叮囑明天的語文考試，表情很是嚴肅，但又怕我們太過於緊張，又一直安慰着我們，撫平我們那浮躁的心，似乎有他的地方一切均好。探討過學習後，他便特別嫌棄地看着我們，説：“看看你們一個個瘦的，以後多吃點知道嗎？太瘦不好，像我一樣壯點好！”我們看着那虛胖的小身姿，樂呼呼地笑了。暢聊到了八點半，他便趕着我們趕緊休息了。他總是對我們很好，教着我們養生之道。願他身體一直健康，再見了您，我敬愛的老師！
在他的肩膀上，承載着我們的夢想。雖人人都有肩膀，但誰又如他們一般，用臂膀撐起祖國的花兒們！
我的啟蒙老師告訴過我；大人與前者的區別是前者具有責任。
隨着自己年齡的增長，我逐漸明白了這句話，也體會到了其中的奧祕，初到中學報到，上的第一節課，班主任和藹的説：“孩子們，這國中三年很漫長，又很短暫，在這兒期間，每一個人到要好好學習，為會考做好鋪墊，打好基礎。不過在學校時一定會有不愉快的挫折，不開心的事情，但我們必須為自己負責，為學習負責，為健康生活負責，好嗎？”我們異口同聲地説好。細細想來，在學習上負責，認真地學，考個好成績；在健康安全上負責，如果生病或受傷，自己難受不説，父母也跟着操心心疼；在生活上負責，照顧好自己，養成好習慣，將來獨立生活，父母也會很高興。這樣説，生活似乎處處都需要我們負責，都是我們的責任。
除了小責任，還有大責任。例如《燭之武退秦師》中的獨之武，他年輕時胸懷壯志卻並沒有得到重用，他滿腹牢騷與委屈。可在國家危難面前，獨之武深明大義，義無反顧赴敵營拜見秦軍=君。獨之武的愛國主義精神這正是“苟利國家生死以，豈因福禍避趨之。”又有《荊軻刺秦王》中的荊軻，為了報答太子丹，為了救燕國，決定入秦行刺秦王，而荊軻心裏明白這一去可能不能安全返回，因為他行刺的是有虎狼之心的秦王，可荊軻毅然不惜以生命為代價前往。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”這是何等的壯烈！何等的令人驚歎！燭之武與荊軻的前去正是“天下興亡，匹夫有責。”的大責任啊！
一個人承擔責任意味這個人的長大，意味懂得自己的價值。有的人敢於擔當，在名族存亡關頭，在生死攸關之際，以天下去為己任，成為輝耀人類歷史天空的繁星。曾有位母親問年幼兒子，身體的那部分重要，兒子説是耳朵，幾年後又説是眼，答案都不正確，當他走在工作崗位後，有了家庭，母親才告訴他是肩膀。的確，肩膀——責任，承擔責任，敢於擔當，是最重要的，它會使短暫的生命在世上灼灼生輝。
他的名字叫肩膀，一個能做好一切的“肩膀”。
他的名字叫肩膀，一個能扛起一切的“肩膀”。
他的名字叫肩膀，一個能付出一切的“肩膀”。
他，還有一個傳送在每個人口中的響亮名字，叫做，老師。
肩膀是嚴厲的。他教給了他的學生什麼是紀律，該做的與不該做的。學生做錯了事，他不會手下留情，一笑而過。他會喝斥學生，懲罰學生。他給了這些温室中的花朵應該經歷的風雨，應該接受的懲罰。
當然，肩膀將他“兩面派”的角色扮演得很好。在恰當的時候會展現出他的另一面，慈祥的一面。
使得，肩膀也是慈祥的。肩膀會和他的學生們打成一片，不分彼此。他會像父母呵護孩子般呵護自己的學生。他會將他的笑容照射到每個學生的心底。他會愛自己的學生。他不會因為學生做錯事而對他留下不好的印象。
他還很和藹，很靜夜，很負責，很公正……肩膀用自己的肩扛起一個個學生，使他們攀上人生的高峯。
肩膀，是我心目中的老師。
我的老師會認真地去處理每一件事，會真誠地對待每一個同學，不會偏袒誰，更不會對誰有成見。他會是一杆公正的天平。
我的肩膀會和我們一起談天説地，從身邊的瑣事聊到社會上的新聞。我想，他就是這麼一個人，一個讓人感到安全的肩膀。從小，我們就為那些站在三尺講台上的老師們所振奮，在他們身上有着令我們由心佩服的精神與品質，犧牲與負責。長大後，我明白了紅燭的深意，為什麼犧牲自己也要帶來光明；我懂了春蠶的心語，為什麼到死才將絲吐盡；我也知道了園丁的辛勤，為什麼不辭辛苦的呵護着花朵……因為他們就如老師一般，竭盡心血，毫無怨言。
今天，老師是我人生中的那個肩膀！我踏在他的肩上，望見美麗的山河，望見了自己的目標。
你是理想中的“肩膀”，你更是生活中的“肩膀”！
肩膀，我敬愛的老師！
雨越下越大，雨點猶如暴跳如雷的小孩，重重地打在父親的肩膀上……
下午快放學時，太陽不知怎麼就躲起來了，只見烏雲佈滿天空。突如其來的雨從天而降，過了許久，雨並沒有小，而是越下越大，我開始為自己沒帶傘而擔心起來。
"叮鈴鈴"放學鈴聲響了，同學們一個個跑到爸爸媽媽身邊，跟着回家。可我依舊坐在座位上，心裏充滿了不安："爸媽知道我沒帶傘嗎？他們會不會來接我呢？他們不會忘了我吧？”看着同學們陸陸續續地被接走了，我的心裏很不是滋味，空蕩蕩的教室裏就剩下我一個人了，我開始焦急起來，時不時往窗外望望，想看看爸媽有沒有來。"姣姣"一聲熟悉的叫聲傳來，門被推開了，只見高大的爸爸，手裏拿着一把傘，站在我的面前。
"爸！”我衝到父親的懷裏，"孩子，等急了吧！爸來晚了，咱們回家吧。"爸爸對我説，我並沒有説什麼，只是眼角流下了一滴淚珠，好不容易解決了回家的問題，現在又來了一個難題——鞋子。我穿的是透氣的運動鞋，踩在地上準會進水。這時候，爸爸蹲下對我説："來，讓我再背揹我的寶貝女兒吧。”我一愣，隨即趴在了父親的背上。我一手舉傘，一手抓着父親結實的肩膀，踏上了回家的路。一路上我們並沒有説什麼，只見雨越下越大，雨點重重地打在父親的肩膀上，那聲音是那麼的清脆，不一會兒，爸爸的肩膀濕透了，不知是汗水還是雨水。我擔心地問："爸，要不我自己走吧，”"沒事，爸強壯着呢，你可不能受涼。”爸爸笑笑説，淚水再一次充滿了我的眼眶。不久，我們平安到家，我身上乾乾的，而爸爸卻因無情雨水而受寒了。頓時，我的心被內疚重重包圍。
我想，爸爸厚重的肩膀承載的不止有我，更是對我無限的父愛。
我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。——《目送》。媽媽，如果真的是這樣，那麼我想告訴你，在你落寞地轉過身去時，不必憂傷，因為，我的肩膀就等待在你身後。
小時候，還記得我一定要你揹着我哄我睡覺。我依稀記得你那柔軟的肩膀和那垂在胸前飄香的飄逸的長髮。那時候，你的肩膀就是我最温暖的港灣。這或許是我對媽媽的肩膀最幸福的印象了。
隨着爸爸夜不歸宿的次數越來越多，家裏的氣氛越來越僵硬。媽媽，你或許不知道吧，有好幾次放學回家時，你在廚房裏做飯，我總會悄悄地躲在廚房門外，因為我聽到了你啜泣的聲音。我只想這樣默默地陪着你，讓你知道，你不必擔心會像看爸爸那樣看着我的背影漸行漸遠，我的肩膀，隨時讓你依靠。
你第一次抱着我的肩膀放聲痛哭是在爸爸終於開口説離婚然後摔門而去的那晚，你似乎用盡了畢生的力氣抱着我稚嫩的肩膀，歇斯底里。我當時在想，如果我的肩膀能代替爸爸給你依靠，我願意把我的肩膀變成一座座高大的巋然不動的山，生生世世緊緊圍繞着你，讓你不再受傷。那晚，你似乎流乾了畢生的眼淚，哭得累了，挨在我的肩膀上睡着了，我輕輕地摟着你，安心睡吧，我不會丟下你一個人。
我已經多久沒有依偎在爸爸的肩膀上了？自從你退出我們這個家庭，我記憶中只剩下小時候坐在你肩膀上騎馬的模糊印象了。如今，你已經是另一個小女孩的爸爸了，輪到另一個小女孩在你的肩膀上玩騎馬遊戲了。而我已經長大了，我的肩膀變得寬厚結實，它將要代替你繼續履行對一個女人的承諾。
每個人的肩膀或許都是為別人準備的吧？冥冥中，命運總會把兩個人安排在一起，一個需要依靠，一個給予依靠。媽媽，就算我將來要去外地讀書或工作，你也不必看着我逐漸淹沒在人羣中的背影黯然神傷，我的肩膀一直都在，因為這是我對你的承諾。
寂靜的夜，心煩意亂的我正在窗邊，隨意看着遠處，或許是因為剛搬來另一個城市，十分不適應；或許是因為新的學習生活……
正在我浮想聯翩時，一個熟悉又温暖的身影在我的眼前如畫卷一般徐徐展開，那堅實的肩膀給了我無限遐想。
他，就是我的爺爺。
記得在我五、六歲時，我的幼兒園就建在鄉村大隊的旁邊，那天，我聽到大隊那兒傳來了一個消息：我們今天晚上會放一部老電影！雖然那時候不知道老電影是什麼，但我還是十分激動。
剛一放學，我便奔到爺爺身邊，對爺爺撒嬌：“爺爺，今天晚上大隊要放電影，我想去看！”爺爺慈祥地撫摸着我的頭，同意了。
終於捱到了晚上，我與爺爺早早出發，到了那兒，已經有許多人圍着了，我十分興奮，在那兒蹦蹦跳跳，活像一箇中了百萬大獎的人。電影終於開播了，我按捺住激動的心情，極認真地看着電影。
漸漸地，天黑了，成羣結隊的“小傢伙”——討厭的蚊子嗡嗡嗡地飛了過來，一旦被它們咬到，腿一定會像塗了紅顏料似的，這兒一塊，那兒一塊紅。我同樣受不了被蚊子叮咬的奇癢，在地上亂踩，爺爺似乎讀懂了我，二話不説便把我背在肩膀上，我趴在爺爺背上，很快，眼睛就模糊了……
到了第二天，我迷迷糊糊地起了牀，一起牀，我便聽到奶奶氣急敗壞的聲音：“那小崽子，真是太不懂事了！你的腿被蚊子叮成這樣，今天怎麼上班去呀？”我一聽，心裏咯噔了一下，但又傳來了爺爺的聲音：“沒事兒，沒什麼大不了的，擦點藥就沒事了。”我的心像小鹿一般亂撞，從門縫透過去看，只見爺爺的腿腫成了一個個紅包，我非常心疼，眼前什麼也看不見了，只有鹹鹹的淚在我眼裏打轉……
啊，爺爺，我永遠都不會忘記您，您那堅實的肩膀承載了我的一切，我的童年，我的全部……
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