今日，我乘坐時光穿梭機來到了一萬年後的世界，一萬年後的世界可謂科技發達，面孔煥然一新！
一萬年後的世界，充滿了歡聲笑語！同學們的學校將建設在大海中，世界上到處走動着一羣人類的新朋友——智能化的機器人，世界變得生機勃勃，正因為有了這些新成果，所以祖**親不再落後……
先介紹同學們的學校吧。學校建設在海底的深處，咦，同學們是怎樣呼吸的呢原先，人們發明了一種新裝備，只要戴上這種裝備，同學們就能夠自由的呼吸。走進學校，你會發現學校是由一種防水的磚塊做成的，在學校裏上課時，就不用擔心水會濕透你的衣服，因為這種牆會將水隔離在外，那麼，你就能夠安心的上課！
再向大家介紹機器人吧。這些新朋友有許多種類型，有家務機器人，有智能機器人，有學習機器人，有服務機器人，也有娛樂機器人。.。.。.家務機器人能幫忙人們打理生活，做簡單的家務活。智能機器人以人工智能決定其動作的機器人。學習機器人有學習經驗，具有必須的學習功能，並將所“學”的經驗用於工作中。服務機器人能夠幫忙別人完成別人的需求，幫忙別人等。娛樂機器人有眾多才藝，能歌善舞，以表演為主要功能。還有許多的機器人，他們都有着各種各樣的優點和特點，這都來自於我們的功勞……
一萬年後，世界上還發明瞭隱形衣，這種衣服很獨特，裏面包含很多熒光粒子，白天穿着能隱身，晚上還能夠發出光芒，你就不用擔心晚上沒有光照亮你行走，這樣貌既方便，又環保，還能夠讓你變得熒光閃閃！
到那個時候，世界上還會有克隆人的存在，這是科學家們利用人體的各大身體特徵來製造的，在人體提取一小部分細胞，根據你的細胞再培植出更多這樣的細胞，那麼，克隆人由此而生，克隆人也會分好壞，科學家們又遇到了一個棘手的問題，於是，科學家們又根據人體提煉出善性因子，這樣，就不會有壞的克隆人的誕生……
一萬年後的世界生活真是多姿多彩，我又乘坐時光穿梭機回來了。
今天我們的科學實驗班隊課實在是太奇妙了，怎麼奇妙了？別急，接着往下讀吧！
我們七彩陽光假日小隊為大家帶來的是“醬油鹽水二重奏”。在一杯自來水中加幾滴醬油就成了醬油水，再將一些鹽加入自來水就成了濃鹽水，還要準備一張紙片，我們的實驗工具就準備完畢了。
實驗開始了。先把紙片蓋在醬油水杯上，然後把醬油水杯倒扣在濃鹽水杯上，接着把兩個水杯之間的紙片抽出來，你會發現醬油水猛地往下一滲，就定在原位不動了，兩個水杯之間醬油水和濃鹽水黑白分明。
醬油水竟然沒有和濃鹽水混合，怎麼樣，很神奇吧？讓我來給你講一講原理吧：原來，濃鹽水的密度較大，醬油水的密度較小，所以醬油水就會浮在濃鹽水上。但是，如果把濃鹽水放在上面，那麼兩杯水就會互相混合，變成了淺色混合水了。
還有其他的小隊分別帶來了“浮雞蛋”、“刺不破的水袋”、“與眾不同的氣球”等，個個都讓人感到十分神奇，精彩非凡！
這場奇妙的科學實驗班隊課在我們的掌聲和笑聲中結束了，我們從中學到了很多的科學道理。科學是奇妙的，有很多的奧祕等我們去探索，我們要插上科學的翅膀，飛向美好的明天！
我是國小四年級的學生，從小媽媽就給我買過很多關於科學的光盤和書籍，這些光盤和書籍引領着我進入了千萬個奇妙的世界，也培養了我對科學的興趣。現在，我很喜歡看《走進科學》欄目。
看到螞蟻成羣地遷移，我知道馬上要下雨；看到樹樁我會蹲下來數一樹樹的年齡；站在美麗的星空下，我不用擔心星星會從天上掉下來；體育課上跑完步後我會慢慢地踱步，不讓自己突然停下來；每天早上起牀我會喝上一杯温開水，晚上睡前會喝一杯牛奶；太陽系的大家庭最讓我感興趣，可冥王星被退出大行星舞台，慘遭降級讓我傷感……
在《人類的起源》裏，我瞭解了地球上的生命是從哪裏來的；《人腦的祕密》也使我知道了人為什麼會有記憶；《生活中的科學》更是處處可見，人為什麼必須吃飯？為什麼要睡覺？為什麼會做夢？為什麼長頭髮？為什麼撫摩傷處，疼痛會減輕……
看過《發明的故事》，我的思維拓展了，想象力也豐富了，説不定哪天我也發明個什麼來為人類服務呢。
“萬丈高樓平地起！”，我一定要好好學習科學文化知識，為我的夢想打下堅實的基礎。我想20年後，我的努力會讓我黨夢想實現！
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