天空朦朧着，像蓋了一層細紗，猶如天堂般境界。突然，太陽穿破雲霄，給大地帶來了光明。
“今天一定有驚喜的事發生。”我嬉皮笑臉的説道。“你這孩子，難道忘了自己的腳骨折了嗎？況且，我還急着去上班呢！你倒好，淨在那邊説瞎話。”過了一會兒，我和媽媽來到了校門口，可我的睡意也不知怎麼蠢蠢欲動了。媽媽揹着我，而我卻在她的背上睡着了。
“呼——呼——呼——”我睡得可香了！好像和小時候在媽媽肩膀上睡覺的感覺一模一樣，一點兒也不彆扭。我的呼嚕可響了！不知道的人還以為是天蓬元帥豬八戒來人間附體了呢！如果不是在媽媽面前，我才不會這麼自毀形象呢！因為在媽媽眼裏，我永遠只是個三個月大的孩子，整天在她的背上熟睡，享受着一生最美好的時刻。
天漸漸亮了，太陽也更猛烈一些了，我也到了教室門口。就在這時，一道刺眼的陽光射進了我的眼睛，我隱約聽見：“孫佳怡，醒醒啊！快醒醒啊！”我微微睜開眼，卻什麼也看不清，只能看到幾個人影從我面前閃過。可我怎麼也醒不來，可能是因為媽媽的肩膀太讓人想睡吧！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣震耳欲聾的鈴聲把我從夢中驚醒。原來是上課了，可我根本沒心思上課。因為我身在教室，心在媽。為了能快點放學，讓媽媽揹我回家，我是多麼希望快點下課啊！我盼星星，盼月亮，終於盼到了下課。一下課，好幾個同學把我圍起來，説：“孫佳怡，你好幸福！”“對啊！我可以像小孩子一樣躺在媽媽的肩上。”“什麼？我們是説你剛才像只蠢豬一樣睡在媽媽的肩上，還打着很響的呼嚕，是校長幫你媽媽把你背進教室的。”我大驚失色：“不是吧！剛才我那麼傻的樣子被校長看到了！那我豈不是豬八戒碰到玉皇大帝——自毀形象。唉，我太丟人了。
可是為什麼校長的肩膀上會幫媽媽一起揹我呢？我忽然覺得心頭一熱，淚珠在眼眶裏打轉，淚眼朦朧。校長像母親一樣關心我們，愛護我們，她是多麼辛苦啊！正如同學們所説的一樣：我是最幸福的小女孩，因為我得到了兩個“母親”的愛。回到家，媽媽和我説了事情的經過。原來，媽媽急着去上班，校長看到了，主動幫媽媽把我背到教室。
校長就是這麼偉大！這麼關心我們！校長謝謝您！
她是我的班主任，教我們語文，她不算高，也不算漂亮，但卻總給人帶來一種婉約的氣息，如她所教的學科一樣，有種温馨與芬芳。
她走路的時候步伐很輕快，可又有誰看到，她雙肩上的千斤重擔？她揹負的是一個沉重的名詞——責任。是對我們全班50多個同學的責任。念至此，她的形象在我的腦海變得高大起來。
記得每次佈置完家庭作業，我們回到家後，總會收到她給家長的短信，對作業的要求或學校班級的工作安排，儘管我們已經發了通知單，但她卻又不厭其煩地再叮囑一番，每每收到這樣的短信，家長都會誇這個老師盡心。這幾乎一天一條的短信背後包含了老師多少的良苦用心！此時，我也感到一股暖流沒入心田……
她是一位慈師亦是一位嚴師，…本站 …絕不會縱容我們的錯誤。不過她不會對我們大吼大叫，嚴肅的告誡足以令同學們警醒。有一次，有一位同學上課玩手機，被老師沒收了。她將那位同學叫到辦公室，給予嚴厲的批評。在班上，那位同學念讀了自己的保證書，這時我看到她默默地站在一旁，眼睛專注地看着那位同學，那眼神流露出來的不是對一個犯錯學生的厭惡、厭煩，而是對那位同學發自內心改過的讚揚與期望，就彷彿是一位鷹媽媽對鷹寶寶能翱翔天空的期盼！又像是一抹春風，徐徐地向我撫來，讓我們略有些疲憊的'心神得到又一次洗禮……
這便是她，一個慈愛而又嚴厲的她。
她的肩上總是揹着一個大包，裏面裝着全班的通訊錄、記事本和學生作業上交情況的名單等等。當然，還有一台筆記本電腦，這電腦裏記錄着我們高中生活的點點滴、記錄着她與高一（11）班共同走過的軌跡。
記得有一次我的作文寫得還不錯，她要我將文章發到她的博客裏面去，平時不愛上網的我第一次進入了老師的博客，看到博客裏的內容，我不由地心頭一熱，裏面有同學們參加各項班級活動照片和視頻、有每期黑板報和教室佈置的照片、還有寫作指導和學生習作。那一切的一切，都是圍繞着我們班級而設置的，都是那麼的陌生而又熟悉，這又怎不叫人為之動容？
她每天用她瘦弱的肩膀揹着那個大包辛勤地工作，校園裏、教室內到處是她忙碌的身影……
她的肩膀並不寬厚，卻肩負着57份責任，57個夢想！這又是怎樣的一種艱辛！
我相信，在三年的風雨兼程中，這肩膀必將撐起我們光輝而又燦爛的未來。
我的啟蒙老師告訴過我；大人與前者的區別是前者具有責任。
隨着自己年齡的增長，我逐漸明白了這句話，也體會到了其中的奧祕，初到中學報到，上的第一節課，班主任和藹的説：“孩子們，這國中三年很漫長，又很短暫，在這兒期間，每一個人到要好好學習，為會考做好鋪墊，打好基礎。不過在學校時一定會有不愉快的挫折，不開心的事情，但我們必須為自己負責，為學習負責，為健康生活負責，好嗎？”我們異口同聲地説好。細細想來，在學習上負責，認真地學，考個好成績；在健康安全上負責，如果生病或受傷，自己難受不説，父母也跟着操心心疼；在生活上負責，照顧好自己，養成好習慣，將來獨立生活，父母也會很高興。這樣説，生活似乎處處都需要我們負責，都是我們的責任。
除了小責任，還有大責任。例如《燭之武退秦師》中的獨之武，他年輕時胸懷壯志卻並沒有得到重用，他滿腹牢騷與委屈。可在國家危難面前，獨之武深明大義，義無反顧赴敵營拜見秦軍=君。獨之武的愛國主義精神這正是“苟利國家生死以，豈因福禍避趨之。”又有《荊軻刺秦王》中的荊軻，為了報答太子丹，為了救燕國，決定入秦行刺秦王，而荊軻心裏明白這一去可能不能安全返回，因為他行刺的是有虎狼之心的秦王，可荊軻毅然不惜以生命為代價前往。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”這是何等的壯烈！何等的令人驚歎！燭之武與荊軻的前去正是“天下興亡，匹夫有責。”的大責任啊！
一個人承擔責任意味這個人的長大，意味懂得自己的價值。有的人敢於擔當，在名族存亡關頭，在生死攸關之際，以天下去為己任，成為輝耀人類歷史天空的繁星。曾有位母親問年幼兒子，身體的那部分重要，兒子説是耳朵，幾年後又説是眼，答案都不正確，當他走在工作崗位後，有了家庭，母親才告訴他是肩膀。的確，肩膀——責任，承擔責任，敢於擔當，是最重要的，它會使短暫的生命在世上灼灼生輝。
我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。——《目送》。媽媽，如果真的是這樣，那麼我想告訴你，在你落寞地轉過身去時，不必憂傷，因為，我的肩膀就等待在你身後。
小時候，還記得我一定要你揹着我哄我睡覺。我依稀記得你那柔軟的肩膀和那垂在胸前飄香的飄逸的長髮。那時候，你的肩膀就是我最温暖的港灣。這或許是我對媽媽的肩膀最幸福的印象了。
隨着爸爸夜不歸宿的次數越來越多，家裏的氣氛越來越僵硬。媽媽，你或許不知道吧，有好幾次放學回家時，你在廚房裏做飯，我總會悄悄地躲在廚房門外，因為我聽到了你啜泣的聲音。我只想這樣默默地陪着你，讓你知道，你不必擔心會像看爸爸那樣看着我的背影漸行漸遠，我的肩膀，隨時讓你依靠。
你第一次抱着我的肩膀放聲痛哭是在爸爸終於開口説離婚然後摔門而去的那晚，你似乎用盡了畢生的力氣抱着我稚嫩的肩膀，歇斯底里。我當時在想，如果我的肩膀能代替爸爸給你依靠，我願意把我的肩膀變成一座座高大的巋然不動的山，生生世世緊緊圍繞着你，讓你不再受傷。那晚，你似乎流乾了畢生的眼淚，哭得累了，挨在我的肩膀上睡着了，我輕輕地摟着你，安心睡吧，我不會丟下你一個人。
我已經多久沒有依偎在爸爸的肩膀上了？自從你退出我們這個家庭，我記憶中只剩下小時候坐在你肩膀上騎馬的模糊印象了。如今，你已經是另一個小女孩的爸爸了，輪到另一個小女孩在你的肩膀上玩騎馬遊戲了。而我已經長大了，我的肩膀變得寬厚結實，它將要代替你繼續履行對一個女人的承諾。
每個人的肩膀或許都是為別人準備的吧？冥冥中，命運總會把兩個人安排在一起，一個需要依靠，一個給予依靠。媽媽，就算我將來要去外地讀書或工作，你也不必看着我逐漸淹沒在人羣中的背影黯然神傷，我的肩膀一直都在，因為這是我對你的承諾。
不管走到哪裏，我相信：父親那寬厚的肩膀，會永遠伴着我。
——題記
幼年時代，最吸引我的是父親那寬寬的肩膀，那時，我總是揮着肉乎乎的小手，爬到父親肩上，兩條小胖腿兒一夾，父親就會樂呵呵的扛着我，跑到樓下，飛快的轉上兩圈，我便在他背上‘咯兒咯兒’地笑，稚嫩的童音迴盪在小花園中。天上太陽亮出了紅彤彤地臉蛋兒，彷彿，正在和我們一起，宣誓着那份小小的快樂……
時光如水，飛快的帶着日子流去，現在的我已過完了人生的第12個生日，長成一個亭亭玉立的少女，也變得成熟，穩重。我已不再是那個坐在父親肩上撒嬌的小女孩兒。
那是去年一個陽光明媚的夏日，隨着一陣悦耳的門鈴叮咚聲，是父親出差回來了，他似乎毫不掩飾見到女兒的歡喜和愉快，把行李扔在地下，撲過來一把抱起我，將我高高舉起，放在他肩上，像以前那樣飛快的轉了兩個圈兒，那一瞬間，我怔住了：
父親往日那寬寬的肩膀已經被歲月打磨的消瘦了許多，往日的強壯已不復存在，取而代之的是歲月的無情與滄桑，突出的骨頭弄的我的大腿生疼生疼，過了這麼多年，我長大了不少，坐在父親肩上，可以感覺到父親的肩在輕輕顫抖着，我心疼極了，連忙從父親身上跳下來，卻又發現：父親的頭上已流下一絲薄汗，那時，我的心也生疼生疼的，像被什麼東西抓了一把，無來由的揪了起來，我極力的剋制着一股流淚的衝動，將眼眶裏那些爭先恐後想要跑出來的滾燙液體逼回眼底，默默藏迴心中，就像珍藏一份小小小小的感動……
父親似乎對我的異樣並無察覺，依然樂樂呵呵的與我説着、笑着、鬧着，我良久良久的看着父親，他那和藹可親的臉頰開始下垂，眼角有了幾絲魚尾紋，淡黑色的眼圈透露出旅途的疲勞，我説：“爸，我幫你放好了洗澡水，你洗個澡，休息休息吧。”父親高興地看着我，把我攬在他温暖的懷裏，嘴裏説着“我的乖女兒長大了……”
晚上，我回到自己的小屋，躺在牀上，父親那親切的笑容，那昔日寬闊的肩膀，不斷在我眼前浮現，我多麼希望父親的肩膀永遠的寬闊，永遠的強壯，永遠能托起他那不斷長大的女兒……
他的名字叫肩膀，一個能做好一切的“肩膀”。
他的名字叫肩膀，一個能扛起一切的“肩膀”。
他的名字叫肩膀，一個能付出一切的“肩膀”。
他，還有一個傳送在每個人口中的響亮名字，叫做，老師。
肩膀是嚴厲的。他教給了他的學生什麼是紀律，該做的與不該做的。學生做錯了事，他不會手下留情，一笑而過。他會喝斥學生，懲罰學生。他給了這些温室中的花朵應該經歷的風雨，應該接受的懲罰。
當然，肩膀將他“兩面派”的角色扮演得很好。在恰當的時候會展現出他的另一面，慈祥的一面。
使得，肩膀也是慈祥的。肩膀會和他的學生們打成一片，不分彼此。他會像父母呵護孩子般呵護自己的學生。他會將他的笑容照射到每個學生的心底。他會愛自己的學生。他不會因為學生做錯事而對他留下不好的印象。
他還很和藹，很靜夜，很負責，很公正……肩膀用自己的肩扛起一個個學生，使他們攀上人生的高峯。
肩膀，是我心目中的老師。
我的老師會認真地去處理每一件事，會真誠地對待每一個同學，不會偏袒誰，更不會對誰有成見。他會是一杆公正的天平。
我的肩膀會和我們一起談天説地，從身邊的瑣事聊到社會上的新聞。我想，他就是這麼一個人，一個讓人感到安全的肩膀。從小，我們就為那些站在三尺講台上的老師們所振奮，在他們身上有着令我們由心佩服的精神與品質，犧牲與負責。長大後，我明白了紅燭的深意，為什麼犧牲自己也要帶來光明；我懂了春蠶的心語，為什麼到死才將絲吐盡；我也知道了園丁的辛勤，為什麼不辭辛苦的呵護着花朵……因為他們就如老師一般，竭盡心血，毫無怨言。
今天，老師是我人生中的那個肩膀！我踏在他的肩上，望見美麗的山河，望見了自己的目標。
你是理想中的“肩膀”，你更是生活中的“肩膀”！
肩膀，我敬愛的老師！
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