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爭吵的作文200字多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.15W

爭吵的作文200字多篇

爭吵的作文1

手很能幹,會:寫字、拿東西、洗衣服……可是今天晚上,他們之間卻發生了爭吵。

能幹的食指得意洋洋地説:“我多勤快,主人做事都第一個用我,老大非我莫屬。”

又矮又胖的大拇指神氣地説:“我多麼強壯,你們這些傢伙一陣風就把你們吹倒了。”

苗條的中指趾高氣揚地説:“你們都是矮冬瓜,我多高啊!,我肯定是老大。”

小巧玲瓏的小拇指細聲細氣地説:“主人挖東西都離不開我,你們一個個都四肢發達,頭腦簡單。”

默默無聞的無名指終於忍不住説了一句話:“瞧瞧,我身上是什麼?金光閃閃的戒指,這是主人的結婚戒指呢!主人把這麼貴重的東西都戴在我身上。他不喜歡我,還喜歡你們這些傢伙?”

手掌對五個手指説:“行了,行了,你們別吵了!你們各有所長,也都有短處,你們只有團結合作,才能更好的為主人服務。

爭吵的作文2

一天夜晚,人們都進入了夢鄉,一陣爭吵聲傳來,是從哪傳來的呢?原來是從小明的文具盒裏傳出來的它們在吵些什麼呢?我們一起來看看吧。

橡皮首先發話了,説:“你們看我原來是一塊非常乾淨漂亮的橡皮,可是我到了小主人手裏弄得破爛不堪到處是髒兮兮的,剛筆也發話了説:“我跟你們一樣也是非常乾淨漂亮,可是小主人卻把我到處亂扔,弄的我筆尖都彎了,尺子也發話了説:”我原來也是非常乾淨漂亮,小主人卻把我折成兩半,~~~~·~文具們越吵越激烈,最後它們決定給小主人寫一份警告書,讓他好好愛惜它們。

小明看見了警告書説:“對不起我以後一定會好好愛惜你們。

爭吵的作文3

大拇指、食指、中指、無名指和小拇指是五個兄弟,大家叫它們“五指兄弟”。有一天,五指兄弟突然開始打“口水仗”了。大拇指説“我是老大,因為我最強壯。”食指不滿地説:“哼!又矮又胖的東西,你看清楚了,我這身材可是最標準的強壯,應該我是老大!”中指冷笑道:“我是最高的一個,我才是老大。”無名指説:“我是無名的,我是老大。”小拇指氣憤地説:“我是最勤勞的,我才是。”

正當它們爭得面紅耳赤時,手掌説話了:“其實你們都很重要,少了一個就不完美了”,五指兄弟聽後終於不爭了。

爭吵的作文4

一個人的家裏住着碗和勺子,它們是一對很好的好朋友。每次主人吃飯時它們種是發出叮噹的音樂。

可是,有一天廚房裏發出一種難聽的音樂,是碗和勺子在吵架呢!碗説:“你這個勺子,裝湯只裝這麼少。你看我心胸多寬廣,你能跟我比嗎?”“碗先生,你旁邊不是有鍋嗎?它可比你大多了!”勺子慢條絲理的説。碗聽了生氣的説“你跟本是多餘的!”勺子聽了也説“如果沒有我,你還讓主人用手抓湯嗎?”旁邊的鍋大叔聽了説“不要吵了,你們各有各的用處,主人沒有你們中得一個都不美好了。”碗和勺子聽了低下了頭。

第二天,碗和勺子有發出優美的音樂有成了一對影性不離的好朋友。

爭吵的作文5

今天中午放學以後媽媽來接我回家,但是由於早上我走的匆忙,沒有來得及吃早飯,所以我的肚子餓得實在不行了,就想讓媽媽帶着我在路邊吃一頓午飯。可是媽媽卻告訴我説,他已經在家把午飯做好了,所以必須要回去吃,否則飯就要剩下來了。

我聽了媽媽的話,心裏十分的不高興,接着嘴執意要在路邊吃飯,不肯回家,媽媽看見我這副執拗的樣子,也火氣騰的上來了。

我們兩個人誰都不願意讓步,就這樣在路邊僵持了幾分鐘,後來我的肚子實在是餓的受不了了,只得向媽媽妥協,跟着媽媽乖乖的回家吃飯了。

早知道是這樣的結局,我就不和媽媽爭吵了,至少能夠早些回家,讓肚子填飽。

爭吵的作文6

吃過晚飯,我正在客廳看書,忽然聽到二樓傳來了爸爸媽媽激烈的爭吵聲。

“現在孩子還小,負擔還這麼重,你還讓孩子看這麼多的書,那會把孩子累壞的。”爸爸高聲喊道。

“我是老師我知道,國小的課程不是你想象的那麼重。再説,多看點書,多積累點知識,不是應該的嗎?”媽媽接過話茬説道。

“我沒有説不讓孩子看書,只不過你讓她看的書實在太多了。我怕會對孩子的`眼睛造成影響。”爸爸放低聲音,又辯解道。

媽媽不耐煩地説:“只要我在她旁邊時刻提醒着她,不就行了嗎。”

“那你也不可能時時刻刻都陪在她的身邊吧。我看你還是趁早把那些書給收起來吧!”爸爸又極力反駁道。

“國小階段是閲讀積累的黃金時期,你根本就不懂。”

爭吵還在繼續,我的心裏卻樂開了花,覺得自己無比的幸福。因為我知道,那一聲聲的爭吵,飽含着爸爸媽媽對我的愛!

爭吵的作文7

在一個寧靜的夜晚,手指們開始了他們的會議,他們在討論這右手五根手指裏誰最慘。

穿着紅裙子的大拇指説:“你們都沒有我慘,小主人拿我來摳牆,弄得我頭髮裏全是灰。”

戴着黃帽子的中指插話了:“你哪有我慘呀,小主人忘帶橡皮時就把我當橡皮用了。”中指説着説着就傷心地哭了起來。

身穿藍色長裙子的無名指提提裙子,大聲説:“小主人天天把我壓在筆桿上,疼死我了,你看我的身子都壓變形了!”

忽然,他們想起了小指和食指,忙回頭想聽聽他們會説什麼。食指閉着嘴一言不發。小拇指開口了:“我們都不慘,你們都要向好的方向去想。平時主人把我們弄傷的時候都會幫我們貼創可貼,不是嗎?而且這都是他不小心的,他太粗心了,而且……”

最後小指説了很多很多話,大家聽了都冷靜了下來。夜深了,手指們也回到自己的位置上,安安靜靜地睡覺了。

爭吵的作文8

再有半年就要參加大學聯考了,而我卻還像一個沒事人一樣,整天過的舒舒服服,而沒有發現一旁的人都咬緊牙關,做最後的拼搏。

這天我像往常一樣回到家,打開電視,調到自己最喜歡看的節目,還沒看一會,爸爸就走了過來,把電源直接拔了下來,電視瞬間黑屏了,此時此刻我還不知道怎麼了,爸爸説,快大學聯考了,以後就不準看電視了。我一聽火就上來了,大學聯考離我還遠着呢,不讓看也不能這樣啊。

就這樣我們兩個就爭吵了起來,我不知道因為一個考試,就可以讓爸爸變成這樣,以前他總會與我商量着,但是這次卻沒有,雖然我的成績沒有那麼拔尖,但是也不是想象中的那麼壞,這次吵架的結果就是我們冷戰了。

每天我吃完飯,就早早的回到我的屋裏,有時會看一些自己喜歡的小説,當然還會看一看自己的課本,我可不想讓自己的成績滑下來。

我不知道即將參加大學聯考的你們此時是怎麼做的,我想説的就是,不要被大學聯考嚇怕了。

爭吵的作文9

今天晚上,爸爸和媽媽坐在牀上吵了起來。

“為什麼今天我出錢而你就不出錢?”媽媽的眉毛倒豎了起來,像個倒“八”字,皺成一團;眼睛虎視眈眈地瞪着老爸;清澈的眼睛此時卻佈滿了一條條紅血絲,整張臉通紅通紅的;牙齒狠狠地咬着下脣,隨着急呼吸,嘴漸漸地歪了下去。

“誰説的!”爸爸臉色陰沉,眉毛高高地翹起,一雙噴火的眼睛惡狠狠地盯着媽媽,煞白的嘴脣微微開啟着,突然吼道:“朱以正玩的錢都是我交的!”

我聽見了,趕快上來説:“好了好了,別吵了。”

爸爸媽媽還在吵,我的眉毛倒豎了起來,像個倒“八”字,皺成一團;眼睛瞪得圓圓的,好像要彈出來一樣;鼻子裏直喘粗氣;發白的小嘴巴像貝殼那樣閉得緊緊的;滿臉通紅説:“你們再吵就影響我的學習了。”他們就不吵了,我想:他們生怕我的學習退步,所以才停下來的,以後他們再吵架,我就説這句,不然他們是停不下來的。

爭吵的作文10

今天,我和坐在我前面的同學在上美術課的時候發生了一件爭吵的事情。上美術課的時候,老師還沒有來,他就開始罵我説:“劉草包,劉草包。”他這麼一説後面的一個同學也就跟着説:“劉草包,劉草包。”氣得我有一種説不出來的憤怒感。我直接拿我的文具盒打他們,可一個也沒有打着。

這時老師來了,我們就開始畫畫了,我畫了一半,坐在我前面的這個同學就拿一些紙捲成圓形,然後放進嘴裏嚼,把有口水的紙吐出來,吐到我的美術本上。這時我更加氣憤了,我拿着我的美術本去打他,他就把桌子和板凳都往前推了一下。我沒有管他,就認認真的畫畫,畫完後,我就轉身看了看平時畫畫很出色的陳靜的畫,剛一轉身,他又用手打我的臉,就這樣我們一直到下課。

雖然我打他是我的不對,可是,他們這樣無休止的打我罵我也是不對的,我們應該做一個文明的孩子,友好相處。

爭吵的作文11

那是一天上午發生的事,卻讓我至今記憶猶新

那天上午第二節課正要上數學課的時候,我的同桌郭某某手裏嘴裏叼着一支油筆管,然後用嘴一吹,把裏面的油噴到了桌子上面,油像水一樣到處亂流,弄得桌子上到處是油,看上去十分噁心。她卻毫不在意的繼續吹。這時候,數學老師發下了卷子,傳到我這兒的時候,我的卷子染上了油。我非常氣憤,就和她吵了起來。

“看看你做的好事!”我指了指我的卷子。

“對不起,我不是故意的,抱歉。”她説。

我覺得她只説了對不起,沒有誠意,但又拿他沒辦法,我只好生氣的看着我的卷子。

忽然,她把自己的卷子和我的交換了一下。看到這,我覺得很後悔,不應該那樣對她,因此我感到十分慚愧。

至此以後,我再也沒有和她吵過一次架,同時這件事也讓我懂得了同學之間要和睦相處。

爭吵的作文12

放學了,同學們已經全部離開了教室,熱鬧了一天的教師終於休息了。但是教師內不久之後卻再次發生了一場爭吵,爭吵的對象卻是白板和黑板!

只聽白板説:“我覺得在我們教室內我的功勞最大,因為老師可以在我身上寫下好多的知識,讓孩子們學到好多知識,最重要的是在我身上留下知識的時候還不會留下粉塵,讓同學們和親愛的老師不會受到粉塵的傷害。”但是黑板聽了之後不開心了,有些不滿的嚷嚷道:“你錯了,我才是班級裏面功勞最大的,這些年來我身上曾經留下的知識無法計數,培養出了很多很多的優秀人才,你白板才被使用多長時間,豈能有我的功勞大?”

板凳和桌椅聽到白板和黑板的爭吵後終於開口説道:“你們兩個別爭吵了,其實你們兩個功勞都是非常大,但是你們想過沒有,其實功勞最大的應該是整日忙着關心學生,傳授知識的老師才對!”

爭吵的作文13

鉛筆、橡皮、尺子和轉筆刀都共同生活在一個大家庭裏,共同為主人服務。

今天,他們卻吵起來了。鉛筆哥哥首先蹦出來,自大地説:“我覺得我們得來評出個老大。要我説嘛,我天天幫小主人完成作業,我當老大是天經地義的。”

“憑什麼你是老大?主人要是沒有我,你早就被扔掉了。因為你寫錯了字,可需要我來幫忙擦掉呢!我來當老大才對!”橡皮妹妹不服氣地説。

轉筆刀姐姐慢悠悠地説:“要我説,我更得當老大。沒有我幫你削,鉛筆你還寫得出字來嗎?主人還會用你嗎?”

尺子弟弟也不高興了,咻地一聲立了起來,“主人沒有我,考試時怎麼畫橫線呀?我才是老大!”

“我是老大!”“我是老大!”“我是老大!”……他們你不讓我,我不讓你,把小主人給吵來了。

小主人説:“你們的作用都很大,但只有團結起來,才能發揮最大的本領。”

聽了小主人的話,文具們慚愧得臉紅了,從此以後,誰也不再爭了,和和美美地生活着,工作着!

爭吵的作文14

星期六的中午,小柒和小滴答在家裏因為一點小事而爭吵,小滴答把小柒剛做的花瓶打碎了,小柒生氣地説:“小滴答你把我剛做的花瓶打碎了,怎麼辦?”小滴答生氣地説:“我又不是故意的。”就這樣你一句我一句,兩人越吵越兇,小滴答打開門生氣地離開了。

小滴答出去了,小柒悶悶不樂地坐在牀上想:“以前小滴答對我挺好的,每次我遇到危險都是小滴答幫我的,雖然他的法術有時候會失靈,但我還是喜歡它。”與此同時,小滴答坐在樹下想:以前小柒對我挺好的,他有好吃的好喝的,總是第一時刻給我分享。”冷靜下來後兩人都決定向對方道歉。

於是,小柒往外走,小滴答往屋裏走,兩人就在半路相遇了,小柒説:“我剛才火氣太大了,對不起。”小滴答也連忙説:“我也有不對的地方,對不起。”他們兩個又成了最好的朋友。

小滴答和小柒的事情讓我知道了,在生活中,好朋友之間也不能因為一點兒小事而爭吵,要學會體諒別人。

爭吵的作文15

筆盒中的爭吵等同學們中午放學,筆盒裏就發出了陣陣爭吵。鉛筆説:“主人如果少了我,不説大家也知道。”橡皮説:“哼!如果我不在,鉛筆寫錯了也改不了。”

鋼筆反駁道:“如果主人忘了帶我,他會寫不了字。”

喊的最兇的要數膠帶:“少了我,就就會影響到主人的學習。”學問最深的要數尺子:“如果沒有了,主人連的線就會彎彎曲曲。”

筆盒説:“不要吵了,如果主人少了你們一個,學習就會不好。所以你們要團結合作,主人才會好好學習,天天向上。”

聽了筆盒説的話,大家不再爭吵,教室又恢復了平靜。