這天，天氣格外晴朗，時不時有一絲絲清涼的微風吹動着碧玉般的柳葉。在一隻擁擠的鉛筆盒裏，鋼筆大哥嫌鉛筆二哥沒用，想要趕走鉛筆二哥。
鉛筆二哥不高興地叫嚷着：“我長得很細長，而且我敲擊過的所有東西都發出了美妙的聲音，要怪也只能怪小刀三弟，你看他又兇又醜還笨。”
小刀三弟聽後臉色變得鐵青，眼珠子似乎都要瞪出來了，他大吼：“仔細看看我的刀尖，信不信我馬上把你們切成兩半！要不是我小主人都不能上手工課了。要怪也只能怪橡皮小弟。”
此時橡皮小弟滿分作文網被嚇得面色蒼白，縮在角落，腿還在不停地抖動着，大家不約而同的把嚴厲的目光投到那個角落，橡皮小弟鼻子的兩翼開始抖動，很快，淚水便開始在他的眼眶裏打轉，突然他“哇”的一聲哭了出來：“嗚嗚……嗚……，你們都不喜歡我……，我雖然看似嬌小，但一旦主人出現書寫錯誤，都是我挺身而出，我在紙上優雅地轉身，錯別字們便聞風而逃。”
這時，一直安安靜靜的作業本發話了：“別吵了，你們各有各的用處，小主人需要你們，你們一個也不能少！”大家這才各自歡喜，誰也不排擠誰了。
鉛筆盒裏的鉛筆很驕傲，它説：“我能幫主人寫字。”可是橡皮説：“我能幫主人擦她寫錯的字。”尺子又説：“我最厲害了，我既不會像鉛筆一樣寫短，也不會像橡皮擦那樣擦完。我還可以讓鉛筆走直路，也可 以讓鉛筆走彎路。”它們都覺得自己很厲害。主人回來了打開鉛筆盒，拿出鉛筆開始寫作業，鉛筆得意地説：“我能派上用場了。”主人不小心寫錯了字，就從鉛筆盒裏拿出橡皮把它擦了一下就把鉛筆寫好的字擦掉了，橡皮很得意。主人遇到了連線題，他從鉛筆盒裏拿出了一把尺子來連線，線連得很直，尺子也很得意。
鉛筆盒告訴它們：“你們的話都沒有説錯，因為你們各有各的用處。”
我有一個鉛筆盒，它的外形像一個包，上面有一個帶子。它是藍色的，上面還有星星點點的小花。
夜深人靜之後，在這個漂亮的鉛筆盒裏，卻展開了一場激烈的爭論。
住在最裏面的鋼筆説話了：“我最重要！每次小主人都把我放進我的保護套裏，而你們連自己的保護套都沒有。”
“對，我沒有保護套。不過，我才是最重要的。”一支自動鉛筆説，“你只有一個顏色，而我，身穿紫色外衣，上面還有白色的點點作為裝飾，多漂亮啊！所以，我才是最重要的。”
這時一支針管筆有了過來，説：“要説漂亮這方面，肯定我是第一！漸變色的外衣可不是誰都能有的。就憑這一點最重要的就非我莫屬。”
“成為最重要的，不光要漂亮，還要實用。”大家一看，原來是一把尺子在説話。“像我，能畫各種圖形，還能畫直線、波浪線，誰也比不上我。”
一直沉默不語鉛筆盒也説話了：“孩子們，你們每個人都有自己的作用，缺一不可，讓我們一起幫助小主人學習吧！”
當夜深人靜鉛筆盒裏傳來一陣吵鬧聲。原來是文具們正在開討論會，鉛筆帶着驕傲的語氣説：“我可是主人的得力助手，你們可要尊敬我。”橡皮謙虛的説：“大家不要吵呀！”轉筆刀也傲慢的説：“橡皮你是什麼東西。”橡皮着急了説：“為什麼轉筆刀你罵我，大家一起陪主人走過國小這幾年多好啊！何必要吵吵鬧鬧呢？”
一直不發話的尺子也惱火了，它怒氣衝衝的説：“你們三個，住嘴。我才是主人最最得力的助手，看主人從來沒離開我。”橡皮説：“大家不要吵了！”可鉛筆沒好氣的説：“要是沒有我，橡皮你不要叫了。”尺子也火冒三丈的説：“明天走着瞧。”橡皮又説：“我求大家了，大家在一起才好呀！”文具們聽了恍然大悟。
從此，鉛筆盒裏天天都是充滿了幸福的話語。
一個星期天，一個鉛筆盒的主人出去玩了。鉛筆盒和鉛筆盒裏的鋼筆吵了一架。
他們為什麼吵架？因為鋼筆認為鉛筆容易斷，壽命短。鉛筆覺得鋼筆又臭又醜。
首先，鉛筆仰起頭自豪地説：“你看，我身上的亮色，再看你身上的灰色。你沒什麼好提的。”
鋼筆生氣地反駁：“雖然我鋼筆上的顏色不太好，但是我寫的字很漂亮。還記得上次老師誇我師父寫的字很好看嗎？”
鉛筆盒裏的鋼筆越來越響。
“哼！我不臭，但是你的呢？你身上有一股濃濃的墨香，讓我想吐。你沒看見小師傅又給你換墨水的時候捂着鼻子嗎？”鉛筆捂着嘴，做出一副想嘔吐的樣子。
“我很臭，但是沒有辦法！説説你吧。你最大的缺點就是容易斷，壽命不長。你最終會變成一堆鉛筆刨花。”鋼筆一本正經地説。
“別吵了”。橡皮擦伸了個懶腰，對着把她吵醒的鉛筆和鋼筆説：“鋼筆有優點也有缺點，鋼筆也有優點也有缺點。尺子結實，寸短。你們要互相學習，取長補短！”
鉛筆盒裏的鋼筆聽着，羞愧地低下了頭。
在一個既漂亮又實用的文具盒裏面，住着三位文具，這三位文具分別是：鉛筆、橡皮和尺子。他們一直都像兄弟一樣幸福快樂的生活着。
然而有一天，他們三個因為誰更有用而發生了爭吵。
鉛筆説：“我最有用，如果沒有我，主人就不能寫業。”
橡皮説：“不對不對，我才最有用，如果沒有我，主人寫錯了字就不能改正回來了。”
尺子卻説：“你們都沒用，我才最有用，如果沒有我，主人畫畫就不好看了。”
他們每天都在吵，後來，經過一番商定之後，他們決定讓主人來決定誰最有用。他們等啊等，終於等來了主人，就在主人準備寫作業的時候，他們三個跳了出來，異口同聲地問：“主人，我們到底誰最有用？”
主人笑眯眯地説：“你們三個都很有用，如果少了你們其中一個，我的作業就無法寫完整了。”
三位文具立馬認識到自己的錯誤，從此言歸於好，快樂地生活在一起。
夜深了，月光從窗口灑進來，文具盒裏的文具也開始了爭吵。
鉛筆博士搶先一步，裝出一副很有禮貌的樣子，大聲説道：“你們誰也比了不了我。我鉛筆博士就是鉛筆博士，你們想想，以前，小主人上數學、科學、英語等許多學科，都在用我，而你們幾乎整天都在文具盒裏休息，所以我的功勞大。”
“你們這些‘王婆賣瓜，自賣自誇’的臭男人，誰説你們的功勞大，我的功勞最大，我幫小主人把線畫直，功勞多大呀！”尺子嬸嬸生氣地叫道。
筆芯哥哥聽了之後，説道：“你們不用再誇了，我佔的位置很小，所以我的功勞才是最大的！”
橡皮也來湊熱鬧了：“我能擦掉鉛筆寫錯的地方，功勞最大！”
“不是，我功勞最大！”
“我功勞才是最大的！”
“胡説，我功勞最大才對！”
“我！”
“我才對！”
“我的功勞最大！”文具盒裏的文具還在爭吵着。
天黑了，小主人回到自己的房間睡覺。“鉛筆盒。肚皮”教室裏發生了激烈的爭吵。
首先，鉛筆先生喊道:我是這些文具中最優秀、最能幹的。我可以幫助我的主人寫字和畫畫。我能做各種工作！”橡膠叔叔忍不住大喊:“我不相信你能做所有的工作。我比你強多了。我可以擦掉你在筆記本上寫的所有單詞！”統治者的弟弟忍不住喊道:我可以把所有的線條都弄直，你看不出來嗎？在數學課上，小主人用我來畫畫，每次都很美！”這時，橡膠叔叔説:像這樣爭吵是沒有用的。讓我們問問爺爺鉛筆盒。”其他文具覺得很合理，聽橡膠叔叔的。橡皮叔叔叫醒正在睡覺的鉛筆盒爺爺。他們把整個故事告訴了鉛筆盒爺爺，並問道:我們中誰最有能力？”聽到他們説的話，鉛筆盒爺爺立刻振作起來，大笑起來，説道:每個人都有自己的優勢和長處。只有團結起來，你才能更好地完成任務，成為小主人的小助手。”
鉛筆先生、橡皮叔叔和尺子羞愧地低下了頭。
“我有用！”，“我才有用！”，“我才真正有用！”……怎麼啦？告訴你，鉛筆盒裏吵起來了！
看，嗓門最大的要算鉛筆，它説“我可很有用，沒了我，讓主人怎麼寫字？再説……”
“哈哈哈哈”鉛筆説的話招來一陣嘲笑，頂不服氣的是香味橡皮，“我才最有用！”香味橡皮説：“看，如果主人寫錯了字，就用我把錯字擦掉。而且，我有香味，主人最喜歡聞我的香味了！”
“才不，沒有了我，主人連線可完了，線彎彎的，還要被數學老師減分呢！”尺子説，“所以，我最有用！”……吵來吵去，誰也不服誰，吵呀吵呀，一直吵到深夜。
這時，鉛筆盒媽媽開口了，“孩子們，你們都有用，但不能驕傲，不能自私，各有長處，各有短處，要互幫互助。”
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