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文具盒裏的爭吵作文【精彩多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:5.77K

文具盒裏的爭吵作文【精彩多篇】

文具盒裏的爭吵國小作文 篇一

是深夜的時候,鉛筆盒的居民發生了一次爭吵。 自動筆的聲音最大:“在所以的文具中,我的功勞是最大的。我每天要幫助小主人寫那麼多的字,主人最喜歡的是我。” 筆芯的聲音不大,聽在自動筆的耳朵裏卻異常的刺耳:“自動筆老兄,那是你的功勞嗎?雖然主人手裏拿的是你,而實際上還不是我在工作啊。我在紙上磨了又磨,蹭了又蹭,那一個個一行行的字還不都是我畫出來的。” 筆芯的話音剛落,橡皮腆着大肚皮説話了:“是嗎?尊敬的自動筆先生,你每次寫了錯別字的時候,是誰在幫助你啊。

今天是你把‘矯健’寫成了‘驕健’,小主人發現了之後,還不是要我幫助你解決麻煩。還有上一次橡皮絮絮叨叨地正要繼續大發感慨的時候,自動筆發火了:“那能是我的錯嗎?是主人自己一不留神寫錯的。再説了,我還配合着主人把字寫得端端正正,主人經常受到老師的表揚,這也我的努力是分不開的。” 筆芯聽着自動筆的話,心裏又感到不舒服了:“哼,就你那個笨頭笨腦的樣子能寫出什麼好字,這可都是我的工作,你不要把別人的勞動成果當成自己的成績來炫耀,我才是真正的主角。” 自動筆晃盪着身子,把肚子裏的筆芯震得咣咣響:“就你,就你,有本事你自己出來做事,躲在我的身子裏幹什麼。” “好,你把蓋子打開,我才不住你這個黑漆漆的肚子,空氣都那麼悶自動筆不停地搖着,還把身子往文具盒的身上撞。 “安靜!安靜!我的朋友們。”文具盒開口了,“生活需要和諧,像你們這樣心胸狹窄,自以為是,還怎麼幫助小主人學習啊!” 文具盒的居民並沒有安靜下來,仍舊在咕咚咕咚地爭吵打鬧。

第二天,主人打開文具盒的時候,發現自動筆破了口子,肚子裏的筆芯全斷了,旁邊的橡皮裂開了一個大口子,好像是狂笑得合不攏的嘴。

文具盒裏的爭吵優秀作文 篇二

一天,文具盒裏發生了激烈的爭吵。

鉛筆大聲地説:“我的本領比你們大,請叫我鉛筆大王,你們都聽我的。”旁邊的橡皮聽了不高興了,説:“一邊去!沒有我的話,你寫錯的字就沒有辦法修改了。”

鋼筆説:“小主人已經上三年級了,都在用我,所以我才是你們當中的大王。”墨囊氣沖沖地説:“沒有我,你能有什麼用?都寫不出字。”

鉛筆又説:“我不管,反正我才是大王。”刨筆刀講道:“你一直寫字,會越來越粗,一直到寫不下去,所以我才是大王。”

鋼筆氣勢洶洶地説:“我才是大王呢!你去給我拿水去。”又説:“橡皮改不掉我,刨筆刀也刨不了我,所以我厲害。”這時鉛筆不甘示弱地説:“不對呀,小主人數學、英語不用你呀!用的我。”鋼筆説不下去了。

旁邊的直尺説:“我才是大王,小主人考試時要連線,量周長或量邊長,沒有我的話,連線都不直,老師會打叉的。沒有我量周長或邊長,你們都量不起來,老師也會打叉的。”鉛筆説:“沒有我怎麼連線!”

文具盒大叔説:“你們各有各的用處誰都少不了,少了一個都不行。”

它們都不好意思地低下了頭。

文具盒裏的爭吵三年級作文300字 篇三

一天文具盒裏發生了激烈的爭吵。原來它們在爭誰的本領大。第一個是鉛筆小姐,她驕傲的説:“我可是小主人的小棉襖,小主人上學可少不了我”。鉛筆小姐暗暗自喜她想:你們的本領肯定沒我大。

第二個是橡皮先生,橡皮先生自信滿滿地説:“你們誰也比不過我,鉛筆小姐如果你犯了錯誤可要我幫你把錯誤改過來的,你説是不是?”橡皮先生心裏覺的誰也比不過他。

這時一直不説話的尺子得意的説:“要説本領你們一個也比過我,小主人做數式可少不了我。”尺子心裏可驕傲了。

正在它們鬧得不可開交時。文具盒意味深長的説:“你們各有各的本領,都是不可替代的,不要只看到自己的長處,看不到自己的短處。”它們慚愧的説:“我們再也不會為誰的本領大而吵架了。”

文具盒裏的爭吵三年級作文300字 篇四

一天晚上,文具盒裏發生了一次爭吵……

“哼,你這個大胖子,別總是過線。”鉛筆妹妹説。“呸,你的地方比我大多了,為什麼我就不能過?”橡皮哥哥馬上反駁道:“這是尺子爸爸定的……”就這樣,一場激烈的爭吵開始了,還是因為老毛病——位置。

這時,鋼筆姐姐過來調解:“別吵了,謙讓是美德,難道你們就不能互讓一下嗎?”可是兩人還是嘰嘰喳喳地吵,絲毫不聽鋼筆姐姐的勸説。沒辦法,鋼筆姐姐只好讓鉛筆妹妹去她的房間學習,學完了,就讓她在那裏休息一下。而橡皮哥哥也開始自覺地讀書了。就在這期間,鋼筆姐姐去找尺子爸爸來調解。而尺子爸爸已經有了解決的方案:“讓鉛筆妹妹和橡皮哥哥換個位置吧!”

經過尺子爸爸的調解,鉛筆妹妹和橡皮哥哥成為了好朋友。現在,文具盒裏安靜多了。

文具盒裏的爭吵優秀作文 篇五

夜深了,我整理完書包,就上牀睡覺進入了甜蜜的夢鄉。突然,我隱隱約約地聽見從書包裏發出了聲音。我想:書包裏到底是誰在説話呢?難道里面有人嗎?

過了一會兒,我聽到一塊橡皮擦生氣地説道:“小主人在我身上亂塗亂畫,害得把我全身都弄髒了!”尺子也急不可待地説:“你還説呢,我更慘!在我身上亂畫,更在我身上塗我一身口水。”這時,鉛筆委屈地説道:“小主人也太壞了,把我折成兩半,還在我的筆上畫畫呢!”水筆妹妹也哭訴着説道:“小主人也太不像話了,把我的蓋子給咬斷了,害得我的墨水都被太陽曬乾了,字就寫不出來了。”就這樣,文具盒裏的文具們你一句,我一句,大家一直在議論紛紛。

突然,文具盒裏出現了一位美麗的小仙女,頭戴着白色的花環,正看着這些七嘴八舌的文具們,微笑着説:“你們的小主人沒有好好愛護你們,對嗎?”文具們看着這位美麗,善良,神奇的小仙女,感到又驚訝又高興!文具們齊聲説:“對啊!”小仙女説:“來,我告訴你們一個好辦法,讓小主人以後好好愛護你們!”説完就不見了。

文具們讓水筆妹妹寫了一封信給小主人。上面寫着:親愛的小主人,我們很高興你使用我們,能為你學習服務,但是你要保證以後好好愛護我們,這樣你才能得到別人的歡迎!

第二天早上,我醒過來了,文具們都安安靜靜地躲了起來。我看見桌子上有一張紙,覺得很奇怪,便拿起來看,看完後感到十分慚愧。我對文具盒裏的文具們笑了笑,説:“我以後會好好愛護你們的!”文具們聽了就對小主人露出了燦爛的笑容!

每個文具都有各自的優點和用途,我一定要好好愛護它們,讓它們更好地為學習服務,讓它們發揮出最大的用處!

文具盒裏的爭吵童話作文 篇六

一天晚上,文具盒裏發生了一次爭吵。此時,文具盒小主人正在睡覺,絲毫沒有察覺。

鉛筆驕傲地説:“明天小主人要考試了,我一定能幫他拿滿分,因為我的作用最大!″橡皮不服氣地説:“要是你字寫錯了,還不是我擦了讓你重寫,我的作用最大!”“哼!寫到連線題你們誰都得不到分!只有我可以拿到分,我的作用最大!”尺子自滿地説。“鉛寫粗了,不是我幫鉛筆刨尖的嗎?”刨筆機很不服氣,“不然主人的試卷會被減分的,所以我的功勞最大!”就這樣,它們你一言、我一語地爭吵着,誰也不肯服輸。

第二天,小主人正在專心考試,文具們卻一邊寫一邊繼續爭吵,沒有認真答題,卷面出現了很多錯誤的地方。

成績出來了,考得很不理想,只有90分。小主人非常傷心,眼睛都哭腫了。文具們看到小主人那麼傷心,都羞愧不已。

這時,文具們懂了一個道理——人心齊,泰山移!只有齊心協力,才能辦好每一件事情啊!

文具盒裏的爭吵優秀作文 篇七

夜晚,我把文具盒放到書包裏,文具盒裏真熱鬧啊!它們吵個不停,看它們瞪的眼睛多大,嗓門提的多高,鉛筆站了起來,橡皮在地上滾來滾去,尺子和圓規也漲紅了臉,原來它們在爭吵誰的用處最大。

首先,發言的是鉛筆,他的聲音就像雷聲,趾高氣揚地説:“哼!你們算什麼,主人只要一寫字,就會用到我,你們這些文具有我厲害嗎?我的用處最大!”鉛筆的發言,招來了一陣嘲笑,最不服氣的就是橡皮,他撅着嘴説:“沒有我,主人寫錯了字,誰也擦不掉,考試的時候主人要是沒有我可就慘了,卷面就會減分的。。”這時,卷筆刀趾高氣揚地説:“沒有我,鉛筆沒有了尖,寫出的字又粗又黑,有了我,鉛筆才會變得又細又長,主人才能寫出好看的字。”

大家你一句我一句吵個不停,文具公公説話了:“你們不要吵了,你們各有各的長處,各有各的短處,你們要取長補短,一心一意為小主人服務才行啊!”

文具們不吵了,知道自己錯了,文具盒裏又恢復了往日的平靜。

文具盒裏的爭吵三年級作文300字 篇八

一天,我的好友瑞瑞在教室裏安靜的學習,渾然不知他的文具盒裏正在進行一場激烈的爭論。

鋼筆説:“我的本領最大,主人用我能寫出一手好字。”

魔筆哼了一聲説:“看你那樣,你要離開我還能玩得轉嗎?我的本領才最大,主人拿我擦你寫的錯字,我不但可以改變你,還可以消滅你。”

水筆接着説:“都別吵吵了,你們誰能比得過我?我才是本領最大的,你你們都幹完,我才壓軸出場。鋼筆你怕魔筆,可我不怕。魔筆走過的路,我照走不誤。而且主人用上我來寫最終的正確答案。我代表着真理呢!”

正吵着,修正帶大哥聞聲而來,説:“你們都不要爭吵了,你們每個人都有各自的長處和短處,哪個離開哪個都不行,團結就是力量。”

聽到這番話,幾個小夥伴紛紛低下了頭,回到了自己的位置上。文具盒裏又恢復了以往的平靜。

文具盒裏的爭吵作文300字 篇九

一天,我正在專心致志的寫作業。突然,一陣爭吵聲從文具盒裏傳了出來,我仔細一聽,原來是文具們在爭論到底誰的功勞!

鉛筆挺着筆直的身子得意洋洋的説:“我的功勞,要是沒有我,小主人怎麼能寫一手好字?”

橡皮扭着柔軟的身子趕忙説:“不對,要是沒有我,怎麼幫助小主人擦改錯字呢?”

尺子擺弄着身上的刻度不服的説道:“哼,我的本領了,要是沒有我,怎麼幫助小主人測量長度學知識!”

轉筆刀轉着沒有尖的鉛筆驕傲的説道:“你們説的都不對,要是沒有我,怎麼幫助小主人削鉛筆呢?”

文具們你一句我一句的爭論個沒完沒了……

這時,文具盒爺爺語重心長的説道:“你們都是小主人的好幫手,各有各的長處和優點。但是不要總拿着自己的長處和優點到處去炫耀。你們應該取長補短,團結一致,共同幫助小主人好好學習。”頓時,文具盒裏鴉雀無聲。

聽了文具盒爺爺的一番話,文具們都認識到了自己的錯誤,慚愧地低下了頭。從此以後再也不吵架了!

文具盒裏的爭吵優秀作文 篇十

夜深人靜的時候,從桌上傳來了一陣吵鬧聲,把正在睡覺的小主人吵醒了,他豎起耳朵傾聽,原來是文具們在爭論:誰是主人的最愛?

鋼筆驕傲的説:“我是主人的最愛,主人用我寫字時,寫的字總是最好看。”水筆不服祕地説:“我可以隨時拿來出來寫字,不像你,沒墨水的時候還要上墨水,多麻煩啊!”修正液跳出來大聲喊到:“你們都別爭了,如果你們寫錯字了,用什麼來改正呢?”鉛筆説:“主人用你們來寫錯了字的話,不是用修正帶塗掉就是劃掉,我多好用啊,寫錯了還可以用橡皮擦掉。”橡皮尖聲喊道:“鉛筆寫錯字我可以幫它修改,所以我才是主人的最愛!”尺子從書包裏跳了出來説:“我可以幫主人量東西,主人最喜愛我了,怎麼可能是你們呢?”最後,文具盒站出來説:“你們都是主人的最愛,主人都不能少了你們啊!你們少了一樣,主人也一定會心痛的。”

主人站了出來,抱起它們説:“你們都一樣,所以不要爭了,你們都是我的最愛。”