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爭吵作文600字【精彩多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.24W

爭吵作文600字【精彩多篇】

爭吵作文500字 篇一

在一個書桌上,放着一枝毛筆和一瓶墨汁,它們與我是多年的莫逆之交。 這天,小主人蔘加書法比賽發獎大會,領回了獲獎證書,同獎品一起放在桌上。這時,毛筆和墨汁望着鮮紅的獲獎證書和上面金燦燦的字,各自誇耀起來。 瘦小的毛筆洋洋得意地説:“你看這獲獎證書,裏面百分之八十是我毛筆的功勞。當初,小主人用我寫出的字柔中有剛,剛勁有力,一筆一劃都是那麼帶勁,怪不得能獲獎哩!”説着,露出一副清高的神態。 旁邊的墨汁瓶可被這番話激怒了,忙上前説:“得了,得了,你別老王賣瓜—自賣自誇了。當初,要不是我墨汁,你能寫出好字嗎?你看這字體油裏帶亮,墨香飄溢,還不就是我墨汁的功勞?”

説着,墨汁背過手,踱着方步,喻唯呀呀地哼起了小調。 毛筆看它這個樣子,氣得眉頭倒豎:“嘿嘿,你別在這吹牛了!你不就是一瓶墨汁嗎?有什麼了不起!你肚子裏裝一兜黑水,長得又肥又胖,活像個木墩子。瞧我毛筆,身材苗條,寫出來的字也很秀氣。你知道人們怎麼誇我嗎?人們説我是書法愛好者的得力助手。你算什麼東西!”墨汁勃然大怒道:“你敢罵人,你瞧我長得不好看,你呢?瘦裏巴幾的,多沒味。我胖,才説明我肚子裏有學問呢!你沒聽人家説嗎?‘你看那人多有學問,滿肚子裏都是墨水。’咱是有學問的人,你能否認嗎?”説着,拍拍它的大肚皮,又踱起了方步。 毛筆説:“你別瞎子過街—目中無人了。我就不信沒有你墨汁,我寫不出字。”

爭吵作文500字 篇二

人與人之間爭吵是無法避免的,但每個人面對爭吵的態度都不太一樣,有些人屬於冷靜派,會先思考再解決問題;有些人則屬於激動派,一遇爭執馬上變臉;有些人卻選擇忍氣吞聲毫不反擊,像只病貓一樣,只有不甘心。

一次,班上有個跳舞比賽的活動,我跟我的朋友一起參加,不久,隊裏的人跟我説,她們想讓我的好朋友退出,因為不喜歡她。之後她也知道這件事,而跟我大吵一架,從此友情決裂。每當遇到對方,總是視而不見,當作不認識,看到對方出糗,都會互相取笑,故意讓對方惱羞成怒,搞得天翻地覆才肯罷手。

在爭吵之間,有好幾次想跟她和好,但臉皮卻怎麼都拉不下來,又被她洋洋得意的樣子給氣壞了,又很後悔當初進退兩難的我,為什麼不早點跟她説對不起,害得現在兩敗俱傷?不過,後來我想再這樣下去也不是辦法,所以還是硬着頭皮去跟她道歉,她也接受了我的道歉,現在我們又再度成為好朋友了。

爭吵之後,我這才發現,原來道歉是需要有很大的勇氣才辦得到,而且並非要拼個你死我活來解決問題,要當個冷靜派的人,在爭執時必須先控制好自己心中那怒吼咆哮的小惡魔,不然再怎麼忍氣,不知不覺中小惡魔就會跑出來攻擊別人,所以控制自己的情緒,是很重要的。

爭吵之後,我跟好之間的友情變得更深厚也更穩定,不會再因為一些小事鑽牛角尖,引起糾紛。經過這件事我們終於知道,只要有良好的溝通與一顆包容的心,不管是什麼事都簡單輕鬆地解決。

爭吵話題作文 篇三

一個夏日的午後,天氣很悶,沒有一絲風,整個就是一桑拿天,熱得讓人想鑽到冰箱裏去避暑,更別説花兒們了。

陽台上,有一對好姐妹,她們就是仙人掌姐姐和紫羅蘭妹妹,紫羅蘭妹妹熱的已經搭拉着腦袋了,已經快中暑了,仙人掌姐姐要好一些,但也是口乾舌燥,不停的冒汗。

“主人怎麼還不來呀,平常這個時候,主人早該來給我們澆水了呀!”仙人掌姐姐一邊着急的説,一邊向陽台門口望着。終於,主人的身影出現在陽台,她提着一個水壺,先給熱的低下了頭的紫羅蘭妹妹澆了三分之二的水,又給口乾舌燥的仙人掌姐姐澆了三分之一的水,便提着空水壺走了。

姐妹倆大口喝着甘甜的水,仙人掌姐姐一邊喝一邊想:“今天妹妹那麼熱,多給她一些水也沒關係,再説了,這些水也夠我喝了!”姐妹兩人喝完水,有了精神,便和對方愉快地交談起來。

第二天,主人又來給姐妹倆澆水,仙人掌姐姐以為這次主人會平均分配,沒想到,主人又是隻給了仙人掌姐姐三分之一的水,這次她可不高興了,以為主人偏愛紫羅蘭,紫羅蘭妹妹喝完水找她説話她都不理。

第三天,主人澆完水轉身要走的時候,仙人掌姐姐終於忍不住了,她叫住了主人,生氣地問道:“你為什麼這麼偏心,每次給紫羅蘭的水都比給我得多?”主人驚訝的説:“你怎麼會這麼認為呢,你是仙人掌,每天澆那麼多水反而不好,因為你耐旱。而紫羅蘭比你的耐旱能力要差得多,所以我每天給她的水比給你的多。”

仙人掌姐姐聽了,恍然大悟,連忙向妹妹道歉,妹妹原諒了姐姐,姐妹兩人又和好如初了。

爭吵作文500字 篇四

從前,在一個高聳入雲的大樓裏,住着很多户人家,分別是:鉛筆哥哥、紅筆爺爺、橡皮弟弟、鋼擦妹妹、鋼筆大叔和尺子大嬸,本來他們在大樓裏都很安靜,可是今天大樓裏吵吵鬧鬧,原來是文具們在説誰的本領大,他們的眼睛都瞪得大大的,嗓門也提高了很多,紅筆爺爺拄着枴杖,鋼筆大叔很神氣的站在紅筆爺爺的身旁,挺拔的尺子大嬸站在了鋼筆大叔的旁邊,就這樣調皮的橡皮弟弟、漂亮的鋼擦妹妹和鋼筆大叔一樣,神氣的鉛筆哥哥也排在旁邊,這樣,他們就組成了一個圓,首先由理直氣壯的鉛筆哥哥和鋼筆大叔異口同聲的來發言,他們的嗓音像銅鼓敲一樣:“夥伴們,只有我們才是最重要的,要是沒有我們,小主人既寫不成字,也要被老師批評!

這句話招來了一陣嘲笑,頂不服氣的紅筆爺爺説:“要是沒有我,小主人怎麼能畫出好詞好句,而且,他還可以用我畫畫和批改作業!”調皮的橡皮弟弟説話頭頭是道,他和鋼擦妹妹一起反駁道:“要是小主人寫錯字了怎麼辦,還不是得讓我們擦了再寫!”尺子大嬸總愛留在後面做總結報告:“現在誰也比不過我,要是沒有我小主人就會把線畫的七扭八歪,要是有我,就會畫出筆直的線和標準的波浪線。”這個時候,小主人回來了,他要畫一張手抄報,用了鉛筆、鋼筆、紅筆、尺子、橡皮和鋼擦,這時候,文具盒公公説話了:“現在你們明白了吧,你們一個也不能少,要是少了誰就完成不了一件完整的事情!”大家聽了後都羞愧的低下了頭。

爭吵優秀作文 篇五

説起搶。奪。爭吵,同學們都發生過這樣的事,你發生過這樣的事嗎?

一天,我上學進教室的時候,發現徐磊坐在我的座位上,我問:“你坐在這裏幹什麼?快讓開!”徐磊説:“我媽媽讓我坐的。”我有些生氣,於是説:“你説什麼?再説一遍!”徐磊還是那樣説,同時還扮了個鬼臉。上課了,同學們都認認真真地聽老師講課,我呢,畢竟是心裏有事,老師講什麼我一句沒聽進去。好不容易盼到下課,徐磊剛想跑,被我竄過去擋住了,揮手朝她胸口打了一拳,然後欣然出去。在門外我聽她嘟囔着:“為什麼打我?”我更加生氣了,於是想報復她。上午自習的時候,我從門縫裏看到徐磊要出來,就用力一踢門,然後像箭一樣衝了進去,坐在我的位子上。徐磊轉過頭來對我説:“告我媽去!”説着,用力一踢門,就走了。我趁機溜出去,在拐彎處看着徐磊。我看見徐磊並沒有上辦公室,而是到了門口又回來了。我回到屋裏,徐磊對我説:“我媽説一會兒來教訓你。”我裝作沒聽見,哼着小曲,但不一會我想起徐磊今天她要去幼兒園玩,我就故意説:“我今天不讓你去幼兒園玩了。”她傷心得都哭了。她還不知道,我正躲在桌子底下偷着樂呢!

我放學回到家裏,把這件事告訴了媽媽。媽媽説:“同學之間應該友好相處,應該學會寬容和關愛。”

爭吵優秀作文 篇六

性格決定命運,包括你是否會收穫友誼之花。

我的性格大大咧咧的,從來就是有話直説,不喜歡繞圈子,做事情憑感覺從不過大腦,好就是好,不好就不好,從不會你做的不對我偏説對。這也使我在交朋友的路上跌跌撞撞。我和朋友總會為一點小事吵不停,但卻並未曾因此而失去友誼。

我和一位朋友吵的最嚴重的一次是在二年級,老師給我們倆佈置了一個任務:把第一大組的《課時練》改完,我們倆一人分一半,可是前一半有個同學寫的字不好看,批改時肯定要多費心一些,我們都不願意改他的。

因為我坐在最後一排,後面的當然要歸我改了,我把後面同學的《課時練》一一收了起來。下課後她問我:“你為什麼改後面的讓我改前面的?你明明知道有個同學的字不好看,你就不想改,對吧!”

“我坐在最後一排,改後面同學的作業比較方便,你要怪就怪你為什麼坐在第一排吧!”我有些心虛地回答道,畢竟這是我真的不想改那個同學的作文而找的藉口。,可到了下午,我認真思考了這個問題後發現,自己做錯了,自己不應該這樣自私,我便找到她,向她道歉希望她可以原諒我的自私,還説如果她不想改的話我們就可以換一下。

可她卻爽朗的一笑説:“嘻!我還以為什麼事兒呢?你到現在還沒忘記呢!我早就忘了這陳芝麻爛穀子的事兒了。畢竟能者多勞嘛!”

“你敢不敢再自信點兒?”

“敢,誰讓我比你聰明呢?”

“如果你比我聰明,那下次我就推薦你去改全班的作業。”

“你敢!……”

“嘻嘻!”“哈哈!”

原來爭吵有時並不會讓你失去朋友,反而會收穫更加真摯的友誼。

爭吵作文500字 篇七

前幾天,我跟同學吵架了,到現在,我還感到有些對不住他。

那天是星期四,老師要我們把自己寫的語文本上的作文抄到作文本上。我正專心致志地抄着,中途,我抬起頭想休息一下,不想到剛抬起手臂,就碰到後面一個東西。我往後一看,完了:李秋鋭的水瓶倒了,水灑了一桌,他的作業本也弄濕了。當時我很想對他説聲對不起,可他一見水瓶倒了,馬上大聲問:“誰幹的?!誰幹的?!”我知道,李秋鋭生氣了是不好惹的,正在我猶豫是否承認是我做的的時候,他對我大吼起來:“是不是你搞的?説話!”我聲音有些顫抖:“是……”語音未落,李秋鋭就指着被打濕的作業本,又開始大吼:“你認得這是什麼字嗎?你看得見嗎?嗯?”我小小心心地把他的作業本拿了過來,但這時,他已經跑上講台,給老師告狀去了。我心想:我又不是故意的,也承認了,有必要告訴老師嗎?如果是我,我肯定不會去告狀。我決定跟李秋鋭斷交!

告完狀,李秋鋭回來後,我再也不去理他。看到這一情況,我的同桌對我説:“我建議你還是給他寫一封道歉信。”想了一想,我覺得同桌説得有道理,畢竟是我不小心弄倒了他的水瓶。因此,我給李秋鋭寫了一封信:

李秋鋭,對不起,把你的本子弄濕了,我很抱歉,請原諒。這時,同桌也幫我説話,請李秋鋭原諒。

看了我的信,李秋鋭便回了信,我知道,他原諒了我。

雖然我倆發生了這樣一件不愉快的事,但現在,我們仍然是一對好朋友。

爭吵優秀作文 篇八

每一個集體都必須要有團結的力量,不然這個集體做什麼都只有失敗,成功往往是最難的。

也已靜悄悄,在一個小屋裏的書桌上,有一個鉛筆盒。鉛筆盒裏有鉛筆、橡皮擦、鋼筆,還有圓珠筆。這夜它們正在舉行一場議論會,議論會的主題是“誰最有用”。

鉛筆挺身而出,驕傲地説:“我最有用!因為主人經常握着我畫畫,畫的可好看了,你們比得上嗎?”

橡皮擦跳出來,激動地説:“你畫的好看有什麼用?也不想想,思考,思考,你畫錯了的時候,如果沒有我的幫助,你能畫的那麼好看嗎?你能麼?”橡皮擦向鉛筆吐了吐舌頭,做了個鬼臉“哼”了一聲。

鋼筆不服氣,上前一步,抬起高傲的頭,傲慢地説:“哈哈!你們也太不知天高地厚了吧!你們哪有我用處多?主人經常拿我練鋼筆字,連藝術家都用我們的家族“明星”練字呢!説説,説説,誰好啊?”

圓珠筆它可不像它們一樣爭吵,而是紅着臉,羞澀的説:“那個,大家可以聽聽我的意見嗎?”大家停止了剛剛激烈的爭吵,回過頭來驚詫地看着圓珠筆,圓珠筆説:“因為我們都有優點,而且很多,像我字雖然寫的不多,但也有我的用處,筆尖細,可以寫得更清楚,所以大家不必爭吵!……”圓珠筆還沒説完,鋼筆就開始挑唆起來,説:“那今天的主題答案是什麼?難道是你不成?”鋼筆心裏正暗自高興!圓珠筆笑笑,接着説:“呵呵,聽我説完,今天的主題雖然是”誰最有用“,讓人起疑惑,甚至發生爭辯,但細心思考就會知道!當然答案不是我,是:大家”

場下鴉雀無聲,每一個人都為自己的行為感到羞愧地低下頭,反省着自己剛才的錯誤。鋼筆為圓珠筆鼓掌,微笑着,大家也隨着鼓掌,而且十分熱烈……

通過這一夜,我們正真明白:團結就是力量,只要團結一心,就可以得到成功,甩掉失敗!