在科學課上，我們做了很多有趣的實驗，有硬幣喝醉了酒，它的`原理是磁場的作用，有大力士紙橋，它的原理是彎矩的作用其中紙屑和尺親密接觸最有趣。
丁零零上科學課了，科學老師兩手空空地走進了教室，上了講台，她對我們説：今天我們做一個實驗。我們驚訝地望着老師，有的同學還在下面七嘴八舌地議論起來：老師什麼都沒帶，怎麼做實驗呀。就是，她是不是在耍我們。老師似乎看透了我們的心思，對我們説：今天我們要做的實驗叫紙屑和尺親密接觸，道具就是我們平時用的東西，大家先把紙撕成紙屑，再用尺在頭上磨，越久越好，最後用尺靠近紙屑，這樣紙屑就可以乖乖聽你的話了。我們聽了半信半疑。
老師一聲令下，大家就開始動手了，調皮蛋們惟恐天下不亂，撕紙時可帶勁了，因為平時老師不允許撕紙，一撕就罵。我也忙得不亦樂乎，一會兒撕紙，一會兒用紙使勁磨頭。我磨了又磨，靠近紙屑時紙屑很多紙屑，我仔細觀察了一番，原來我是用尺子的面磨的，而別人用的是尺子的頂端。
知道了技巧，我急忙用尺尖在頭上磨，磨了很久後再靠近尺子，果然紙屑爭先恐後地爬上了尺子，好像在爭奪地盤，有幾片紙屑掉了下來，好像是被強者們擠了下來。我看着這有趣的情景，不禁看了起來。我一會兒把尺子向右，一會兒向左，紙屑跟着尺動，活像一隻只跟屁蟲。很多男生都在不停地磨頭，有些調皮蛋見了對他們説：想變成和尚，不用你這麼費力，我願意效勞，幾秒鐘就搞定，不要錢，要不要試試？我們聽了哈哈大笑起來。
正當我們玩得帶勁的時候，老師突然問了個問題：誰知道為什麼會有這個現象？班上的智多星立即站了起來説：這是因為用尺磨頭髮，摩擦產生了靜電。哦，原來是這麼回事，我恍然大悟。
這個實驗給我們帶來了無限樂趣，還教給了我們知識，這次實驗真有趣。
這天我們科學課上我們做了個有趣的實驗，最重要的不是實驗有趣，而是同學們的反應有趣！你想知道嗎？
科學老師今天要教我們的是化學變化中伴隨的現象！我對這個比較好奇，其中最突出的自然就是硫酸銅和鐵的化學變化。老師對我們説“今天要用硫酸銅、鐵和磨砂紙來做實驗。”一開始我不明白為什麼要用磨砂紙。後來老師才説是因為老師給我們的鐵是有鐵鏽的，在磨砂紙上磨可以把鐵鏽磨掉！這時老師又説，要請一位同學上去做實驗，這時候大家都爭先恐後地搶着上去，班裏鬧成了一鍋粥，有喊“我！”“你幹嘛去，要去也是我去！”“你們都別跟我搶，我一定要去！”看到大家這麼有積極性，老師也是面臨着兩難的選擇，老師也實在是沒有辦法，只好讓我們四人小組，每組都做！
我們先用磨砂紙把鐵上面的鐵鏽磨乾淨，然後按照老師説的做，把鐵放入藍色的硫酸銅內幾秒鐘，當我們再拿上來時，鐵的外面又“包”了一層鐵鏽！這是為什麼呢？是什麼化學現象讓鐵產生了變化呢？我在心中默默地想着，忍不住回到家後上網查了一下為什麼會有這樣有趣的現象！
原來是因為鐵在硫酸銅中會發生置換反應，鐵的便面會沉積一層金屬銅，會起到鐵的防腐蝕的作用，但因為這層銅薄膜厚度極薄，牢度不強，很容易別破壞，所以防腐能力有限！
原來這就是為什麼把鐵放入硫酸銅內鐵上面會有鐵鏽，其實生活中有許許多多你不知道但又很有趣的事情，值得你去用自己明亮的眼睛和充滿智慧的腦子看看這個世界！
今天，老師讓我們做了一次有趣的試驗。
老師給我們一人發了一張紙，讓我們用筆畫把紙的正反面同步畫上。要求是：從正面到反面不能碰住紙的四個邊緣。
有個調皮的同學説：“老師，我讓筆跳一跳，就可以了。”我們聽了哈哈大笑。老師告訴我們，筆不能離開紙。我們左想右想，怎麼想也想不出來。
於是，老師親自給我們演示。我們認真地觀察着。只見老師先把紙對摺，再對摺，再扭一下，用膠帶粘住，接着用筆在中間點一個點，用筆沿着中線畫一條線，我發現筆走過外面，又走過裏面，結果回到原來的那個點上了。
我們吃驚地看着，這怎麼可能？老師看着我們驚訝的表情又問我們：“如果沿着我們畫的線剪開會變成什麼樣的呢？”同學們有的説會變成兩個，有的説會變成兩半，而我，有了剛才的教訓，認為一切都有可能。越是大家想不到的結果，越有可能。我猜會不會變成一個大圓圈呢？
我們迫不及待地想知道答案，催促老師給我們剪開看看。當看到老師真的剪成了一個大圓圈，嘻嘻，我真高興啊！我竟然猜對了！接着老師又問我們：“如果沿着邊緣剪開會不會有什麼變化？”這下我們全班鴉雀無聲，老師問了再問，我們沒有一個同學回答。
老師讓我們自己動手剪，我按照老師的要求剪開，讓我出乎意料的是，這次竟然是一個大圓套一個小圓。真神奇呀！兩次的結果竟然不一樣！從中間剪和從靠邊緣的地方剪結果竟然不一樣！！！
這真是一個有趣的實驗呀！
今天上午，上作文課的時候 ，老師帶領我們做了一次有趣的實驗，老師拿了雞蛋、鹽、一杯水，做什麼實驗呢？我們都很奇怪。
老師先把雞蛋放入清水中，雞蛋“咔”的一聲沉入了杯底，我們想：雞蛋碎了嗎？我們很好奇。沉入杯底的雞蛋真像一個乒乓球。老師把鹽倒入杯中，潔白的鹽粒像雪花 一樣從天而降，也像美麗的瀑布落入水中。剛開始加鹽時雞蛋在水中紋絲不動；老師繼續加鹽，雞蛋搖晃了幾下緩緩的上升起來浮在了水中；再加鹽，鹽像乳白色的霧一樣在水中溶化了，雞蛋像潛水艇一樣游到了水的上方，露出了指甲大小的頭兒來；再加鹽，雞蛋露出水面的部分有核桃般大小了。
這次試驗真有趣！它告訴我們一個道理：鹽使水的浮力大起來 ，水裏加的鹽越多浮力就越大，雞蛋就升的越高。在生活中只要用心觀察，就能發現生活中更多的奧妙！
“今天，我們來做個小實驗吧”！説完老師拿出一把塑料尺子和一些撕得碎碎的紙屑。
同學們都睜大了眼睛，心想老師要幹什麼呢？老師説：“我要用這把尺子把這些紙屑粘在一起”。同學們交頭接耳，都不敢相信。這時老師用一塊布把尺子緊緊的包了起來，用力地來回摩擦，不一會兒，前排的同學摸了一下大聲地説：“熱了”！於是老師把尺子接近紙屑，同學們都站了起來，伸長脖子向尺子那看，突然，離得最近的同學大聲喊：“吸起來了”！，這時大家的目光都盯在了尺子的身上，果然，尺子上沾滿了紙屑，真神了！同學們都情不自禁地鼓起掌來，老師告訴我們“尺子能把紙屑吸起來，是因為尺子和布產生了靜電，靜電吸起來紙屑。
同學們這才恍然大悟。
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