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孝道作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.23W

孝道作文(精品多篇)

國學孝道作文 篇一

“誰言寸草心,報得三春暉。”孟郊的這一句話道出了千千萬萬子女們對父母的真實感受。可是誰又能真正盡了孝道呢?

但是,古今中外,仍然是有很多人有孝心;盡孝道。穎考叔是鄭國穎谷地方官吏,聽説鄭莊公發誓與其母“不到黃泉不相見”不久便反悔,就去拜見了他。他把莊公請他吃的肉留在一邊,莊公不解,他説:“小人有母,凡我能吃的食品都讓母親先嚐嘗,她未嘗過您賞賜的美食,所以請允許我帶回去孝敬母親。”莊公深為感動,以後就設法把自己的母親迎回。此後,此後,人們常將“穎考叔食舍肉”作為子女孝敬父母的一個典範。

以上是我國古代的一個孝親的例子,還有一個現代的。恩格斯父親去世後,留有一筆鉅額遺產,按理由他繼承,但弟弟卻要他放棄繼承權。為了不讓患重病的母親因他倆的財產糾紛而加劇病情,他毅然放棄了繼承權。母親康復後,他把真相告訴母親:世上的任何東西都不能使我讓您在晚年時因家庭的糾紛而悲傷。我還會有成百上千個企業,但我永遠只有一個母親。

是啊!還有什麼比父母還重要呢?是他們給予了我們生命,辛苦勞作把我們養育成人。所以,子女贍養父母,那應是社會中最好的風氣。尊重父母、敬愛父母、贍養父母,是一種不可推託的責任和義務。總有一天,你也會成為別人的父親或母親,你可不希望子女不孝吧!

老師曾講過這樣一個故事:一個老人已經沒有勞動的能力,只能靠兒子養他。兒子很厭煩,就帶着自己的兒子,把老人用筐子挑到了一個很遠的山中。回來時,他的兒子驚訝的説“呀!我忘了把筐子拿回來!”父親問他為什麼,他回答説:“留在家中,等你老了,也把你用筐子挑到山裏去!”那人聽了很震撼,很慚愧,就把父親又挑了回來,好生侍奉着。

老師講完後,佈置了一個作業:回去給父母親洗一次腳,表表孝心。我回去後,左思右想,不知道應該怎麼開口。父親要洗腳睡覺時,我叫住他説:“爸爸,今天我幫您洗腳吧!”

話時我的臉漲的通紅。父親聽了我的要求,沒説什麼,只是笑笑,答應了。我細細的洗着爸爸的腳,撫摸着粗糙的皮膚,心裏五味雜陳……一會兒洗完了,父親進了房間。第二天,我在他的記事本上看到一段字:昨天,兒子第一次給我洗腳,我好開心!讀到這裏,我開心極了,感動極了。

我想,大家都應該懂得了“孝”的重要了吧。那麼,從今天做起,在每週日向父母盡一份自己的孝心和愛意吧,行動起來吧!

傳統文化的孝道作文 篇二

父母的愛是堅強無私的。是父母給了我們生命,讓我們快樂成長。現在,我們長大了,可以為父母解決問題,讓他們笑着度過每一天。孝敬父母是我們的責任。所以,在我們的生活中,最應該感謝的是父母。父母為我們做了一切,為我們貢獻了全部的精力。難道不應該為父母做點什麼嗎?

我們年輕的時候,懵懂幼稚。我們從一個稚嫩的萌萌逐漸成長為懂事的萌萌。那是因為父母在背後鼓勵我們,支持我們,讓我們茁壯成長。是父母的雙手和他們對我們的愛讓我們的生活豐富多彩。讓我們對過去有無盡的回憶。當我們對父母無理取鬧,照顧他們,讓他們痛苦的時候,我們要想想是誰讓我們快樂的成長。誰讓我們健康成長?誰把我們帶大的?是父母用辛勤的汗水把我們帶大的。現在,我們已經長大了,我們應該能夠辨別是非,為父母做點什麼,把我們的能力貢獻給他們。他們從小就一直在照顧我們。現在,我們可以用愛來回報他們,我們應該讓父母減輕他們的負擔。父母的一切就是我們,我們的一切就是父母,他們幸福,我們幸福。現在,要讓父母開心的度過每一天,甚至每一分鐘。

然而,在現實生活中,有些人殘酷無情地愛着父母。能幸福生活的父母不多。有些人認為父母養育我們是他們的責任,我們孝敬不孝敬都無所謂,給他們錢花就行了,給他們吃的穿的暖就夠了。但你有沒有想過,錢不是萬能的。金錢可以買到一切,但不能改變愛情。想要父母過得幸福,就要付出,而不僅僅是給錢。我們必須用實際行動來解釋一切。照顧好父母,孝敬父母。怎麼能用錢買到所有東西?

父母養育我們不是為了我們口袋裏的錢,而是為了愛。愛情的力量是巨大的,沒有什麼值得的。只要我們用愛來孝敬父母,他們就會滿意。

一個家庭只要有愛,就會幸福,家庭不會分裂。愛情的力量是不可抗拒的,世界會因為愛情而精彩美麗。父母愛我們,我們也愛父母,讓他們每天都能幸福快樂,同時也會像他們一樣幸福快樂。

孝道作文 篇三

孝是我們中華民族的傳統美德。古往今來,有多少孝子被我們所深知,就像孟子所説的“惟孝敬父母可以解憂”。爸爸在我看來就是個大孝子,雖然他的孝道只是表現在微不足道的小事上。

以前奶奶還在的時候,我們每次做好吃的,爸爸總會讓我們把爺爺媽媽都叫來,讓他們都嚐嚐。爸爸説:“爺爺奶奶為了這個家受了很多苦。”而我和妹妹則去給爺爺和奶奶捶背、倒茶。這時,爸爸笑了,笑得那麼滿足。

有一次,奶奶和別人去打工,晚上九點多了還沒有回來。天氣説變就變,不一會兒,就下起了雨,並且還伴隨着狂風。這時我們一家人都焦急萬分,奶奶可是騎着自行車去的,萬一……爸爸看到這兒,就開車去接奶奶。爸爸也不知有多擔心,在路上爸爸的朋友開車,爸爸的頭探出窗子,聲音嘶啞卻有力地喊着:“娘——娘——”路上有很多打工的,他們聽到爸爸的喊聲後告訴爸爸奶奶並不在這兒。於是爸爸又繼續向前找。終於,爸爸的叫聲有了迴應,奶奶就在那兒!爸爸的眼睛濕潤了,他告訴奶奶再也不要去打工了,他能養活奶奶。奶奶聽後哭了,她被爸爸的孝心所感動了。

過了幾天,村裏有人説:“你看人家青他爸多麼孝順啊!我那裏困在路上還沒有去接我的呢!”爸爸聽後只是淡淡地笑了笑。每次爺爺奶奶的地裏有活兒,爸爸總是會搶着去幹,根本不會等到爺爺奶奶去叫。如今奶奶去世了,爸爸的這份孝心更多的給了爺爺。他這幾天出動打工要很晚才回來,可他總忘不了給我們打個電話,要我和爺爺不要擔心。

爹孃面前能盡孝的才算是好兒女。我敬佩爸爸,同時我也會讓爸爸得到我最好的孝敬。

傳統文化的孝道作文 篇四

中華孝道園,位於武進太湖灣旅遊渡假區,面朝風景秀麗的太湖,背倚連綿起伏的羣山,是個“世外桃源”。

踏進宏偉壯觀的孝道園大門,我彷彿來到了仙境一般,只見園內寬敞無比,坐落在中間的谷地,依山逐級向上,清新的空氣撲面而來。依山依水的風景好不壯觀!

沿途走過的孝道長廊,裏面有許多孝心故事:“孔融讓梨”、“黃香温席”……這不禁讓我背起了三字經:融四歲,能讓梨……

走過孝道長廊,突然,我眼前一亮,一些由石頭堆成的假山蔚為壯觀,原來那是蓼莪源,這可是古人對“孝”的最早認識啊!在旁邊,還有一些慈善竹,可能是為“孝”而種植的吧!

穿過蓼莪源,眼前豁然開朗,原來那是思恩廣場啊!在廣場正中,一個12米的白玉淨瓶正四處噴湧着蓮花形噴泉呢!噴泉如天女散花,忽聚忽散,忽斷忽續,忽急忽緩,彷彿有一隻神奇的手拎了上來;噴湧出來的水花在陽光的照耀下,如鑽石般璀璨,又如水晶似閃亮,每次噴出的水花都令人想到:滴水之恩,當湧泉相報,而據説那是聖水,同學們都迫不及待地去用聖水洗手,討討聖氣呢!看着他們的樣子,我也情不自禁地去摸了摸聖水,一股清涼立即湧遍全身,我彷彿感受到了聖潔、祥和的氣息。

穿過思恩廣場,就是淨心池了,它是水心蓮花形,素有“出淤泥而不染”的美譽。這是一個非常清靜、可愛的地方。讓人一看就覺得温馨而又美好。

繼續前行,走過菩提大道,右手邊就是我最喜愛的龍門石窟了,正中觀音菩薩高21。9米,兩手盤起,端坐於水蓮花上,在支撐她的二位龍王下,就顯得更慈眉善目,神態安詳了。在觀音旁邊,小龍女手捧蓮花,腳踏浮雲,如仙女一般翩翩起舞;善財童子手拿竹笛,腳前後交叉,似為觀音的平安、高大而歡呼,遠遠望去,三尊佛像栩栩如生,但都保持微笑,彷彿在歡迎人們的到來,但仔細一看,他們端莊的神情令人肅然起敬。在石窟前,還有一台香爐,人們去了都不禁拜一拜,這樣體現了人們對“孝”文化的講究。

國學孝道作文 篇五

中華古國,悠悠五千載;中華文明,綿綿無千年;中華經典,浩浩五千卷。中華經典的星空裏,羣星閃耀。詩情融花意一體,智慧與激情齊飛。閲讀經典就猶如與先哲同行,聆聽他們對世界、對歷史、對人生的感悟,就會被那蓉智的思想靈光所感染,比如,《三字經》中的凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉的言而有信;恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長的廣闊胸襟;《道德經》中的道可道,非常道。名可名,非常名。無名,萬物之始也;有名,萬物之母也的宇宙萬物的奧妙……厚德載物、達濟天下的廣闊偉略,大道之行,天下為公的社會理想;其中不僅藴含着崇高的人格魅力和深刻的智慧美,更沉澱着一個偉大民族不朽的靈魂。毋庸置疑,國學經典已經成為我們民族精神約定俗成的輔助教學書,成為一種長效的民族素質滋養濟,更是當代學生學習的模範用書。

是這本書教會了我何為真誠,讓我領略了真誠的無限魅力!以言語温暖他人也是泛愛眾。人生有限,可祝福別人的機會屈指可數,利用好自會喜悦。當老師以真誠心幫助學生,昔日視若無睹的機會驟然間變得清晰可見、觸手可摸。方知沒有哪種職業會比國學經典更有功勞、最愉快,漸漸在享受經典。原來我的生活習慣不節儉,現在的習慣令人讚歎,這一切佳績源於《弟子規》潛移默化間教會學生逐漸形成高尚的品德、強烈的責任感,嚴謹細緻、團結守信、處處為人着想的待人處世方法,鍥而不捨、善思好學的態度。德育和教學並駕齊驅,相得益彰。

我喜歡眼見為實。一本《弟子規》讓我明白立身處世接物的道理,耳濡目染於聖賢光明正大的智慧思想中,慶幸聖賢與己如影隨形。懂得經典是拿來做的,不知何時起贏得了家長從未有過的尊敬,只因我請了古聖先賢來幫我。

樹的本是根,人的本是孝。孝是我們做人的根,是我們成長的根。我們一定要從小做起,把根扎牢,讓世世代代的人都知道做人要孝順父母,尊敬老師,把孝永遠傳下去。我向善啟孝心的國學經典致敬,是你為我們紮下了正確做人的深根。雞蛋原理中,因為雞蛋是幼小的生命,在破碎的那一刻,我們一定會心靈傷痛。我們要喚醒和保護他們那一顆生命同體的仁愛之心。那是一種很清晰的感覺——心靈得到了深深的淨化,同時,又把自己深藏在心底好久都沒有去關注的東西給喚醒了。我相信,我們班的每個同學,自小就讀過很多中國儒家的名句和文章,而且很多都是在課堂上經過老師講解的,深諳其中的道理,印象都應該很深刻。可是這些寶貴的東西,在重複的考試和自我的奮鬥中,離我們越來越遠,已經和那些染塵很久的器皿一樣,被埋沒了。

現在,系又把國學經典強調走進我們日常生活,又一落到很現實的行為點上。修身,對古代人而言是人生的終極追求。但對於現代人又何嘗不是呢?處在全球化的時代裏,我們更身處在一個多元文化所交匯的國家裏。日復一日快節奏的生活,使我們變得急功近利,忘了去關注自己本質的東西。可是拋掉根本,我們會變得一無所有。

古人的話語值得我們好好去聆聽。因為這些話語歷經千年,依然如珍珠般奪目。不學禮,無以立,中華民族自古就有禮儀之邦的美譽,禮儀一直被當做人生的基礎課程而備受重視。在人類邁進二十一世紀的今天,講究禮儀已上升成為一個國家或民族進步、開化與興旺的標誌。而我們要做社會的文明人,更需要學習和講究禮儀。以平等心對待別人,幹什麼事情都不要有很強的優越感或自卑感。

真是令人自豪,中國人在幾千年前就領悟到了這個道理;可是也令我們感覺有些悲哀,我們趨之若鶩地去搜尋、閲讀那些外國人士寫的成功之道,卻忽視了自己祖宗留下的東西,甚而將它拱手給了別人。看看現在國外越來越熱鬧的中國文化研究潮,我們真該反省了。

人生幸福的根源確實是愛和被愛。看着自己的家人和朋友獲得了成功,自己同樣地興奮和雀躍。默默地把自己的愛給予別人,自己的心同樣是温暖的。而作為被愛的人,我們更能感受到這一點。最真切的便是撫育我們的父母。只有他們從你一出生,即開始擔當兩個守護天使的角色。縱使你到了那遙遠的天邊,他們還是始終不離地關注着你。你忘乎所以地忘掉了他們,他們卻將你時時掛在心頭。每次説到父母,正在嬉笑的我都會心有濡濕,對他們充滿了愛敬。

現在重新審視我們家幾代人對自己長輩所做的微不足道的、在常理之中的事情,我才發現孝道在我們家隨處可見、無處不在。因為我們從小就在孝道的氛圍中長大,認為對長輩本來就應該這麼做。可以説孝道在我們頭腦裏已經形成了一種思維定式,在行動上已經形成了一種習慣。一切都顯得那麼自然,那麼平常。現在看來,所不同的就是家突出了一個孝字和身教。由於孝,兒女們聽話,母親和我的理念得以灌輸;由於孝,兒女們懂得尊敬師長,人人喜歡;由於孝,兒女們懂得仁愛,同學

團結;由於孝,兒女們奮發學習,成績優異;由於孝,他們好好做人,不讓媽媽操心等等。就是因為做到了一個孝字而一順百順。

我才開始明白,別人沒有錯,所有的錯誤都在自己德未修呀。此生最大的幸運就是聆聽到聖賢教育,然而當自己的修養沒有達到知類通達,強立而不反時,很有可能出發的目的是好的,做着做着就偏離方向了。在這個假期的國學經典學習中,我深深感到像我這樣從小好逸惡勞的人,時過然後學,則勤苦而難成,要改習氣,立身行道不是一朝一夕能成功的。自己一定要堅持改過向善,做到久自芬芳。

從小到大,我都在取,到了該予的年紀時,還是一事無成。我希望能為別人做點事,學習儘自己的本分做人。國學經典使我明白做一個真正的人,一個大愛的人,一個高尚的人。使我們的人生觀、價值觀都有了很大的轉變。國學經典,聖賢滌盪了我們心靈的污垢,淨化了我們的靈魂,使我們有一種脱胎換骨、再世為人的感覺。如果把這幾天的學習用兩個字概括,我想會用這樣兩個字:感動。國學經典教我們怎樣孝敬父母,怎樣與兄弟姐妹和睦相處,怎樣為人師、為人父、為人母,怎樣和朋友相處,怎樣善待我們身邊的每一個人甚至每一件物品,讓我們時時刻刻都懷着感恩之心。系弘揚中國優秀的傳統文化。我係努力的將中華文化承傳,成全我們的家庭,成全我們的幸福,誰能説,國學經典不是我們生命中的貴人呢?你們用自己的善行義舉實踐着聖賢的教誨,用自己的一片愛心去成就他人,為我們做出了表率,相信你們今日種下了福田,種下了善的種子,他日定能開出世間最美麗的花朵,結出累累的善果。

學習經典,首先要從自身做起。我們要時時懷着一顆感恩之心,包容之心,善待自己也善待他人。與人為善,也與己為善。回校以後,我要積極地向全校師生、推廣力行經典的理念,讓全校師生都來接受經典教育,並通過青年路蘭州石化職業技術學院使全校師生受益一生,來影響和帶動蘭州市經典教育的開展,讓更多的學子接受聖賢智慧的教誨,能夠擁有更加健康美好的人生!一個人對父母不敬,對你的性德是最大的損傷,我不騙你,一個人只要對父母不孝,整個業障絕對快速現前。國學經典的道義、情義那厚重的力量生養了我們,我們懂得了自立、自強,奮鬥不息,這是我才感到自己曾經把父母傷得那麼深,可是父母對兒女的愛,卻永遠不會改變,那是一種最最真摯永恆的愛。我是在幸福中長大的孩子,比起父母來説,我簡直就像金枝玉葉一樣,而父母只是卑微的小草。但是父母這株草,活得有尊嚴,有志節,不低頭,也不奢求,非常快樂,從小就知道孝順父母,友愛兄弟,社會的污染,從來都沒有誘惑、動搖過父母。

人的一生,有很長很長的路要走,而父親母親,永遠是我源源不絕的支持力量,伴隨我,也引領我。《弟子規》正是在時時處處、引導我們如何仁愛待人,正確處事,分寸有度接物的好教材。在現實生活中真是隨時可以用到的啊!