第一篇：學校中層幹部競爭上崗演講稿
各位老師、各位評委、各位領導：
首先感謝大家的支持和信任，給我這個機會參加競職演講。我現年38歲，中共黨員，大學本科學歷，國小高級教師職稱。1992年參加工作，1997年調入xx國小工作， 2014年8月進入我校德育處，負責學校的校園文化建設和新聞宣傳報道工作至今。此次我競聘的崗位是德育處主任。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下兩個優勢：
一是有較為豐富的實踐經驗。
在德育處工作的四年中，直接參與到學校的日常管理，致力於培養學生的學習、生活、行為等方面的習慣;積極培養學生幹部隊伍，打造我校的“紅領巾監督崗”和“綠色小衞士”這兩支學生管理團隊;協助前任德育主任做好常規性的工作事務。在自己負責的工作中，積極探索校園文化氛圍的營造途徑，努力提升我校的校園文化品味，打造我校的校園文化品牌。在校領導和各位老師的支持下，創造性的改版了校園廣播“靈通台”、創刊了校園平面媒體《雲帆報》、輯集了校園優秀作文選《起跑》。四年中，我還用手中的相機及時的捕捉各項活動中的精彩瞬間，向網絡、報刊、廣播等媒體發出高質量的新聞報道，宣傳我校、提升我校在社會上的知名度。
二是有較強的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，踏實做事，誠實待人。經過多年學習和鍛鍊，自己的組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任德育處的工作。曾成功的組織了與《江南時報》共同發起的凌雲小記者 “紅色之旅”、凌雲小記者走進工廠“學工行”、走進社區“學農行”、走進兵營“學兵行”;還成功的策劃了《雲帆報》的創刊首發式、“靈通台”50期和100期的慶典以及和文廣集團“陽光校園”欄目的“陽光校園小記者站”的掛牌典禮;在學校首個優秀作文選《起跑》的編輯組稿期間，一次又一次的做好組織和協調工作，順利的讓這本書趕在學生的節日前贈送到每一位學生手中，在此，我僅代表我個人向為這本書付出過辛勤勞動的老師表示衷心的感謝。
假如我能夠競爭上崗，我將和德育處的同事從以下幾個方面改進德育處的工作，力爭讓我校的德育工作更上一層樓。
一、優化班主任和配班老師的組合，提升班級管理水平 多年來，學校各班的班主任和配班老師的搭配大多是由我們德育處安排好的，從班主任老師反饋的情況來看，其中有些不協調。從這屆德育處開始，我想在班主任和配班老師的組合上做一個改革，就是在課務分工情況明確後，由班主任老師自己選聘配班老師和德育處協調配班老師組合的這兩種方式互補，先讓班主任老師去選適合與自己性格、工作方式以及管理能力較強的老師來搭配，共同管理班級;再由德育處來協調沒有自主選擇到配班老師的班級。同時，本屆德育處還將努力制定好班主任老師職責和配班老師職責，進一步提升我校的班級管理水平。
二、加強班主任隊伍的建設，發揮德育工作的核心作用 班主任是學校德育工作的骨幹力量，提高班主任隊伍的管理水平，是提高學校德育工作質量的先決條件。本屆德育處還會定期召開班主任工作例會和舉辦以提高班主任素質為目的的培訓教育或外出學習活動，積極為班主任特別是年青班主任、新上崗的班主任的再學習、再提升提供機會;還將引入班主任導師制，促進新班主任儘快成長。進一步完善班主任工作量化評比方案，提高班主任工作的積極性和主動性。
三、加強學生德育系列教育，全面提升學生行為習慣
本屆德育處將倡導德育教育系列化，即按照德育總體目標和學生成長規律，構建學校、社會、家庭共同參與德育工作網狀格局，使德育工作相互滲透，協調發展，形成一定目標的層層遞進的層次，從而達到大幅度提高學生思想道德水平。通過德育基地活動、少先隊隊日活動、升旗儀式、專題講座、法制報告、中隊會、獻愛心活動、社會實踐活動等方式來滲透德育教育的目標要求，力求形式多樣、內容豐富，全面提升學生的行為習慣。同時，協助班主任做好好特殊學生的教育和管理，對於極個別的問題學生，重在預防，貴在心理疏導，建立和完善特殊生檔案，並對特殊生進行跟蹤教育。
四、進一步樹立品牌意識，打造我校的特色校園文化
1、在過去四年中開創的校園文化的良好基礎上，將樹立好品牌意識，聘請我校有創新能力的精幹力量加盟，要把我們的“靈通台”、《 雲帆報》、《起跑》打造成我校校園文化的特色品牌，力爭獨樹一幟。
2、強調傳統節日的文化教育及傳統節日的氛圍營造，抓住傳統節日契機，開展傳統節日文化教育。在春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等每個傳統節日前夕，將通過我們的“靈通台”進行節日傳説、節日習俗、節日有關的文化名人、詩詞文章以及這個節日帶給我們的啟示等方面內容進行講解，通過這樣的活動，親近傳統文化，吸收傳統文化的精華，夯實學生的文化底藴，提高學生的人文素養，這是我在德育處上崗後想打造的又一個校園文化特色。
3、現在，學生學習任務重、壓力大，校園內很少聽到歌聲，校園氣氛不活躍。本屆德育處將協調音樂教研組着力建設“唱響工程”，讓學校的歌聲響起來。“唱響工程”中必唱的曲目有國歌、隊歌、校歌，改變我校在重大集會活動時國歌、隊歌多重唱的現狀，同時，在音樂教研組的推薦下，會把一批經典的兒童歌曲讓孩子們唱響在校園的上空。
各位領導、老師們，我有信心、有決心做好德育處的工作，願與大家共創美好的未來，迎接諫小燦爛輝煌的明天，謝謝大家!
第二篇：競聘學校中層幹部演講稿--教導主任競爭上崗
競聘學校中層幹部演講稿－－教導主任競爭上崗
非常榮幸能有這樣一次機會參加學校中層幹部的競選。六年前的今天，我滿懷憧憬地踏上了xx這片土地，並全身心地投入到“教書育人”這項偉在的事業中??六年的工作，使我從一名稚嫩的中師生變為一名合格的人民教師；也正是這六年的經歷，使我認識到學校教務工作的重要性。今天，我競選教導主任正是衝着這一點，我要憑自己的實力、以自己的行動來搞好學校的教務工作，為教育事業的振興做出更大的貢獻！
要競選學校的中層幹部，當然要談一談自己的有利條件：
由於我對教育事業的追求，在師範上學時我就光榮地加入了中國共產黨。懷着一顆烈火般的事業心，我在六年的教育教學工作中擔任了六年的少先隊大隊輔導員和三年的團支書並負責了近三年的學校德育工作的具體實施與資料整理工作，在市教委對學校的年度綜合督導評估和兩基普實中，我擔任的德育塊資料由於整得齊、整得祥、有計劃、有總結、有活動記載、有典型事例，每次都受到領導的好評。由於工作成績突出，我曾被評為先進德育工作者、優秀少先隊輔導員和團支書先進個人。在教育教學上，我苦練基本功，取得了“美術教育”的大專學歷，即將修完大學本科的課程。在2014年xx市青年教師“基本功”大賽上獲得了 獎的好成績。在2014年xx市教師普通話大賽上獲得了三等獎。我知道，做一名教務主任必須組織大量的教務活動，而我在這方面有特長，多次組織鎮、校級的大型活動，包括：文藝演出、掃墓活動、慶祝會、運動會、春遊等。做一名當代的教導主任必須要能熟練應用計算機等現代化工具，我在2014年就率先通過了全國計算機等級考試，如今已具備一定的基礎。在六年中我任過語文、數學、計算機、美術等科的教學。在教育教學工作中，我勤勤懇懇地教育學生，不斷探求教學方法，努力提高教學質量。我代表首次製作了教學cai課件：《 》，受到了校、鎮、市級有關領導的好評。在幾年的教育教學工作中，一直因為教學成績突出而連續五年任教畢業班，2014年我和其它幾位老師任教的數學學科獲得了“xx市先進學科獎”。有幸在上期被學校推薦參加“xx市骨幹教師的評選”和被評選為中層幹部後選人。這些榮譽和工作經歷也為我今天敢於走上這競選台增添了不少信心，我相信自己有能力把學校的教務工作推向一個新的台階。
要競選學校的教導主任，當然要談一談自己的施政綱領：
我的施政綱領總體上可以概括為：強化分類目標管理，全面提高教學質量。具體上分為四個大點闡述如下：
一、狠抓教師觀念的轉變，切實加強師資隊伍建設
首先，堅持以思想為先導，構建一個具有學校特色的分類目標管理思想，即“面向全體、分類要求、分層推進、分類達標”。以學生為主體，教師為主導，訓練為主線，思想為核心，創新為靈魂創辦出學校有特色，教師有特點，學生有特長的特色教育。
其次，用“請進來、走出去”的辦法加強師資培訓。為切實轉變教師的教育教學觀，掌握現代教育技術和現代教育理論，使全體教師均能達到提高到目的，凡每次有外出學習的機會學校都應盡力多派教師參加，讓每一位教師都有受培訓的機會。老師每次外出學習的記錄、聽課記錄、學習資料都要上繳教導處，同時開展彙報會或上彙報課。學校應儘量多地舉辦教育教學的競賽活動，請校內外的知名教師講授優質課。學校對各種經驗應儘量打印成資料下發相關老師，使大家都有提高的機會。同時，凡學校下發的各種學習資料，要求每位教師務必
認真閲讀和學習，做好筆記，學校將進行定期或不定期的檢查、考核，並將量化情況納入教師工作考核中。
3、高素質的人才取決於高素質的教師，建立起一支示範型、骨幹型、科研型的教師隊伍是實現素質教育的關鍵。學校將通過摸索制定《xx國小骨幹教師評選辦法》，逐步建立一支示範型、骨幹型、科研型的教師隊伍。
二、完善分類目標評價體系，向管理要質量，全面抓好教學常規管理，教學常規是教導主任的工作重心，為使常規工作有序有效地進行，我認為學校在加強過程管理中，應構建起獨具特色的分類目標評價體系，概括為：共性與個性的統一，分層次、分類別地對學校辦學水平、教師工作、學生綜合素質發展進行評價。
在強化過程管理，形成過程目標評價體系方面，我重點做好以下七點工作：
1、實行教育教學常規的“網絡交叉”式分層的立體式的領導管理。一是行政領導管理層，負責教研組長和村小主任教師的教學常規檢查和考核以及抽查、複查教師的教學常規，二是教研組長管理層，具體負責各學科教師教學常規的檢查和考核及教研科研活動的組織；三是村小主任教師管理層，具體負責本村小教師的教學常規的檢查、考核及教研、科研活動的組織。通過齊抓共管，強化教育教學常規的管理力度，確保教育教學常規的質量。
2、強調教育教學過程的質量管理：學校將制定《xx國小教學常規細則》《教師月工作考核細則》《村校月工作考核細則》《村主任月工作考核細則》等制度，改變過去存在的輕過程重結果，輕平時考察重終結考核的情況。有利於對教師教學過程的全方位的監督和激勵，促使教師提高自身的業務水平和教學質量。各種過程管理目標評價總和作為教師終結目標評價的依據，這裏強調一點的是，對教師的評價必須建立在公開、公正、公平的基礎之上。
3、狠抓了薄弱學科、薄弱年級、薄弱教師的專項管理：對教學常規較差的教室和單元、期末考試成績較差的班級、學科和教師，學校召開教學質量分析會，並確定分管的行政成員專門負責薄弱學科、年級的督促管理．同時制定薄弱學科、薄弱年級、薄弱教師教學質量目標，對達到目標的給予相關領導和老師獎勵。採取這種行管成員分塊負責的形式可以極大地提高全體教師的整體教學質量水平。
4、重視學法指導。科學的學習方法，對於學生的學習進步十分重要的。要達到提高教學質量的目的，必須充分重視學生的學法指導。因而，我們要求教師要積極學習和應用教育心理學的最新研究成果，根據各自的學科特點，積極主動開展對學生的學法指導，充分發揮學生的主動性、創造性，徹底扭轉學生只知上課聽講、下課作業的被動學習局面，使學生學會預習、複習、思維和記憶，在掌握知識的基礎上，提高應用知識的能力。總之，通過學法指導，使學生變“學會”為“會學”。
5、對學校畢業班的特殊管理：
結業班是學校教師辛勤耕耘六年後收穫的時候，抓教學工作當然要把畢業班作為一個重點來抓。我認為要抓好結業班：
首先：應該實行單元目標管理辦法，即：語文、數學和自然學科各班級教完一個單元，學科教師組織複習後，由教導處協調，組織進行各學科的單元目標統一考試，做到統一命題、統一制卷和統一閲卷、同一試卷分析，這樣能夠及時反饋信息，引入競爭機制，使老師們及時改進和調整教學方法，有利於全面提高教學質量。
其次：在教師綜合評優、評先指標的分配上給畢業班教師適當傾斜，在校級骨幹教師的評選上對於畢業班教師以優先權等。這樣有利於提高畢業班教師的教學積極性和畢業班老師的競爭性。
最後：定期召開結業班教師會、學生會、家長會，及時總結各階段的教育教學工作，解決存在問題。
6、重視後進生的轉化。每學期開學，學校都要對各班的學習奮鬥目標、班級計劃、班幹部的選拔及培訓等班級管理工作提出要求，讓每一個班級從一開始就呈現出昂揚的鬥志和有序的管理程序，以向上的班風帶動後進生的進步。二是要求每位科任教師建立起後進生個人檔案，制定出轉化計劃；三是學校定期將各班後進生分成思想差和知識差兩類並分別以適當的教育和引導，對個別突出的實行不定時的教育，幫助其找出不足、增強信心、及時改進。
7、嚴格考試紀律，學校將制定和嚴格執行《xx國小考務工作制度》，對試卷的領取、保管、監考、閲卷、統分等考試的全過程都有具體的操作規範。凡是在考試中出現舞弊、弄虛作假和不履行職責的，在教師的各種目標考核中採取“一票否決制”這樣，以端正考風來端正學風、校風，促進教學質量的提高。
總之，分類目標評價的實施，重視過程管理，達成“目標――管理――評價”的目的，堅持了以目標為導向，既重視了過程考核與終結性評價相結合的辦法，又採取了定期考核不定期檢查、重點檢查與部分抽查相結合的辦法，在教育實施的全過程中自始至終地體現素質教育的要求。
三、培養學生們綜合素質，促進教學質量全面提高
1、利用每週星期一至星期五下午的課外活動時間和星期六上午以及閒暇時間，設立舞蹈、手工製作、書法、微機、體育、繪畫、合唱等興趣小組，開展興趣小組活動，學校選派有特長的教師進行專業輔導。
2、學校在各種節日和紀念日都要舉行以校級和班級為單位的慶祝和紀念活動，以豐富師生的課餘文化生活提高學生的綜合素質。
3、每期進行一次全校性的“素質教育成果展”，將學校、老師、學生取得的成果向社會各界及學生家長全面展示。
四、教育科研促進教學質量、辦出學校特色
進行教育教學工作研究是推動學校發展的不竭動力，狠抓教育科研過程管理，提高教育科研質量。為了保證教育科研的正常開展，學校將制定一系列有關教育科研的制度，成立教育科研小組，選定科研主題，有計劃、有步驟地開展教育科研工作。
以上是我的施政綱領，其中一定會有許多不成熟的地方，敬請各位同仁提出寶貴意見。我將在以後的工作中不斷對她進行修改和完善。
我知道：一個再好的施政方案，沒有領導、老師的支持也是無法開展的。在教務工作中我會牢牢記住這樣一句話：綠葉不忘根的情，在座的各位領導老師，是你們給了我成長的營養，是你們給了我今天的信心和勇氣，在這裏我忠心感謝你們的支持，讓我們攜手同心，為祖國的花朵努力奮鬥！
最後請各位領導、教師稱量我，看我是否是競選者中最重的一個？如果我最重，那我將成為xx國小校史上一位出色的教導主任。
謝謝大家！
2014.8
第三篇：中層幹部競爭上崗演講稿
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
大家好!我叫haoword，xx年出生，中共黨員，從年月參加工作，先後在xx等地工作，於xx年xx月調到第一片工作任至今。
很高興參加今天的中層幹部競爭上崗，在此，我對黨委政府給我們提供這樣平等競爭的機會表示深深的感謝!
挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，我這次參加競爭上崗，目的就在於鍛鍊自己，獲取多方面實踐經驗，提高自身綜合素質。我認為自己除了具備作為一名鄉鎮工作者必須具備的政治堅定性和政治敏鋭性以外，對這個崗位，我具備以下有利條件：
一、學習態度端正。
學習是人一生都要面對的課題。只有不斷的學習才能發揮潛在才智，才能有效的創新工作。十餘年的農村工作時間裏，能認真學習相關農村的政策、法規，刻苦鑽研本職工作業務知識，能對黨的方針、政策、理論的進行系統學習。
去年完成了中央黨校函授學院的經濟管理本科班的學習。通過公務員法律、計算機、電子政務、普通話等知識的更新培訓更使我明白，“工欲善其事，必先利其器”，不僅要學習而且還要會快速、有效、愉快的學習;不僅要從書本上學還要從實踐中學，只學不思也不行，思而不用更不行，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
二、工作閲歷豐富。
從下學年畢業參加工作以來，多個鄉鎮的工作鍛鍊，使我積累了寶貴的工作經驗，培養了我吃苦耐勞、堅強剛毅的品質;學會了組織與協調，同志間的關愛與支持。在上情下達，內外溝通的過程中，我學會了統籌規劃，綜合協調。在第一工作片的工作時間中，我更是深切感受到工作片中一以貫之的嚴謹作風及和諧融洽的團隊精神。
(來源好範 文網)三、工作作風樸實。
一個人在其位就應盡其責，就應不斷的進取，這是一種責任!為此無論是工作還是聯繫村工作，都會踏踏實實，兢兢業業，力求把工作做得盡善盡美。在平時工作生活中努力做到為人謙虛、誠懇、好學。我的辦事原則是當日事當日辦理，待辦事宜必有工作計劃。
回顧過去的十餘年，我的工作經歷其實也很簡單。無論在哪裏工作，我都在努力爭當一名合格的公務員。十年中我學到了很多，實現了一名普通青年向一名合格黨員的轉變，這是無法用金錢來衡量的。
一顆紅心，兩手準備。無論處在哪個崗位，我都將一如繼往認真做好本職工作。如果能走上新的工作崗位，將從以下幾方面入手，做一名稱職的總支委員，以不辜負各位領導和同志們的期望。
一、團結奮進、孜孜不倦、爭創工作新業績。
工作能否正常運行，事業能否健康發展，班子團結、同事和睦是很重要的。我認為應團結一切力量，紮實工作，着力在工作業績上有新的突破。要與黨委政府及片總支保持一致，在實際工作生活中要與同事搞好“連接”，營造寬鬆、和諧、愉快的工作環境。
二、嚴於律己、勤政廉政、樹立幹部新形象。
“勤政出成績，廉政得民心”。走向新的崗位，我一定按照黨的幹部紀律嚴格要求自己，在片總支的領導下，按照分工履行好職責，忘我工作，真正做到情為民所繫，權為民所用，利為民所謀。
三、勤思善學、關心羣眾、提高行政新水平。
我認為作為一名鄉鎮中層幹部，提高自己的理論水平，認真實踐“三個代表”重要思想，是搞好工作的基礎和條件。政治、思想、工作作風代表着一個團隊的凝聚力和戰鬥力，直接影響工作的成績和事業的成敗。要掌握有關政策、法規和業務知識;深入調研，虛心求教，不斷用新知識充實自己、完善自己，提高自己的綜合素質，以更好的適應新的工作崗位的需要。
我一直堅信勤能補拙。我知道我自身還存在一定的不足之處，但我會以後的工作中加倍努力，請各位領導相信我。我不會讓你們失望的。
謝謝大家!
第四篇：中層幹部競爭上崗演講稿
中層幹部競爭上崗演講稿
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好！我叫**，今年*歲，畢業於南寧電力學校工業企業電氣化專業。今天我競聘的崗位是經理工作部副主任。
參加工作以來，我一向勤勤懇懇，對待工作熱情高、幹勁足，做到幹一行、愛一行、鑽一行，努力把工作做得最好。在辦公室工作期間，還不斷提高自己的文字綜合能力，分別在縣、市等報刊上發表文章，**年被廣西水利電業有限公司評為了優秀信息員。同時我愛好廣泛，積極參加各種文體活動，並取得了一定的成績。在團縣委的推薦下，我當選為平樂縣政協第七屆委員會青年界委員。我能取得這些成績，是與公司領導的支持和同事們的幫助分不開的，
在此我對大家表示由衷的感謝。
之所以我來參加競聘，因為我有三個方面的優勢：其一，三年多的辦公室工作實踐，使我熟悉了辦公室的工作特點，積累了一定的工作經驗，也使我的綜合素質得到了全面提高。這些都有利於我儘快進入角色，適應工作要求。其二，我四年的中專學習中系統的學習了電力系統的專業知識，在工作期間為不斷提高自己駕馭工作的能力，我還參加了桂林電子工業學院計算機信息管理專業的函授大專學習，努力把自己鍛鍊成複合型的人才。其三我思想比較活躍，愛好廣泛，樂於接受新事物，敢於創新實踐，這將使辦公室工作開展更具創造性。我非常期望能競聘上這個崗位，能有這個機會使我的潛力得以挖掘，能力得以提高，這就是我競聘這個崗位的初衷。
如果我有幸能當選經理工作部副主任，我將傾入全部的熱情，樹立不為名、不為利，為事業埋頭苦幹的奉獻精神，不斷加強業務學習，充分發揮我的特長，使辦公室工作開展得有聲有色。我的工作思路有以下三點：
一、積極參與政務，認真管理事務，熱心搞好服務。我會擺正位置，當好配角，積極主動的協助主任做好各項工作，圍繞公司決策和領導意圖，為領導獻計獻策，充分發揮參謀助手的作用。我還將與部門同事團結協作，共同讓經理工作部成為公司領導的喉舌，溝通員工與領導之間關係的橋樑，宣傳精神文明的窗口，傳播企業文化的陣地。
二、加強公司制度管理。以三項制度改革這個平台，不斷完善公司的各項規章制度，按制度辦事，以制度管人，使公司日趨走向制度化、科學化的現代企業管理的軌道。
三、加強公司辦公自動化的建設。注重加強辦公信息化建設，使公司辦公工作不斷趨於
自動化、網絡化。利用網絡等媒介，加強公司對外宣傳的力度，使經理工作部、公司更完美的展現在外人面前。
如果不能競聘成功，我也不會氣餒，我也會微笑的面對這次失敗，繼續努力，為公司發展盡心盡力！
謝謝大家！
第五篇：競爭上崗演講稿(中層幹部)
競爭上崗演講稿
尊敬的各位領導、同事們大家好！
非常感謝組織和領導為我提供了這次難得的學習、鍛鍊的機會，這次我競爭的崗位是區委辦公室xxx科長。
我叫xxx，今年xx歲，大學本科學歷，法學學士學位。2014年畢業於xxx學院xxx專業，在校期間入黨，畢業當年通過國家司法考試，成為一名律師。xxx年xx月我參加全省公務員考試，以報考崗位第一名的成績光榮的成為了一名國家公務員。先後在xxx、xxx、xxx工作。通過從基層到機關多個崗位的磨練，培養了我較高的綜合素質和處理複雜問題的能力，具體彙報如下：
一是我不怕困難、作風紮實。派出所工作是最基層的工作，需要面對面的為羣眾服務，面對面的同犯罪分子交鋒，3年間，我始終站在維護穩定的第一線，身處防範打擊違法犯罪的最前沿，踐行了黨和人民賦予人民警察打擊犯罪、服務人民的光榮使命，參與了多起重大刑事案件偵破工作，辦理了100多起治安案件，抓獲各類違法犯罪人員100多人。公安工作的經歷培養了我“流血流汗不流淚”的戰鬥意志，養成了我雷厲風行、求真務實的工作作風。
二是我始終堅持原則性和靈活性將結合的工作方法，具有一定的綜和協調能力。從事律師工作期間，在一起為被害人代理的傷害案件中，被害人的傷情為輕傷，按法律規定，被告人將被追究刑事責任。接到案件後，我瞭解到被告人是一名公辦教師，與被害人是同村鄰居，雙方以往並無矛盾，屬偶發性犯罪。被害人的意願主要是能夠及時獲得賠償，並不要求追究被告人刑事責任。得知之該情況後，我聯繫被告人，為其講明利害關係，經多次工作，其答應及時賠付醫藥費，並多賠付5000元，以徵得被害人的原諒。此案得到成功調解，被害人拿到了較高賠償款，被告得以保留了公職，雙方握手言和，從而化解了一場矛盾。派出所接處警工作，很多都是雞毛蒜皮的小事，但是如果不能得到及時化解，就會變成大的矛盾，甚至發展成“民轉刑案件”，在派出所工作期間，我調解各類糾紛200多件，
最大程度的減少社會矛盾，促進了社會和諧。
三是我具有強烈的責任心和敬業精神。在區委辦工作以來，我參與了40多次區委常委會的服務工作，起草各類公文和領導講話30餘篇，把關公文200多件。在服務常委會工作中，由於領導同志平時的工作很忙，會議時間經常定在週末和晚上，我堅持做到隨叫隨到，認真做好會議的服務和記錄工作，力求做到“零差錯”。會議結束後，加班加點，第一時間整理出會議紀要，使會議的各項安排部署能夠及時傳達到各地各單位。文件把關，是一項默默無聞的工作，看不出具體的成績，但是黨委公文卻是黨委的“臉面”，公文質量的高低直接關係黨委形象和工作的好壞。要想做好文件把關工作，必須具備一定的政策水平、文字功底和對區情的全面瞭解，在工作中，我嚴把政策關、程序關、文字關、格式關、時限關，堅持一絲不苟和嚴肅認真的態度，字斟句酌，反覆推敲，確保準確、高效完成任務。在公文起草工作中，我按照《黨政機關公文處理工作條例》的規定，準確使用文件種類、格式，嚴格按照行文的規則、程序辦理公文。未發生過一次工作失誤。
尊敬的各位領導、同事們，如果這次能夠競選成功，我將絕不會辜負大家期望和厚愛，踏踏實實為人，勤勤肯肯工作，認真學習xxxx工作方法，同時做好辦公室領導和xxxx各位主任交辦的各項工作，履行好自己的職責。如果這次競爭我沒有選上，我也會加倍努力，提高工作能力，擺正位置，幹好本職工作，請領導和同事們放心。
謝謝大家！
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