我最喜歡的老師，就是我現在的班主任——李老師，她從一年級到六年級一直都是我的班主任，她是我記憶中最深刻的老師，也是我心裏最美的老師。
李老師很年輕很漂亮，有一頭長長的秀髮，櫻桃小口，嘴角邊還有兩個甜甜的小酒窩，我最喜歡的是李老師那一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨，像是會説話，像是天空中明亮的星星。
李老師是我們班的班主任兼語文老師。每次上語文課，我都非常的開心，聽李老師上課一點也不枯燥，她上課的風格和其他老師不一樣，她説話幽默風趣，講解書上的知識也是繪聲繪色，聲情並茂，每次語文課不想下課，希望時間長一點，再長一點。
李老師還是我們的偶像，她唱歌非常的好聽，有一次開元旦節茶話會，我們班舉行唱歌活動，李老師給我們唱了一首《我愛你，我的祖國》，她歌聲清亮，優美動人，我們都深深的沉浸在了動聽歌聲裏，真是太好聽了，從那以後，李老師就是我們班所有同學的偶像了。
李老師總是笑眯眯的，從來不批評我們，但是她在我們心裏還是很有威信的，我們都很尊敬愛戴她。
這就是我心目中最美的老師，我永遠愛她！
老師，是什麼？一千多年前，唐代文學家韓愈説：“師者，所以傳道授業解惑也。”中國近代的人民教育家、思想家陶行知説：“捧着一顆心來，不帶半棵草去。”前蘇聯教育家加裏寧説：“教師是人類靈魂的工程師！”而我認為：“老師，就是我的第二個母親！”
劉老師是我的班主任兼語文老師，她總喜歡穿着一身黃色的連衣裙，濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，顯得格外精神；鼻子下那張小巧玲瓏的嘴巴説起話來優美動聽，無論是誰聽了她的課都會覺得是一種享受。不過，記得開學時，劉老師那張嚴肅板正的面孔曾讓我有幾分害怕，可是後來與劉老師相處久了，才發現她其實是一位心地善良的好老師。
記得有一次，我沒有完成作業，不幸被劉老師發現了。她把我叫到辦公室，雙眉緊皺，怒瞪着眼睛，用那嚴肅的面孔靜靜地看着我。而我面紅耳赤地埋着頭，心驚膽戰地站在老師面前。好長時間，劉老師才嚴厲地説：“李昀釗，你知道錯了嗎？回班把作業寫兩遍！”我點了點頭，低着頭向教室走去。突然，一個聲音傳來：“李昀釗，把頭抬起來！”
這就是我的。語文老師、我的班主任，她如春天中的細雨，滋潤着花兒，灌溉着大地，而我們則在細雨中茁壯成長。
有人問我：“在你心中什麼樣的人最美？”我毫不猶豫地告訴他：“我們的老師最美，特別是我們許老師，她是最美的。”
許老師是我們四年級的語文老師。她個子不高，她總是留着一頭精神的短髮，她眼睛不大卻炯炯有神閃着智慧的光芒。高高的鼻樑上架着一副眼鏡。這副眼鏡是許老師的標誌，透過鏡片總是閃現許老師的各種表情，又是嚴厲，有時慈愛。許老師平時都會畫上淡粧，顯得特別漂亮、精神。許老師還喜歡把手插進口袋裏，顯得特別和氣，怪不得同學們都喜歡許老師。
許老師可關心我們了。快期會考試了，我們都在加緊複習，許老師也忙壞了。一天，我送作業到辦公室去，看見許老師正在休息，這可是不怎麼見到的情景，哪一次許老師不是在埋頭工作呀！只見她雙手撐着額頭，眉宇間寫着“川”字，臉色蒼白，顯得非常痛苦的樣子。我正納悶，聽見其他老師説許老師得的是嚴重的頸椎病，壓迫神經，上半身都不能動了，一動就渾身痠痛。家人和同事都勸她別上課了，回家休息幾天。而許老師卻依然堅守崗位，因為她總是説：“我倒下了，這幫孩子怎麼辦呀？”
聽着周圍的聲音，看着眼前的老師，我的眼眶兒紅了。想想許老師為我們付出了這麼多，我如何報答她呢？只有認真學習，做一個好學生，不讓老師擔心，讓老師臉上永遠洋溢美麗的笑容。
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