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國小讚美老師的作文500字多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.75W

國小讚美老師的作文500字多篇

國小讚美老師的作文500字 篇1

老師我讚美您!您就像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們在茫茫人海中指明瞭道路。老師您就像桑樹,默默奉獻;如果沒有桑樹的品質,哪來的春蠶的精神。老師我讚美您,您就是辛勤的園丁,細心的培養這祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。

我們告別了一個個的園丁,可永遠忘不了您曾把我從無知的孩子,培養成了一個智、德、體全面發展的學生,這裏凝聚這您多少的心血和汗水啊!”老師你給予我知識和勇氣,老師我永遠感謝您!

我心中完美的老師就是----葉老師。她短短而烏黑的頭髮,瘦小的身材。她曾教我三年級到四年級。雖然她平常的聲音是嚴厲的,但我還是喜歡她。因為她那嚴厲的聲音給了我勇氣和力量。不知為什麼我見到葉老師很快樂也很懼怕----害怕她那嚴厲的聲音。

有時她那嚴厲的聲音是温柔的。記得有一次,我有一題計算題是錯的,可是我檢查了一下,心想沒錯啊,老師怎麼把我改錯了呢?”我就把作業簿拿到老師跟前,老師親切地説:“怎麼沒錯呢?這兒不是錯了嗎?我仔細看了看老師指出來的地方,哦!這道題真的錯了。葉老師又説:“下次要仔細點,就不會出現這樣的錯誤了。我回答説:“嗯,知道了。

我的作業錯了,老師卻沒罵我,而且我去找老師説我做的題沒錯,後來卻錯了。老師卻沒用大聲、嚴厲的聲音説我,而是用温柔的聲音説我的作業哪裏錯,還指出了錯誤的地方。

我愛你----葉老師,你是我心中最喜歡的一位老師。葉老師你對你所教過的學生都非常的嚴厲,可您的學生卻不知您在他們身上花了多到心血和汗血。你的嚴厲就是對他們的好。相信一定有很多同學愛這您這位好老師!”

國小讚美老師的作文500字 篇2

在這漫長的學習生活中,我清楚的記着您那沾滿粉筆末的雙手;我曾記得您那慈善的諄諄教誨;我曾記得您那新增的幾根銀髮;因為有您莘莘學子才能成才。因為有您世界才會如此文明。老師,您是明燈,為迷失方向的孩子找回温暖的家。

老師,您是美的耕耘者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心才綠草如茵繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心中!

老師,您辛苦了!回顧六年的歷程,我們每一點成績都離不開您的心血和汗水,我們每一點成績都離不開您的輔助與教會。

想起與您共同坐在教室裏的美好時光,有一次,您的身體很不舒服,臉色沒有以前的紅潤,聲音比以前更小了,可您還是堅持為我們上課,生怕考試之前講不完。突然有鈴聲——是您的手機,可您並沒有接,而是將手機掛斷……手機鈴聲響了,您無可奈何的接起手機,因為教師十分安靜,所以能清楚的聽見手機裏那個人的説話聲,顯然這是您的家人,她們讓您回家,要不病情會加重那可就不好了,而您去拒絕了,一直挺了一上午,下午您不在,每個同學的心裏都知道老師是因為上午帶病上課,使病情更重了。啊!老師是無私的您像紅燭一樣犧牲了自己照亮了別人。

這是我想到了四年級學過的一首詩老師——綠葉在風裏沙沙,那是我們給您唱的歌,幫您消除一天的'疲倦。

老師——滿樹盛開的花兒,那裏我們的笑臉,感謝您時時把我們牽掛。

夜深了,星星困的眨眼,老師,休息吧,讓花香飄進您的夢裏,那夢準時又香又甜……

祝您身體健康,天天開心。

國小讚美老師的作文500字 篇3

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏着爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,温和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如痴如醉。

就這樣,老師在我們心裏播下了快樂的火種,校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄託在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學着釋放温暖,更要懷着對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師説一聲:老師,您辛苦了。

國小讚美老師的作文500字 篇4

9月的風吹高了藍天,吹響了屋檐下的紫風鈴。又一個美麗的秋天到了,又一個温馨的節日到了!在10號這一天,卻記載着這樣的一件事——

早晨,陽光明媚,蔚藍的天空漂浮着幾朵白雲。王雲走在羊腸小道上,看見路旁的野菊花和小草,隨着微風跳起了歡快的舞蹈,這才一下子清醒過來:原來今天是教師節。她想:送老師什麼禮物呢?送筆記本呢,還是一支筆,不行,王老師不缺少它們。這是,她看到路旁的野菊花,心想:送老師一點野菊花吧!於是,她採來30朵野菊花,也代表全班30個人的一點心意。然後在一朵鮮花裏插了一張紙條,躡手躡腳地走進王老師的辦公室。

王雲在老師的窗外望了望,然後把野菊華插在王老師的筆筒裏。只見桌子上的地球儀、老花鏡、語文書本聞到了這種淡而香的味道,個個打起精神來。温柔的陽光照在老師的辦公桌上,顯得格外美麗。

這時,王老師來了,只見她眼睛裏佈滿了血絲,她走進辦公室門口,聞到一種淡而香的道,她隨着味道走進了辦公室,看見筆筒裏有兩束鮮花,裏面還塞着一張紙條。於是,王老師戴上老花鏡,認真地讀起來:“在金色的9月,我們又迎來了一年一度的教師節。這是一個多麼光榮的節日啊!老師,您辛苦了!我們一定好好學習,天天向上,不辜負您對我們的期望,以優異的成績報答您的恩情。在這個老師的節日裏,我們將給您獻上一份別的禮。”讀着,讀着,王老師的眼裏含滿了晶瑩的淚珠。於是,老師便去找那幾位同學,只見那幾位同學早已等候着王老師。同學們見了王老師,一下子撲到王老師的懷裏説:“老師,您辛苦了!”王老師的嘴微微顫抖着,好像還在説些什麼……

王老師默默無聞的在教育事業上奉獻,不正像那平凡、純樸的山菊花嗎?