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大學聯考語文經典作文精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.23W

大學聯考語文經典作文精品多篇

江西師大附中 篇一

閲讀下面的文字,按要求作文。(50分)

進入21世紀,科學技術日新月異。一項又一項科技成果給人們的工作與生活帶來了巨大變化。互聯網誕生,世界變成了“地球村”,不出門也能瞭解世界……醫療方面有CT、核磁共振、各種電子內視鏡,把人體透視得一清二楚……汽車有自動檔,給油、踩剎車,開車變得如此簡單……但互聯網也為監聽、黑客提供着便利;先進的醫療科技並沒有減少醫患糾紛;汽車越來越自動化,公路上交通事故仍然時有發生。

針對上述現象(或其中的某一方面)你有何體驗或感悟?自選角度,自定立意,寫一篇700字左右的文章,文體不限。

語文大學聯考作文 篇二

或許是因為生在秋天,我對秋天總有一種莫名的喜愛與眷戀。哲人説。秋天是死亡與新生交替的季節。秋果和秋葉,似乎是秋的代表作,也是秋的象徵。盛秋時節,氣候宜人,是很受人喜愛的。

然而我最愛的還是深秋。孟浩然“愁因薄暮起,興是清秋髮。”王唯“寒山轉蒼翠,秋水日潺媛。”許渾“遙夜泛清瑟,西風生翠蘿。”都是寒秋佳作。讀來不免有一層淡淡的涼意。那是秋特有的幽冷與寂靜。也為涼秋蒙上了輕紗般朦朧的詩意。

天涼了,這時秋葉的枯黃逼退了翠綠,如果説盛秋的枯黃色還“尤抱琵琶半遮面”的話。這時它便是“守得雲開見月明”了。要是恰巧一陣風吹過,一經樹梢,枯葉便如一隻只黃蝶輕巧地悠悠落地,樹下便如鋪上了一幅百蝶圖,倒給這蕭瑟的氣氛以一點悽美的慰藉。多美呀,葉兒象樹的第二批果實,完整地奉獻給了大地。

天涼了,晨起經常與秋霧打個照面。這秋霧可跟別的霧不一樣,是秋姑娘在給大自然化粧呢。霧很清涼,恰到好處使人感受到深秋的寒冷意味。英美的詩人認為,霧很輕,附在小貓的足上。我還覺得,秋霧還總比別的霧濕潤些,象牛奶的蒸氣一樣,霧中迷濛的濕氣鑽進眼睛裏,涼涼的象剛洗過眼一樣。

江南的深秋是一半陰一半陽的。這是因為陰天總和晴天平分每個日子。晨暮的秋意,在正午熱量稀薄的陽光映襯下。是更加明顯了。

去翻翻古往今來的名家名篇,每一個都吟詠過這寒秋。也許寒秋本身就是一種意境,且先不管她各種各樣冷豔的體態和謎一樣的面容,單是她清冷的氣質,就能醉了人的心,奪了人的魂。

現在的生活節奏可是越來越快了。熱鬧的春天,喧燥的夏天,冬天倒是不錯,又總讓人帶着些許懶惰和倦意。秋無疑是最讓人清醒而沉着的季節,而深秋則是其中最富於哲理的一段。我沉醉與這一段淒冷的日子。涼了,涼了,越來越富於涼意,給冬以一個完美的連接和過渡,給浮躁的心靈以冷靜和沉思。無怪乎郁達夫先生要特特地贊一番秋景了。

大學聯考語文作文 篇三

我記得曾經看到過這樣一則笑話:某班50個同學做了一次作文,題目叫《放學路上》,結果第二天交來的50篇作文裏竟有30多人寫的是撿錢包的事情,老師哭笑不得,説:“路上真有那麼多錢包供你們撿嗎?”這雖然是一則笑話,但也説明了目前中學生作文的一個普遍現象:沒有細心觀察周圍的一切,瞎編一些材料,説空話、套話,結果適得其反,作文無長進。

車爾尼雪夫斯基説過:“美是生活。”這就是説,生活是美好的,生活中處處有美的閃光點。要善於發現、捕捉,才能充實你的頭腦,美化你的心靈,隨時寫出一些膾灸人口的文章來。南京師範大學附中的陳粵秀同學,她能細心觀察週轉的一切,並時時記在心中,寫作文的時候信手拈來,筆下生花,寫出了眾口交讚的文章。曾榮獲“國際少年書信比賽”金質獎章的趙爽同學,善於觀察她所處的環境,在她的《一個郵政職工的一天》的作文裏,不僅描寫了山川草木,還刻畫了栩栩如生的人物形象,把那旖旎的草原風光、風土人情表現的活靈活現,使人感到象真的進了那暖烘烘的蒙古包、吃着香甜的手扒飯一樣。這都是由於她們善於觀察生活的緣故。

誠然,中學生得視野不太廣,他們所能涉獵的活動範圍有限,特別是現在抓教育質量的時候,多數的中學生都是兩點連一線,從學校到家裏,從家裏到學校,很少接觸社會。但就是這樣,也是很好的生活素材,家裏、學校裏也有很多的閃光點,這就要看你怎樣去發現、去捕捉。有的同學説:我每天都在觀察,但總覺得沒有值得寫的。可我説,那是由於他不會觀察。善於觀察的人,每一件小事情都是他的寫作對象、讚賞對象。我曾經看到的作文裏有寫小路、小草、溪流、野花,甚至寫路上的小石子和鞋底的……難道這些寫作的素材不可以成為讚美的對象嗎?

我的爸爸媽媽也是中學語文老師,他們經常在飯桌上或休息的時候談論到學生的作文,都有一個共同的感覺,就是學生寫作的範圍太窄,聯想不開,甚至編造材料,不真實。他們也為這些苦惱過,也探尋過一些教育方法,但是學生的作文水平卻提高不快。

由此我想吶喊,中學生們,用你們的眼睛去捕捉生活吧!生活中有許多美好的東西值得你謳歌。捉住了生活中的閃光點,你們就再也不會為作文而苦惱。

語文大學聯考滿分作文 篇四

六千萬年前的一次意外,生命退回到最初的矇昧;六千年前的炎炎夏日,人類開始有了最初的文明。今天的我,也許身在燈紅酒綠的都市文明中,心間卻奔騰着遠古時代的金戈鐵馬。而在我的夢想裏面,這一切,不過是一個悠長的回憶。

魚兒逆水而遊,費盡全部心力回到自己的出生地,那不過是一次生命的溯源;鳥兒孤身穿過峽谷,只為了一次飛蛾撲火式的交配,那也是生命的溯源; “虎毒不食子”的老虎媽媽,為了保護孩子不惜血流成河,那更是生命的溯源;而對於我們每個人來説,也是在“小蝌蚪”的奮力掙扎下,才為我們播下了生命最初的火種。

生命,本來是一個個獨立的點,在彼此的偎依中連成線,構築了一個精彩的面。

柏拉圖的永恆,是我們終其一生都不能得到的天上人間;聖西門的空想主義,更是理想中的現實與現實中的理想的對立統一……這些偉大的哲學家,用自己的堅持和夢想,以及終身無怨無悔的奉獻,為我們化身為成長路上的一座座里程碑,將我們帶上了精神解放的康莊大道。

哲人,本來是一個個獨立的點,在彼此的攙扶中連成線,構築了一個精彩的面。

2006年的雨雪冰災,是索取與付出的轉折點;2008年汶川大地震的災難,是理解與奉獻的轉折點……這些鮮活的點,從一個個活生生的笑容裏面,從一滴滴悲壯的眼淚後面,從一條條慾望與安全的分割線裏面,從一張張神情各異的面孔裏面……告訴了我們真實的人,真實的人性,真實的人生,真實的人類世界。

愛與被愛,本來是一個個獨立的點,在彼此的關注中連成線,構築了一個精彩的面。

生命、哲理、愛,他們就好像三個最美好的點,彼此生死相依,永生風雨同舟。是她們,給我們展示了一個個美好的世界,五色斑斕的面。面上是一幅 “清明上河圖”,而面下,則是我們的人生的每個階段,以及每一個人生。

全國大學聯考語文作文 篇五

中國新休閒、新出行和新支付

若要我用三個關鍵詞給外國友人來呈現我印象中的中國的話,我願意用廣場舞、共享單車、移動支付這三個關鍵詞。這三個詞都圍繞着中國人口多的國情特點,人口多,廣場舞能火熱,共享單車有市場,移動支付可流行。

首先是廣場舞,它是近幾年來才出現的休閒活動。城市居民尤其是其中的大媽們成羣結隊來到廣場、公園等開闊的地方一起跟隨着音樂的節奏跳着動作較為簡單的舞蹈,隨着這種活動的火熱,就誕生了一個新的舞種-廣場舞。廣場舞的流行不是偶然的,它大概有以下兩個原因。其一,城市人口密度大,城市居民特別是其中中老年人的休閒活動很單一,活動範圍很有限。除了家裏,廣場、公園、和大街為他們休閒活動的主要場所。其二,體育鍛煉是維持身體健康的主要手段,而常規的體育鍛煉因為其強度大的原因,更適合於年輕力壯的人,並不適合年紀稍大者。而反觀這廣場舞,節奏感強,動作簡單,還可以結交其他一起跳廣場舞的人,既能滿足健身的需要,又能滿足社交需要,這對於提高中老年人的身體、心理素質很有幫助,因此,廣場舞成了中老年人休閒活動的首選。而隨着廣場舞的火熱流行,一些年輕人也隨着家裏人加入到廣場舞者的行列,廣場舞也從城市流行到農村。

但是,隨着越來越多的人進行廣場舞活動,原本有限的活動空間變得更緊缺。廣場舞者們不僅在公園、廣場跳廣場舞,有部分廣場舞者還在籃球場進行,這妨礙了年輕人進行的籃球運動,同時,跳廣場舞時放的音樂也很大程度上影響了周圍居民的生活。一個新興的中老年人的休閒方式因為人多而能形成大氛圍,也因人多而遭遇挑戰,這需要更好的管理方式。

然後是共享單車和移動支付。共享單車是在一些大城市新興起的事物,共享單車可以作為人們短途的代步工具,租金便宜,使用方便,同時還能減緩交通壓力。共享單車的流行與它的便捷以及便宜的租金不無關係,人口眾多的國情使得中國也成為世界最大的消費市場,使用的人數多降低了單車運營公司的成本,最終的結果是運營公司和單車使用者的共贏。儘管近來有競爭者故意損壞共享單車的現象,但也無法阻擋共享單車的流行。而移動支付,是指在移動網絡下進行的在手機等終端進行的交易活動。它的建立在中國眾多的人口基礎上的較低的收費和便捷,使得人們紛紛選擇移動支付。人們在中國用手機刷公交,用微信、支付寶的支付功能進行購買或者出售商品的活動,解決了出門要帶現金的煩惱,這可謂是中國歷史上的突破,但移動支付過於依賴網絡,有被電腦病毒影響的隱患。

人口眾多是中國的基本國情,要了解中國,也必須要了解中國人當下的生活方式,特別是人們的新流行的休閒活動——廣場舞;人們的新流行的出行方式——共享單車;人們的新流行的經濟交易方式——移動支付,儘管這些新方式各有優缺點,但是瑕不掩瑜,同時也反映了中國人當下的生活方式和態度。

語文大學聯考滿分作文 篇六

____將“公則生明,廉則生威”這句話作為他的人生信條,於是,我們看見了一個公正無私、威嚴廉潔的高大形象。

“公則生明”,單單四字,意韻深遠。公正,不偏私地想問題、辦事情,則處理問題明智正確;反之,帶有主觀色彩,便不能公正無私地認識和處理問題。而人往往受主觀影響,難以對事物做出正確深刻的認識,所以要做到“公則生明”並非易事。

人們首先得克服感情上的親疏遠近才能客觀地認識事物。《韓非子》中一則寓言日:宋國一富人,一日大雨把他家牆淋壞了,他兒子認為不修好,一定會有人來偷竊,鄰家老人也如此認為,是夜,果然富人被竊。富人於是覺得他兒子很聰明,而懷疑鄰家老人為竊賊。可見,富人對被竊一事,完全受感情親疏所左右,自己的兒子、偏私地認為聰明,鄰翁卻是懷疑對象,這樣不客觀,很難認識到真相,或許,事情的真相恰恰相反也未可知。所以,感情上的親疏遠近在很大程度上影響着人們的判斷,要想獲得正確的認識,必須理智客觀地分析研究事物,不帶一絲感情色彩。

歷覽古來聖賢人,無不在對事物做出客觀公正的評價,在處理事情上力求做到公正不偏私。

我們要向包拯學習,他公正廉潔,不包庇一切罪行。他的鍘刀上斬昏君,下斬黎民,只要是真相,就能在他面前閃光,只要有罪惡貪婪,一律逃不過他公正無私的眼睛,於是,才在青永遠攜刻着他的名字。

我們要向岳飛學習,他訓練的岳家軍,行軍迅猛,殺敵勇武,這與他的公正無私是分不開的,兒子岳雲,犯軍規違紀按軍法處置,不因他是自己的兒子而有所偏頗,於是全軍上下,無人不服,元人不讚,因此,岳家軍才使金軍聞風喪膽,才使得北宋得以保全,岳飛的精神一樣在歷史的長河中熠熠生輝。

不論是故去的古人,還是現存的今人,只有做到公正無私,才能在對事物的認識上得到真理,才能在對事物的處理上得到讚美。感情上的偏私只能陷人於不分青紅皂白,不辨是非之中,我們要堅決拒絕讓感情主宰理智。

“公則生明”這句話猶在耳邊迴盪,讓我們掘除感情的干擾,理智公正地在世為人吧!

全國大學聯考語文作文 篇七

從前,日子很長,稻穗悠揚,夕陽斜斜沒在蒼穹中息歌,菖蒲飛啊飛,不知名的小花飛走了,宛如古老幻夢般的飛凌,四下寂靜,輾轉歸空。

那時年少,聽説你生了一場大病,漸愈後異常安靜,有一天,聽説你家後院麥田花開了,很美很美,想和我一起去看看。

放學以後我們就去了你家,走過路旁,穿過五月緋紅的石榴花,齊黛眉色,開如妒殺,走遠一點有一座不暗塵世的橋,不知是內戰時候留下的,還是抗日勝利以後的,橋面古像環生,橋拱成曲,由石塊砌成,橋身朽敗,隱隱附有一層青苔,質地鬆軟,像被春雨踏青而過。橋下寧靜成空,流水潺旋,像住在天邊,沉魚竟躍之景未有,大概是水遊清淺,起境過清的緣故,橋旁有蘆林暗竹,我説這有點像北平的蘆花蕩,但開的沒有北平的開闊,花太少了。

我問,蘆花開了,可以吃嗎?柔柔的花開白的像柳絮,有一點不同的是,風吹其境枝條搖的更輕一些,弱的像晚春的扶風。

我跟着你走,走過階柳庭花的僻靜,遠處隱隱山宇,斜風鳥飛,似花紅柳影餘下,“若有古老的漁船駛過,會不會帶走魚羣?”

你沒有説話。

走向一片高高的玉米地停下,沉默了一會,你説,“也許吧,我們都不知道,不過我們要的麥田,走一走就到了。”玉米剛剛結籽,枝幹沒過你的身影,把陽光遮住了,陽光打在你臉上,空氣中混雜着青草微香,你背向我,繞着光,我總覺得神祕。

向前走,我踏着你的背影,覺得很好玩,想把它剪碎,舒然,腳下的土地變作了新綠,把我留在田階,四下的景象變了,我看見了麥田,我問:“麥穗長得很像牧草吧?我沒有見過牧草,牧草很綠吧?”

“不像,牧草太短,麥穗太長”

“太長?可以比喻成悠長嗎?”

“沒有,是很悠揚。”

“悠揚?”我看着身邊這個安靜的姑娘,麥穗好像就她一樣,我這樣想。

望向遠處,在那片青葱年代裏,我有過這個朋友,她孤單的告訴我除了我,她並無其他的朋友。

沒有什麼好悵然的,我其實可以理解,綠草青青,衰草枯楊,童年很美,她很美,美的像遲子建筆下寒冷温情的雪月霜花。我有過這個朋友,我想她並不孤單,是麥穗未開,時間未來。

花兒還在開,草兒還在長,風兒突然大了,山野重疊,金影幻滅,一畦春綠,稻花拾香,碧穹空下,沒有什麼景,是世人望不斷的吧。

長街當空,四野漠漠,你躺在我旁邊好像是盹着了,夕陽斜斜,拉長我們的曲面,倏然覺得世界好大,人世好長,青春不及與你分享。

再見吧,你是如歌一般透明的姑娘,如今我們各天一方,願我們相見在海洋。

再見吧,像那如歌一般的姑娘麥穗搖搖你的臉龐,要我像你一樣。

大學聯考語文優秀作文 篇八

每個人在自己的人生道路上都在用屬於自己的五色羽毛譜寫着人生的樂章,每個人都會拿自己獨特的展示給別人。其中既不乏激動人心的高潮,更有如同墜入低谷的失落。

我不敢説自己是個沉穩的男孩,從小上樹掏鳥窩,去古墓“探險”,……,似乎“頑劣”這個詞就專屬於我,幸好從小基礎扎得好,從進國小到畢業,成績還算不錯,我曾天真地認為上帝會一次次關照我,卻不知挫折會悄悄地和我來個“零距離”接觸!

進了國中,帶着剛上完國小的幾分傲氣學習,一學期過得很快,升入國中以來的第一次期末考試就這樣來了,悄無聲息地。就在臨近期末考試的最後一星期,猛然回頭,我茫然了。一學期以來,我究竟在學什麼?上課沒有好好聽講,回家不認真複習,作業敷衍了事,同學們常常羨慕我的“瀟灑”,此刻我才明白,自己其實是多麼的愚笨!複習,已經來不及了,但我還是要努力。

就在這最後一個星期裏,我複習得頭昏腦脹。每當我灰心欲後退時,母親總及時用最温和的話語安慰我:“別灰心,還來得及。大不了你下學期努力就行了。”看着母親那憔悴而蒼白的臉,我只能夠咬緊牙關,唯一的行動就是重新捧起剛撂下的書本,複習,複習,再複習。

認真複習的那幾天裏,我深切感受到了光陰流失之快。它讓我萬分後悔前段時間的頹廢。一天,放學之後,老朋友馮明關切地問我:“複習得怎麼樣了?”我苦笑着回答:“一般啦。”但只有我自己才知道自己肚子裏的“墨水”有多少。

期末考試終於到了,考場上,我打起精神,沉着應考,筆在紙上機械地划着,夾雜着幾分僥倖幾分憂愁。結果很快出來了,成績還可以,想不道自己居然通過了考試,我心裏終於踏實了,我又有勇氣去面對老師和同學們了。

其實一個人在最灰心、最絕望的時候,不懂得去努力是不行的,只要你能幡然醒悟,奮發圖強,最終結果是不會讓你太失望的。

通過這一次考試,我從此不再散漫,全身心地投入了學習,成績始終保持穩定,一直在班上名列前茅。

挫折不可怕,挫折是財富。因為挫折,我的意志受到磨礪,性格變得剛強。為了自己的夢想,我要發奮!

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