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請為我喝彩作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.39W

請為我喝彩作文(精品多篇)

請為我喝彩八年級作文優秀 篇一

我為武術節喝彩,我感到萬分驕傲,因為我是一名地地道道的登封人!

雖然我在鄭州上學,但我永遠也忘不了家鄉的武術節!“卧似一張弓,站似一棵鬆……”每當耳邊響起這首歌,我就會想起武術節那熱鬧的場面。剛剛過去的武術節,可謂是聲勢浩大,深受歡迎啊!它凝聚了我們登封武術學校所有師生的心血。今年的節目更精彩,不但有:拳陣、刀陣、棍陣和幾個新編的武術節目,還有各大體校的特長展示!

下面我想為大家介紹一下塔溝武校的風采——塔溝武校不但是登封的驕傲,更是中國的驕傲,説起塔溝我呀怎麼都説不完……

塔溝——每年的春晚少不了,世博少不了,今年的亞運會更體現了塔溝獨到的風采,塔溝的每一位學生都很棒,能連續翻好幾個空翻,讓我們望塵莫及。他們不僅基本功紮實,什麼刀槍棍棒到了他的手裏都能舞得有模有樣。厲害吧!他們可是我們的驕傲,不但走出中國,在世界上也是遙遙領先,我為自己的家鄉有這樣的教練和學員而喝彩!

如果你有空來登封,一定要去少林寺看看我們的武術表演,那會讓你大開眼界,不信你看,他們在武術節上的表演,多麼瀟灑、多麼漂亮。只見他們奔跑幾步,雙腳一蹬迅速離地,一個空中旋轉,一眨眼,他們又穩穩地落在了地上。這個動作完成得多麼乾淨利索呀!這都是他們平時苦練的結果呀!

我們登封的武術尖子數不勝數。他們的精彩表演都贏得了陣陣喝彩!武術節在《少林寺》的歌聲中圓滿地結束了。但在我心中永遠沒有結束,自從少林拳和武術操走進課間,作為我來説我更驕傲,因為這是我們的家鄉文化。

今天我很幸運,因為我是一名登封人,我很自豪!我以後更要好好學習,用優美的詞彙去讚美我的家鄉——少林寺。

家鄉讓我難忘,少林寺更讓我難忘,武術節我為你喝彩!

請為我喝彩八年級作文 篇二

在大家的眼裏為自己喝彩必須是得了第一才行,可我為自己喝彩,卻是我的誠實……

試卷擺在課桌上,我的心裏像是揣着只小兔子“嘭嘭”地跳個不停。這可是開學來得第一次考試,關係着班長的任命。我一定要拿第一名,當上班長。讓同學們看看我的實力。

可事情卻不是我想象的那麼容易。答題的時間還沒過半,我被試卷中一道簡單的題目給難住了,是默寫一首關於“春天”的詩句。唉……平時應該多翻翻書的。

我咬着脣,託着腮,苦苦的思索着……

我的左手無意識的伸進了抽屜裏,手指不小心碰到了硬硬一角,用手一摸——書!我苦思冥想的答案就在那裏面!

我把手從抽屜裏拿出來,手微微的顫動着,抬起頭,環顧了四周:其他同學們都低着頭“沙沙”地寫着字;監考老師在後牆角站着,眼睛盯着窗外,正愣愣地出神。

我把手又慢慢地伸進了抽屜,但一碰到書就感覺碰到一塊燒紅的烙鐵,火燒火燎的。又趕緊縮回了手。心想:我這樣做不是違背了老師平時對我們的教導——做一個誠實的孩子!

“第一”、“班長”這兩個誘人的字眼實在讓我熱血沸騰,看來只能鋌而走險了。

我牙一咬,腳暗暗地跺了一下,抓住書,一點一點的往外拖,可是那本書宛如千斤巨石般紋絲不動,此時我的後背卻濕透了。

這時我看到他——曹思凡,他是個學霸,此時也在抓耳撓腮,一張臉漲得通紅通紅,頭上的青筋直冒,看來也遇到難題了。

雖然我的成績不如他,但是也不能讓他看扁。我要做個誠實的孩子,做到問心無愧。

我把書又慢慢地推回了抽屜深處,低下頭認真地答題。

考試結束後,我深深的吐了口氣,為自己做出了正確的選擇而驕傲!請為我喝彩吧!

請為我喝彩八年級作文優秀 篇三

沒有跟爺爺多次交往過的人,都會認為爺爺是一個普普通通、平平常常的讀書人。爺爺有滿頭白髮,不停思考的眼神。爺爺説話不快不慢透出胸有成竹、堅定不移的語氣。但我認為,我的爺爺是我家的驕傲,我為爺爺而感到自豪。

從我少有記憶開始,我家常常來一些著名的畫家、書法家、詩人,他們跟我爺爺在一起喝酒,談論藝術詩歌,他們來了又去,去了又來。我爺爺跟他們有着深厚的友誼,我雖然不能完全聽懂他們在説些什麼,但我知道他們在談論藝術和文學。這時我突然想起劉禹錫的名言:“談笑有鴻儒,往來無白丁。”

爺爺有許多社會兼職。他經常被邀請參加文化活動。雖然我也不懂,可我知道什麼楹聯學會、書畫研究會、詩詞研究會等等都邀請爺爺參加活動。甚至有一些個人的書展、畫展,也會邀請爺爺去參加。我漸漸明白了爺爺是個多才多藝的人。

有一次,爺爺帶着我和我的姐姐去李商隱公園遊玩。當遊在靈犀園時,爺爺説:“他們解詩靈犀的説法是錯的。”爺爺還説:“青鳥是愛情之鳥。”當我們走出李商隱公園回家時,突然跑來一個女青年上了他爸爸開的車,又下來走到爺爺面前説:“老師,請把你的電話留給我,我以後遇到不懂的問題可以請教您”。回家的路上我問爺爺:“您認識她嗎?”爺爺説:“不認識。”就連陌生人聽了爺爺的解釋也要結識爺爺。這時,我突然覺得爺爺不是一個普普通通的人,我為有這樣的一個爺爺而自豪。

爺爺喜歡寫詩歌,而且爺爺最擅長的是元曲小令。我也最喜歡爺爺寫的元曲小令。比如爺爺有一首小令,工人傳抄。爺爺的這首小令是餅三萬五條八,搖績滾桑那推拿。賣地拆機任耍。政績吹罷,工人多少白髮。這首詩,我記不太準了。爺爺常説詩人首先要説實話,敢於替人民説話,這樣的詩歌才叫好詩歌。

爺爺也擅於寫景,是他帶我去中秋賞月,春季賞花,爺爺總有詩歌讓我們在玩賞當中學習,我有這樣的好爺爺而自豪、而驕傲。

爺爺,你真棒!我為有你而喝彩。

請為我喝彩 篇四

他人的喝彩,猶如一道道清風一般吹拂在臉上,令人心曠神怡。他人喝彩,猶如一縷陽光,照亮了我的心房。美國作家馬克吐温曾説過:“別人的一句讚揚,能讓人快活一個月!”生活中,每一句喝彩的背後,都有一篇動人的故事。而那次喝彩聲,卻一直都在我耳邊迴盪。

記得那次毛筆考級,因為是我第一次考級,總是害怕場上的我會寫錯字,因此落選。為了不讓這種事發生,我每天晚上勤奮苦練,還常常偷偷打開電腦,查看人家是如何寫得一手好字的。看完後,我又會把家裏的書櫃翻得一團糟,找到我很久以前的楷書、行書字貼練了起來,一直到考試的那天……

我在門口排着隊,心裏滿是緊張和恐懼,害怕自己考不過。我看了看考場裏,只見三位神情嚴肅的評委老師正坐在考生面前。忽然,其綠色作文網中一位老師喊了一聲:“6號考生!”我看了看手中的卡牌,正巧是6號。我緊張地走了進去,坐到了指定的位置,剛拿起毛筆,手就不受控制地抖動起來。我轉頭一看,只見媽媽正焦急地看着我。頓時,我想起了我無數個夜晚的努力奮鬥。我咬緊牙關,儘量讓自己的毛筆不再抖動。我沾上墨後,小心翼翼地寫了起來。終於,我熬到了寫完的那一瞬間,匆匆離開了現場。

回家後,我坐在電腦前緊張地等待着成績,好像一位高中生正在等待着自己的大學聯考成績。終於,老師發來了消息,説我考了98分,是全班最高分!我看到這條消息,興奮得手舞足蹈,心中的大石頭終於落了下來。媽媽朝我豎起大姆指,想起這段時間的努力沒有白費,我激動地流下了眼淚。

請為我喝彩吧!我將繼續努力,再創佳績!

請為我喝彩作文 篇五

生命中出現過那麼多令人歡喜的事,但大大小小不少都被人遺忘了。而今天,在我的生命中,發生了一件值得愉快,值得喝彩的事!

“糖拌西紅柿”是一道眾所周知的涼菜,它的口味獨特,酸酸甜甜,是很多人的最愛,那麼,今天我勇敢地嘗試了做這道看似簡單,實際卻很費時間,很費精力,卻又很讓人心動的菜。

西紅柿不僅外表紅撲撲的,而且裏面的果肉還富含着許多維生素,讓人越吃越想。糖誰都知道,甜甜的,配上糖的西紅柿又會是怎麼樣呢?我充滿期待地想着。

事不宜遲,開始行動吧!把兩個西紅柿洗淨後,它們越發紅亮,心動不如行動。我拿起刀,“唰”一聲下去,鮮紅的西紅柿變成了兩半,露出了多汁的果肉。接下來,該把它們切成塊了,可切成什麼形狀好呢?應該有創意一點,切成不同的形狀好了,那樣多好看啊!於是,我幾刀下去,“唰唰唰”雖然形狀不同,但還算不錯。可擺到盤子裏時,我又開始後悔了,當初就應該切成規則的、相同的形狀嘛。現在擺起來那麼醜,完全沒有辦法排列成一盤真正的菜······困難擺到這兒。我又懊悔不已。過了一會兒,再仔細一想,不是還有半塊嗎?對了!我可以把它切成相同形狀的一些西紅柿塊啊!

一陣欣喜若狂後,我又開始了“創作”。首先,我切了一塊“代表模範”規規矩矩的西紅柿塊兒,然後其他的塊兒就照着它的樣子切就好了。可説是那麼説,第二塊怎麼也切不好,無論我怎樣擺弄,都找不到感覺,突然,“啊!”天哪!手指差點被砍掉!還好只是破了點兒皮,是我切的時候太不注意了,切着了手,但幸好手縮得快,有驚無險,接下來可要注意了!果然,大難不傷,必有後福。第二塊漂漂亮亮的西紅柿塊兒被切了下來,隨後,第三塊、第四塊······緊接着展示自己完美的身材。不一會兒,切好了,我把它們放到那些早早切好的西紅柿塊上面,哈!外表多麼光彩,整體又顯得很有份量,我大喜過望,像吞了一顆甜蜜的糖,一直甜到心田。該撒糖了,我抓了一把糖,一點點撒到西紅柿塊上,慢慢地,一盤精心設計的西紅柿塊展現在眼前,不順、驚險都已被我拋到九霄雲外,現在剩下的只有歡喜與甜蜜······

這一次,為我喝彩!為我的勇氣與認真喝彩!

請為我喝彩作文600字 篇六

明媚的陽光下有個男孩,大大的眼睛,壯壯的身影,臉上有着少年的活潑,那一頭濃密的黑髮亂七八糟。像一棵茁壯的小樹,俏皮的笑掛在臉上,他是誰?他就是我—楊鳴遠。

十歲的我,腦子裏充滿夢想,對周圍的一切充滿好奇。有一段時間我成了《名偵探柯南》忠實的觀眾。夢想自己長大也能做一個聰明絕頂的偵探,成才就得從小培養,我立刻對周圍的一切感到好奇。哎,我的橡皮怎麼丟了?好朋友今天怎麼不高興了?誰把張奶奶家的玻璃打碎了?——就在我忙的不可開交的時候,畫畫的風暴無聲無息的來了。

看見同桌的畫畫的那麼好看,每次在美術課上,她的畫都被貼在牆上,我又夢想當個畫家。我不停的在畫啊畫,當我滿懷欣喜的把畫交給老師,結果沒有被貼在牆上,火熱的心情頓時被澆了一盆冷水。唉,看來我不是畫畫的料兒。

最近我又喜歡上了閲讀,買回來了許多名著,笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我懂得了挑戰自然的信心,馬克吐温的《湯姆索亞歷險記》,讓我見證了一個男孩子成長的歷程,而海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》則教會了我要珍惜生命,身殘志要堅,還有《鋼鐵是怎樣煉成的》,《海底兩萬裏》等——,每一部作品都是作者思想的結晶。我又夢想成為作家,我開始不停寫呀寫,可是我寫的每一篇作文讓我不滿意,唉,我又失敗了。

雖然沒幹成什麼大事,但我很堅強,樂觀努力,想成為名偵探的夢想讓我改掉了粗心的毛病,想成為畫家的夢想讓我對生活充滿了熱愛,至於夢想當作家,難道這篇作文不是個很好的例子嗎?

我喜歡泡在陽光裏,我是陽光男孩,享受世界給我的一切美好,我為快樂的夢想而喝彩!

為我喝彩作文 篇七

20xx年10月16日,第十七屆省運會將在我們常州奧體中心舉行,喜訊傳來,我們常州人民沸騰了。通訊傳來,同學們也歡呼雀躍,奔走相告。

省運會在我市舉行,這是我們常州人民的驕傲,也是我們常州人的幸福,為了迎接省運盛會,我們常州爭創文明城市,人人正當文明常州人。我走在大街上,之間來來往往的車輛行人自覺遵守交通規則,秩序井然。街道兩旁,一幅幅宣傳省運的巨大廣告畫鮮豔奪目,組成一道亮麗的省運風景線。常州的市容市貌更整潔更美觀了。

也許是為了滿足我們希望省運早日召開的心願吧!我欣喜得知省運會將提前在10月11日舉行,奧體中心正在加緊做好準備工作。常州已披上了節日的盛裝,你看,大街兩旁花壇裏,欄杆上,五顏六色的鮮花盛開着,把街道打扮得格外美麗。一根根燈柱上掛着紅黃兩色的宣傳標語牌,牌上活潑可愛的吉祥物“蘭蘭”和“靈靈”正揮着手,迎接體育健兒的到來呢!

省運會馬上就要召開了,到那時,江蘇建兒心連心,聚會常州一家親。我衷心祝願省運會舉辦的紅紅火火,和諧圓滿,取得輝煌的成果!我會坐在電視機前,大聲為體育健兒加油,激情為省運喝彩!

請為我喝彩作文 篇八

我要為我的幻想喝彩,因為我是一個愛幻想的男孩。

還是在幼兒園時,我的腦海中便時常湧現出許多希奇古怪的念頭,看到老爸的自行車,我便幻想着有朝一日能把它改裝成飛機,交通擁堵時,一按按鈕,自行車就能飛上天去;聽到汽車喇叭聲,我便幻想着能讓喇叭聲只傳給路上的車輛,而旁人卻聽不見;雖然父母和老師總對我的想法一笑了知,但我仍堅持着去幻想,去憧憬……

有一次,我偶而聽到老師説水筆、鋼筆如果不蓋筆帽的話,掉到地上就很容易因筆尖着地而壞掉。於是我想:為何不在筆帽後綁一塊重物,那樣鋼筆落地時,重物必然先着地,筆尖不就保住了?”於是那天下午,我乘父母還未回家,從書桌上找出父親的鋼筆,在筆盒中掏出橡皮,將橡皮用膠帶捆在筆尾,就這樣,大功告成了。不一會兒,父親回來了,我興沖沖地跑到他們面前:“爸,給你看看我的發明”我説着,將那支銀光閃閃的鋼筆猛地拋向天空,只見一道銀光閃過,彷彿一顆流星從空中隕落,然後就聽“啪”地一聲。在父親的驚訝的眼神中,我自豪地拾起筆。“爸爸,看筆尖肯定沒壞”我説道。可是低頭,卻見那支鋼筆筆尖早已開裂……

轉眼間,我已升入國小,我學會了上網,懂得了什麼是重力,學會了什麼是萬有引力。但我依然是那麼愛幻想,幻想着能解決筆落地容易壞的問題。我曾經試過給筆尾裝上小降落傘,試過給筆尖裝上彈簧,也試過給筆尖裝上橡膠墊。但是,這些都失敗了,可我並沒有因此而放棄,我依然幻想着,憧憬着……

如今,我已升入中學,具備了更多的物理知識,我明白了什麼是力距,學會了如何計算二力平衡,掌握了怎樣去找重心。是的,雖然我長高了,雖然長胖了,但我依然愛幻想,幻想着某一天能發明一種多孔隔音材料,徹底解決馬路噪音;幻想着能給自行車裝上馬達和發動機,採用太陽能,就能用自己發出的電能驅動自己。當然,我依然幻想着我的“抗摔筆”。

於是八年級暑假,在老師的指導下,我開始了“抗摔筆”的科研攻關。第一週,我去了圖書館,查閲資料,然後前往專利局,搜尋專利。第二週,我又坐在電腦前,畫了幾百頁圖紙。接着,我才開始了仔細的製作。當時,正值酷暑,赤日炎炎,呆在悶熱的實驗室中,我不到半小時便會汗流浹背。在這其中,我也遇到過不少棘手的問題,甚至有的需要用數學微積分去解決,他們就彷彿攔路虎,攔阻當了我的探索之路。而父母、老師也多次勸阻我放棄這種無聊的事情,一門心思好好學習。但我依然默默的堅持着,探索着。因為,我愛幻想。終於,功夫不負有心人,我的“抗摔筆”獲得了市英特爾創新大賽一等獎。

頒獎大會那天,晴空萬里,清風拂面,温暖的陽光灑向大地。站在領獎台上,台下的同學老師都紛紛為我喝彩。而我,也在心中默默為我自己喝彩,為我的探索創造精神喝彩,為我的幻想喝彩。同時,我更幻想着,在不久的將來,有更多的中國學生能像我一樣,為自己心中的夢想喝彩……

為我喝彩作文 篇九

世界上總有值得為之歡呼的東西,為自己,也為他人而歡呼。

那一次,數學老師帶着兒子和家人去健身房看足球比賽。在去那裏的路上,我感到有點興奮。畢竟這是我第一次看這麼大規模的比賽。我認為擁擠的場面會非常壯觀。

我們簽到後,比賽還沒開始,會場人不多,只有幾十個人。當場內幾乎有三分之一的人時,場內響起震撼人心的歌聲,我彷彿有了精神和力量。之後,所有的球員都進入了體育場。他們高昂着頭,走路像飛一樣,喊着:贏,贏!

比賽開始了,吸引我眼球的是最高的選手,不是被他的身材吸引,而是他的光頭很顯眼。咻,隨着哨聲響起,比賽變得更加激烈。我的眼睛立刻盯着光頭大叔,我以為他會在。的寫作中獲得高分。我看到他轉身躲開了一名對方球員,並很快將球速傳給了我們的另一名球員。一陣魔法和混亂之後,球再次來到光頭大叔的腳下,他一勞永逸地躲開了其他幾名隊員。他離對手的目標越來越近,激動人心的時刻到了。他盡了最大努力吃牛奶,把球踢了出去。對方球員試圖撲球,但為時已晚。他撲到空中,摔倒在地上。漂亮!球進了,裁判這樣喊。然後,整個房間沸騰了。之後光頭大叔雖然數次犯規被罰下場,但還是贏了幾場。終於,光頭大叔的隊伍贏了,台下響起了雷鳴般的掌聲。

11號光頭大叔,我為你和你的勇敢鼓掌;為你四肢的傲慢歡呼;為自己的努力加油,不怕犯規;為你的目標加油;為你精彩的人生加油!

請為我喝彩 篇十

“沙沙沙”現在只聽見鋼筆在作響,為什麼呢?噢,原來玩我們全校正舉行一次場別開生面的期會考試。

糟糕!這題昨晚我竟然沒有複習到,這下第一名肯定得不到了。到底要不要簡便計算了!要不看看別人怎麼寫的。不行啊,萬一被監考老師發現怎麼辦?這可是要打零分的!

對,我可以看數學書啊。數學書就在桌子底下,只要我拿,是沒有多大問題的,可我一摸到那救命稻草年,臉卻像是熟透了的原則的綠色作文網西紅柿一樣紅。這時,我看到了戴在我脖子上的那鮮豔的紅領巾,頓時讓我感悟:我是一個優秀學生哦,做人一定要誠實這個,這是做人的原則!可我又想到如果抄襲了我就能得到第一的寶座,而且獎勵也都能拿到了。我進退兩難、左四又想,下定決心:不抄了。最後一位同學以高出我一分的成績奪得桂冠。

事後,這一次雖然我不是第一名但是,但我選擇了誠實而並沒有透偷看數學書。同學們,請為我喝彩吧!