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為我喝彩作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:6.35K

為我喝彩作文(精品多篇)

為我喝彩作文 篇一

每個人的人生都有一些崇高,一些失敗。而當成功來臨的時候,你周圍的朋友就會為你高興,為你喝彩。

而我的人生已經經歷了288個節氣,也就是12年。在這個12年中,有的事朋友為我喝彩,有的事朋友為我惋惜。而我當然要寫一件值得喝彩高興的事告訴大家。

記鍀我10歲那年,我們一家人吃完飯之後,便坐下來休息。過了一會而,我覺得沒趣想回房間。路過廚房的時候,我看見在廚房的水池中有幾隻沒有洗的碗。我剛想叫媽媽來洗時,我的腦袋裏跳出來一個小人對我説:“老師不是説過嗎?要幫爸爸媽媽幹家務。”可當我剛捲起袖子洗碗時,我的腦子有跳出個小人説:“不要洗了,洗碗很累的。”我想了又想終於決定幫媽媽洗碗了。我拿起一隻碗用水衝一衝,可是怎麼也洗不乾淨。“啊。”我叫了起來,原來我忘了放洗潔精。我拿起洗潔精倒了倒,再學着媽媽的樣子洗了起來,很快一隻只潔白乾淨的碗被我洗出來了。

這時,媽媽走了進來,她看到眼前的情景,不禁為我高興,為我喝彩。

為我喝彩作文 篇二

這個星期,我有兩件值得大家為我喝彩的事。

第一件是昨天英語複習1的考試得了九十九分。剛一開始考試我就給自己鼓勁:考試題不會太難的,太難也不怕,我上過補習班,會的比較多。老師上課也講過,認真仔細一些就能取得好成績。考試中我按説的去做了。叮鈴鈴的下課鈴響了,但我還沒有檢查。老師説:“組長收卷子”!卷子立刻就被組長收走了。下午髮捲子後,我一看居然得了九十九分,排名第二。這讓我覺得很自豪。

第二件是我的作業 《小金魚》上了我們班的週報。上週的語文作業有一項是修改第四單元。一回到家我和媽媽就一起改寫。媽媽的任務是幫我找出文中的錯字及不通順的句子。我的任務是把一些好詞好句添加到裏面。最後駦寫在上。第二天老師念被選上名單時,我很緊張。老師念過了一個又一個,老師手裏還剩最後一本時 唸到了我的名字,我也終於鬆了口氣,心裏自然樂開了花。

雖然我受到了表揚,但其他方面還要加油,不能驕傲。作為大家對我的鼓勵,請為我喝彩吧。

為我喝彩作文 篇三

開學以後,我們班便建立了文學社,名叫“七色堇文學社”,我們為此感到自豪。

自從開學,老師就四處蒐集寫得好的作文。讓編輯部的幾名同學在電腦上打下來,然後發到老師的郵箱內。有的作文需要修改,還得讓文學社的重要社員修改……

慢慢地,老師給我們宣佈了一個好消息:“同學們,經過我們的不懈努力,第一本雜誌馬上就要問世了,我們要更上一層樓。

到了十月一日放假返校後,我們終於見到了我們夢寐以求的雜誌,封皮上寫着主辦七色堇文學社,協辦六三班。這使我們感到自信。但我們不能在喜悦中沾沾自喜,成功已經成為歷史,我們要面對新的事物而努力奮鬥。

轉眼間,一個月馬上又過完了,第二本雜誌馬上就要問世了,我們個個都期盼着第二本書的誕生,很想知道這本書的廬山真面目。

我們的雜誌看着感覺比任何書都好看,簡直是一種美的享受。

為我們的第二本書的誕生,我們一起來拭目以待,也為我們的文學社一起喝彩吧!

為我喝彩作文 篇四

在生活中會有很多令我們高興的事情,即使是很小的事情都能滿足我們,我們也一定會有許多令我們自己自豪和驕傲的事情,我也不例外。

記得在五年級時,學校舉行了一次演講比賽,老師選我來當這次的代表,老師給了我一張稿紙,讓我先背下來,我沒過幾天就背會了,老師又加以訓練了我的口才和上台時的演講情緒和能力。在這緊緊張張的幾天中,比賽的日子也快到了,讓本來緊張的我變得更加緊張了。

比賽時間到了,安排到五樓大會議室,我是20幾號,我心裏想:反正前面還有那麼多人呢,不要緊張,放輕鬆。10分鐘過去了,15分鐘過去了,20分鐘過去了,點到我了,我小跑在台下做準備,一個接着一個的學生下來了,我的心跳更快了。

我用顫抖的手拿着話筒,大不自信地走上台,剛站在台上,我的臉瞬間紅了,像個小孩子,因做錯了事兒自責的那樣。可是我發現,當朗誦了幾句後,我的心逐漸平靜了下來,逐漸想起了老師對我的教誨。結束了,我最後向大家笑了一下,那笑裏充滿了我的自信,對老師的感謝。

最後下台老師,我握着我的手對我説:“你非常好,能夠完整地朗誦下來,非常棒。”我知道這是老師對我的鼓勵和評價,我為自己感到驕傲和自豪。我為自己喝彩。

為我喝彩作文 篇五

記得有一次,姐姐來我們家玩。因為有點激動,一不小心,把媽媽的香水打破了,我們非常害怕,於是,我和姐姐邊討論起怎麼辦。正當我和姐姐討論的時候,媽媽生氣的問道:“是誰把我的香水打破了,出來!”我想了想,站了出來,向媽媽道了歉,正等着暴風雨來的時候,媽媽抱起了我,説:“沒關係,香水算什麼,我有一個誠實的女兒,我感到很幸福,很快樂。”我聽了以後,又高興又慚愧。

我為自己喝彩,因為我多才多藝。

3、4歲的時候,我非常喜歡跳舞,媽媽就給 我報了個跳舞班,學到現在,我學會摔腰,扳腿,空翻等等。我還會表演小品,吹葫蘆絲。要説我最喜歡哪個,那就是吹葫蘆絲,因為我不高興的時候就會拿起葫蘆絲吹,聽着那優美的曲子,一會兒,我心情就好了,我很高興,所以,我非常珍惜它,當然,我還喜歡其他的,所以媽媽誇我腦子聰明,多才多藝,我心裏總是美滋滋的!

我為自己喝彩,因為音樂給了我靈感,舞蹈是我身體健康,保持一個好身材,我還明白了一個道理:不受苦中苦,難為人上人。

為我喝彩作文 篇六

人生如棋,每走一步便離結果近了一步,也離未來近了一步。所以説決定我們未來的可能就是這小小的一步。當我們遇到困難時,會迷茫,會困惑;當得到鼓勵時會努力的勇往直前;而當我們獲得喝彩時,會自豪,會快樂。

為我喝彩。我是一個普通的孩子,在班中葉並非什麼出類拔萃的好學生,但我並不覺得我低人一等,因為我每天都在為自己的夢想而努力着,只要有這一點就足夠了。

為我喝彩。雖然我沒有進入最好的班級,但這對於我來説也可以了。如果説我可以通過自己的努力讓我們的班級有一個好的明天或許説讓我的夢有一個美麗的結局,那麼無論怎樣我都是最棒的。

為我喝彩。一個人不可能十全十美,但只要努力的做我自己,認真的做我自己,開心的做我自己。我相信當我在擁有了成功的那一天,回想起這時的我時,一定會引以為傲。

人的一生總是風風雨雨,但如果自己先把自己嚇倒了,那我們還有什麼資格談將來,有什麼資格談輝煌,切記,要相信自己,相信自己是最棒的,相信有一天一定會有人‘為我喝彩’。

為我喝彩作文 篇七

星期三下午,我們學校組織單搖跳繩比賽,同學踴躍報名參賽,我代表班級體參加了這場比賽。

比賽前,參賽的同學都聚集在操場中間,爭分奪秒地做最後的練習,大家都想跳得再熟練些,取得好成績,為班集體爭冠軍。

隨着老師一聲令下,參賽的同學爭先恐後地搖起繩子,一時間,操場上全是“啪、啪、啪”繩子拍地的聲音,還有此起彼伏的加油聲。我一心要爭冠軍,越跳越快。糟糕,剛跳到第八下,繩子就抽到了腳面上,我被絆了一下,我的心裏一沉,這下子冠軍要泡湯了,集體的臉真讓我丟盡了。正在我手忙腳亂的時候,站得離我最近的一位同學叫起來:“別急,他們沒你快,你能行!”對,我能行!我感激地向那位同學望了一眼,重新把繩子繃在腳後,開始起跳,這一次,我不圖快,只求穩。果然有效,旁邊的同學接二連三地出現了失誤,而我卻再也沒出錯,只聽見繩子在身前身後“呼呼”地響個不停。

短段一分鐘過去了,老師一聲令下,我一邊抓住旋轉不定的繩子,一邊氣喘吁吁地聽老師公佈成績:“樑瑋祺,150下,獲第一名!”老師的話音一落,同學們都跑過來為我喝彩。

為我喝彩作文 篇八

讓我引以自豪的事又很多,但是今天這篇作文,我要為我自己喝彩。

在一個早晨,我穿着新衣服、新鞋,到外婆家去玩。當我走到立交橋旁時

,我看到了這樣的現象;一位老爺爺正拉着菜車往上走,我急忙向老爺爺走去。

忽然我的新衣服好像在説;‘我的小主人,你不要去,你若去了我就會被弄髒,到了外婆家你就會受批評的。’我停下了腳步,心裏想;我如果去了,我的新衣服就會弄髒了,但我的腦海中閃過老師的話語,我們要尊老愛幼。我走到車旁,使出全部力氣幫老爺爺推車。

這是老爺爺回過頭來,向我微笑,我也向他笑了笑。

老爺爺説;‘謝謝你,小姑娘,我説;‘不用謝,這是我應該做的。’

‘不過把你的衣服弄髒了。

‘沒關係,衣服洗洗就好了。