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爭論作文400字【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.31W

爭論作文400字【精品多篇】

幹農活作文 篇一

大年七年級,我和媽媽去姥姥家幹農活,感受一下當農民的辛苦。

八年級,我們三個就早早的起來了,扛着鋤頭,帶着種子水桶,去了田地。田地裏一望無邊,我們就就地選了一塊空曠的田地,姥姥説我們要開墾、澆水和撒種。只見姥姥掄起鋤頭,猛的往地上一砸,砸出了一個小坑。我看着覺得很容易,就也來試試,沒想到我怎麼也掄不起來,姥姥説這種貨不是一小孩幹,就讓我去澆水,我因為不知道怎磨澆,就順手一潑,把一大塊韭菜地都澆水過量了。姥姥説給韭菜澆水?要一點一點的潑灑,澆水不行就讓媽媽和我去播種,媽媽説撒種要每個坑撒三粒。有了媽媽的指點,這回總算沒搞砸。經過四個小時的努力,終於把農活幹完啦,我和媽媽累得筋疲力盡,可是姥姥説:“你們既然知道了農民的辛苦,為什麼還要浪費糧食?要知道那些糧食,可都是農民們的血和淚啊!”聽完姥姥説的話,我和媽媽很慚愧。因為我們在浪費糧食,就是在浪費農人們的生命啊!

午飯時,我看着桌上的每一盤飯菜,就像是在看着人們辛勤勞動而流下的汗水?。於是,我下定決心,從此不再浪費食物,不再浪費農人們的生命。

幹農活作文 篇二

我的爺爺住在農村,家裏有土地,我們家平時吃的蔬菜都是爺爺種出來的。今天我來到爺爺家,發現他跟平常一樣要去田地幹活。我自告奮勇地要跟去,幫助爺爺一起幹農活。

我和爺爺一起來到自家的田裏,今天我們的任務是挖番薯。爺爺先把番薯藤都翻到一邊,再就用鐮刀割了起來,而我則把番薯藤堆到一起捆起來,接着我們就開始挖番薯了。只見爺爺一鋤下去,往前一翹,紫紅色的番薯就從地裏滾了出來了。我趕緊把露在外面的番薯一個個撿到籃子裏。這是我第一次幹農活,過了一會兒,我就累得腰痠背痛,滿頭大汗了。可看了看爺爺,他還是那麼認真地鋤着鋤頭,我也就顧不了那麼多了,彎下腰一個勁地撿着番薯。在我的“大力”配合下,我們爺孫倆很快就把半畝地的番薯全給挖完了。

通過這次幹農活,使我深深地體會到了農民伯伯們的辛苦,懂得了糧食的來之不易,我會更加珍惜糧食,不浪費糧食,養成節約的好習慣。

小小動物園的作文 篇三

我有一個充滿快樂的家,我的家就像一個小小的“動物園”,裏邊住着兇猛的“大老虎”、勤勞的“老黃牛”和愛唱歌的“百靈鳥”。

我的爸爸很嚴肅,就像一隻兇猛的“大老虎”。每次我淘氣的時候,爸爸大眼睛一瞪,嗓門一亮,訓人的話就脱口而出。但是,我的爸爸並不是一個愛生氣的人,有時,他卻挺疼我的,有一次,我喝水的時候,不小心把杯子摔碎了,心急去揀碎杯子,一下子就劃破了我的大拇指,痛得我哇哇大哭起來,爸爸看見了,立馬飛奔過來,一邊安慰着我一邊止血敷藥,緊張得滿頭大汗。

我的媽媽就像一頭勤勞的“老黃牛”,她默默地為這個家付出着,從來沒有喊過一聲累,叫過一聲苦,每天早早地起牀,準備早餐,打掃衞生,早晨起來,都會看見一桌豐盛的早餐,媽媽總是會把家裏收拾得整整齊齊,在我們家,從來沒有找不到的東西,這全都是媽媽的功勞。

我就像一隻愛唱歌的“百靈鳥”,只要一有時間,不管在走路時,洗澡時,還是坐車的時候,都愛放聲大唱,媽媽説啊因為我小時候哭得多,練就了高音嗓子。

我就是在這個充滿歡樂和愛的家成長的,我愛我的家!

做風箏的作文400字 篇四

馬上就到每年一次的全年級風箏大賽了,誰不想露一手呢!

沒料到這一次老師來了個大甩手,楞是不給任何提示,要求我們完全獨立去動手。既然這樣,那我們就自個兒試試吧!

先把竹子削好,接着就找中點心。

我心裏有底,忙找來一根線,剪出一根和竹子同樣長的線來,再將線對摺又和竹子對齊,中心點邊輕易的找到了。

緊張工作了一陣子,風箏樣子顯出來,只剩下安肚線了。安肚線的重點對於我來説是在熟悉不過了:上線水平下線斜。

我找來線,用針在中心位鑽了洞然後將線穿過去再將三根現全系在一起。經檢查,的確符合找重心的要求。

用了整整一節課時間,我終於完成了任務,一隻美麗的風箏誕生了。

語文老師得知我們學做了風箏,決定安排試飛,並要求我們以風箏為題寫作文。

下午第二節課後,老師讓我們都帶上各自的風箏,到操場上放飛。看着同學們的風箏一個個飛上天空,我也不示弱,將自己的風箏放起來。

“哈,飛起來啦,風箏上天了!我高興極了,心裏説,小風箏,你在飛高點吧!小風箏好像懂我的心事似的一個勁兒的往上踹,越踹越高······

小小動物園的作文 篇五

有人説家是為我們遮風擋雨的大傘,有人説家是愛的港灣,但我覺得我的家是一個小小的“動物園”。

就先講講我的爸爸吧!我爸爸雖然不是胖嘟嘟的,但他完全繼承了小豬喜歡睡覺的個性。為什麼呢?因為他和小豬一樣,他一吃完飯就睡覺了,而小豬也是吃飯完後就睡了。記得有一次,爸爸的身體剛躺在牀上時就響起了呼嚕聲,我想問他問題,可是這頭貪睡的“小豬”睡得實在太香了,怎麼叫都叫不醒他。

接下來講講我的姐姐像什麼吧!我姐姐像倉鼠一樣,很愛吃,也肉嘟嘟的。她每時每刻都用她那炯炯有神的眼睛環視着每個食物,彷彿立馬就想衝過去把食物吃得一乾二淨。可是每次一談體型,她就會抱怨道“我太胖了,要是能分給弟弟一點就好了!”但是,她還是管不住自己的嘴。

最後談談我的媽媽像什麼吧!我媽媽像一頭威武的大獅子,因為獅子是“草原之王”,而我媽媽是“家庭之王”,每次我慢吞吞地寫作業時,媽媽那河東獅吼的本領完全不亞於獅子。

生活在這個奇特的“動物園”中,我感覺很幸福。歡迎你來我家的“動物園”參觀,不收你門票哦!

一個可愛的人作文 篇六

1月8日我們採訪了寧常高速公路鬲湖大橋的工程建設者,參觀了建築工地,我深有感觸。

寧常高速公路鬲湖大橋工程由東西兩座特大橋和一個湖心島組成。東大橋長2700米,西大橋長2850米,中間的湖心島可供觀光旅遊。工程總長8.8公里,造價3.6億,這是一個多麼宏大的工程啊!

為了使我們的家鄉前途更加光明,大橋建設者離開家鄉,告別親人,奔赴修築高速公路的前線。

聽西大橋工程秦總指揮介紹,他們這兒的修築工人來自祖國的四面八方,年齡大的60多歲,最小的才18歲。在炎熱的夏季,當我們盡情地享受着空調給我們帶來的涼爽時,他們卻在毫無遮一陰一的烈日下勞作;在天寒地凍的冬天,我們都在家門口舒舒服服地曬太陽時,他們卻頂着寒風在野外作業。難道他們是用特殊材料做成的嗎?不是的,他們和我們一樣,但他們明白這是他們神聖的職責。風再狂,天再冷,也阻擋不住他們前進的步伐。

修路工人是渺小的,但他們修建的工程卻是浩大的。沒有這些微不足道的“小沙”,又怎能堆起巍峨的“大山”呢?他們是我們這個時代最可愛的人。

爭論作文300字 篇七

昨天的那一場爭論中,我保持了沉默。

雖然我覺得那些言語中是不公正的成分,雖然我明白有一方一起處於被壓制的弱勢。

我原本想參與,給予弱勢一方一點兒助力,但最後,我還是不置一言,看着她鬱悶地提前離場。

從道理上來説,她的確有不足的地方,可從宏觀上講,她只是處於苦口婆心,情商不高的類型。

於是,明明是佔了理的一方,明明是付出更多,更辛勞的一方,偏偏笨拙地敗下陣來。

那勝的一方是開心嗎?

不是的。

因為空氣中只留下了尷尬的寂靜。我不想去看她的眼淚,因為遇見過太多次,而她的眼淚也不是真正需要我的安慰。

然而,我只能去做和事佬,勸解着另一位去道歉,結果惹來一陣對自己的不滿。

沒有生氣,沒有反駁,我坐回自己的位置,更加地明白:有些道理是要自己內心真正去理解,然後才會懂得的。一個人改變不了另一個人,如果改變了,那只是因為人家自己想通了想改變而已。

而我們能做的,就是做好自己就是了。

做風箏的作文400字 篇八

3月16日,我和小記者一起去學做風箏,為之後的風箏大賽“充電”!

一位風箏協會的陸老師,來給我們邊講邊做。先講了三角風箏和八卦風箏。三角風箏適合風力在3或3級以下放,所以最好放。八卦風箏,適合在大風放。我們先學簡易的三角風箏,首先,選了一塊三角形的塑料布,把膠帶紙粘在塑料布的2條直邊和中間的分割線上,以防撕破。然後把4條竹棍上的刺用砂紙磨去,把2根竹棍用雙面膠貼到風箏的2條直邊上,把一根長竹棍貼在分隔線上,然後,拿一根短竹棍貼在直邊的三分之一處,當作支撐點。再在塑料布上貼上一個漂亮的圖案。直到最後,拿掛鈎把風箏線和牽引線鈎在一起,就做出來一個漂亮的風箏!

之後,陸老師教給我們怎樣放風箏,還在那裏給我們演示了一遍,我們連連叫好,一聲聲讚歎從家長的嘴邊“跑”出來。

結束了,我們還圍在那裏問個不停,我特別喜歡那個風箏,我大膽地問了一句:“老師,你能把風箏送給我嗎?”沒想到,老師慷慨地説:“可以呀!”我在大家羨慕 的目光中回家了。

老師既教給我們該怎麼放,又教給我們怎麼飛,所以,這次的風箏大賽我贏定了!

以重拾為題的作文 篇九

跨入九年級的我,每天伏在窗口痴想,我到底是怎麼了?為何心裏總是有一種不安的感覺存在?眼前一篇迷茫,光線暗淡的影像裏看自己的未來,模糊的一塌糊塗,我找不到出口,似乎我失去了前進的方向。

九年級,最後一年的奮鬥時光。為何我卻顯得如此散漫,還感到力不從心?是我放棄了學習嗎?不,不是!是我對自己失去了信心。

多麼可笑的一句話。連信心都失去了,還能怎樣把精力集中放在學習上?我懷念之前那個會拼搏的自己,可時間説:“別懷念,懷念也不回答過去。”

縱然是怎樣,我也希望九年級會是一個全新的起點,和別人站在同一個起跑點上。即使我跑在最後,顯得那麼笨拙,我也希望我還可以有追上別人機會。

抬頭仰望45°的天空,我希望可以看見上帝的微笑,能夠對上帝説:我希望讓一切重來,讓夜色重來……

小小的驕傲,不允許被別人打敗。九年級,將會是我重拾自信的時間,我想為九年級高呼:加油!

幹農活作文 篇十

元旦期間,我隨爸爸媽媽一起回到老家。

我們回到老家之後,爸爸和爺爺去田地裏挖 瓜,我站在田梗上看了一會兒,心想:我長這麼大了,竟然從沒有幹過農活,今天是我大顯身手的時候了。於是,我戴上手套,來到田地裏,爺爺挖地瓜,我和爸爸哪着蘿筐來到田地裏撿地瓜。那裏的風非常大,在空中飄舞的沙子也非常多,可我們還是不顧一切地幹農活,所以我沒有感到冷。過了幾分鐘,我問爺爺説:“小的地瓜要不要放進蘿筐?壞的地瓜怎麼辦?”爺爺回答説:“不管大的地瓜還是小的地瓜都要撿起來。壞的地瓜也有用處,可以用來餵雞和鴨子,不然就浪費了。”過了半個小時,終於撿完了所有的地瓜。

我脱下手套,回家休息了一會兒,又去幹農活了,我沒戴手套,就跑進田地裏拔花生。雖然我的手心被根扎到了,一滴滴汗水流下來,但是我不覺得累,也不覺的痛。過了一個小時,我們終於拔完花生了,雖然我們滿頭大汗,但是我們依然很開心。

俗話説‘勞動最光榮’嘛!通過這次幹農活,我知道了許多關於農活的知識,懂得了糧食來之不易,所以我以後要更加珍惜糧食!