眼前一亮，一道光門出現在我的眼前，一股強大的力量將我吸入光門，瞬間我穿越到了2110年，展現在我面前的是一個全新的人類世界。
在這個全新的人類世界中，每個人都有一套特殊的服裝，還配有一個神奇的手套，在這兒的每個人都在使用這種服裝。正當我好奇時，一個機器人出現在我的眼前，只見它緩緩地説道：“歡迎來到2110年，我是你的時空嚮導，請穿上你的移動服，按下手套上的紅色按鈕。”於是我按它説的趕緊穿好服裝，並按下了紅色按鈕。瞬間，我的身後彈出一對紅色的光影翅膀，翅膀會隨着我的意念揮動，於是我一跳，翅膀就帶着我飛到了半空中。
這是一個龐大的空中交通樞紐，也有紅綠燈維護着交通秩序，而飛行通道兩旁懸浮着大大小小許許多多的漂浮島。每個懸浮島下面都有一個碩大無比的推進器，是推進器的動力維持着懸浮島在空中的平穩。每個島上都有許多保護動物，我看見了好多好多動物啊，大熊貓、中華鱘、金絲猴……機器人嚮導告訴我，因為地球環境被人類社會破壞，所以越來越多的動物和植物瀕臨滅絕，所以他們只能才用這種方法，建立許多懸浮島，在島上模擬這些動植物生長所需的環境，讓它們安全地生長繁衍。
正當我還在為這些小動物們傷心難過時，機器人嚮導又對我説：“目前人類科技已經實現了太空行走。地球人已經掌握了空間隧道技術，想要去哪個星球，只要鎖定這顆星球的座標位置，就可以瞬間與這顆星球建立起空間隧道，通過隧道把我們瞬間傳送到那兒。當然，如果想要好好遊覽太空，也可搭乘太空飛船，欣賞太空美景。”於是嚮導把我帶到了太空中。
這是多麼繁忙的太陽系啊，我在太空站裏看到來來往往的星際飛船。有商務飛船，有科考飛船，有旅遊飛船，還有貨運飛船……我乘上旅遊飛船，在大大小小的星球間遊覽。聽着導遊介紹每個星球出產的資源，這些資源又是如何整合成為地球所需的能源的。原來每個星球所需的能源都是不同的，某些能源對於這個星球未必是能源，但對於地球卻是動力的來源，也正因為如此，地球才能有源源不斷的能量來源，星球間也可以建立良性的能源循環。
不知不覺中，旅遊飛船來到了宇宙星際博物館，這裏介紹着各大星球的起源與發展，而地球也在這個博物館中佔有重要的一席之地。我在歷史長河中追溯着地球的過去，當我看到20_年時，看到中國航天事業的蓬勃發展時，我不禁充滿了自豪感！原來地球的今天也有我們的一份貢獻！
這時，機器人嚮導抬起手一揮，將空氣中的一種神奇粒子聚集到了一起，形成了一道光門，回家的時候到了。我揮手告別了機器人嚮導，告別2110年，與來時一樣，一股強大的力量將我從光門推回了現實世界，我回到了20_年。
我如夢初醒，這是多麼奇妙的經歷啊，插上翅膀的感受是那麼不真實，我站起身來，走上幾步，不禁嘴角上揚，還是腳踏實地的感覺最好呢！
改造火星計劃失敗了
作者：郗柯
公元3058年，人類的科技發展到了前所未有的高度，城市內大大小小的霓虹燈絢麗多彩，高空中遠遠不止有輕軌的身影，一條條錯綜複雜的馬路由重量輕而堅固耐勞的碳纖維打造而成，就連人們身上所穿着的衣服也是各式各樣，真可謂百花齊放。
一天，張北海博士交給了劉瑪一個艱鉅無比的任務，帶着最新研發的環境質變儀b-c27乘坐C32型√本站★√號飛船前往火星做個實驗——改造火星。如果實驗成功，那人類將不再為家園的問題冥思苦想了。來到了手控台，劉瑪被眼前的龐然大物震驚了，眼前的b-c27環境質變儀高約30米，長約10米，寬也有10餘米，“b-c27這麼大，沒有辦法攜帶啊！”劉瑪見了，立刻就提出了問題。張北海將一個四四方方的類似魔方的裝置交給了劉瑪：“這個是b-c27的控制中驅，你只需要將它保護周全就行了，剩下的零件我會通過別的火箭運送過去的。”聽了博士的話，劉瑪再無憂慮，毫不猶豫地上了飛船，前往火星。
到達了火星，劉瑪環顧四周：火星的表面坑坑窪窪，表面盡是火色的塵土，懷着激動無比的心情，劉瑪向張北海博士發送了自己的座標，不一會兒，劉瑪的身旁降下了幾個人火箭，這些都是人工智能根據劉瑪的座標自動降落的，隨着張北海博士的指導，劉瑪將b-c27組裝好了，很快來到了最後一步，但劉瑪翻箱倒櫃，把剩下的火箭翻了個底朝天也沒有找到剩下的那個零件。
經過張北海博士的遠程定位，劉瑪發現最後的那個零件掉到了一個深坑裏，並且搖搖欲墜，似乎又要向下掉了，劉瑪立馬沉着冷靜地思考着，不一會兒就想出了對策。他要用現有的零件做一套滑輪組，將火箭拉起來。説動就動，劉瑪將裝着零件的火箭拆開，將齒輪和輪軸、傳動帶做成了一套滑輪組，將鈎子固定到火箭上後，輕而易舉地拉了上來，隨後立刻將b-c27組合好了。
而後，劉瑪根據張北海的座標找到了火星一處較為單薄的地殼，將b-c27的三角架固定好，將控制中驅放了上去，按了幾個按鈕，b-c27開始工作。由金剛石打造的鑽兒會一直鑽到地殼最深處，鑽桿內部伸出了一些小鑽頭向兩旁挖去，準備向火星比較乾燥的地表加入事先準備好的水和超多化肥。
就在這個千鈞一髮的時刻，一道激光打向了b-c27的控制中驅，b-c27的工作立刻停止了下來，劉瑪警覺了起來。“地球人，你為什麼要破壞我們的家園？”出現在劉瑪身前的，是一個矮矮的、頭上長着兩個觸角的綠色人形生物。“你就是傳説中神出鬼沒的火星人嗎？”劉瑪十分好奇，“是的，不過你到底為什麼要破壞我們的家園啊？”火星人依舊不依不饒地問道。“我叫劉瑪，我來到這裏是想試一試可不可以將火星改造為我們地球人的第二個家。不過，既然這是你們的家，我還是回去吧。”“我還有個不情之請，你能保密我們的存在嗎？”火星人懇求地問道。“好的。”劉瑪不假思索地答應了下來，劉瑪不再多説，匆匆回到了飛船。
回到地球，張北海問劉瑪b-c27為什麼丟失信號了，劉瑪只是説b-c27不適合在火星使用，看着劉瑪意味深長的眼神，張北海博士似乎也恍然大悟般明白了什麼。
地下世界
作者：黃馨儀
2130年，由於人類對地球的過度採伐，地球的資源幾乎枯竭，被人們破環的山林已經隨處可見，乾枯的河流裏再也見不到魚兒在水中自由自在的身影，但人們對他們毫無節制的濫砍濫伐感到自豪，對無家可歸的動物置之不理。
惡有惡報，人類在2135年嚐到了自己種下的惡果，由於温室效應、臭氧層嚴重破壞，太陽的紫外線足以致命！與此同時，因為工廠大量排放的核廢料已經讓地球死氣沉沉，又有致命的紫外線不斷上升的驚人的速度，甚至還有可怕的核廢料所產生的核輻射，毫無疑問，現在離開家門必死無疑，正當人們在被如何生活急地焦頭爛額的時候，有人看見了鑽出地面的蚯蚓，在殺傷力如此之大的核輻射面前蚯蚓居然活了下來，如果找到蚯蚓面對核輻射活下來的原因那不就能讓人類們活下去了嗎？最終，人們找到了蚯蚓活下去的原因，因為蚯蚓生活在地下，而由於泥土的密閉性，在地上的輻射和紫外線不易照入，而且地下温度相對比較涼爽。經過聯合國的統一決定“地下世界”這一工程，正式開工了，首先，地上選用了一塊土地作為入口，運用鑽頭鑽進地理大約三千米，這裏的土質比較實，不容易發生坍塌，之後再擴大“地下世界”的面積，讓它能容納近千萬人的平台，平台挖好了，一眼望去無邊無際，之後再進行加固，在泥土上塗上一層水泥，進一步確保百姓安全，所有的工作都做好了，但令人意想不到的是，電和太陽這些小事卻成為了地下世界最棘手的事情，有人突出，電可以運用地面上的核廢料能量轉化，電的問題解決了，但太陽呢？沒有太陽植物就不能生長，植物不能生長氧氣就會變得十分有限，這樣下去，在地下世界説不定會成為人類的第二個噩夢，有人提議用電來代替，但太陽發熱需要巨大的電能，我們上哪裏去找這麼多的能量呢？美國製造的原子核碰撞及就交出了很好的答案，這個地下世界在經歷千辛萬苦後，終於建成了。人們二話不説就進行了搬遷，住進了地下世界，這裏和地上並無兩樣，成羣的動物，高聳入雲的樓房，閃閃發光的“太陽”，鬱鬱葱葱的樹林，但人們總覺得差了什麼，抬頭望向灰白的水泥，蔚藍的天空一去不復返。
人造的“太陽”，灰白的水泥壁，你是喜歡地上還是地下呢？
蟲洞
作者：石雨翼
從2021年到現在的3021年，整個地球發生了翻天覆地的變化：以前的5G都無法辦理了，以前有的真人老師也沒見了，還有照相機啥的早已灰飛煙滅……
在現在的3021年，新式蟲洞也已經上市了，許多人覺都不睡，在網上排着長長的隊，蹲守着。我花了半個月的時間，好不容易搶到一台，説明書上標註着“此為新式蟲洞，意念説出想去的地方及朝代即可穿梭那裏。”
我便打開蟲洞，去了侏羅紀時我家的位置——“噢！”剛來就見到一個大傢伙，他怒氣衝衝地向我奔來，像我們之間有什麼血海深仇似的，當時我害怕極了，連忙召喚出蟲洞衝了進去……可當時我忘了定位，不知把自己給弄到哪裏去了——“嘿哈嘿，呼哈呼，嘿呼嘿呼，啦啦呼嘿！”一羣衣衫襤褸的怪人圍着一團火在那叫。“咦？這，這……”我想，“這不是那啥野野野野人嗎？”我突然產生了一個奇特的法子：野人會不會吃人啊？我吸取了之前的教訓，已經定設為明朝的我家地址了。隨後，我便朝他們吐口水。果然，他們還真追過來了，我立馬穿進蟲洞——“嘩啦啦啦啦！”剛來到我又被溪水沖走了，妙不可言的蟲洞，好像讀懂了我的心聲，直接把我傳回了家。
過了幾天，我又不安分了。我又迫不及待地打開了蟲洞，點擊了明朝的我家，一進去就見到一個老頭在這叫：“陽傘，陽傘，遮陽傘嘞，走過路過不要錯過……”我不知不覺的走到了一個小巷裏，“抓住他！”一個凶神惡煞的帽子哥對他的同伴説。“得令。”“啊？我嗎？為什麼？我怎麼了？”“你還裝呢？不知道我們清朝不能剪短頭髮嗎？”“啊！”我趕緊召喚蟲洞，落荒而逃。
幾番搜尋後，我發現唐代沒有這禁忌，便去到了《清明河上圖》上的那一座橋去遊覽。又走了許久後，我發現了一個身材飽滿、貌美如花的女生向我迎面走來。我想：這不是是傳説中的楊玉環楊貴妃吧？沒想到有生之年還能遇到她，真可幸啊！
這一天的體驗真妙啊！見到了弱肉強食的恐龍、瞧了無憂無慮的野人生活，去了規矩多樣的清朝和山清水秀的唐朝，快樂無比。突然我眼睛一漲，噢，原來是個夢啊，希望這個夢在3021年真的能實現吧！
張家瑞
最近發明創造越來越多了，彷彿就是進入了一個創造世界。而有一位有名的博士針對學生上學可能出現的不良原因，而研發出來了名叫書包飛行器的這樣一個東西。當我拿到它時，卻乍一看並沒有什麼區別，可當我還看時，才發現書包後面有一個精緻的飛行器，還巧妙的附和在了書包後面。兩邊還都有幾條可以控制飛行的搖桿，而且可以自動根據身材進行調整。
第一天拿書包飛行器上學時，卻有些膽怯了，萬一操作不當掉下來了該怎麼辦？但書包飛行器的這個功能就徹底解決了這個問題。因為他有一個十分精確的雷達探測器，在書包內部，不影響負荷又十分有用。既能用它來自動駕駛，又可在危險情況下做出十分，安全的措施。沒想到我飛在天空中時欣賞地面上的美景是如此的愜意，還完美避開了交通堵塞等因素。
這樣的書包飛行器誰不喜歡呢？既給了我們的新一天學習生活一個好心情又能夠讓我們更快速的到達學校去學習。等到我學業有成時，一定也要研發出如此有用的產品來，讓我們的生活更加方便與便利。
鍾宛凝
由於疫情的爆發，學生無法正常在學校上學，工人無法在工廠上班，導致全國經濟發展變緩速度。但而且目前仍沒有藥能治好這種病，從而讓病毒肆意誑為。有沒有一種機器，放進去病毒它就能調製出藥？這個問題，在2457年3月20日就已經外解決了。
在2457年3月20日那天，科學家們欣喜若狂，因為他們發明了一個機器-製藥機。它分為兩部分。第一部分是杯子大的正方體，中間是空心的，用來裝盛有病毒的管：第二部分是較大的長方體，中間也是空心的，兩邊裝的是許多種藥物的原材料、方便製作新獲藥物，空空間的其中一個側面有個開關從那兒把新配的藥物送到空心空間。
科學家們興奮地把這個消息公佈於世界，全世界被隆動了。不巧，幾天後，有位病人發燒，肚子文脹痛，而病因卻查不出來，體內病毒也不清楚是哪類。而且醫院接二接連三地出現這樣的病人，就連其它城市也有類似的情況。所醫院院長慌了神，一時間不知所措，不認識這樣的病毒，也不道怎麼治。忽然，他想到科學家們剛發明的製藥機器，於是他聯繫了科學家，並帶着病毒趕往科學實驗室。
到了實驗室，院長把裝着病毒的管拿出來，科學家把它放入正方體機器裏，機器內部對病毒不斷掃描。過了一會兒“叮”的一聲出結果了這是前所未有的新型壺狀病毒，傳染性極強，可有通過人體各部位傳播毒信息傳給了長方體機器。一分鐘、兩分鐘……六分鐘，“叮咚”，藥出來了，有注射的，有服用的。為保險起見，科學家先用豬實驗，注射藥物後幾個小時，豬恢復了正常。每個人都很慶幸，於是服了這種藥後，全都恢復健康了。
還好及時控制住了病毒蔓延不然就會有一場疫情，耽誤了所有人。科學就是這麼奇妙！
呂嘉騰
在2200年，一位偉大的科學家發明了一種芯片，裏面包括了書本上所有的知識，只需植入大腦，便能學會其中所有的知識。而且，它又薄又輕，總重量為一克。它還能幫助大腦開發，在兩個世紀前，有專家研究稱，一個普通人的大腦，一生只能開發1—3%，而它可以幫助你開發到100%……
總而言之，這個芯片稱為萬能毫不為過。今天，這位科學家來到了一所學校，向大家展示。
他找了一位成績中等的學生，名叫小明。通過一種特殊的方式，安全快捷地植入了小明的大腦中。
植入後，小明閉着眼，整理着思路。不一會兒，他睜開了雙眼，疑惑地問：“咦，我怎麼感覺和植入前一樣啊？”
其他的同學見狀，也是一臉疑惑的看着這位科學家。
這時候，這位科學家笑着走了過來，對大家説：“你們一定都知道，小明的成績不是很好吧！你們誰想和小明比一比嗎？”
這時，年級第一小軍説：“叔叔，我想！”科學家給小明和小軍一人一張卷子。小明如同抄答案般，不假思索地寫着；反觀年紀第一小軍，皺着眉頭看着這些題，無從下手。
台下的同學連連驚呼：“哇———”。比賽結束了，小明完勝！於是呢，這位科學家給他們一一植入了芯片，使他們個個聰明絕頂。接着，這位科學家離開了學校，去向成年人推廣……
有了這個芯片，學生的學習效率提高了近千倍，這就是科學的神奇！
神奇的鼠標
作者：童思博
在未來世界科技突飛猛進，人類發明了許多高科技。比如：人類發明了知識拷貝器，還有3D立體成真筆，可以僵化的物體變成真的，還有……可是我最喜歡的一項高科技是“生活鼠標”
這項發明，是王博士用電腦的時候得到啟發，王博士想：“鼠標可以控制電腦，如果能將鼠標的控制功能，移植到生活裏面的話，一定對人們的生活有翻天覆地的變化。”然後在王博士的帶領下，他的團隊經過幾十年的努力奮鬥，嘔心瀝血，終於如願以償發明出了“生活鼠標”。
這項發明推陳出新，人們紛紛搶購。使用“生活鼠標”要在大腦裏面植入兩枚芯片，一枚是防盜芯片，是保護鼠標和自己的隱私。另一枚則是控制鼠標的芯片。我也買到了“生活鼠標”，在大腦裏植入芯片後，我興高采烈地回到家裏去了。回到家裏後，我迫不及待地拿出説明書，照着説明書的説明開始使用鼠標。説明書上説要先給自己的鼠標去一個名字，我左思右想給我的鼠標取了一個名字叫“小鼠”，不可思地的是在我給他去完名字以後。他竟然消失了，正當我憂心種種的時候，我看一下説明書上寫的鼠標以及和芯片融合可以隨時召喚。哦，原來是虛驚一場。我在腦海裏説了一句“小鼠，出來。”我的鼠標果然出現在了我的手掌裏，我突然想吃一包零食了，可是那包零食特別少，而且又貴，我突然想起來鼠標有複製功能，我按住右鍵框住了那包零食，然後我點擊了複製功能，又在旁邊點擊了粘貼功能。果然不出我的所料旁邊出現了一包一模一樣的零食，而且味道也相差無幾。它的功能還不止這些。有一次媽媽在給妹妹用藥的時候妹妹不喝，她就想喝飲料。我靈機一動召喚出了“小鼠”，然後我框住妹妹的飲料，把妹妹飲料的配方刪的一乾二淨，然後我把藥放進了飲料的配方里，現在拿飲料和原來的飲料已經截然不同了。妹妹也沒有產生懷疑酒喝完了，還有我們出去在外面飯館吃飯的時候我們點了一道美味佳餚。我們想知道這道菜的菜譜，可是餐館老闆卻不願意告訴我們，我召喚出“小鼠”框住了那道菜，然後點擊碼查看功能。果然菜譜整整齊齊地出現在我們的眼前。你以為它的功能就只有這些了嗎？那你就大錯特錯了。它的功能還有傳送就比如説你去取快遞快遞十分多，你幫不完就可以把快遞框住，然後點擊傳送傳送回家裏。它的功能還有……
人們在未來的產品變化多端，有的可能會呼風喚雨，有的跨越時空……讓我們緊跟科學的步伐，也讓我們有更多的發明創造吧！
機器人時代
作者：曾紫涵
2029年，我戴上H博士發明的“夢見未來的頭盔”，據説這頭盔可以讓人夢見未來10年可能發生的事情，不一會兒，我便進入了夢鄉……
猛地一睜開眼，感覺腦子暈暈的，但不一會便清醒了。“嘿，孩子，你怎麼了？快吃飯呀！”一個熟悉的聲音在我耳邊想起，一抬頭，果然是爸爸和媽媽，我儘管很詫異，但我還是笑着説了聲沒事。
吃完飯後，我準備揹着書包去上學，但爸爸買的機器人萊斯卻突然説話了：“噢，孩子，別慌，現在才7：20，我問一個問題，你是不是昨天被人欺負了？”我一怔，心想：這個機器人怎麼知道的？然而它又接頭説：“不要想，孩子，你，我可是看透了的。”我嚇壞了，揹着書包就着急忙慌地跑出了家門。
本以為這件事兒可以就這麼過去，但我不知道這還只是個開胃菜。
回到家，我卸下了沉重的包袱，躺在沙發上，沒想到這時萊斯又開門説道：“打開電視。”我望向電視，卻發現了驚人的一幕——一名女孩意外觸電而死，而那個女孩正是昨天欺負過我的人！我大吃一驚，不可思議望向萊斯。萊斯不慌不忙地説：“驚喜嗎？孩子，我又給你訂了三台機器人，快下去取吧！”我以為這是一個惡作劇，便下去了，但當我走到到樓下，卻發現真的有三個包裹，上面還貼着“歡迎下次繼續購買”這八個大字。
我倉惶地跑上了樓，才知道爸爸媽媽正在找我吃晚飯，我見狀，便坐上餐桌，今天的菜豐富極了，什麼雞腿、豬蹄應有盡有，為了緩和心情的緊張，我一連吃了兩三個雞腿，正當我準備伸手拿第四個的時候，才領回來的機器人説：“噢，孩子，你不能再吃肉了，你看你的頭髮都發黃了，你應該吃些蔬菜！”
這次，不光是我，就是連父親也吃了一驚，哪裏會有機器人自己思考，自已説話呢？我小聲嘀咕着，但我萬萬沒想到，就我這種連我身旁母親都聽不到的聲音，一米開外的萊斯卻聽得見：“孩子，你可別以為我聽不到，我可聽得一清二楚！我可是比機器人還要高等的智慧生物。”
聽到這席話後，我頭也不回地跑出住宅想找鄰居幫忙，但當我敲開門，發現機器人正將連接線接鄰居的太陽穴上，不一會兒，鄰居睜開了眼，但雙眼卻閃爍着紅光，我見狀後又飛奔回住宅，發現父母也是如此，我嚇得倒在地上暈了過去……。
再次醒來，我發現H博士和安祕書正焦急地站在我身邊，見我醒了，他倆趕緊問我怎麼樣了，為什麼會不停地尖叫，我坦白原因之後，他倆臉上露出了擔憂的神色。
見他倆這樣，我也陷入了沉思：如果人類繼續這樣發展，那麼可能這些事情終將會變成現實吧！
卞乙博
2100年9月1日，雨。今天是開學日，我已迫不及待要與同學們繼續開啟新的學習旅程了。穿上衣架遞來的疏水外套，跑出家門，匆匆走過出門前草坪，匯入人羣，沿人行道走。學校就在不遠處。
來到學校，坐玻璃電梯來到四樓我的教室。同學們已經來了不少，正圍在長桌前愉快的討論假期生活。這時老師也進來了，我趕快找了個沒人的位置坐下，用手環敲了敲面前的桌子。
開始上課了。老師有趣的互動與四周的立體投影，讓知識變得生動無比。自學校改進以來，只有上午分門別類地上課，而下午的上課則不需要電子課本，只是分析和討論最近的新聞事件。不論老師還是學生，每人都可以持不同看法。學生也會了解到關於此事的科學知識。雖不成系統，但我認為這也是個認識世界、學會思考的好方法，
放學啦！我帶着一筐新的知識與快樂的心情返回家去。媽媽正在電視上網購，一邊摸着電視上衣服的料子，一面與商家討價還價。廚房裏家用助手正做着飯菜。
今天晚上乾點啥呢？這時手環響了，原來朋友叫我吃完飯去打球。本來想今天天氣太悶，但盛情難卻呀。於是我在吃完飯後拿上球袋，與朋友找了處空曠明亮的地方，從包裏拿出一個圓滾滾的球，把它丟在地上，邊界與球網隨即出現。開始打球吧。
九點，我打球回來，洗漱完畢，期待着明天的來臨。
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