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柳林風聲作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.53W

柳林風聲作文(精品多篇)

柳林風聲作文 篇一

今天,我讀了一本書名叫《柳林風聲》,讓我印象深刻。文中有四個擬人化的動物——恭順的鼴鼠。聰明的河鼠,老成穩重的獾和自以為是的蛤蟆。

故事講述了善良温順的鼴鼠和樂於助人的河鼠成為了要好的朋友,又在河鼠的引薦下認識了河鼠的兩個朋友——獾和蛤蟆,他們四人成為了要好的朋友,在一起經歷了許多有趣的事情。可是有一個蛤蟆因為偷了車還在馬路上瘋狂飆車被關進了監獄,在一位好心人的幫助下,他還來了一幕“越獄”。蛤蟆這個自負的小傢伙,越獄後不但沒有悔過自新,反而接二連三地闖禍,最後把蛤蟆的祖宅都給丟了。鼴鼠、河鼠、獾知道了這件事,為了幫助蛤蟆奪回祖宅和黃鼠狼、白鼠們展開了一場智力與力量的較量,終於奪回了祖宅,還成為了所有動物引以為豪的英雄,也成了蛤蟆重要的日子。

看完了這本書,我想起了詩句“柳暗花明又一村”,它好像在告訴我要用勇氣和毅力去尋找希望。

這個故事讓我明白了友情是每個人生活中不可缺少的一部分,沒有友情的人可以説是不完整的。《柳林風聲》詮釋的友誼和大自然般純淨美好,不帶有任何功利性的目的,讓孩子在感受可愛的動物們之間純潔同時也呼籲成人在在“山窮水盡疑無路”時,應該像這四個動物一樣

柳林風聲作文 篇二

閲讀經典可以讓我們浮躁的心沉靜下來,會給我們的生命罩上詩意的光輝,使我們的生命擁有一股温暖向上的力量。閲讀經典能讓我們體悟到什麼是美,什麼是愛,什麼是善良……

作者肯尼斯·格雷厄姆雖然童年很不幸,但是他寫的《柳林風聲》的基調卻是甜美的,温暖的,就像和煦的陽光照進每一個讀者的心裏,讓你怦然心動,讓你體驗幸福的味道。

當我讀到在雪地裏冷得直打哆嗦的鼴鼠和水鼠終於進到獾先生温暖舒適的家裏,鑽進帶着香肥皂味的被窩裏,甜蜜地酣睡時,我真為他們感到幸福;當我讀到兩隻飢腸轆轆的小刺蝟在獾先生家喝着熱騰騰的蕎麥粥時,我也為他們感到幸福;當我讀到癩蛤蟆先生跳上獾先生那輛豪華汽車,"轟隆"一聲發動引擎,揚長而去的那一刻,我真為他感到高興……

獾先生是柳林中最有愛心、最善良的人,他能給予別人幸福,他用温暖的愛心温暖着這片柳林中的每一個居民。讀了這本書,我體悟到什麼是美,什麼是愛,什麼是善良……

柳林風聲作文 篇三

你們知道我在看哪本書嗎?告訴你,是我愛不釋手的《柳林風聲》。

它是一本充滿詩情畫意的書,能帶你走進“仙境”。“去探索書的樂趣”。其中我最喜歡的人物是癩蛤蟆,因為它總是愛“千變萬化”。性格十分外向。但是,它話很多,你説一句他説5句。他彬彬有禮的時候特別可愛,可在發瘋的時候,他會把手放進洗衣槽,還説沒有什麼事比這件事能讓他更高興、快活了!

這本書讓我念念不忘之處在於尤利西斯的歸來,我的感想是河鼠有了一個很厲害的部隊,裏面還有連見人都不想見的獾。我想河鼠一定有什麼妙招把獾也招進部隊來了。就連黃鼠狼也被他們打死了,絕對是那些刀和槍很厲害。

我對書中的每一個小動物都很讚賞。比如獾有一顆惻隱之心,但是它的實力很強、我喜歡懶蛤蟆有一顆球“千變萬化“的心,因為坐篷頂船不到一會兒就去坐漁船,不一會兒又去坐車……

這本書對我的印象會很深,而且我想讓大家學一學書中小動物們的優點來彌補自己的缺點。

柳林風聲作文 篇四

暑假中,我讀了《柳林風聲》這本書。

書中描寫了四位“紳士”,實在是死活正在英國的母親河——泰晤士河沿岸上的四隻通俗的植物:勤勞、仄戰的鼴鼠,聰慧、樂天的河鼠,平靜、機警的老獾戰貪玩、實榮蟾蜍。

這四隻植物中,我印象最深的便是蟾蜍。他是一個死活優裕、熱情好客的紳士,但也有貪慕實榮、誇誇其講、貪玩的弊端。果為有這些弊端,他離開了家傳的蟾宮,來旅遊。果耽溺汽車他被誤認為偷車賊,又果為天死喜好誇誇其講,成效得功了警—察,被胡塗的法民判了重刑,下獄。終極正在伴侶的協助下,他改正了錯誤謬誤,重新回到了蟾宮。

老獾正在我心中印象也很深。他是一位平靜、沉着、可疑的伴侶。同時他也樂於助人,念方設法,費盡心思地協助蟾蜍改失落誇誇其講戰貪玩的弊端;並出謀獻策,戰鼴鼠、河鼠一路協助蟾蜍奪回故鄉。

這個植物天下,也像人類社會一樣,五花八門,有忠有忠。可是,死活究竟成效是好好、快樂的,家永近是温暖、舒適的,伴侶初終是連合、實誠的!

柳林風聲作文 篇五

我非常喜歡看書,這次看的是《柳林風聲》。當我看完這本書後,感覺字裏行間都表達着作者對質樸生活的依賴,傾吐着對濃厚友誼的讚美。

四個小動物顯然代表着現實世界中的四類典型人物。水鼠很有理性,很有主見,永遠知道自己要什麼;鼴鼠是個好好先生,體察人際需求,也喜歡新事物;蛤蟆是個一往無前的冒險家,個性張揚、崇尚自由,新的地平線是他永遠的追求、獾是傳統社會中備受尊敬的長者,因經歷世事滄桑,往往處亂不驚,是可靠地求助對象。

小説通過水鼠和鼴鼠的觀察,呈現了英國鄉村田園詩般的生活場景和人情風貌;通過青蛙避難、出逃的故事,表現了世人眼中的英雄有怎樣可笑又可愛的弱點;通過三個朋友幫蛤蟆奪回家園和蛤蟆終於長大的故事,表達了作者對忠誠友誼和完美人性的期待。

時光流逝,人們對生活的信念永存,我也因此喜愛這本小説,更喜歡小説中的小動物的那種互幫互助的精神。我們人類也應該和他們一樣能團結友愛,助人為樂;更向往小説背後的人文情懷。

柳林風聲作文 篇六

這兩個星期,我看完了英國作家肯尼思格雷厄姆寫的《柳林風聲》。這本書聞名中外,我早就聽説過了,直到上週,才揭開了它的廬山真面目。

柳樹邊的小河,柳樹旁的泥土……都充滿了生機,春天的氣息瀰漫了整個柳樹林。鼴鼠、河鼠、老獾和癩蛤蟆在柳樹間發生了許多事兒。

癩蛤蟆有些喜新厭舊,最近它又迷上了車,原先它只打算玩一玩的,但後來,它露出了它的壞人本色,竟然偷起車來了。不過,雖然他從玩車到偷車,入獄到逃跑,但我還是非常喜歡癩蛤蟆的,因為他對朋友很不錯,常常會邀請河鼠、鼴鼠和老獾到它的“蛤蟆別墅”裏住上幾天,而且我覺得它十分有趣,作者寫到癩蛤蟆偷車的時候,我就迫不及待地想往下看,我被這只不算好也不算壞的癩蛤蟆深深吸引住了。看完這本書,我又覺得非常搞笑。也就是這個情節,把《柳林風聲》變得有趣起來,我恨不得一下子就看完它。

我覺得這是一本寫友情的書,雖然癩蛤蟆偷了車,但它的朋友們還是勸改過自新、重新做人,也就是因為有這樣一羣朋友,癩蛤蟆才會洗心革面,做一隻好的癩蛤蟆。如果所有的壞人,都可以像癩蛤蟆一樣知錯就改,那麼世界上再也不會有人做壞事了。

柳樹間發生的那些事兒,值得一看。

柳林風聲作文 篇七

家,永遠是美好、温暖的代言詞,或許如此,小鼴鼠從家出來冒險之後還是回到了家裏。這又是什麼力量把它拉回了家呢?我想一定是家温暖的懷抱!

小鼴鼠在一次大掃除過後,來到了好朋友河鼴家,並和他一起去拜訪蛤蟆,還與其一起冒險,一起搶回被霸佔的房子;它們還結識了冷漠的獾先生,它們一起浪跡天涯,一起吃苦受罪,一起開懷大笑,在經歷了這麼多的坎坷之後,小鼴鼠最終還是回到了自己温暖的家。一個人不論在外面漂泊了多久,最後還不是回到了自己最最温暖的家。

我曾聽説過這樣一個故事:有一個浪子,他認為家人羅嗦覺得家累贅,於是他離開了家去外面闖天下。但他失敗了,他拖着疲憊的身軀,踏進了家。令他沒想到的是,家裏人還是那麼疼愛他,他感受到了家的温暖,從此他再也不認為家是個累贅了。

是啊,家永遠都是向你敞開大門。家,是温暖的,餓了,有吃的;渴了,有水喝;冷了,有衣服穿;累了,有牀睡。家裏有親人,他們疼你、愛你、永遠支持你。是家的温暖把所有人都回了家!

柳林風聲作文 篇八

今年寒假,我讀了好幾本課外書,其中一本,我特別喜歡,這本書的`名字叫《柳林風聲》

《柳林風聲》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆。這本書的書名給了我一種很神祕的感覺。茂密的樹林就是一種神祕,風聲更是一系列的故事,那麼在這片柳林裏會發生什麼故事呢?

《柳林風聲》是講河鼠,鼴鼠,蟾餘和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊,河鼠,鼴鼠它們生活在一起,相互幫助,快樂的生活着。鼴鼠很想去看望獾先生,於是在一個晴朗的日子裏,它獨自一人走進了密林,結果迷了路。後來河鼠終於找到了鼴鼠,但它們都迷路了,回不了家了,最後誤打誤着竟闖到了獾先生的家。終於見到了獾先生。

它們出來後又遇到了蟾餘。蟾餘非常富有,但它做事總是三心二意,一會兒學划船,一會兒學開車。最後它因為汽車坐監獄。它的財產被壞人佔了。後來在河鼠,鼴鼠和獾的教育下,蟾餘改變了。

在這本書裏,蟾餘做事總是三心二意,它得到了教訓。而我也因為三心二意而出了一次醜:一次考試因為不認真,我考了七十多分,我難過極了!通過柳林風聲這本書,我知道了我們做事不能像蟾餘那樣三心二意,我們要像河鼠,鼴鼠和獾一樣善良,細心。認真熱情的幫助我們身邊需要幫助的人。

柳林風聲作文 篇九

鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾之間的友情。聰明的河鼠經常幫助鼴鼠,教會它渡河的本領。三個小夥伴幫助莽撞的蟾蜍解決各種各樣的難題。我很羨慕蟾蜍,因為它有那麼多的好朋友願意去幫助它;我還羨慕河鼠的落落大方……

讀完這本書,我懂得了很多:懂得了友情的力量是偉大的,是可以挽救一切;懂得了要珍惜身邊的每一個朋友,不要輕易的放棄,因為友誼是十分寶貴的,是不能拿金錢來衡量的;懂得了要樂於助人,為自己的生命增光添彩;懂得了要認清自我,機智勇敢的面對困難;懂得了我們要認認真真,踏踏實實的過好每一天……

獾的穩重、做事果斷;河鼠的聰明、善解人意;鼴鼠的機靈、珍惜友誼,這些可貴的品質難道不值得我們學習嗎?雖然蟾蜍先前任性、自高自大,但在朋友們的幫助下洗心革面、脱胎換骨,可見友誼的力量是多麼偉大!

在生活中,有些人的朋友數不勝數,可真正關心自己的,又有幾個呢?真正的友情是相互包容、相互信任的。朋友之間,就應該關心、尊重、理解……

朋友之間的友誼是多麼珍貴呀!