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老師教我畫畫作文【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.07W

老師教我畫畫作文【精品多篇】

老師教我畫畫作文 篇一

在生活中,我們每個人都有自己的愛好,特別喜愛的,常常都用一個字來形容——“迷”。我也是一個迷,我是一個繪畫迷。

我最初接觸繪畫是在三年級,那是媽媽給我在學校報的繪畫班。第一次走進教室,我的眼球就被那一張張活潑可愛、色彩豔麗的畫吸引住了,那些畫的顏色是那麼的搭配得當,是那麼的鮮豔,我又看了一下老師的畫畫,他畫畫時揮灑自如,很快,一隻抓耳撓腮的猴子就躍然紙上。我不禁讚歎不已,真想當時就能畫出這樣的畫……

開始上課了,我們坐在各自的位置上,這一節課學的是畫大象,我一筆一筆的按照書上的畫法去畫,開始畫的歪歪扭扭,一點也不像的只大象。我一下子把他撕掉了,又畫了一張,還是畫不好。就這樣一次、兩次、三次……次次都是這樣,我有些想放棄了。心想,別人都能畫的又快又好,我畫的慢而壞,肯定會嘲笑我,罵我。

然而,正當我想放棄的時候,教室牆上懸掛的一幅名人名言激勵了我——“沒有目標,哪來的勁頭?——車尼爾雪夫斯基”。於是,我給自己制定了一個目標,先畫好一頭大象,我拿起筆和紙,又一張一張的畫,經過兩個多小時的努力,我終於畫出了一頭合格的大象。

在繪畫班最後一次展示課上,我時刻記着車尼爾。雪夫斯基的那句話,充分展示了我的繪畫水平,老師看了以後,表揚了我,家長們也都説我畫的好。我心中充滿了自豪,因為我完成了自己的目標。

經過這件事以後,我明白了,做什麼事都要有目標,這樣才能成功。

老師教我畫畫作文 篇二

媽媽告訴我:在我剛上幼兒園時,我就喜歡回家拿個本子在上面亂畫。那時畫不好,卻很喜歡畫,也不知道在上面畫些什麼亂七八糟的東西。我稍大一點,我就吵着媽媽要學畫畫,媽媽就帶我去美術班報了名。

我從四歲開始就在美術培訓班學習畫畫。記得上第一節課的時候,剛一進教室,我被眼前的作品吸引住了,覺得小朋友們的作品畫得太好了!當時的我下定了決心:一定要畫好。雖然我對畫畫十分有興趣,但老是畫走了樣,明明是根蘿蔔,差點畫成了章魚,明明是條恐龍,卻畫成了怪物……於是,老師教我們先起稿,再畫畫。我按照老師所説的去做,不到一個月,畫畫水平漸漸地提高了。無論是颳風還是下雨,無論是寒冬還是酷暑,從不間斷。至今已堅持8年了,現在,繪畫已成了我學習和生活中難以割捨的一部分。繪畫已經成為我的一項愛好。每當我高興的時候,我會想起畫畫;每當我累了,我就會畫畫;每當我煩悶的時候,畫畫會使我忘掉煩惱;每當我遇到難以用言語表述的時候,我就會拿起畫筆……繪畫帶給我的是輕鬆、喜悦、充實和智慧。

我很喜歡畫畫,無論在什麼時候,畫畫都能陪伴我,畫畫帶給我快樂,我離不開畫畫。

老師教我畫畫作文 篇三

在我的生命之路上,穿插着一條蜿蜒的小路,那是我的繪畫之路。這條路是從我還在幼兒園時開始的,那時,我大概只有六、七歲。由於當時我年齡小,所以,我只能從兒童畫開始學起。一開始還很順利,老師是一個很了不起的美術家,曾出過一些個人畫展的書和雜誌,在許多美術類書籍上也常出現老師的名字,她是小有名氣的老師,她教我們的時候講的很生動。唯一遺憾的是,因為我的想象力不夠豐富,想不出該畫什麼,便自行離開了課堂,那時離剛開始學習才不到兩年……

唸了國小以後,我又走上了那條繪畫之路,這次換了一個老教師,姓顧,她講起課來更更為生動,讓我很快掌握了要領。這是用油畫棒畫的,也許我對顏色比較敏感,在選色、用色、配色時得心應手,畫出的畫有形、有色、有神、有義。一年後又轉到另一位偉大的美術老師門下受教。宋鋒老師,一米八的個兒,雖然他大學畢業不久,但已創出了一派偉大的成績,畫畫的時候,每次下筆都是鎮定自若。

四年級以後,我便告別了兒童畫,正式開始基本美術的學習素描。對於素描,可以説當時誰都沒有什麼基礎,也就是説,大家都是在同一起跑線上的。記得第一節課時,我畫得並不好,紙上一切的內容只是大腦裏的東西,根本不管角度、明暗、透視之類的問題,經過了這三年。我的素描技術已突飛猛進,畫出的作品也有模有樣了。

現在的我依然走在這繪畫之路上,我不知道接下來的路會怎麼樣。但是當我回過頭看看我已走完的這一段路,上面留下的那深深淺淺的足印時,我感到很欣慰,因為之每一個足印中都包含着一個與眾不同的小故事。未來的路還很長,也許會很平坦、很順利;也許會很坎坷、很蜿蜒。也許哪天,我會暫時性地停止走這條路,但無論路怎樣,只要是路,我就一定能走過去!

老師教我畫畫作文 篇四

有一次,媽媽給我買了一本漫畫書,我打開書,就被畫中的人物所吸引住了。心想,要是我也能畫出這樣的畫該多好啊!

爸爸媽媽看我這麼喜歡,就給我報了一個漫畫班。漫畫班開課了,我高高興興地來到漫畫班上課。我拿出畫畫材料,彷彿看見那些畫筆在説:“你好!你好!以後我們就是夥伴了。”老師把畫掛到黑板上,我看見了。心想:這幅畫這麼簡單,老師還拿出來給我們畫,真是太容易了。可是畫起來卻這也不會那也不會,我只好向老師求助。老師看了我的畫卻哈哈大笑起來,然後又耐心的教我畫畫的要領。老師告訴我,畫一個人,先把那個人臉的輪廓大體畫出來,再一筆一筆的畫出頭髮、眼睛、鼻子、嘴。畫身體的時候,先把人物的動作畫好,再慢慢的添加衣服、衣皺。畫手的時候,先要把它樣子的輪廓畫下來,再慢慢的畫手指。畫鞋時,要注意裏面的細節……可是我畫了半天也沒有畫出來,我想放棄了。突然,我腦海裏出現了“世上無難事,只要肯攀登”這句名言。手中的畫筆也好像在説:“不要放棄,不要放棄。”我就暗暗下決心,一定要學會。慢慢的在老師的耐心指導下,我終於畫出來了……

就這樣,功夫不負有心人,經過了兩年的不斷練習,我的繪畫水平有了很大的提高。可愛的小女孩、漂亮的少女經常活靈活現的在我的筆下出現。

我把自己的得意之作驕傲的拿給爸爸媽媽看,他們也非常高興,媽媽對我説:“學習任何本領,都會遇到困難的`,只要堅持下去,就能成功。”

老師教我畫畫作文 篇五

在小時侯,我就很喜歡畫畫。還報過幾次美術班。在學校,常常一下課就拿出白紙來,嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時侯嘛,認為自己的畫已經夠水平了,可長大拿出來一看,真叫人捧腹大笑。畫的是鼻子不對嘴巴,簡直是一個“小丑”。我可沒為這事而對畫畫失去了信心。畫得不好,也許是因為年齡限度的關係吧!

記得有一次,我在美術班中,老師叫我們畫圓,我花了半天,怎麼都畫不好。這是有好多同學都畫好了,於是我急了,老師看了就走到我身邊問我:怎麼了,在這發脾氣?我問老師:“怎麼把圓畫得這麼好?”“只要多動手畫一畫,必有成就。”老師説。

聽了老師的話,我平靜下來,果然,我不到一會兒就把一個圓畫好了,我急忙把我的“作品”給老師去看,老師看了看,對我説:“畫畫是不能急躁的,必須慢慢來。”我對老師點了點頭。

以後畫畫是我一種“悠閒娛樂”“喲——作業寫完了——”我開心得一蹦,拿出一張白紙畫,媽媽説:“今天嘛!讓你看一會兒電視。”這可是我夢昧已求的三個字“看電視”,可我爽快地説:“畫畫好了——”……

我愛畫畫,因為畫畫能使人快樂,這個愛這個不平凡的也是美麗的。

老師教我畫畫作文 篇六

我為了張老師教我畫畫,我一大早就起了牀,只聽見爸爸打呼嚕的聲音。

我早上,我慢慢吞吞的洗了臉,讓老師給我留下好印象,讓老師喜歡上我的面孔。其他,我非常愛畫畫,平時沒事就畫畫,畫了兔子、鴨子、大象、樹林、房子、大樹。.。.。.還有許多圖畫,讓我來畫一下它。一個個花花綠綠的圖畫,貼在我可愛又美麗的小房間,雖然我房間很小,但是裏面有許多童畫、動物、景象,陪伴我過着美好的童年。我爸爸媽媽也非常喜歡去我的小房間裏,讓他們賞心悦目。

吃完早飯,我和親愛的媽媽去“花鳥畫室”這麼名字令我十分好奇!來到畫室,看見我的張老師,張老師拉着我的手來到老師的房間,我坐在小凳子上,看着牆壁上的圖畫,十分好看,比我的圖畫多了好幾倍!我非常佩服老師的畫意!

張老師讓我拿起鉛筆,在素描紙上先畫一個畫稿,再畫一個可愛的小貓咪。我開始大費周章的畫啊畫,最後,終於大功告成了!老師也不由得讚許了我。張老師,把我的畫,拿到隔壁班給其他同學欣賞,我得到了震耳欲聾的掌聲。我的內心,如打翻了五味瓶般。既感覺開心,又感覺難過,因為每當別人在玩耍時,而我在畫室辛苦的畫畫。此時此刻,我真的很興奮,因為,我的努力沒有白費!我要感謝我的老師,我的家長,還有我自己的意志力。

我愛我的張老師,她是世上最美的老師。我更愛我的母親,她是世上最好的母親。她們給予了我的成績,她們付出了青春,她們像燃燒的蠟燭,一點一點為我燃燒着、融化着。我愛你們!