鞏雨莟
我們班有一位不一般的老師——劉鴻？劉老師。她有着棉花糖般温柔的聲音，乾淨利落的短髮，再加上滿口流利的英語，怎麼看都像一個“英國教師”。劉老師的氣質如同潔白的天鵝一般，當你看到她時，映入眼簾的總是純潔的白色，白得令人目眩。
劉老師沉浸在自己的“童話世界”中，有一次，我去抱作業時，發現老師的電腦封面上是灰姑娘的照片，上課的課件也經常有一些這樣的圖片，什麼愛貝兒公主！萵苣姑娘……等
她的筆筒上也有着這些可愛的造型。
劉老師從來都不體罰我們，只是讓我們抄單詞，這讓班上所有人都會背寫單詞了，幾乎沒有不會寫的，“板子”從未在課堂上出現過。
上課時，她充分利用課上的每一秒，讓我們，念、背、讀……但是一下課，她就會説：“佔用大家三分鐘！”然後開始匆匆和我們玩一下游戲。
記得那一次上自習，她本來已經上完了前半節課，但是看見科學老師沒來，就又上起了課，只聽“叮叮咚咚”下課了，她才發現自己把科學課也上了，科學老師已在外面等候多時，以為劉老師要和她換一下自習，便走了，唉，你瞧瞧我們這位與眾不同，非常敬業的英語老師。
記得第一見到劉老師，她讓我們全班做自我介紹，輪到我時，我用英語説道：“見到您很高興。”英語老師很高興地與我握了手，劉老師您永遠是我心中最不一般的老師。我為您寫下一首深情的詩。
贊老師
再長的路也長不過講台。
再大的地方也大不過黑板。
清晨你搖醒露珠餵養花瓣。
夜晚你依着燈光寫下教案。
天色已晚，大鐘滴答滴答地響，
十二點了。
你還在批改未批完的作業。
燈光像鵝黃色的奶油一樣細膩。
照亮了一本本書，一支支筆，一個個渴望讀書的孩子。
李羽翔
她，是一個正宗的幽默家，她給了我們歡聲笑語，她帶給了我們知識。以前的“社會”老師盧老師不再教我們了，那節星期五的自習，門口有一個身影，我們一下子被身影給吸引得好奇心直衝腦門。
沒一會兒老師笑眯眯地走了進來，她的臉就像一朵綻放的菊花，最引人注目的就是那頭烏黑髮亮的頭髮和那身打扮。她的頭髮是波浪形的，像有一朵朵快樂的波浪在頭髮上跳躍。
她的精心打扮，也很讓人喜歡，那眼角上，耳朵上，身上都散發着一種優雅精緻的感覺。而且，經過我每天細心觀察，老師每天得換一身衣服呢！真是讓我羨慕。
“HeLL0，我姓張，很高興見到你們！”張老師邊説，臉上洋溢着快樂的笑容，我特別喜歡這位新老師。我得意洋洋地想等到考“社會”的時候，我一定對抱着一個美麗的滿分來報答張老師。
開始我在“社會”課上，極認真地聽課。老師看見我也總是笑呵呵的，我覺得老師也一定很喜歡我。老師每次都提前五分鐘到達教室。真是太認真了。
上課時老師總會給我們講一個風趣十足的笑話：比如，阿凡提騎驢，皇帝懲罰公民……
然後又帶着微笑給我們講課，老師説今天讓我們上第二單元——《少給父母添麻煩》，哦，同學們先給你們一會兒預習的時間，我們就雅雀無聲地開始預習。預習大概十多分鐘，老師和顏悦色地説，現在開始上課了。然後她就開始温柔的聲音，那些枯燥的知識被她一講，彷彿都變成了一個個小故事，我們聽得津津有味。
這就是我心目中的好老師——張老師。把我原本不喜歡的“社會”課變成了故事課。希望老師永遠幽默有趣，永遠美麗！
張詩鴻
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像一盞明燈，照亮我們前進的路；老師用愛滋潤我們，讓我們茁壯成長；老師燦爛的笑容，鼓勵我們，讓我們充滿自信，長大成人。
我們的英語老師，她的名字叫杜麗珍，杜鵑花的“杜”，“美麗”的“麗”，珍珠的“珍”。我覺的，老師的父母給老師起這個名字，是想讓她像杜鵑花，像珍珠一樣美麗。果然老師真的很美，她戴着一付晶瑩剔透的眼鏡，淡淡的紫粉色，真好看。她有着一頭棕黃漸變的小波浪，真是一個小仙女，也像小仙女一樣有愛心。
就在上三年級的時候，我們第一次見英語老師，她自我介紹説：“大家好，我叫杜麗珍，杜鵑花的杜，‘美麗’的‘麗’，珍珠的‘珍’，大家也可以叫我missdu。”我非常高興，終於有英語老師了。我很喜歡英語，很快，我就成了英語課上閃亮的星星。
老師就讓我做英語課代表，還有宋宇馨。我們第一次送英語作業本時，我和宋宇馨在學校轉了一圈都沒有找到老師的辦公室，最後，終於找到了老師的辦公室，我們激動得都不敢進去。
英語老師的字寫得非常漂亮，記憶力也非常好，上課時，就像一個真正的英國老師，很多同學那麼喜歡説英語。而且，更讓我們開心的是，每到英語課，老師都會和我們做遊戲。每天上英語課，我就感覺很輕鬆，很開心。雖然老師佈置的作業也很多，但我絕不會抱怨。雖然有時候她也很兇，但我絕不會討厭。
這就是我們的英語老師，一位英語“女王”，Missdu！
李凱楠
老師，你是我們人生中的引路人，是我們在大海上航行時的燈塔。
世界上的老師有千千萬，但他們個個性格迥異，有的老師會讓你心生畏懼，有的則與你水乳交融。如果把我的國小老師比做一盞盞燈，那我的品德老師——杜老師，也就是那盞能使我放鬆心情，減緩壓力的燈。
這位杜老師，乃是我四年級時認識的。當我第一次與她見面的時候，她的面容給我留下的第一印象——嚴厲。杜老師長有一張瓜子臉，臉上有着許多歲月的痕跡，而她的祕密武器，是那一張“能説會道”的嘴巴，微微向下彎着，彷彿對誰都不滿意，一看就是極其嚴厲，有經驗的老教師。可她日後上課時的表現，完全刷新了我對老師的認識觀。
杜老師上課時的風格極其幽默，他經常能説出一些讓人發笑的話語。
有一天上課時，正説着我們國家各個地區的簡稱，忽然我們班的小蔚同學走神了，被老師發現了。杜老師並沒有直呼他的大名，而是温柔親切地説道：那位姓的發音以河南簡稱“蔚”（豫）的同學來説下河北的簡稱。我們剛開始都不明白這句話所指向誰，便都在奮力思考，經過三秒鐘的安靜後，全班同學都捂嘴偷笑起來，所有目光都集中在一個點上。沒錯，那個點就是蔚昊璋！他也沒反應過來是説他。
考完試後，品德老師並不像其他老師那樣直勾勾地盯着成績説我們，而是把成績與那些祝福人的四字詞語聯繫起來：“這次呂立毅考得不錯，第二個數是六六大順啊！老師希望你能再吸收一些課上的營養，你一定會變成十全十美的好學生！”
品德老師，與您在一起的時候，生活中的任何壓力都被您有趣的話語抵消，我心中一切的喧囂都被拒之心外，心中都是與您一起相處的快樂。
範蓉蓉
在生活中，有許許多多的老師陪伴着我成長。有幽默的美術老師，有嘴皮子“嗒嗒”的，説話像連珠炮的語文老師，有愛打扮的數學老師，有總愛穿裙子的品德老師……當然，可不能忘了給我們帶來輕鬆一刻的體育老師，我要寫的老師就是我的體育老師——周老師。
周老師長着一頭金黃色的頭髮，看起來很有個性。我們班同學都説她的頭髮就像為焰似的。她的一雙大眼睛炯炯有神，鼻樑高高的，看上去像男生一樣帥氣。
我們的體育老師脾氣很暴躁，發起火來比誰都猛，所以，我們都很怕她，不敢惹她生氣。她的脾氣有點像男老師。
在我的記憶中，印象最深的就要數這件事了。有一次，上體育課，剛打了上課鈴，周老師就進了教室，大聲喊道：“同學們，坐着吧！”
我們説：“不……”
老師又説：“那你們想幹嘛呢？”
我們説：“去院子裏上體育。”
師又説：“請同學們安靜五分鐘後，我才帶你們去院子。”
我們只好遵守老師的命令，不敢違抗。
1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘過去了，就剩一分鐘了，眼看，馬上就要到了，但是由於班裏一個同學説了話，被老師聽見，導致全班同學禁止去院子。哎！老師可真是千里眼，順風耳啊！
我們可真氣惱，都在埋怨那個同學，哼，真氣人！
可是又過了兩分鐘，老師居然帶我們去了院子裏，真是有驚無險。
體育老師雖然暴躁，但也很慈祥。
有一次，我們在教室裏，老師來了後，首先問了一個學生，“這回考試考了多少？”
她回答説：“總分365。”
老師又問後面的同學，她回答説：“不能告訴你！”老師明白了，就不問了。卻説她很聰明，體育課上還讓這個同學做示範。我覺得體育老師很懂孩子的心。
啊！這個體育老師可真可愛，我為有這樣一個老師而感到自豪！
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