進入大學上的第一門課就是軍訓，懷之新奇有激動的心情，我們全身心的投入到真正的生活中。很快半個多月的軍訓生活結束了，經過教官的嚴格要求、刻苦訓練和同學們的不怕困難，不怕挫折的精神，圓滿的完成這次軍訓任務。以下是我對本次軍訓的自我堅定。
只有經歷過了風雨，才會看見彩虹，有過了磨礪才能成長。短短的軍訓日子，使我洗滌去許多的酸甜苦辣，卻是我最難忘的記憶，它牢牢的佔據了我的心。軍訓的日子雖苦，卻像苦咖啡一樣可以品嚐出濃濃的滋味，軍訓是新生入學的第一課，也是一堂綜合素質的提高課。這一次的軍訓有着更特殊的意義。
通過軍訓，進一步的讓我增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策着我們前進；軍訓又像一把尺子，時刻規範着我們的行為；軍訓更像一盆火炬，時刻照耀着我們的前方。軍訓，讓同學們普遍增強了體質，磨練了意志，培養了團結協作的精神，形成了良好的紀律觀念。十五天的軍訓雖然結束了，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，經過十五天的訓練，我們相信，這十五天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶，是揮之不去的，我一定會把在軍訓中形成的良好習慣，學習到的好思想、好作風，繼續發揚下去，貫徹到我的整個人生。
通過軍訓，我懂得了自制、自愛、自理和自強，而不讓父母扶着走。我要讓我所走過的每條路，都留下我自己的足跡。我已經長大了，有必要去經受風雨的洗禮，在實實在在的生活和學習中，認識自己，提高自己，完善自己。這樣我的路才會越走越遠，眼前才會展現出壯美的未來，只有這樣我們才會充實，才會感受到幸福。
經過這次軍事化訓練，不但使我們身體更加的強壯，使我們更加的能吃苦耐勞，而且使我們真正瞭解到人們子弟兵的艱辛與偉大的奉獻精神。讓我懂得了，面對困難，只要你自己相信你能行，你就一定行。接下來的大學日子，我將更加的努力，嚴格要求自己，將來更好的報答祖國！
按照培訓班的安排，我在武裝部民兵訓練基參加了為期一週的軍事訓練。這期間，我認真按照軍訓的要求，端正態度，轉換角色，遵守紀律，勤學苦練，認真錘鍊自己的思想和作風，較好地完成了軍訓任務。同時，經過短短一週時間的軍訓鍛鍊，使我感受頗深，具體有以下幾點：
一、實幹拼搏出成績
部隊強調的是硬指標，“打得贏，不變質”是其追求的 終極目標，一切訓練和工作都圍繞此目標展開。空談無益，只有實幹，必須付出血和汗的代價才能取得成績。打靶、隊列、戰術等指標都是一目瞭然，無須浮誇，不能粉飾。 令我感觸較深的是，現在機關上已經不再鼓勵“帶病堅持工作”，而部隊仍在提倡“挺一挺”的精神，不準隨意請假。他們的理念是：平時都不能咬牙堅持，還何談戰時的流血犧牲、為民奉獻。我們參訓的第一個星期，時逢流感肆虐，一傳十，十傳百，加上訓練強度異於常人，拉傷韌帶的有之，肌肉撞傷的有之，頭痛拉稀的有之，痔瘡肛瘻的有之，至於鼻涕口水，好在還有一身能默默承受一切的迷彩服„„一時間傷兵滿營，士氣大衰。我們喊苦喊累，但沒有一個人願意退出，因為這是勇氣和意志的較量，誰也不願當懦夫。説實話，我在部隊時鬧了兩天肚子，就親身體驗到了褲襠裏兜着一包東西奔跑的滋味。為了避免不雅，只好省略細節。 通過軍訓期間的鍛鍊，增強了求實、拼搏的意識和不懼困難的勇氣，使我體會到：命運全在搏擊，奮鬥才有希望；失敗只有一種，那就是放棄努力！位列全球四大金融公司之一的美國摩根斯坦利公司，每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰隊的殘酷的體能訓練，結業的時候教官説：“從今天開始，我相信你們能夠承受未來將要發生的一切。”我將以此自勵，面對挑戰。
二、嚴守紀律，令行禁止，是戰無不勝的法寶
實踐經驗告訴我們，守紀律是一種無形的巨大力量。部隊作風紀律好，戰鬥力就強，在戰鬥中就會攻如猛虎，守如泰山，無論條件多麼艱苦，環境多麼惡劣，都拖不垮，打不爛，堅持到底。這一點，在經濟建設上同樣重要。記得一首軍歌中唱到：“紀律中有無窮的
戰鬥力”。這是對作風紀律重要性的深刻詮釋。軍隊講求集中統一，不講等價交換，以服從命令為天職，對上級的命令，絕無討價還價的餘地，必須無條件堅持執行。紀律嚴明、令行禁止，是軍人的第一要義，是軍隊的生命所繫。秩序，是理性的選擇，是一個社會健康發展的保障。法治社會、和諧社會強調的都是一種秩序。軍歌是良好作風的展現形勢，也是軍人核心價值觀的凝練表達，它可以起到統一思想、鼓舞士氣、抒發感情等等作用。在軍訓的日子裏，我們每天都要唱好幾遍的軍歌，喊“番號”就不計其數了，嗓子啞了只能自己解決，但絕對不允許出工不出力，這樣一來，南郭先生無所遁形，濫竽充數銷聲匿跡。軍隊的思想和行為具有高度的指向性和確定性，要求每個人都為了一個共同的目標而努力的態度和由此表現出來的勇往直前的精神，而且這種行為的驅動力普遍是出於一種自覺、一種需求。追求真理也應該有這樣的精神，我們作為共產黨員、單位負責人，也應有這種精神，才能真正做到情為民所繫，權全為民所用，利為民所謀。
一、指導思想
通過軍訓提高學生的思想政治覺悟和綜合素質，增強學生的國防觀念和國家安全意識，激發學生的'愛國熱情，培養學生的組織紀律觀念和艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風，使學生掌握基本的軍事知識和軍事技能，為國家培養高素質人才、為中國人民解放軍培養後備兵員和預備役軍官打好基礎。
二、組織領導
學生軍事訓練工作，由學校軍訓工作領導小組負責領導、組織、協調、指揮。學生軍訓工作領導小組下設辦公室。具體設在學工處（部），其主要職責是負責大學生軍訓的日常工作。
三、訓練對象
20xx級全日制本、專科學生。
四、訓練內容
進行軍事條令條例教育與軍事技能訓練及軍事理論課教學；進行日常安全教育、交通安全教育、消防安全教育等活動。
五、訓練方式
承訓部隊官兵進駐學校施訓，學員按照軍隊連隊一日生活制的要求管理，進行統一着裝、起居、飲食、參訓等活動。
六、時間安排
20xx年9月3日至9月15日
七、場地安排
xx校區體育場和xx體育中心廣場。
八、工作要求
1.軍訓是學校教學工作的一部分，有關部門要全力以赴，各負其責，密切配合，不得以部門工作為由影響軍訓工作。
2.參訓學員軍訓期間由學校軍訓大隊部統一管理，各學院指派一名指導員全脱產隨隊參與學員管理。
3.學員要遵守連隊一日化生活制度，嚴守軍訓紀律，服從指揮，全力投入訓練。
4.參加軍事訓練的學員考核合格者獲得2學分（軍事技能訓練1學分，軍事理論課1學分）計入畢業總學分，無故不參加軍事技能訓練及軍事理論課，該門成績記作“0”分，並給予相應處分。確因特殊原因無法參加軍事技能訓練的，由本人提出申請，學院領導簽字後報軍訓大隊部辦理緩訓手續，並與次年補訓；因身體殘障、疾病等原因不能參加軍事技能訓練的，由本人提供縣級以上正規醫院診斷證明及相關材料，經學院領導審核同意後報軍訓大隊部辦理免訓手續。免訓學生須在軍訓場地見習，並編入服務大隊協助做好服務工作。
5.教官、指導員要深入學員中，及時瞭解掌握學生軍事訓練情況並向有關領導、首長彙報。
6.軍訓結束時，軍訓工作領導小組將按照《xx大學20xx級本、專科生軍訓工作先進集體、先進個人評選辦法》進行評比表彰。
7.學校與承訓部隊共同商定整個軍事訓練的具體日程安排。
根據《國務院辦公廳、中央軍委辦公廳轉發教育部、總參謀部、總政治部關於普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作意見的通知》精神，結合我院實際情況和教學計劃安排，決定20xx級大專新生在校內集中進行15天的軍事技能訓練和36學時的軍事理論課學習。
一、指導思想和目的
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和精神為指導，以《高等學校學生軍事訓練大綱》和《高等學校學生軍事課教學大綱》為依據，全面貫徹黨的教育方針和素質教育，突出抓好國防教育、愛國主義和優良傳統作風教育，從學院實際出發，實施嚴格的軍政訓練。
通過軍事理論學習及軍事技能訓練，使學生提高思想覺悟，增強國防觀念和憂患意識，培養集體主義精神、組織紀律性及提高其生活自理能力。掌握基本的軍事技能，拓寬知識面，為我軍訓練後備兵員和培養預備役軍官打好基礎，同時在軍訓中開展共建文明校園活動，推動校風校紀建設。
二、組織領導
1、學院成立20xx級新生軍訓領導小組，負責軍訓的組織領導工作。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
領導小組辦公室設在學生處，負責軍訓的日常工作。辦公室下設三個工作組：
訓練組：負責聯繫承訓單位、訂購軍事教材、安排訓練和教育工作以及考查教員、輔導員和班主任出勤情況。
宣傳組：負責宣傳部隊的優良傳統作風，表揚先進、鞭策後進、鼓舞士氣。
後勤組：負責接待承訓幹部教官，安排他們的食宿及解決學生訓練期間飲用水等問題。
2、在學院軍訓領導小組的領導下，學生軍訓由學生處和軍訓團負責組織實施。
三、軍訓內容、實施方法和時間安排
（一）軍訓內容：國防教育、保密教育、軍事理論和思想政治教育以及單個軍人隊列動作和分列式、閲兵式訓練，具體訓練課目內容安排見附表。
（二）實施方法：
1、各班主任在軍訓前要準備好《學生花名冊》一式兩份，於9月13日前交學生處，以便開展考勤考核登記。
2、每班或若干班編為一個連，配備一名軍事教官，負責軍事技能的教學、內務管理、思想教育、教唱軍隊歌曲等工作。
3、班主任為連指導員，要積極協助做好軍訓工作，負責學生的思想教育、安全教育、午晚休管理及學生常規管理工作。
4、軍訓結束時，組織進行軍訓會操表演，以便檢查各連隊的軍訓教學效果。
（三）時間安排：
軍事訓練從9月13日開訓至9月30日結束（其中中秋節放假3天），為期15天，期間穿插安排軍事理論課教學、入學教育，由各系和各連教官組織進行，各連軍事理論課教學不少於36學時。詳見軍訓日程安排表（附表一）
四、考核(試)標準和評比條件
（一）學生軍訓是學校教學計劃的一門必修課，計算學分。軍事理論考試成績記入成績冊，計2學分；軍事技能訓練成績計1學分。學生未取得相應學分不予畢業，軍訓期間學生表現記入檔案。
（二）為提高軍訓質量和教學效果，學校派一名幹部與教官帶隊幹部協助管理學生軍訓日常事務，每個班選出一名班長，配合教官教學。並在軍訓中開展隊列、閲兵和內務衞生評比競賽。
（三）評比內容及條件
1、隊列和閲兵。為檢查訓練質量，提高訓練效果，按隊列條令要求，30日將對所訓內容進行一次全面考核，由軍訓團組織各系輔導員評分，以連(班)為單位評出前十名，頒發獎狀。
2、內務衞生。軍訓期間，學生須學習貫徹部隊內務條令。宿舍的內務衞生按部隊的內務條令要求進行軍事化管理。軍訓期間每天早上檢查一次宿舍內務衞生，由各連教官帶學生班長、舍長檢查並進行評比。學生處、軍訓團將組織兩次大檢查評比，並結合教官、指導員平時檢查的情況，以舍為單位評出總分的前十名，頒發獎狀。
（四）評比先進單位和個人
先進班級6名；一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；先進個人每個班評5名。由學校頒發獎狀。
五、要求
1、統一認識，加強領導。各系要做好宣傳動員和思想教育工作，各連指導員要自始至終參與軍訓計劃的實施，軍訓教官要以身作則，嚴格要求，大膽管理，注意安全，確保軍訓任務圓滿完成。
2、各連要嚴格落實考勤、考核制度，學生無故不參加軍訓的作曠課處理，如因病不能參www．加軍訓的須個人提出書面申請，並出具相關病歷證明（縣級以上人民醫院）。各班學生出操情況由各班長負責考勤，每天下午17：00前報學生處柯亞劍老師處。
3、嚴格訓練、嚴格要求，提高軍訓質量。各連教官、指導員要以《教學大綱》和軍事教材為依據，認真備課，嚴密組織，嚴格施教，提高訓練、教學效果，同學們要嚴格要求自己，自覺遵守軍訓中各項規章制度，做到一切行動聽指揮。
4、加強安全教育，落實各項安全措施，嚴格按照操作規程訓練、活動，做到勞逸結合。訓練中，學生如有身體不適要及時送到校醫室就診，確保學生安全。
5、向部隊學習，開展軍民共建活動，推動學院精神文明建設。各部門要關心學生、支持學生軍訓，主動協調，密切配合，為學生軍訓解決實際問題，共同完成軍訓任務。
通過參加這次訓練，使我感悟很多。
一、頑強拼搏，勤奮實幹，是取得成績的前提。
這次軍訓，是為了加強後備幹部的國防教育、增強國防觀念，對我們錘鍊作風、磨練意志、增強體魄、提高綜合素質、培養大局意識、團隊精神、提高辦事效率而進行的一次練習。在整個軍訓期間，我按照任務要求，始終把自己當作一名普通戰士，嚴格要求，進行了認真的學習和刻苦的練習。軍訓使我知道了部隊的終極目標是“打得贏，不變質”，一切訓練和工作都圍繞此目標展開，不允許空談，只有實幹，必須付出血和汗的代價才能取得成績。令我感觸較深的是，現在機關上已經不再鼓勵“帶病堅持工作”，稍有不適便可請假，而部隊仍在提倡“挺一挺”的精神，不準隨意請假。軍人的理念是：平時都不能咬牙堅持，還何談戰時的流血犧牲、為民奉獻。我們參訓剛開始的幾天，春寒料峭，氣温忽高忽低，晝夜温差大，是感冒多發季節，加上訓練強度很大，拉傷韌帶的有之，感冒生病者有之。參訓的都是各單位的負責人，很少有這樣的經歷，但面對困難，沒有一個人願意退出，因為這是勇氣和意志的較量，誰也不願當懦夫。
在這次軍訓中，遇到了不少困難，有生理上的，有心理上的，還有方法和措施上的，對於這些困難，我把它們當成了挑戰，全力去迎戰。
軍訓的第二天，我在從平衡木跳下時，不慎觸傷了右腳大拇指，到晚上時已是發紫腫脹疼痛不已。為不耽誤訓練，我咬牙堅持着，沒有拉下一節訓練課，堅持完成了訓練任務。在早操起牀、隊列訓練、軍體拳等的訓練中，每當自己有惰性思想的時候，我就鼓勵自己，以表現好的戰友為榜樣，説起就起，説練就練，説幹就幹，説打就打，着意磨練自己的意志。現在想來，面對困難挺一挺、忍一忍也就過來了，作為一個軍人就是要有不怕苦、不怕累的革命精神，這是我們人生的寶貴財富。
經驗證明，好的作風是一種無形的巨大力量。部隊作風好，戰鬥力就強，在戰鬥中就會攻如猛虎，守如泰山，無論條件多麼艱苦，環境多麼惡劣，都拖不垮，打不爛，堅持到底。這一點，在經濟建設上同樣重要。
在這次軍訓中，我按照市委的要求，着力在不怕吃苦，不怕疲勞，雷厲風行，令行禁止，頑強拼搏的作風上進行了錘鍊。在訓練，練面前不講條件，在任務面前不講藉口，無論是長跑，還是長途拉練，別人做得到的自己就要做得到，別人做不到的，自己也要努力去做到。
二、“團結就是力量” 。
這首歌人人都會唱，而我感覺通過 軍營的鍛鍊，對“團結”和“大局”的體認可能會更加深一層。軍人崇尚集體主義，思考問題總是從整體的角度出發，這既是傳統，也是需要。比如隊列訓練講究整齊劃一，步調一致，一人出
錯，影響全局。至於戰時，那就更需要張揚集體主義的大旗，才能在關鍵時刻為了國家利益、民族大義而捨生忘死。通過與戰友們朝夕相處，一起學習、生活、訓練，相互尊重，相互信任，團結互助蔚為風尚，集體榮譽感和大局觀念得到了增強。這種團隊精神的打造，友情的培養，完全是由汗水凝成，是無法用金錢來衡量的。而團結要靠共同的信念來凝聚，所謂“兄弟同心，其利斷金”。總之，團結是大道理，不團結就沒道理。
為期五天的紫帽軍事訓練結束了。
想起了第一天來到了紫帽，學生眼神裏寫着好奇、臉上掛着興奮、行為現着好動，而如今的眼已經成為了堅定的“炯炯”眼；如今的臉也成為了溢滿了剛毅臉；如今的腳步也成為了步伐有力的腳步。
想起了第二天的高温下，學生軍訓看齊、小碎步、起立、蹲下，動作十分慵懶，彷彿是來度假的。想起了第二天學生住宿的宿舍，一片狼藉，依然我行無素，連被子都疊不好，更不要説清理宿舍衞生了。而如今的看齊、小碎步無不體現着一種軍人使命的緊張感；如今的起立和蹲下無不展現出一個班集體的凝聚力；如今的宿舍衞生也體現出一種軍人的訓練有素。
想起了第三天的軍事會操。兩天半的集訓，讓這些膽小的羞澀的不認真的小朋友成長為一個小男子漢，成長為一個小女英雄。動作的整齊，踏步的有力，讓我感受到這些孩子在這有所收穫了。這不由得讓我想起了昨天的拔河比賽，在整體實力不如對手的情況下，依然奮力拼搏，不贏誓不罷休。雖然遺憾的輸了，我覺得我們很有希望，不僅為觀眾奉獻了精彩的比賽，而且還賽出了三班的精神風貌-----拼搏到底。
想起了第四天的拓展訓練和果園勞作。小皇帝和小公主們拿着鐵的鋤頭，一步一個腳印的來到小半山腰，從事勞作。看到他們拿起鋤頭又放下，看到他們努力地平整土地，看到他們臉上喜悦的神情，感受到了90後小朋友們的熱情和勇氣，他們的智慧和才華。
想起了第五天的生態環保遊，學生們從基地出發，來到山腳，開始攀登。道路崎嶇不堪，然孩子們依舊很努力的往上，往上，再往上。偶爾的休息是為了走更遠的路。最終我們一起勝利的會師于山頂。還真是“會當凌絕頂，一覽眾山小！”孩子滿意的笑容此刻無疑是最美麗。後來的下山，大家談笑風生，還真有點“指點江山”的意味。
五天漫漫的時間，收穫了滿滿的心得。
軍事禮儀隊列訓練是我們的專業課，這樣的課程無論是哪個專業都非常之有用，它的應用範圍和場合也非常廣泛。學習此次課程不但能讓我們懂得隊列中的基本要素，更能讓我感受到軍人的力量。
隊列訓練課程是在第十四周開始的，當我捧着滿腔熱血的準備好再次的感受軍訓，可後來我才知道這課程的授教意義，胡老師説了：在以後，你們不但要懂得隊列訓練的基本要領，更要懂得如何訓練他人。第一節課我們觀
一、軍訓工作領導小組：
組長：蘇波輝
副組長：盤菊蓮、黃武興
成員：陳澤平、鄧啟婷、劉星鳳、林瑞文、温瑜、黃麗華、歐陽伶俐
二、軍訓動員時間：
9月9日上午8：00，地點：文體館
三、訓練時間和內容
集中訓練時間為10天（自9月9日-18日），訓練內容主要以隊列訓練為主，兼戰術、擒拿拳術等；軍事理論、國防教育；內務整理。
四、考核和總結
1．隊列考核時間：xx年9月17日
內容：軍訓所有隊列課目
要求：分優秀、良好、及格、不及格四個檔次評定成績，優秀率限定在10%以內。
2．軍事理論考核（結合系部的《學生手冊》考試進行）
內容：軍事理論方式：開卷考試
要求：分優秀、良好、及格、不及格四個檔次評定成績，及格以上獲得學分。
3．總結
（1）連排總結時間：xx年9月18日上午
內容:講評軍訓取得的成績和存在問題
要求：以連排為單位進行討論，個人談體會與連排長、指導員講評相結合。
（2）軍訓總結大會
時間：xx年9月18日下午15：00地點：綜合運動場
五、軍訓要求：
1、系領導、輔導員、班主任每天都要深入連排，瞭解學生的思想動態，為他們排憂解難；輔導員全程跟訓，負責本系學生的考勤，對傷病員要做好安頓工作；各單位所負責的軍訓物資，要提前做好準備，並備有應急預案。
2、系領導、輔導員、各班主任要與教官多交流，瞭解學生思想動態，出現問題及時解決。
3、學生要遵守軍訓紀律，遵守軍訓注意事項、軍訓作息時間，按軍訓計劃表進行訓練。
根據尉犁縣人民武裝部《民兵軍事訓練意見》的要求，結合我鄉民兵軍事訓練工作實際，現將民兵軍事訓練工作安排如下：
一、指導思想：
度民兵軍事訓練，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以新時期軍事戰略方針為統攬，以軍事鬥爭準備為牽引，以戰鬥力為標準，按照落實科學發展觀和構建和諧社會的要求，緊緊圍繞民兵預備役人員的擔負的使合任務，牢固樹立真打實備思想，緊貼任務需求，立足現有條件，不斷推進民兵軍事訓練。
二、訓練安排：
(一)訓練任務：見民兵軍事訓練任務分配表。
(二)訓練對象：全鄉基幹民兵，重點是編入鄉民兵應急分隊所屬人員和整組後新編入隊的民兵幹部。
(三)訓練時間和方法：
1、訓練時間：民兵軍事訓練從6月1日至10月31日結束，鄉民兵應急分隊：訓練時間10天，不少於70小時。新任的民兵連、排長：訓練時間15天，不少於105小時。基幹民兵：訓練時間為7天，不少於50小時。
2、訓練方法：基幹民兵由各民兵連組織訓練；應急分隊由鄉統一集中訓練，縣人武部派專人進行訓練指導。
(四)訓練內容：1、民兵應急分隊主要完成：共同訓練、分業訓練、綜合演練及政治教育。其中共同訓練3天不少於21小時，主要內容為共同條令、政策法規常識、戰備常識、高技術兵器常識、警棍、盾牌使用等；分業訓練5天不少於35小時，主要內容為單兵戰術，連、排處置突發事件時的行動等；綜合演練1天不少於7小時；機動1天，主要用於政治教育及其它活動。
2、搶險救災分隊訓練由各單位根據《民兵軍事訓練大綱》，結合本 單位實際，自行確定訓練內容。
3、其它分隊訓練由各單位根據《民兵軍事訓練大綱》所明確的訓練內容，自行組織實施。
三、民兵軍事訓練質量指標：
基幹民兵中的應急分隊，勤務保障分隊軍事訓練成績必須達到良好以上；其他民兵軍事訓練成績必須達到及格以上。鄉人武部將適時組織人員檢查，指導各村民兵訓練情況。在10月下旬，對各村進行檢查考核，對不按建制訓練，未完成大綱規定訓練任務的單位，在全鎮進行通報批評，並責令其補訓。
四、要求：
(一)加強領導、統一思想、提高認識。
民兵軍事訓練是和平時期增強民兵軍事素質、提高民兵戰鬥力，確保民兵能夠有效履行職能、使命的根本保證，各村要切實增強黨管武裝的責任，站在講政治、講大局的高度，充分認識抓好民兵軍事訓練的重要意義，牢固樹立各級主要領導是軍事訓練第一責任人的思想，加強領導、健全組織，形成合力抓好民兵工作。
(二)要突出重點、嚴格施訓、提高訓練質量。
鄉人武部把各村軍事訓練情況列入各村年終黨建工作評比內容之一。
(三)立足現有條件，搞好訓練保障。
鄉人武部將在縣人武部和黨委、政府的領導支持下，積極籌措訓練器材，力所能極地對各民兵分隊實施訓練保障，同時加大對各村民兵訓練的指導和支持力度，使全鄉民兵訓練工作順利進行。
飯後漫步在操場邊的走道上，回憶起訓練之餘的談笑、訓練當中激烈的探討、響徹大院的口號聲以及比賽結束後的那份興奮與喜悦，不自覺的報以會心的一笑。駐足而立，軍訓中的一幕一幕場景在我腦海裏逐個浮現……
接到通知後的“五味”心情
“喲，有新通知了，都來看看。”2月15日，《關於開展贛州管理中心軍事大比武的通知》出現在所公告欄的醒目位置。大家圍着公告欄你一言我一語的聊了起來。“有哥幾個在！這類活動我們所肯定能好好露個臉了！”幾名當兵退伍的同志看似胸有成竹。“看來要在單位上多呆一段時間啦。”旁邊幾位女同志臉上泛起了一絲憂慮。不過這些憂慮在下午的例會學習後就散去了，為了能統籌兼顧的安排好賽前訓練，所領導在週二例會上進行了思想動員，公佈了訓練計劃及抽調參訓人員的名單，確保在不影響正常工作和不過多佔用職工休息時間的前提下，科學的安排好訓練作息。其實，在春運期間，我所所轄的兩個收費站車流量一直比較大，收費壓力很重，在抽調出18位同志參加軍訓後，他們手頭的一部分工作必定要分擔在所裏其他同事身上，在要求他們自覺主動挪用部分休息時間完成好工作任務的同時也加大了所裏其他同事的工作壓力。作為一名參訓人員，我能感受到所領導對參加此次軍事素質大比武活動的決心，只有大家齊心協力，勇於奉獻，才能圓滿的完成好各項工作任務！
訓練中有苦也有甜
第二天一大早，我們準時在操場中央集合，我曾在部隊警衞連服過役，對軍事訓練那一套還是輕車熟路，早上起來後特意換上運動服及球鞋，可來到操場一看，竟有幾位女同志還穿着高跟鞋，為了使訓練不受“影響”，我打趣的調侃了一番後勸她們換了鞋再來集合。隨着一聲“向右看齊！”的口號響起，訓練正式開始了，按照訓練計劃，前幾天自然是隊列動作的基礎訓練了，男同志大多數為部隊退伍兵，在基礎隊列訓練方面沒什麼問題，一天過後直接開始學軍體拳，可女同志們基礎較差，要讓她們“走整齊、轉到位”着實費了不少功夫，一天天反覆的強化訓練讓平日裏的家中“小姐”和“主婦”們吃了不少苦頭，但令我驚奇的是竟然沒有一人找所領導訴苦。
一個星期後，大家都順利通過了第一階段的訓練，蜕變後的“女兵”們自信的走在隊列中，巾幗不讓鬚眉。一聲聲清脆響亮的報數聲，讓人精神抖擻，無論是停止間轉法還是步伐轉換，一招一式都有模有樣，和一星期前穿高跟鞋來參加訓練的“嬌小姐”形象更是絲毫聯繫不上，讓人刮目相看。最終，大家用自己努力訓練的成果換得了兩天的休息時間，此時，隊伍中的媽媽們好像統一口徑般的説出同樣的話，“終於可以回家看看兒子(女兒)啦！”。這裏，我要由衷地説一句：這羣工作在瀝青路上不愛紅粧愛武裝的高速女民兵們無疑也是最美最靚的一道風景！
動作分解，再分解
“嘿哈！嘿哈！”雖然我們男同志是清一色的兵哥哥，在軍體拳這方面還真不是各個精通，有的學的不是一套的；有的是武警退伍，練的是擒敵拳，剛開始練的時候大家各執己見，對每個動作各有各的看法，在網上也沒能找出個“最”標準的，想讓這些大兵能步調一致還真是傷透了腦筋。正當大家犯難時，所裏果斷地到當地武裝部請來一位軍事素質過硬的老兵前來指導。正所謂“外來的和尚好唸經！”問題也隨之迎刃而解了，憑着各位老兵的軍事素質功底，軍體拳一套16招兩天就學會了。為了讓我們軍體拳能打出最佳效果，大家在訓練時招招打出力度、打出氣勢，並且將每招都分解為幾小動，每一小動每一小動的練，練不到位就定型。就這麼每天幾十遍的高強度的反覆訓練讓大家渾身痠痛、疲憊不堪，厭煩的情緒也油然而生。但是，辛勤的付出與收穫是成正比的，在看到這樣吹毛求疵的訓練取得的明顯效果後，大家的牴觸心理自然消失了，迅速調整好心態繼續投入到訓練中去。“為了集體的榮譽，我們苦一點累一點不算什麼”。這，就是我們最可愛的兵哥們！
集思廣益求新求變
經過了一段時間的艱苦訓練，整個軍訓隊列整體效果基本成型。但是，大家總覺得有些地方做得還不夠到位，思考過後終於得出結論，“因為沒有自己的特色，因為沒有結合活動的主題”。我們贛州管理中心民兵預備役建立目的就是為應急指揮體系保駕護航。俗話説的好：“三個臭皮匠抵過一個諸葛亮”，所領導鼓勵大家開動腦筋，緊扣應急援助服務這個主題，多多出謀劃策。經過大家的多次討論，最終蒐集到很多可行性強的建議：如在軍服左口袋上方貼上印有“江西高速集團”的LOGO、用集團標識製作袖章、增加應急援助相關口號等，左臂上鮮豔的五星紅旗及胸前“江西高速集團”LOGO使大家增添了一份榮耀感和使命感；此外，我所還緊扣強化應急援助體系建設主題，把軍事化訓練與應急援助緊密結合，增加了交通指揮旗語演示以及擒拿格鬥對練，創新的項目內容以及實戰型的演示為中心的軍事素質大比武增色不少
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