一、指導思想
時間不停步,時代在進步。社會發展日新月異,改革的潮流洶湧澎湃,而我們的思想真的不一定能跟上時代發展的步伐。對語文教學而言,不同時代有不同的標準和要求,如今提出的語文核心素養便是我們教學的指導綱要。隨之而發展的教學理念、教學方法都有什麼變化?藉此培育站學習機會,自己給自己套上枷鎖:終身學習不斷提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底藴;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學生髮展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為有思想的教師。
二、研修目標
1.改變思想,更新理念,做一個積極樂觀、不斷進取的人。
2.掌握好教學技能,不僅要懂得“教什麼”和“怎麼教”,更要懂得“為什麼這麼教”,從而不斷提高自己的教學水平。
3.本人性格內向,通過學習來鍛鍊膽量,提高勇氣。
4.上課語言重複或者説不夠精煉,所以要學習語言表達技能,學會組織課堂語言。
5.學會聽課、評課的能力,從而提高自己的課堂效率。
6.學會寫論文。
三、研修內容
(一)積極參加教師集體學習活動。
1.認真參加學校每週一次的教研活動,做好學習筆記,與其他教師主動交流。
2.參加培育站讀書活動。補充新知識,改變理念,開拓眼界,做好讀書筆記。
3.積極參加教研室組織的公開課的聽課、評課活動。
(二)進行自主研究
1.在研讀《語文課程標準》的基礎上,學習教材,把握教材的編排體系。
2.掌握每一單元的教學重點和難點,達到掌握傳授知識的深淺程度。
3.在傳授知識的同時,更要注重對學生語文素養的培養,以及自學能力的培養和終身學習意識的養成培養。
4.認真總結課改中遇到的實際問題及解決辦法,並形成書面材料,在不斷反思中積累經驗,提高教育教學水平。
(三)進行自我剖析
1.堅持每學期高質量地完成一節公開課,並積極參加各項賽課活動。
2.每節課後認真完成教學反思。
3.積極與組內老師交流。
(四)參加各種形式的校本培訓
1.教育教學課題研究活動。
2.以學校發展和教師發展為主旨的講座、研討。
3.專題培訓。
4.收看教育教學的光盤、錄像。
四、研修措施
1.勤於學習,樹立終身學習的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使自己瞭解前人和他人,瞭解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成,所以,我覺得要做到“三學”。堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。多渠道地學。做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識,增強自己的理論積澱;也要在“無字處”學習豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的。廣泛地學。廣泛地閲讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。
2.善於思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。
3.勤於動筆,提高教育科研水平。
及時積累專題研究的第一手資料。嘗試進行教學案例的分析,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。
五、具體安排
九月份
1.完成個人研修計劃。
2.讀1--2本書,並做好讀書筆記。
3.參加學校每週的教研活動,積極主動地發言。
4.積極撰寫論文。
5.確立自己的研究課題。
十月份
1.讀1--2本書,並做好讀書筆記。
2.參加學校每週的教研活動,積極主動地發言。
3.參加學校舉行的“教學大練兵”活動,高質量完成一節公開課。
4.做好自己的課題研究,積累資料。
5.積極參加培育站舉行的各項活動。
十一月份
1.讀1--2本書,並做好讀書筆記。
2.參加學校每週的教研活動,積極主動地發言。
3.參加學校舉行的“賽課”活動,積極贏取一等獎。
4.做好自己的課題研究,積累資料。
5.積極參加培育站舉行的各項活動。
十二月份
1.讀1--2本書,並做好讀書筆記。
2.參加學校每週的教研活動,積極主動地發言。
3.出一份高質量的期末調研試卷。
4.做好自己的課題研究,積累資料。
5.積極參加培育站舉行的各項活動。
一月份
1.讀1--2本書,並做好讀書筆記。
2.參加學校每週的教研活動,積極主動地發言。
3.積極撰寫論文。
4.做好自己的課題研究,積累資料。
5.積極參加培育站舉行的各項活動。
6.完成本學期培訓總結。
二月份
1. 讀1--2本書,並做好讀書筆記。
2. 參加學校每週的教研活動,積極主動地發言。
3. 參加學校舉行的“賽課”活動,積極贏取一等獎。
4.做好自己的課題研究,積累資料。
5.積極參加培育站舉行的各項活動。
三月份
1.讀1--2本書,並做好讀書筆記。
2.參加學校每週的教研活動,積極主動地發言。
3.積極撰寫論文。
4.做好自己的課題研究,積累資料。
5.積極參加培育站舉行的各項活動。
四月份
1.讀1--2本書,並做好讀書筆記。
2.參加學校每週的教研活動,積極主動地發言。
3.積極撰寫論文。
4.做好自己的課題研究,積累資料。
5.積極參加培育站舉行的各項活動。
五月份
1.讀1--2本書,並做好讀書筆記。
2.參加學校每週的教研活動,積極主動地發言。
3.積極撰寫論文。
4.做好自己的課題研究,積累資料。
5.積極參加培育站舉行的各項活動。
6.完成培訓總結。