奉獻青春 情灑教育 踐行改革——老師事蹟材料

奉獻青春 情灑教育 踐行改革——老師事蹟材料

XX老師自參加工作以來，愛崗敬業，關心學生，致力於教育教學研究，在平凡的崗位默默奉獻。

一、注重師德，提升素養

從教19年來，他認真貫徹黨的教育方針、政策，忠於職守，勇於創新；在教育工作中發揮骨幹教師的模範帶頭作用，樹立為學生、家長服務的意識；受到學生、家長的一致稱讚，先後獲得縣優秀班主任、縣優秀教師、縣十大傑出青年、縣教科研先進工作者、教育信息化先進個人、縣育才獎、縣教師教育先進工作者等稱號，併入選温州市跨世紀551人次工程第三層次人選。

二、愛崗敬業，默默奉獻

作為一線教師，在教學中，他始終以“學高為師，德高為範”為座右銘，堅持“以人為本”的教學思想，樹立“以教師為主導，以學生為主體”的教學意識，教學效果顯著。在他的指導下，學生獲省級以上獎項達20多人次，市級獎項達50多人次，特別是2011年指導季偉鋼同學獲得全國高中生物聯賽三等獎，這也是文成中學近10多年來首次獲國家級獎項。作為一名教師教育工作者，他注重新教師和骨幹教師的培養，為每位教師制定了個人成長規劃，為個人專業化發展提供了目標與方向。近幾年來，學校各個層次教師都獲得了發展，共有50多人獲得市縣各級骨幹教師，2020年謝美娟老師被評為正高級教師。

三、投身課改，鋭意進取

作為一名教科研工作者，他積極投身課堂改革實踐中，引領學校新課程改革的方向。他提出建設“培養有智慧的人”的學校課程體系，帶領科任教師共開發了112門選修課程，構建了一個目標、兩個模塊、六個領域的“一二六模式”課程體系，獲得省級專家的一致好評。在新課程改革的大背景下，他先後主持了温州市促進有效學習新課改試點項目和市學生綜合素質評價改革試點項目，獲得市裏專家的讚譽。

四、教學相長，科研先行

在科研方面，他認真鑽研，共有20多項教科研成果獲省市縣級獎。先後於2011年和2017獲温州市優秀教學論文一等獎。他積極參加教材、課程的編寫，參加由首都師範大學出版的《學海導航高三一輪複習用書·生物》一書的編寫，他主編校本選修課程《人體奧祕》獲市精品課程二等獎併入選省新課程網絡課程。

作為一名教師，他將繼續格守着“丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香”的諍諍誓言，在傳遞知識的階梯上，以甘為人梯的高尚品格,用自己的青春年華、無限愛心，堅定執着為學生撐起了一片廣闊的藍天，譜寫着一曲新時期人民教師的青春之歌。