聽周老師《技術骨幹到管理精英》有感

破繭之路

—聽周老師《技術骨幹到管理精英》有感

本週參加了周老師主講的《技術骨幹到管理精英》一課，感觸頗深，特別符合我的工作履歷，一直在努力突破技術到管理的工作瓶頸，聽完培訓之後，猶如醍醐灌頂，頓感蝶變之悦。

首先，對於該課程，我有以下幾項收穫：

一、優秀的管理者能有效的控制自己的情緒。

在國星光電的8年裏，我在車間一線做管理累計近5年，對面宂雜的一線管理工作和各類各樣的一線員工，每天不亞於一場戰爭，人無完人更是體現的淋漓盡致，所以很多時候會被一些人一些事弄得咬牙切齒、情緒波瀾，往往這種情況下做出的決策，總是不盡人意。這次聽周老師講到這句話的時候，我意識到了自己的問題，心平氣和才能保持大腦清醒，有效控制自己的情緒才能決勝千里。

二、制度是管理的前提

沒有制度不談管理，管理就是有效執行制度。當前很多管理人員誇誇奇談，管理就是管人。在這次聽課前，我甚至有些贊同這個觀點。我認為凝聚自己的團隊，跟着自己後面向目標衝刺就是管理，其實不然，管理其實是指定規則，指導人按照規則做事。所以做任何管理前，首先要思考的是有沒有制度，沒有制度首先要制定制度，指導和要求員工按照制度辦事，有條不紊的向着終點前進，這才是我理解的管理。

三、時間管理

在這之前，我曾經也跟同事講過關於時間管理的課程，我理解的時間管理是如何有效的利用時間，從制定有效的工作計劃來減少時間的浪費。這次聽了周老師的課程後，我對時間管理有了更深刻的認識，那就是“三八原則”：每個人一天都是24小時，其中睡眠8小時，工作8小時，大多數人都是一樣，剩下8小時就是人生進步的關鍵了。每個人不同就不同在這剩下的8小時，如何有效合理的計劃和安排，決定了你在這場人生的賽跑中能否取勝的關鍵，有的人兼職，於是他獲得了一些收入；有的人學習，於是他取得了進步；有的人陪伴家人，於是他獲得了美滿的家庭；有的人甚至用於放縱，於是他原地踏步……如何規劃自己的人生，如何成就滿意的自己取決於如何管理自己的8小時。周老師的“三八原則”更一針見血的鎖定了具體時間的管理點，更針對性明確性的詮釋了管理時間的方向。

還有很多關於課程的收穫和感悟，本次周老師的課程的很多案例具有很強的代表性，給了我很多的啟示。管理的路就如同玩跳跳棋，每一步必須先要清楚規則，按照規格搖出自己的想要的數字，才能更快的達到終點。