“世間萬物，優勝者生存，民族國家也如此，今中華民族若不奮起，必將為人類歷史所淘汰。
——題記
清朝政府後期國力衰弱，統治腐敗，但愛國人士相繼而出、前仆後繼的保衞祖國，為國拋頭顱、灑熱血。多少鮮血匯聚成河，多少屍體堆積如山……一切令人憤慨，令人痛心。
本片電影講述中國北洋艦隊的學子揹負崛起中華之重任遠赴英國留學，回國後，在黃海大東溝與日本展開鬥爭，但中國海軍的武器裝備被清朝官吏所揮霍。鄧世昌內心悲憤，奮起抵抗，但中國海軍整體水平無法與日本相抗衡。最後，一支曾震撼東方的艦隊沉淪於滔滔黃海之中。沉船之際，鄧世昌誓與艦船共存亡，悲憤交集的他拒絕救援，與前來營救的愛犬一同沉入波濤。想必，這是一種無奈，與祖國共存亡的感情，如此的驚天泣地，壯烈至極！
多少人喪命於兩國相戰，鮮血的代價為何還不能警醒清政府——日軍侵略旅順、威海，屠殺百姓的同時，但慈禧太后正欣然舉辦六十大壽，毫無喪國之痛，展現出慈禧太后一派苟且偷生的賣國嘴臉。國難當頭，全華應團結一致奮力相抗，身為一國之母卻不顧百姓之痛，自己沉迷於歡歌笑語之中，令人千古唾棄！
日軍的逼戰，迫使清朝簽訂《馬關條約》，喪權辱國的條約就此簽約，中國的領土就此割佔，中國卻更加軟弱，飽受外國歧視，任人欺凌。觀完後，想到一個地大物博的國家被一個東亞小國所宰割，卻還要笑臉相迎，真是可笑。當時威震四方的中國哪裏去了？鼎盛世界的中國哪裏去了？令我既不甘心又於心不忍。
這一恥辱的歷史，難道不應銘記在心？正是那些為國捐軀的愛國之人才創就出現代社會，創就出璀璨的今天，鮮血染紅的旗幟警示後人，勿忘國恥，為國奮起拼搏，努力學習，讓我們的奮鬥證明我們的實力，使國旗飄揚的更加絢麗，使中國在世界上矗立！
1894年7月25日，中日爆發了甲午戰爭，這是一段屈辱的歷史。《甲午大海戰》這部電影就是根據甲午戰爭改編的。
這部電影從主演鄧世昌的童年説起：1877年，鄧世昌的同學們懷着強國的夢想進入英國皇家海軍學院學習。幾年後，鄧世昌到歐洲，帶着中國第一隻鐵甲船接他們回國了。這些人懷着無比激動的心情回到了祖國，但是，令他們失望的是，當時的清朝在慈禧太后的統治下已經非常：慈禧太后的60大壽所用的銀子竟是海軍的軍餉；朝廷因修頤和園而無力購買英國一艘新式的軍艦，而日本卻帶頭拿出自己的俸祿，購買下了這艘軍艦，命名為“吉野號”。
侵略擴張的野心終於使日本發動了戰爭，鄧世昌駕着“致遠”號隨艦隊駛向前線。大戰之中，鄧世昌率領水兵奮勇作戰，而他們的炮彈卻經常命中敵艦而不爆炸。無奈之下，鄧世昌駕駛“致遠號”撞向“吉野號”，決心與“致遠號”共存亡。在敵艦上百門快速炮的轟擊下，“致遠”號終於沉沒，鄧世昌抱住愛犬一同沉入波濤……
北洋水師戰敗了，而此時此刻的北京，慈禧太后正在頤和園內過她的60大壽，置海軍們的生死於不顧。
最後，清朝簽下了屈辱的“馬關條約”：將中國的遼東半島、台灣及附屬島嶼割讓給日本，並賠償白銀二億兩。同學們，我們不能忘記這段屈辱的歷史，不能忘記在甲午戰爭中戰死的英雄們，不能忘記清政府所造成的後果。讓我們向這些英雄們致敬！
坐在電腦前看《甲午大海戰》時，我是懷着十分忐忑的心情的，因為已經預知那段清王朝末期屈辱的歷史，知道每一個人的前途和命運，知道他們或生或死，或壯烈，或悲涼，或無奈。畢竟，那不是光明的結局和美好的命運，令人心有不甘又於心不忍。
這是一段眾所周知的歷史。日本為了擴大自己的領土，從島國跳上陸地，將目光投向了東亞，首當其衝的是朝鮮半島，而當時朝鮮半島是在清王朝的庇佑之下的，所以當日本進攻時清王朝必然會參加戰爭。可是，該發生的還是發生了。1894，中國農曆甲午年，海上，威海劉公島，北洋水師，日本聯合艦隊，丁汝昌，鄧世昌，伊東祐亨，明治天皇，慈禧太后，李鴻章，全軍覆沒，《馬關條約》，賠款兩億兩白銀，割讓寶島台灣、澎湖列島和遼東半島。我們在中學時代便默記數次，爛熟於心，以至於現在這些短語、數字和黑白照片還在記憶最深處的某個角落渾渾噩噩地或沉或浮，稍作提醒，便能條件反射般地背誦出來，在想到後來的抗日戰爭，我們就更加知道日本的無恥了。然而，這些不是立體的。對於我們這些一百多年後的普通人來説，它們只是一堆毫無意義的短語、數字、黑白照片。沒有感同身受過，我們永遠不能體會那段早已作古的甲午風雲是多麼蒼涼，多麼壯烈，多麼無可奈何！只剩下一聲長歎。
經過這場戰爭，兩個國家的命運從此改變，日本徵服了它曾經引以為傲的老師，野心勃勃的登上了亞洲第一的寶座，而清王朝卻更加一蹶不振，半殖民地半封建社會的印跡更深，國家屈辱，人民更苦。
電影的好處就是能使我們以影像的方式來重温那段不能被忘卻的歷史，特效至少能讓我們觸摸到當年那場震驚世界的大海戰的輪廓，原來，戰爭是如此血腥，如此殘酷，又如此荒謬，這就是真實的歷史。曾經的同學現在兵戎相見，戰爭中就是如此。
電影中最讓我震驚的是清王朝腐敗的程度。其實清王朝在一開始是支持海軍建設的，這畢竟有助於國家的強大，但是到了後期我們可以看到中日兩國在國家層面的差距，北洋水師七年未添一彈，用於海軍建設的軍費被慈禧太后拿來用作壽辰經費，這邊將士十分着急，那邊慈禧十分悠然自得，這是多麼鮮明的反差呀！反觀日本，在明治天皇的以身作作則，天皇甚至為了籌集軍費每天只吃一頓飯，把自己的俸祿拿出來毅然捐給國家，日本的海軍力量迅速增強。也許在這就註定了那場戰爭的成敗。任憑海軍將領如何優秀，都無法拯救這個墮落的王朝。
看着電影一開始時福州船政學堂那羣給予了中國希望的海軍學子，看着少年鄧世昌那意氣風華的面貌，我感到了陣陣温暖，要是大清朝有更多有志氣有朝氣有骨氣的愛國青年，那就不會出現後來魯迅筆下那麼多渾渾噩噩的人，這個國家便有了希望，但看到這裏我就想到了他們必然也是註定的命運，在這個封建的王朝中個人的力量是如此的渺小，即使有心但也無力，怎麼能拯救從制度上已經腐敗的王朝了。當電影結束，那背景音樂慢慢響起時我真的不知道該做什麼了，該反思，該疼惜，還是該怎麼。
歷史不能被忘記，一個忘記了歷史的民族是沒有希望的'民族，一個忘記了自己屈辱歷史的民族更是無法崛起，那屈辱的歷史我們記着，這是我們崛起的偉大動力。那段已經逝去的舊時光，曾經壯烈，曾經悲涼，曾經屈辱，曾經慘痛，曾經驚天動地，曾經無可奈何，儘管已化作煙雲，卻尤未消散。雖然那片海現在十分的平靜。我們需要以史為鑑，也許那段看似荒唐的歷史就在下一個十字路口等着我們，經歷一世又一世的輪迴，在驚人的相似中製造再一次的荒唐、執迷、無可奈何，只有時常重温過去，晨昏定省，方能讓過去永遠過去。
觀看了電影《甲午海戰》，隨着電影劇情的推進，我們每一個人的心情也慢慢地變得不再平靜，心裏有一種説不出的別樣感覺，其中有對日本侵略者囂張氣焰的憤怒，有對大清國貪污腐敗不知國之將亡的失望，有對一心救國卻無能為力只能眼看走向失敗勇士們的惋惜，更有對泱泱大清王朝卻被侵略者如此不堪一擊打敗的心痛。.。.。.觀看的時候我不自覺地流淚了，我內心再怎麼為參戰的勇士加油也是徒勞，歷史已經註定，我們敗了，敗了。我在想是什麼讓這條東方巨龍如此的不堪一擊，難道它真的是沉睡了嗎？
正如電影中所表達的，每一場戰役都會改寫兩個國家的命運，重寫他們的歷史。世界萬物都有一個定律，勝者為王，敗者為寇，腐敗落後的必將被歷史推翻，換一個角度想，甲午失敗未必是一件壞事，它用鮮血給了世人一個沉痛的教訓，它喚起了更多人們的愛國情節。如果不是這樣，也許清朝更多錢財還不斷地流向貪官污吏流向那些華而不實的面子裝飾，也許大中國的朝政還掌控在那垂簾聽政的太后手裏，也許慈禧高官們還在夜夜高歌，過着紙醉金迷的生活。.。.。.我想若還是這樣，給我們沉痛打擊的遠遠比這甲午海戰來得更猛烈。所以用另一個視角看甲午，我們應該謝謝它帶給我們的打擊，它敲醒了我們的腦袋，讓我們變得更加的頑強，更加的堅不可摧。
觀之過去，思之現在，警戒於未來。我們當今社會也不乏那些貪官污吏，經常網上會曝光一些高官腐朽生活的照片與實例，我身邊的小憤青也越來越多，國家頒佈的一些政策也會引起人民的抱怨，我想之所以這樣，肯定是因為我們當前社會現狀已經出現了一些問題，具體什麼問題話不多説。我想説如果我們當今的國家不清廉執政，不勤於為民造福，也許昨天的甲午就是我們明日的甲午。
希望我們都把過去的歷史銘記在心，時刻提醒自己不忘國恥奮發向上。希望我們的國家能夠清廉執政與民同心。希望我們國家能夠得到更多他國的尊重與敬畏。希望我們中國這條慢慢崛起的東方巨龍永遠屹立不倒。
今天，學校組織我們看了一部電影，名字叫做《甲午大海戰》。
回到家，眼淚就不爭氣的從我的臉上往下流，那感人的一幕，深深地刻在了我的腦海。
這部電影的內容是這樣的：在很久很久以前，有一個叫鄧世昌的人，他很愛國，也很好學。從廣東到北京的一個叫“船政學堂”的校園來求學，最後以優異的成績完成入學考試。全校師生為了學習更多的知識，一致決定去英國留學，而鄧世昌並沒有和他們一起去，因為他是一個有骨氣的人。
十幾年後，鄧世昌到英國的軍校來尋找自己的好朋友劉步檐，而再去英國軍校的路程中碰到了劉步檐的表妹小妹（化名），兩人相見，互相都覺得曾經好像見過一樣。一問，兩人正好同路。當小妹去攔車時，英國人嘲笑鄧世昌，説鄧世昌是中國人，不應該得到尊重，而鄧世昌卻冷靜的對這位英國人説：“如果我們中國人不應該得到尊重，那麼你們英國人更不應該得到尊重，難道不是嗎？”鄧世昌的話激怒了這位英國人，這位英國人就想拿刀來刺鄧世昌，而鄧世昌不僅靈巧的躲過了英國人的暗器，還拿着刀對英國人説：“如果有下次，你認為我會放過你嗎？”
就這樣，小妹和鄧世昌去英國軍校找到了已經畢業的劉步檐，湊足了兵力，開始了海上大戰。
在中國湊足了兵力時，也就是中日兩國開戰之時。鄧世昌帶領着自己的“致遠號”在中國的海疆開戰了，在中國一籌莫展的時候，鄧世昌做出了一個令人驚訝的決定：為了戰爭的勝利，他決定用自己的“致遠號”去撞擊日本的“吉野號”，可是，由於撞擊的裂縫非常的大，所以當時船上所有人都淹沒在海中，只有十幾人活了下來，這些活下來的人不惜自己的生命代價，打出了最後一戰。他們用已經破損的“致遠號”，對着正在得意洋洋的“吉野號”發出了一顆魚雷，可是讓“吉野號”跑掉了，真可惜，然後中國又向日本連續發出了兩顆魚雷，在發出第三顆魚雷的時候日本已經無路可逃了，被我們中國的魚雷炸燬了！最後我們還是失敗了。
看完這部電影我被鄧世昌的愛國精神深深的打動了，我的感想是：我們國小生從現在開始就要努力學習，長大以後做祖國的棟樑！
不曾料到之後再也無法放下。
《震動》講了六名少男少女因為一次前所未有的大地震，改變了彼此之間的恩怨，人與人之間的關係，變得更加微妙複雜。這幾位少年的性格、經歷完全不同，有的只是別人眼中的“問題學生”。但在經歷災難後，他們的心靈發生了變化，他們憑着意志走出了大山，去尋找他的家人……
今天，我和媽媽去看了一部電影，是馮小寧拍攝的《1894甲午大海戰》，看了這部電影后，我的心情久久不能平靜。
這部電影講述了少年鄧世昌和一羣福州船政學堂的學員們赴英國的皇家海軍學院求學，學習西方的先進技術，而後和學員們駕駛着各自的祖國購買的當時世界上先進的鐵甲艦駛回祖國，組建了北洋艦隊，保衞着祖國的領海，在後來的中日甲午海戰中，因為李鴻章的討好，本應該用來購置軍艦的六千萬兩白銀竟被用來修頤和園！
由於清政府的腐敗，導致了我們在甲午海戰中北洋艦隊全軍覆沒，其實到了後來，日本國力衰敗，國庫空虛，只要再堅持一個月，他們就會由於後勤補給困難，肯定潰敗。我們竟連一點打下去的勇氣都沒有了，無能的清政府於是派了李鴻章去簽訂了喪權辱國的《馬關條約》，條約規定：將遼東半島、台灣半島割讓給日本，並賠償白銀二億五千萬兩！當時清政府一年的財政收入才四千萬兩，全國人民不吃不喝，不用一分錢也要好多年才能還清，中國人民的血汗錢就這樣白白流失了。
看完這部電影，我非常氣憤，既恨當時的清政府多麼腐敗、無能、一心只想貪圖享樂，不顧國家安危，可憐那麼多的年輕學子，一心精忠報國，卻被日本打的潰不成軍。同時，我也想到自古以來落後就要捱打，要想在世界上有尊嚴，不受欺侮，就要自強、自新，我們國家現在的面貌已今非夕比，與一百多年前不可同日而語，但我們與世界強國還有差距，這就靠我們這一代人好好學習，長大建設祖國，把我們國家建設成為世界強國，讓世界各國都對我們中華民族刮目相看。
《甲午大海戰》該片敍述了國家的落後就會招致他國的侵略，要國家屹立於世界之上就得強大。該片充分表達了甲午海戰失敗的原因和清政府的腐敗，一個壽宴、一個頤和園，導致了甲午海戰的失敗，導致了中國的落後。是中國從此走上了半殖民的道路。
1877年，一批大清朝的精英少年學子，懷揣強國的夢想，登上遠渡英國的輪船，進入英國皇家海軍學院深造。他們對祖國的任人宰割深惡痛絕，面對日益嚴重的民族危機，一心學習西方先進科技以富國強兵！
電影前部分重點表現了少年精英的報國之志以及中日的海上軍力對比，並在多處暗示了清政府的腐敗，為後來清政府的慘敗做了鋪墊。可以説，在甲午戰爭之前，日本的海上力量是不足與清朝相抗衡的，僅“吉野號”相對於北洋水師來説是比較先進的，但是，戰爭的結果卻出人意料。鄧世昌一行來到日本展示清朝的武力時遭到日本浪人的攻擊，這也為後來中日爆發戰爭埋下了伏筆。電影后半部分向我們展示了那場驚心動魄的戰爭，渲染了愛國志士們“捐軀赴國難、視死忽如歸”的英雄氣魄！把整部電影推向了高潮。
對於這部電影，我有幾點感觸。
第一、落後就要捱打。
雖説戰爭之前，清政府的海軍實力並不比日本弱，甚至擁有比日本更為強大的海上力量，但是，戰爭從來都是政治的延續，清政府的腐敗才是導致戰爭失敗的主要原因。中國延續了幾千年的封建制度，它在某個特定的時期，對於國家的發展確實發揮了重要的作用。但是，到了19世紀，隨着工業革命在西方各國的興起，這種制度已經不再適應時代的潮流，但是當政者卻固步自封、夜郎自大，自詡為“天朝上國”，不接受西方先進的文化，試問，這樣的政府焉有不失敗之理？作為清政府的實際最高統治者——慈禧太后為了籌備壽誕，竟然挪用海軍軍費，致使後來北洋水師用沙子填充的炮彈去打日本侵略者。腐敗誤國！
第二、科學技術是第一生產力。
學過近代史的人都知道，北洋水師的先進艦船和武器都是從外國購買的，尤其是德國和英國。一個國家要想保衞自身的安全，必須要大力發展科技！不能依賴別國！北洋水師的覆滅就是一個教訓。只有掌握屬於自己的核心技術，才能真正的獨立自主。目前，我國的軍事科研技術已經有了很大的提高。殲—10、殲—15等我國已經掌握了這些戰機的核心技術，雖然殲—10在外形上與俄羅斯的蘇—30很相似，但是它的發動機等核心技術已經掌握在我國手裏。相比印度，這個一直視中國為最大假想敵的國家，它在戰機研究方面就顯得十分不足。雖然印度和俄羅斯合作研製新型戰機，但是，核心技術仍然掌握在俄羅斯手裏。
雖然這部電影給人很沉重的感覺，但是，在電影的高潮階段，我被鄧世昌等愛國軍人的激情深深感染了，在他們身上，我看到了身為一名中國人的骨氣！勇於面對挑戰、敢於面對死亡！
甲午、戊戌、庚子、辛丑、辛亥……這些中國傳統的紀年在默默地訴説着這個古老民族的苦難與榮光。120年前的甲午戰爭像是壓在每一箇中國人心頭的巨石，這種壓抑和屈辱，促使我們反思和覺醒。而今，甲午海戰的硝煙散去近兩個甲子，那段屈辱的歷史已經一去不復返，曾經遍體鱗傷的中華民族正在走向復興。
以史為鑑，回望硝煙，不禁讓我想起埃及盧克索神廟法老像上兩句名言：“我看見了昨天，我知道明天”。歷史是一個民族的精神給養，只有不斷反觀和思考，痛定思痛，吸取歷史教訓，正視歷史啟迪，開拓走向未來，這是一個民族對待歷史，尤其是對待失敗歷史的正確態度。只有這樣才能少犯錯誤，不走覆轍，發展的更加穩定，強大的更加真實。中國人民解放軍海軍副司令員丁一平説，“失敗歷史是一面雪亮的鏡子，可以照出一個國家、民族的歷史心態，也可以照出一個國家、民族的自信心、責任感和憂患意識。”
在桂林當兵鍛鍊時，我用空閒時間，把金一南少將編寫的《苦難輝煌》看了一遍，結合這次紀錄片的觀看，對甲午戰爭也有了一定的思考。
甲午戰爭前夕，清王朝經歷了鴉片戰爭、割地賠款，原來的天朝上國面對“數千年來未有之變局”，為求救亡圖存，開展了洋務運動，在變革軍隊，興起軍工，尤其是發展近代海軍方面取得明顯的成就。打造了號稱亞洲第一、世界前列的北洋水師。其中就包括被日方歎為“東洋巨擘”的“定遠”、“鎮遠”號鐵甲艦，以及先進的25艘軍艦。陸軍也聘請顧問，購置裝備，積極促進近代化。
就在清政府沉浸在師夷長技的蜜水中時，日本這個數次犯境無果的蕞爾小國卻讓這個貌似強大的東方睡獅一敗塗地，水軍陸軍幾近覆滅，想到這不得不令人痛惜。
正如歐亨利式結尾那樣，一切意料之外，早在意料之中。對於清政府而已，失敗是必然的，但失敗得如此落魄和滑稽，發人深思。
洋務運動是不徹底的改革，是隻改器物、不改制度的改革，是不觸及腐朽統治階級利益的改革，是半途而廢的改革。軍風敗壞，政治內鬥，外交孱弱，缺乏軍事思想種。種弊端與惡習也不可避免地束縛、影響着北洋艦隊。
究其根本，政治上的腐敗，體制上的落後是導致 甲午戰敗，中國半殖民地半封建化程度一步步加深，主權逐步淪喪的根本原因。面對日本等列強的進攻，腐朽的清廷或是盲目主戰消極防守或是寄希望於西方列強，一次又一次的喪失優勢。國難當頭，慈禧為慶生享樂，挪用軍費修建頤和園，極盡驕奢淫逸，翁李兩黨勾心鬥角，派系林立。軍隊更是浮誇墮落，軍風殆盡。試問有這樣的統治者有這般的軍隊又怎能不敗？
歷史的鐘聲仍在迴盪，一個民族只有從這刻骨銘心的歷史教訓中不斷自省和反思才能進步強大。隨着中國夢，強軍夢的提出和實踐，中國的發展推向歷史的新起點，從嚴治軍，從實訓練，正氣正風。正如27日習近平主席在中法建交50週年紀念大會上説的，當初拿破崙説的這隻會令世界為之發抖的睡獅，正以一個和平、可愛、文明的姿態醒來。在中華民族中國人民逐夢發展的路上，我們這些時代青年、後備軍官更要練就本領，成為軍隊高素質高技能的軍隊現代化人才。
學習別人最先進的技術，然後運用。並且要不斷地升級。定遠號和致遠號當時還是非常厲害的，7年沒升級也就落後了。不斷學習，不斷升級。
落後就要捱打。經濟軍事都不能落後，錢和身體都要厲害，朋友還要多，打起架來有人幫。清朝沒錢沒現代軍事能力，買了兩個蒸汽發動機的船，但是也沒有及時學習和更新，並且也沒有足夠的子彈。
戰爭是殘酷的，哪怕是同學，為了國家利益也會為國而戰，你死我活。英國海軍皇家學院的同學都是人物，最後不同國家的人最終還是會成為敵人。1884年，那個年代英國已經是非常發達了，已經經歷過了1760年的第一次工業革命，已經開始了1860年的第二次工業革命。而中國整整落後了100多年，差距不是一點大。
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