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當班主任助理的心得體會(精選多篇)

欄目: 工作心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.99W

第一篇:當班主任助理的心得體會

當班主任助理的心得體會(精選多篇)

當班主任助理的心得體會

説實話,剛開始做這個助理,我是衝着有實習經歷、工資和空調房去的。但讓我意想不到的結果是我卻收穫了不少。

1.凡事預則立,計劃好明天。每天課上完了之後,我都要翻看明天的課程安排表,確定明天要做的是什麼,要帶哪些東西,養成做筆記記錄明天要在講台上提醒學員的事項。

2.溝通很重要,表達清楚更重要。我覺得我最大的缺點就是表達能力是很差勁,我在宣佈完一件事情後,總是有老師誤解我的意思,弄得後來我每次都要發短信給他們重新説明清楚,後來我真的明白這是我沒把意思表達清楚,這樣就造成後來的誤解和糾正,這樣花費了不少時間去糾正,效率降低了很多。所以在做很多事情儘量有條有理説詳細,站在聽眾的角度上想象我説的話有沒有歧義,有沒有説明白。

3.我思故我在,積極思考,尋求解決方式。為什麼我的死黨們説我蠢萌蠢萌的,因為很多事情我都不願意去思考,不願意去搜索,不願意認真地去聽和揣摩,就像她們説的我是一台“單程式”電腦,反應慢且經常死機,我覺得真正的原因是我不願意去思考,不願意去深思,加上自己的經歷、閲歷和肚子裏的學識都不夠,在對別人説的話沒有進行批判地思考,沒有形成自己的見解。

4. 突發狀況隨時有,要沉着冷靜。我現在知道為什麼每次活動都要做應急預案了,這是為未來會出現的問題先想對策,往往突發狀況很離譜,還要隨機應變。平時的生活積累也很重要,在組織籃球賽的時候,有一位老師就抽筋了,我當時很慌,我想腫麼辦,學校説了不要組織劇烈運動,不要出安全問題。幸好當場的老師有學中醫,給傷員進行按摩,説按哪個筋會緩解抽筋。還往老師臉上潑冷水,幸好老師緩過來了。不然真的不知道該腫麼辦了,平常的生活常識也是一種智慧,平時多積累。

5. 不夠自信,上台聲音太小。老師們普遍反應我上台説話的聲音太小,這也是溝通不到位的一個原因。我剛開始為自己辯解,説我本來聲音就小,我後來問了一下我同學,她説確實是的,説那天在上大課時我拿着話筒的聲音都很小,但跟死黨們聊天的聲調卻高了n分貝,頓悟其實是上台是還是有緊張,還是有點不自信,有點壓低聲音了,就像唱歌一樣。上台就得吐字清晰,聲音洪亮,表達有條有理,有自己的思考。

6.不要小看小事,細節決定成敗。就説報銷車費來説,我做了一個車費報銷表,學校複製黏貼錯了,學校貼錯了,被很多老師指出來錯誤,後來花了很多時間來更正,還有有一些標準報銷的都貼錯了和沒有核實包車發票,搞得何老師跑了財務部幾趟。

7. 改變管理方式。成年人的管理不一樣,他們更多的思考是做這件事情可以給他們帶來什麼利益,有利益就值得去做,且每個人有自己的想法,所以驅動他們積極參與一件事情的動力是這件事可能有對自己有利。

短短8天,得到老師們的肯定我覺得辛苦還是值得的,我會記住這段日子的。我們班還組織了籃球賽和合影,因為前期造勢不夠和學員各自有事情,不是所有的學員都參加了,不過過程還挺順利和開心的,用圖片記載了一些美好的回憶。籃球賽的時候,我放聲地給老師們加油,青春就該這樣,可以瘋狂,充滿激情,是青春的專利,不要讓皺紋刻在心上。

很感謝佳琳妹給我們找了這麼好的一個實踐機會,也很感謝老師們對我的工作積極配合,和何老師的積極指導和寬容,認識到自己很多的不足,還可以有出醜的機會,也許工作以後就不會再有這種機會了,一旦錯了,領導不會給你再演練的機會,痛罵一頓,不再委以重任。享受在武大給的這個平台、各種不同經歷和遇到的各種牛人,我要在兩年畢業之後,會是一個完全昇華的我,我想這是我為什麼來武大的原因。身邊的云云,是我的榜樣,她做事非常仔細認真,有計劃。很多時候我都是問她明天要帶什麼,羣裏又有那些通知,她都會詳細地告訴我。還有她辛辛苦苦給我帶的書《圍城》只看了一點點,沒有看完,誒,浪費你的勞動力了。下一站,出發,超越自己,會不會也有意想不到的收穫呢?

第二篇:助理班主任心得體會

助理班主任心得體會

連續2年擔任了新生助理班主任,對我來説是一種榮幸,也是對自己的一種責任跟挑戰,因為在別人看來,你已經是一個當過新生助理班主任的人了,因為你有過一年的經驗,很多時候無形之下會給自己造成一定的壓力,迫使你不得不去做好,但是今年我仍然選擇繼續爭取當個新生助理班主任。主要考慮的原因有以下三點:1、我已經是個畢業生了,即將出外實習,想爭取最後的時間為我們管理系多做一點事情;2、我現在任職管理系團總支副書記,我希望自己可以深入到新一屆的新生中去了解與挖掘,挑選更具潛力的新生加入到我們管理系團總支學生會中來3、畢竟我過去一年也是當了新生助理班主任,多少具有一定的經驗,希望自己可以給這個助理班主任團隊起到一些積極的作用。就這2年的經驗看來,我淺談幾點體會:

一、自我調節

其實做為一個幹部也好,新生助理班主任也好,我覺得性質是差不多的。只是基於這樣一種身份,你比其他普通的同學會得到更多鍛鍊,當然也是比普通同學多了不少的壓力。所以自我調節是非常重要的,如果你連自己都無法完全的去把握和控制自己,那麼你又如何你引導你的師弟師妹呢?最常見的,我們本身要處理好學生工作、個人感情以及學習的關係,但是我們不應該去平衡這幾樣東西,因為實質上也是平衡不了的,我們只有取最大值,即把每個方面都做到最好。只要你能夠處理好這幾個方面的問題,那麼你的抗壓能力、承受能力絕對可以大幅度提升。然而對於我個人,支撐我的就是單單隻有一個信念,那就是——淡定!對於這一點我自己是深感體會,現在自己已經是一個大三的畢業生了,這學期回到學校真的是面對着很大的壓力,新生助理班主任的工作;專業證的考取;學生會臨近換屆的各種工作;尋找實習單位等等,想到自己即將走出社會,走到一個新的起點,真的是百感交集。心裏的掙扎、煩惱是在所難免的,即使我再怎麼冷靜與沉着,但我也是一個有血有肉的人,我不是神!即便如此,我還是必須調節我自己各方面的情緒,最主要的就是保持心態。那就是作為一名學生幹部,把學生工作當成是自己的責任,對自己負責,也是對這個團隊的負責;把考證與實習當成自己的目標,這個是原則性問題,也是自己必須要走的路。這樣結合起來,其實也並不衝突,只是看你站在什麼角度去看待而已,大家始終要相信:世上只有想不通的人,沒有走不通的路!

二、為人處事

作為一個新生助理班主任,新生剛來到這個大學這個陌生的環境,對他們影響最直接最大的首先就是我們。現在的90後想法各方面確實跟以前的學生有着很大的區別,所以對於他們,我們是應該靈活的採取相應的方式來引導他們的,

大家都知道現在90後都是很個性化的,我們助理班主任其實也就是比他們大了那麼一兩歲,導致有時候他們對我們都是覺得不屑的。針對這一點我們更要在自己身上嚴格要求自己,否則新生更會對你產生不服的情緒。另外,如果有些助理班主任自己本身品德或者哪方面做得不好,那有的新生也是會有樣學樣的,類似這樣的一種情況,就像我們學生會的幹部,什麼的部長就會帶出什麼樣的幹事這是一樣道理的。大家都明白大學是一個“小社會”,確實是這樣子,因為這個社會跟外面的社會本質上只有一個很大的不同,那就是金錢交易。可能是少了一點,所以這個小社會少了很多殺傷力,但是它還是有很多地方是可以提供我們學習經驗的。這2年來作為學生幹部,學到最多的我覺得是為人處事,是經驗,為什麼?因為我一直把我們管理系團總支學會當成是社會上的一家公司在運作,我從進入大學加入學生會作為一名幹事,直到現在作為學生會的一名領導,這是一個“升職”的過程,也是我自身一個昇華的過程。在作為幹事期間,跟部長之間的溝通,部門事務的執行,與其他部門之間的協力合作;作為領導幹部期間,協調各個部門的工作,監督各部門工作的運行,組織、策劃、構想我們學生會的全面發展。這其中的點點滴滴都是值得我們去學習,去積累的,因為它真的包含了很多的為人處事。作為一名助理班主任,本質上已經是等同於一名老師,“為人師表”,你是否更應該懂得為人處事呢?

三、肩負責任

作為一個幹部也好,作為一個助理班主任也好,其實你並沒有比其他同學厲害什麼,只是比大家多了一份責任,責任心是極為重要的一點,無論你處於什麼樣的團隊,責任心都是不可缺少的。這也是我們為什麼説選幹部也好,選助理班主任也好,最主要的就是看你的心態,而不是完全單看你的能力。有一條規則是很實際的:“我們會選最合適的,而不是選最優秀的”。因為我一直覺得一個人的能力是可以通過不斷的學習和實踐來提升的,只是提升幅度大小的差異,然而人的心態是很難去掌握的,這個講起來也許比較抽象,簡單來説,如果你有很強的處事能力,但是你缺沒有一定的責任心,那麼我相信沒有任何一個領導會用你。為什麼我們經常會有一些學生幹部,遇到一點挫折或者其他一些什麼原因,就想着辭職了,不幹了!其實無論什麼原因,都不可以成為你逃脱責任的藉口,因為當初這條路是你自己選的,那麼你就必須去對自己做的決定負責,這是你自己人格的表現,也是對這個團隊的負責!今年部門招新的時候,有一個師弟院跟系的部門面試剛好撞到時間了,他滿口抱怨的對我説,我不明白他的用意是要告訴我他很厲害,還是想告訴我他很無奈。反正我是這樣對他説:“不要給我任何理由,自己想辦法協調。你可以只選擇一樣去專一學習的,既然現在你想為自己爭取多點機會,那麼你就要有能力去承受這一切,現在只是小小的時間安排你都協調不了,那麼以後要是2個部門同時有事情安排的話,你又該怎麼辦?”這就是責任,無論你做什麼決定,但是你必須對你的決定負責。“不為自己的失敗找理由,不為自己澤找藉口”,這是我自己做事的一個原則,我也把這2句話綜合起來變成了我大學以來乃至於以後我人生路上足以支撐我的一個信念:“自己選擇的路,

就是跪着也要把它走完。”

四、團隊意識

我們助理班主任是一個團隊,而不是一個個體,面對這麼大的一個新生羣體,而為數不多的一個助理班主任團隊,要如何以一致的口徑,一致的態度去處理我們新生存在的各種問題,這也是一個非常值得考慮的問題。説到底也就是“溝通”,且別説整個助理班主任團隊,就是帶同一個班級的幾名相互配合的助班,對於如果管理這個班級,如何開展這個班的各項工作,那也是需要幾個助班通過溝通達成共識,然後以一致的行動去處理事情的,只有這樣才可以讓新生對我們感到信服。在團隊裏,有成功,有快樂,偶爾也會犧牲屬於個人的一些東西去成全這個團隊,這個就是個人利益與集體利益的關係了,相信這個道理不必多説,大家也都是明白的。“沒有完美的個人,只有完美的團隊”這句話真的是一點不假,只有集合團隊的力量才能發揮最大的優勢。就像我們今年的“新生體驗式教育”,相信是助班的深刻的記憶,也是一次辛苦的經歷。大家花費了多少心思,多少汗水在這份計劃上,這麼大的一個活動計劃,如果助班團隊沒有齊心協力怎麼去完成呢?另外,我一直覺得在團隊中的成員一定會有強弱之分,這是團隊存在的前提條件,也是團隊可以發揮強大的作用的必要因素。因為團隊中一定要有個核心人物存在,猶如八大行星繞着太陽轉,一個強悍的領導人物對於一個團隊是起着十分重要的作用的,有位名人這樣説過:“以老虎為領導的一羣羊可以打敗以羊為領導一羣老虎”。再者,一個團隊之中,如果每個人成員都是很強的,那麼這個團隊的合力將是等於零,因為大家誰也不服誰,這個團隊甚至是無法存活下去的。一個完美的團隊,就是可以無論在什麼狀況下,大家都有着共同的團隊目標!我們都明白人與人之間不可能都是心心相照的,但是假如共同處於一個團隊,那麼至少的在這個團隊面對困難或者面對問題的時候,大家都可以朝着同一個方向前進,向着同一個目標進攻。只有團隊裏面每個人都發揮自己最大的力量,每個人都相互協助才能使這個團隊發揮出最大的力量。

這些就是我這2年來作為一個新生助理班主任以及結合自己本身作為一名學生幹部而總結出來的心得。只有不斷的去學習,我們才會有進步;只有不斷的去挖掘,我們才會有發現;只有不斷去實踐,我們才會有更大提升。

石小佳

2014年10月15日

第三篇:助理班主任工作總結及心得體會

助理班主任工作總結及心得體會

似水年華,總是在不經意間流逝。回顧過去這一學期的班主任助理工作,我與我的學弟學妹們一同成長着,心中充滿了滿足和快樂。我要感謝我的學弟學妹們,是你們讓我感受到在助理工作中不斷挖掘關於人生、關於學習、關於生活真諦的快樂!

我對班主任助理工作的認識,是在工作的過程中逐步形成的。班主任助理工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統,這個系統中存在着一些“牽一髮而動全身”的相互關聯的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任助理的工作做得更有實效、更專業、更出色。那麼對我來説,我的班主任助理工作主要從以下幾方面展開:

1、促進新生相互交流與及早融入集體,儘早真正建立印刷131

眾所周知,對於一個班級來説,只有眾志成城才能在遇到困難或者組織班級活動的時候發揮關鍵的作用,各顯神通。而這一羣來自四方的學弟學妹彼此互不相識,所以作為班助,開學以來的首要任務就是怎麼把這一個個個體集中起來,融合為一個具有強大凝聚力的班級。為此,我組織了一系列的工作:首先是在他們報到當天將他們聚集起來,相互自我介紹,初步進行交流,選舉出男女聯繫人。在此,我也發現有不少同學表現的相當的活躍,很能帶動大家氣氛。其次,借中秋節來臨的機會,我和兩位聯繫人一起組織了一個活動,大家一起看看電影,玩玩遊戲,一方面我是希望通過遊戲等加速同學之間的熟稔度,另一方面也是想訓練班級的聯繫人逐漸接觸大學班級管理和活動組織的程序。另外,我也提供和組織他們其他更多的交流活動,比方説聚餐、秋遊等。而在軍訓結束之際,我就監督他們民主選舉了班委,並明確了各個班委的職責,同時和大家約法三章,明確了班上的各項獎罰制度。比如定期班會的開展、班費的相關管理等等,讓他們覺得他們處在一個集體中,自己的一言一行都會影響這個集體,進一步加強他們的班級凝合力。

2、傾聽新生的心聲,幫助新生走出初入大學的迷茫與處理遇到的困難

剛剛進入大學,很多新生都會出現一系列心態上的問題。比如外地來的同學都會很想家鄉、想親人。在剛開學軍訓的時候我們班就出現了有同學老是回家的想法,發現這種情況之後我都會積極與她們進行交流,以過來人的身份告訴她們怎麼樣處理這種問題,怎麼樣豐富空餘時間,學習在大學校園裏找到快樂與滿足。另一方面,對短時間還不能完全適應大學生活的同學,我會特別留意,經常電話聯繫或者私下交流,一步步融入他們,走進他們心裏,做他們的朋友,消除他們因為不適應大學生活而情緒低落的狀態。同時,我也把自己一切的聯繫方式告訴了他們,讓他們在任何時候都能聯繫到我,做好他們堅強的後盾。

在工作中,最讓我印象深刻的是經常會接到學弟學妹們的電話。“助理,我們班今晚誰誰誰生病了?”、“學長,宿舍東西壞了怎麼寫報修單?”、“助理??”等等。無論大事小事都有人向我請教,我一直竭盡全能地為他們解決,讓他們更快地適應大學生活。我知道作為一個新生,每個同學身上都會有不同的問題出現,在他們感到最無助、迷茫、需要依靠的時候班主任助理就要充分的擔當起

“全職保姆”的角色,但同時我也發現如果什麼事情都及早地替他們提出來並安排好的話對他們的自我成長幫助不大。要給他們自己去摸索,自己去經歷,自己去安排,自己的命運掌握在自己的手裏。而我們只是充當輔助的角色。當然我也會利用空閒的時間到班上去看看他們的學習近況,幫助他們解答疑難。我經常跟他們做思想交流,經常告訴他們“要好好學習,一定要把學習放在第一位,同時也告訴他們,學習的同時,也要鍛鍊自己的工作能力” 。

輕工學院紙文化節暨迎新晚會印刷131詩歌朗誦——青春無悔

此外,我還經常鼓勵所帶班級的同學加入學生會分團委或其他的學生組織,爭取擔任學生幹部,提高自己的綜合素質,同時鼓勵大家多多參與自己班上、學院、學校組織的活動,提高自己的人際交往能力,結交到更多的朋友,培養樂觀積極向上的生活心態。

3、交流學習經驗,建立班級良好的學習氛圍

學生的天職是學習,大學也是一樣。況且大學我們所要學習的東西很多,所以優良的學風對於班級來説也是至關重要,應該趁早培養良好的學習環境。在這一方面,除了按照學院的指示,我組織了新生進行早晚自習,並且要求班長做好監督,對於缺席的同學也要了解具體情況,另外,我會時常和他們分享學習經驗,比方把我曾經的筆記,學習資料借給他們參考,還會經常告訴他們對於不同的課程應該怎麼學,去哪裏找資料等等。同時,我也要求班級班幹部趁早組織新生對四六級英語的訓練,有意識的傳播考研等,鼓勵他們參加各種競賽等的情況。

助理不僅要給學弟學妹們做個榜樣,其實在交流的過程中,彼此之間也在相互學習,相互幫助。在他們身上,我會發現自身存在很多不足的地方。為了起到模範帶頭作用,我會盡力地把自己不足的地方進行改正。無論在學習或者生活上,我們都會根據自身的經歷為他們提供指導和幫助。現在已經過了一年,我們班主任助理的工作任務也相應地採取一些改變。我們不再是讓他們更快地適應學校生活,而是如何正確的引導他們更好地學好本專業知識,畢業後為社會做貢獻。

輕工2014級新生班對班籃球賽一等獎

其實,剛剛開始擔任班主任助理的時候對自己能否勝任這份工作的那種心情是十分複雜的,因為我覺得我的身上有了責任和義務,我感覺到了不小的壓力。但是在擔任班主任助理的這一期間,我也在幫助別人的同時收穫了很多、成長了許多。感謝學校、學院的老師給我的機會,也感謝陪我走過這一學期的我的可愛的學弟學妹,我相信我們每一個人都會擁有一個五彩繽紛的大學生活。

印刷工程131班主任助理:陸東亮

2014.12.24

第四篇:班主任助理心得

班主任助理心得

班主任助理的作用:老師和學生之間的橋樑和紐帶,新生的引導

1、身臨其境、換位思考

我們在做工作的時候,應該把自己定位在剛入學那會,那時候的我們對大學生活還很迷茫,陌生的環境也會讓我們不知所措,這時候就需要有人來引導和關心。剛入學的他們也一樣,而且現在的孩子基本都是獨生子女,自立能力相對比較差,離開家,心理上肯定會有些接受不了,技本生源的學生自立能力相對強一些,因為在技校上過一年或兩年,年齡上、閲歷上都多一些,但也有弊端,技本的學生比較活躍,不好管理;高本的學生大多自立性較差,高中的時候有家長、老師的關心,來到大學突然沒人管着,感覺很不適應,有什麼問題和煩惱不知道該跟誰説。換位思考一下,我們就能明白他們需要什麼,然後我們就能很好的知道我們應該做什麼。

2、細心、耐心、恆心

班主任助理的工作是很瑣碎的,所以説我們應該有個好的心態面對這份工作。剛開學,學院會有很多通知、統計信息之類的很多繁雜的工作,剛入學的他們對word、excel這些軟件都很陌生,很多工作都需要我們來完成。在我們做這些工作的時候,儘量抽時間教班級負責人做一下,畢竟以後的工作不會你一直都幫他們做,這可能會加重工作量,但為以後的班級工作打下基礎。他們會有很多問題來詢問你,好多問題你可能感覺很幼稚,還有同一個問題你需要重複很多遍,這時候一定要不厭其煩的替他們解答,因為有點誇張的説,這時候的我們是他們的“救命稻草”,所以我們得不厭其煩地給他們解答,而且我們應該高興,有問題證明他們想溝通,想進步,不會對陌生環境有牴觸心理。心要細,多觀察每個人的心理情況,剛入學就是一個適應和打基礎的階段,多做一些他們的心理工作。私下裏多跟他們聊聊天、談談心。

3、班級管理

剛開學,新生都處在適應階段,多組織一些豐富多彩的班級活動有助於他們對大學有個新的認識,忘卻離家的悲傷,感受到大家庭的温馨,讓他們認識到大學生活是豐富多彩的,需要他們自己盡情發揮。多給他們灌輸班級團結的思想,班級是主心骨,無論以後自己在哪方面發展,班級始終都是第一位的,一個人優秀不是優秀,只有班級優秀才是真的優秀。入學初,會有很多協會、社團納新,我們應該給他們適當的建議,幫他們分析一下,以免他們陷入盲目中。感受:累並快樂着

第五篇:班主任助理工作心得

班主任助理工作心得

“班主任助理”是聯繫班主任與班幹部和學生之間的橋樑。

不知不覺,已經當了一年的班主任助理。當時競選班主任助理的場景還粒粒在目,班主任助理不僅讓我認識了許多朋友同時也為自己的人生積累了經驗。雖然沒有進行正式的班主任助理的培訓,但我知道班主任助理起到帶頭作用,遵守學校的紀律,刻苦學習,用實際行動帶動其他同學學習,建立良好的班風、學風,有了良好的學習氛圍,同學們的學習積極性也大大提高。班主任助理不僅協助班主任開展工作,也協助班幹部開展工作,和班幹部一起分擔任務,團結各班幹部,提高班幹部工作的積極性,建設起優秀的班幹部團隊,幫助班主任管理好班級。因此,一直以來我都嚴格要求自己,目的是為了給他們一個做一個好榜樣,我總銘記王權書記召開第一次班主任助理大會時的那句話:要帶領自己所帶的班級學生玩好、學好、幹好。

沒進他們班級時,我從學生會個個部長那裏聽説了高職藥檢081班一些事情,例如之前有個學生被班主任開除了,班主任老師很嚴等等。當我去班主任找老師那裏時,她和我説班級大問題沒有,小問題一大堆,頓時我心裏就想起,真的就如她們所説的,高職不好帶?那時我暗暗的下定決心,告訴自己:要麼不做,要做就要做好,做到周評週週第一,月評月月第一。班主任老師告訴我下午班級正好要開班會,讓我一起參加。下午4點我來到了開班會的地點藥學院系管a106,記得剛踏入高職藥檢081班的時候,班上的同學給我印象很深,特別是同學們很活潑,但不聽管,這時我很着急,一下子沒了頭緒,這班估計真的很難管,沒想到,在以後的工作中,他們十分配合我的工作,使我的工作能順利進行,開展的有資有色,豐富多彩,在2014年1月6日中午12點,由班主任趙麗老師和我的帶領下舉行“讓綠色與我們共存”環保倡議活動。此次活動有助於加強同學們的環保意識,對於創造整潔環境、構建和諧校園具有積極的意義。

在工作中,最讓我印象深刻的是經常會接到學弟學妹們的電話。“助理,我們班今晚誰誰誰生病了?”、“學長,宿舍東西壞了怎麼寫報修單?”、“助理??”等等。無論大事小事都有人向我請教,我一直竭盡全能地為他們解決,讓他們更快地適應大學生活。我知道作為一個新生(轉載請註明來源:),每個同學身上都會有不同的問題出現,在他們感到最無助、迷茫、需要依靠的時候班主任助理就要充分的擔當起“全職保姆”的角色,但同時我也發現如果什麼事情都及早地替他們提出來

並安排好的話對他們的自我成長幫助不大。要給他們自己去摸索,自己去經歷,自己去安排,自己的命運掌握在自己的手裏。而我們只是充當輔助的角色。當然我也會利用空閒的時間到班上去看看他們的學習近況,幫助他們解答疑難。我經常跟他們做思想交流,經常告訴他們“要好好學習,一定要把學習放在第一位,同時也告訴他們,學習的同時,也要鍛鍊自己的工作能力” 。

在班上有位女生,她的性格特點是膽小,對自己沒信心。記得她在開學的時候告訴我説,上了大學,她想改變,想讓自己變得更大膽,更有自信。大學會有許多機會讓你去發揮自己最好的一面,讓你去鍛鍊自己,挑戰自己。這些機會要自己去把握,自己去爭取。我不斷地鼓勵她去參加多一些活動增加自己的膽量。讓我印像最深刻的一次是班幹部競選,她的票數比別人少一票,然而她落選了,內心受到創傷,接着找我跟她聊。我告訴她“凡事只要自己盡力了就可以了!無論結果是好是壞.....” 這次失敗了,不要緊,只要懂得尋找自己失敗的原因,然後在失敗的地方重新站起來就可以了。經過了學生會面試,自我介紹,班幹部競選等等。這位女生經過自己的努力,終於膽子比以前大了,做事也越來越自信了。

對於班上的同學,讓他們儘快適應專業的學習,確定學習目的,指導他們完成大學五年的發展規劃,並協助班主任選舉產生了第二屆班委。雖然在選舉班委的時候出現了一些小問題,經過老師和師生的互相幫忙,事情總算解決了。等到班級的工作正常開展以後,我們基本放手讓他們個性的發展。但這並不是説放手就任由他們愛怎麼做就怎麼做,我會定期和班委進行溝通,定期召開班委會、宿舍長會議、班會等,從中瞭解班級學生近期的情況,發現情況及時解決。

班主任助理不僅要給學弟學妹們做個榜樣,其實在交流的過程中,彼此之間也在相互學習,相互幫助。在他們身上,我會發現自身存在很多不足的地方。為了起到模範帶頭作用,我會盡力地把自己不足的地方進行改正。無論在學習或者生活上,我們都會根據自身的經歷為他們提供指導和幫助。現在已經過了一年,我們班主任助理的工作任務也相應地採取一些改變。我們不再是讓他們更快地適應學校生活,而是如何正確的引導他們更好地學好本專業知識,畢業後為社會做貢獻。

經過一年的相處,真的讓我覺得自己受益匪淺。最後班級學生利用班費送了一本同學錄,在這本同學錄中記載着班主任趙麗老師和高職藥檢081班每位同學想告訴我的話,讓我最驕傲的是班主任趙麗老師寫的那句話:雖然你即將離開學校步入人生新的旅程,但你是高職藥檢081班永遠的班主任。我很驕傲的可以説,我當這個班主任助理已經成功了,但我還是要感謝系部給我鍛鍊的機會,感謝趙

麗老師給我平台,感謝高職藥檢081班每位同學的支持。現在班主任助理已經改選,雖然自己已經出去實習,不在是班主任助理,但我會告訴下一屆班主任助理繼續做好班主任助理這一職位。

高職藥檢081班班主任助理:浦曉峯

2014.11.24