“三多三少”提升基層幹部教育培訓質量

基層幹部教育培訓是黨的幹部工作的重要組成部分，是提升基層幹部能力素質的有效途徑。然而，部分地區教育培訓工作仍然存在片面追求“高大上”、一篇稿子反覆用、紀律鬆散等現象，導致培訓效果不甚理想。邁入新時代、面對新情況，要努力做到“三多三少”，切實提升基層幹部教育培訓質量，為廣大基層幹部充電蓄力、強肌壯骨。

多一點“泥土氣”，少一點“高大上”。基層幹部整天與人民羣眾打交道，説的是“農家話”，辦的是“農家事”，解的是“農民憂”，在教育培訓過程中，應注重基層導向，多一點“泥土氣味”。要堅持量體裁衣、按需施教，突出惠民政策、法律法規、致富技能等實用“主料”，更多地涉及鄉村振興、新舊動能轉換等熱點內容，幫助參訓幹部更好地掌握服務羣眾的“正確打開方式”。要用好本土培訓資源，邀請一些基層經驗豐富的“老鄉鎮”“老支書”現身説法，以身邊人講述身邊事，以身邊事教育身邊人，使參訓幹部在聽中感知、在看中感懷、在行中感悟。

多一點“新鮮亮”，少一點“老舊套”。針對基層的需求和實際，借用以前培訓中好的經驗做法未嘗不可，但如果只沿用不創新，堅持“一張方子”治百病，以“萬能鑰匙”開百鎖，會使教育效果大打折扣。要創新培訓方式，綜合運用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法，多組織參訓學員到一些經濟發展速度快、經驗可複製的村（社區）進行現場學習，促進“教”與“學”的雙向互動，提升培訓的實效性。要順應“微時代”潮流，根據黨員幹部“短平快”的學習需求，藉助互聯網手段，利用微信、微博等媒體，推出“微黨課”，讓基層幹部隨時隨地學習新知識、啟發新思路、掌握新技術、解決新問題。

多一點“嚴緊硬”，少一點“寬鬆軟”。組織者不重視，授課者不用心，受教者不在乎，致使部分地區的幹部教育培訓工作走了樣、變了味，部分培訓基地甚至成了基層幹部的“休息室”“靜養所”。在教育培訓過程中，要實行嚴格的培訓管理制度，入學時進行學前測評，培訓中實行積分管理，培訓後進行結業考試，並將積分管理情況、結業測評情況錄入幹部檔案，作為評先樹優、提拔使用的重要依據，嚴防基層幹部培訓“混時間”“走過場”。同時，要建立幹部培訓跟蹤機制，及時掌握基層幹部的培訓需求和參訓動態，有效提高教育培訓質量。