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小故事大道理讀後感(精選51篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:9.14K

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小故事大道理讀後感(精選51篇)

篇1:《小故事大道理》讀後感

在我小時候,一共讀了很多本書,有《神話故事》、《丁丁歷險記》及《安徒生童話》等。但是,我最喜歡看的,還是《小故事大道理》這本好書。

這本書不僅有許多小故事,而且小故事後面還有一些大道理。這本書於20xx年10月1日出版,它的作者是黃耀華,本書由許多個短小精悍的故事集合而成,每個小故事中都藴涵着深刻的人生哲理。在小故事大道理中,我喜歡看這裏面的每個故事,但是最喜歡的還是<國王和三個兒子>、<點燃倉庫的東西>和<購買父親一小時的時間>。<國王和三個兒子>它講述的是一個國王要讓他的三個兒子們上外面每人做一件高尚的事。結果第三個兒子做出一個高尚的決定,他用自己温馨愛化解了他的仇人,讓他不在懸崖上睡覺,而且告訴他以後別睡在那麼危險的地方。這個故事讓我明白了做人要有一顆寬容的心,不要仇視敵人,要用愛來原諒他。<點燃倉庫的東西>講述了一位父親要三個兒子用一千元錢裝滿倉庫,最終第三個兒子用三元錢買了裝滿愛的蠟燭,温暖的燭光佈滿了整個倉庫,讓倉庫顯得格外温馨。這個故事讓我明白了做人要讓自已的愛去温暖別人,讓別人幸福。<購買父親一小時的時間>講述的是有一位爸爸回家非常的晚,兒子就問父親:“您每小時掙多少美金”?爸爸不屑地回答:“二十美金”。最終,兒子攢夠了二十美金,認真地對爸爸説:“爸爸,我已經攢夠了二十美金,我能夠換你一個小時的時間嗎?”爸爸於是明白了兒子的心思,於是辭掉工作,回家陪兒子。這個故事讓我明白了做人要珍惜身邊的每一個人。同學們,你們一定要看這本書中的,它不僅有許多故事,還有許多種大道理,讓我們更豐富知識,更懂得做人的道理。這本書會陪伴你快樂的成長。

看完了這本書,讓我深刻地記住了一句話:看一小時的圖書不如讀一分鐘的小故事。

篇2:《小故事大道理》讀後感

這本書是中國少年兒童成長的必讀書――《小故事中的大道理》。它講了200多個經典的小故事,每個故事都讓我們懂得了許多人生道理,這些故事讓我們的心靈受到了真善美的洗禮。

書中有着多麼有意義的故事啊!可《蝸牛的悲劇》這篇文章讓我永生難忘,記憶長存。文中講了一隻蝸牛覺得自己的殼裏充滿了悲哀,便去找朋友幫忙,希望朋友能幫自己解決問題,可是,朋友聽了不但沒有幫它解決問題,反而自己也悶悶不樂,説自己也很不幸,背上的殼裝滿了煩惱。

這篇故事使我明白了:不只是自己,每個人都有他們各自的悲哀。我們要學會化解自己的悲哀才行。每個人都會覺得己生命中有很多愁苦,如果揹着愁苦過日子,一味消沉失望,那麼生活會變得難以忍受。所以我們必須學會化解自己的悲哀,從中找到人生的樂趣。

想想自己,自己也跟蝸牛一樣,每天都有一大堆作業要做,做得頭都要炸掉為止,而且,做完了一批媽媽就又給我佈置一批,怎麼也做不完,我總覺得自己在沒日沒夜的做作業,而且不管怎麼做都沒有用,只不過在完成任務而已,後來,想一想,感觸到做作業能提升我的能力,讓我學到更多知識,懂得更多道理。以前我只會算一位數的加減,可現在我已經會算多位數的乘除法;以前我連一句話都讀不下來,到現在我已經認識很多字,整本書都能完整的讀下來,因為做作業,我已經學會很多東西了。學習不僅給了我知識,還給了我許多快樂,我們應該樂於學習,善於學習,為今天已經非常發達的祖國創造出更加美好的未來。

是呀,轉念想想,正是因為人生中會有悲哀,那些快樂、喜悦和幸福才會顯得如此美好,彌足珍貴啊!

篇3:小故事大道理讀後感

暑假裏,我找遍了家裏所有的角落,終於在我的.“新書處”找到了《小故事大道理》這本書,我打開這本書津津有味的看了起來。

這本書的作者張合寧寫的時候,特別邀請國內著名的兒童文學家、兒童教育專家和國小語文特級教師共同寫了這本《小故事大道理》這本書故事性強,知識面廣,文字流暢,內容豐富,而且生動有趣,它還給我們帶來了許多寶貴的啟示。有些故事很幽默,讓我笑的前仰後合;有些故事讓人看着很感動,我最喜歡的《能預知未來的體重器》這篇文章了。

陳嚴明第一次看見體重器裏掉出的卡片上寫着:你是陳嚴明,60公斤,等待下午2點起飛的飛機。他非常不相信,於是換了裝。第二次,從體重器裏掉出的卡片,他拿起來一看,臉上的笑容頓時消失了,接着又啕號大哭起來,原來卡片上寫着:你還是陳嚴明,60公斤,不過你2點的飛機已經起飛了。

這個故事告訴我們人都在尋找機會,但每機會輕輕敲他家的門時,他總不相信或聽不見那是個機會。一而再再而三的錯失良機。

朋友們要記住,當機會到來時好好把握,好好珍惜,努力奮鬥,他一定可以帶着你及家人到達嚮往的目的地。

篇4:小故事,大道理讀後感

暑假時,我讀了一本書,叫《小故事,大道理》,我非常喜歡這本書,因為書中有感人的故事以及道理與好句子。

我印象最深的是一篇叫鞋匠的兒子,他是講述的林肯在參加美國總統選拔時,讓評審們很是尷尬,因為林肯的父親只是一位鞋匠,這時,一位參議員站起來,用嘲笑的口吻説:“林肯,別忘了,你只是一位鞋匠的兒子!”林肯並不生氣,笑着説:“雖然我的父親是一位鞋匠,但我永遠也達不到父親那樣的水平。”接着,他又對參議員説:“我記得你也曾去我父親那修鞋,如果你那隻鞋不合適,我可以替你再修!”林肯又對其他參議員説:“如果大家你們誰的鞋不合適,我非常希望你們能找我修!”這時,林肯説的話感動了在場的所有人,所有的嘲笑聲化作為一陣陣熱烈的掌聲。從這個故事裏,我知道了:每個人都有自己的長處,林肯雖然是鞋匠的兒子,但他也能通過自己的努力去克服所有困難。

還有一篇我也十分喜歡,叫每個人都是從天而降的天使。在一次演講會上,一位牧師講到,每個人都是從天而降的天使,這時,一位男子指着自己的鼻子説:“既然每個人都是從天而降的天使,那麼,你見過有天使長着像我這樣的扁鼻子嗎?”這時,一位女士也抱怨自己的腿短,怎麼回事從天而降的天使?牧師笑着答道:“當然誰都是天使!”牧師指着那位扁鼻子的男士,説:“不過你從天上掉下來的時候,鼻子先着地。”他又指了指那位抱怨自己腿短的女士,説:“你從天而降的時候,腿先着地,但你沒帶降落傘。”牧師説完,全場的觀眾都歡呼起來,因為他們有了自信:他們都是從天而降的天使。

這本書不禁讓我看到了精彩的文章,還讓我懂得了道理,還有好詞好句摘抄,現在你們知道了,我為什麼喜歡這本書了吧!你要是喜歡看的話,就到書店去找《小故事,大道理》這本書吧!對你學習、寫作都有幫助哦,還有做人的道理,都在這本書中,你就去探討它的祕密吧!

篇5:小故事大道理讀後感

《小故事大道理》這本書中的每一個小故事都牽出了一個道理。

通過閲讀這本書,有幾個小故事給我的印象十分深刻,如:猴子撈月亮,使我明白了,東西的倒影有時會使人們或動物相信假象;杯弓蛇影,使我懂得了人的心理作用會產生錯覺;聰明的漁夫,告訴了我們:世上無難事,只怕有心人的道理。其實還有許多有趣的故事,如:水牛和毛驢,公主和強盜,神奇的烏木馬……可能這些故事你都聽説過,但是,你是否領略到他真正的含義了呢?

讀了這本書,使我受益最大的,就是學會變通,知道事物會發展變化,就如上一學期學習的一則寓言故事《刻舟求劍》一樣。

這本書將使我受益終生,不僅使我知道了許多小故事,還懂得了人生的大道理。

篇6:小故事大道理讀後感

初看這本書,裏面的小故事非常生動有趣,很吸引我。每一個故事背後又隱藏了一些大道理,像《狐狸與葡萄》講了狐狸吃不到葡萄便説葡萄酸,讓我讀懂了嫉妒心理。《金斧銀斧和鐵斧》的故事讓我明白了人們不該太貪婪,貪得無厭會得到懲罰。《烏龜和老鷹》説明了不能違背自然規律勉強做事。

小故事大道理,我會繼續讀下去。

這幾天我讀了《伊索寓言》這本書,我很喜歡老鼠開會那一篇,這篇文章講了老鼠在一起開會商量怎樣對付貓的騷擾,一隻小老鼠提議在貓的脖子上掛個鈴鐺,一隻年邁的老鼠説:“這個鈴鐺誰去掛呢?”老鼠們都不敢去。

這篇文章告訴我們想出一個好主意也許不難,而實現它就不那麼容易了。做什麼事要堅持,堅持就是勝利。我很喜歡這本書。

篇7:小故事大道理讀後感

公園裏養着兩隻天鵝一隻天鵝一隻翅膀上的羽毛被剪了,另一隻天鵝完好無損。剪下一隻翅膀天鵝放在大池塘裏,好好的放在小池塘裏。一位遊客覺得很奇怪,就問管理員為什麼。管理員這樣説是為了防止天鵝逃跑。“剪下一隻翅膀的天鵝無法保持平衡。飛起來就會掉下來。小池塘裏的天鵝沒有剪翅膀,但起飛時沒有必要的滑翔距離,只好呆在水裏不動。”天鵝的翅膀就像我們每個人心中的夢想。翅膀被切斷,失去了展翅飛翔的能力,夢想也失去了存在的基礎。沒有夢想的人生就像一張白紙,沒有夢想的人永遠不能擁有自己的藍天。

篇8:小故事大道理讀後感

這個暑假裏我讀了一本書,《小故事大道理》女孩版,裏面有很多讓我記憶深刻的故事,比如《專注的瑪麗》、《不怕困難,做到最好》。第一個故事是在波蘭有位小姑娘叫瑪麗,她學習很認真,爸爸媽媽讓姐姐向她學習,姐姐想妹妹有什麼好的,於是就帶了幾個同學回家,她們一會唱歌、一會跳舞、一會做遊戲想引起妹妹的注意,姐姐想妹妹一定是裝的,於是在她後面放上了幾張凳子,心想只要她一動凳子就會倒下。姐姐和朋友們焦急的等着,直到妹妹把書看完,那些凳子還是豎在那兒。姐姐終於明白了為什麼爸爸媽媽要她向妹妹學習了。後來妹妹是世界上第一個兩次諾貝爾獎獲得者,她就是居里夫人,一個偉大的科學家。

還有一個故事是寫多年前一位年輕的日本姑娘到東京準備在一家大酒店裏工作,可她沒有想到主管居然讓她去洗廁所,她心想哪個年輕姑娘想做這種又髒又累,又沒有尊嚴的事,但是她還是接受了,每次她把手伸進馬桶時,胃裏立刻翻江倒海起來,讀後感《《小故事大道理》讀後感600字》。而上司的要求又高得駭人,必須把馬桶刷洗得光潔如新,她常常委屈的哭鼻子。有一天一位前輩的認真工作驚呆了她,後來她明白了一個道理,一個人要堅定不移做一次事,一定要做到最好。她這個種定不移的人生信念使她走向成功的人生歷程。幾十年後她成了日本的郵政大臣,她就是野田聖子。

篇9:小故事大道理讀後感

古人曾雲:“一沙一世界,一草一天堂。”一滴水可以折射太陽的光輝,一根草可以盡顯天堂的美好,而一則小故事藴含着深刻的人生道理,讓我們頓悟人生,思考未來。寒假期間我閲讀了《小故事大道理・成長版》這本書,它啟迪了我的思想,給予我智慧,開啟了我的心靈之門。

在這本書中有幾則小故事給我留下了深刻的印象,一則是《困難即是贈與》,這則故事説的是:素有“森林之王”的獅子請求天神賜給它一個力量,讓它不再被雞鳴聲嚇醒,天神笑着讓獅子去找大象幫忙。獅子找到大象時,大象正在發脾氣,大象告訴獅子是因為有隻蚊子鑽進了它的耳朵,讓它總覺得很癢。獅子看到大象的遭遇,他感到慶幸無比,他頓悟到了天神讓他來找大象的目的:天神想告訴他誰都會遇上麻煩,天神不可能幫助每個人,這就需要我們每個人自己去解決問題,變困難為動力,換個角度看問題,把雞鳴聲當成是對自己早點起牀的督促。這則故事告訴了我如果我們細心一些,就會發現原來客服困難的過程正是人生幸福的所在,生活如果少了這些困境,也就少了樂趣。生活正是因為有上帝賜予的苦難而變得豐富多彩。人生路上總會遇到一些不順心的事,我們總是習慣性埋怨上天不公平,於是就祈求上天能賜予我們更多的力量,幫助我們渡過難關,得到幸福。但老天是公平的,他對誰都一樣,賜予力量、幸福的同時也賜予一定的困境。每個人、每個事物都有必須面對的困境,這樣我們才能有所發展。我們不必老是埋怨,就像獅子,如果不是有雞鳴聲的吵醒怎麼會看見美麗的早晨呢?

另一則是《麥克阿瑟的滿分》,這則故事大概內容是:美國的西點軍校有一個考試科目規定,每個畢業生在畢業前都要經過這項測驗:在空曠地帶挖一個深洞,裏面安裝一個高四米,直徑兩米的金屬圓桶,其內壁光滑無比,受訓之人被放進這個圓桶之中,給他一夜的時間從裏面出來。自從這個測驗設置以來,幾乎每個西點軍校的畢業生都不能如願地徒手走出那個大圓桶。有一個年輕人同樣也經歷了這項特別測驗。當他像別人一樣被放在四壁光滑的金屬桶之內時,他開始了思考,他在這隻桶裏整整待了一夜之後,主考官見到他與以前的那些被考核者一樣仍然無法走出圓桶,就讓手下的士兵向金屬桶內拋擲泥土。這時,剛剛還很平靜的他立刻站了起來,他並沒有像別人一樣等着泥土拋擲的懲罰,而是左右閃動身體,並迅速把那些泥土踏在腳下。不一會兒,一個出人意料的情景出現了:那些拋下的泥土在他的精心堆積下,竟成了一個越來越高的土堆。隨着上面拋擲的泥土越來越多,他腳下的土堆也越積越高。終於,他站在那個土堆上,雙手搭在金屬桶的邊緣,他成功地脱困了。當他翻身站在金屬圓桶之上時,主考官上去握着他的手祝賀説:“恭喜你!你在這項考核中獲得了滿分。” 原來,作為一個人,若不借助工具,根本無法從那個內壁光滑的金屬圓桶中脱困。所以,上面拋灑下來的泥土就是唯一的工具,就看應試者能否把握住這一點。這則故事教會了我:人生中難免會遇到困境,坐以待斃是懦夫的行為。唯有智慧而積極地因地制宜,化危機為轉機,才能獲得人生考核的滿分。生活不曾給我們不能解答的難題,也不曾給我們不用解答的難題。遇到考驗時,有的人坐以待斃,有的人善於思考,把困難當成動力,最終走向成功的彼岸。我們需要的是心理素質、應變能力以及邏輯能力。

最後一則故事最讓人動容,這個故事有一個勵志的標題:《用微笑把痛苦埋葬》,它説的是:二戰期間,一位叫伊麗莎白・康利的女士,在慶祝盟軍於北非獲勝的那天,收到一份電報――她的獨生子在戰場上犧牲了。她無法接受這個突如其來的嚴酷事實,精神接近崩潰的邊緣,她痛不欲生,決定放棄工作,遠離家鄉然後默默地了此餘生。當她整理行裝的時候,發現了一封幾年前,她獨生子到達前線後寫來的信。信上寫道:“請媽媽放心,我永遠不會忘記你對我的教導,無論在哪裏,也無論遇到什麼災難,都要勇敢地面對生活,像真正的男子漢那樣,能夠用微笑承受一切不幸和痛苦,我永遠以你為榜樣,永遠記着你的微笑。” 這使得伊麗莎白・康利打消了要背井離鄉的念頭,她一再對自己説:“告別痛苦的手只能由自己的手來揮動。我應該用微笑把痛苦埋葬,好好地堅強地生活下去。儘管我沒有起死回生的能力去改變事實,但我可以告訴自己繼續生活下去。伊麗莎白・康利曾在書中寫過這樣幾句話:“人,不能夠陷在痛苦的泥潭裏不能自拔,遇到可能改變的現實,我們要向好處努力,遇到不可能改變的現實,不管讓人多麼的痛苦不堪,我們都要勇敢面對,用微笑把痛苦埋葬。有時候,生比死需要更大的勇氣和魄力。”這個故事引人深思:人生不如意事十有八九,人的一生不可能一帆風順,所以當我們遇到困難時不能只沉浸在挫折與失敗的陰影中。人,不能陷在痛苦的泥沼中不能自拔,遇到不可能改變的現實,不管讓人多麼的痛苦不堪,我們都要勇敢地面對,用微笑把痛苦埋葬。內心痛苦可以哭泣,但哭過之後要擦乾眼淚勇敢向前走。

篇10:小故事大道理讀後感

暑假我讀了一本書《小故事大道理》,這本書裏的每個小故事都含着大智慧。真是俗話説的好,講一小時大道理不如看一分鐘小故事,接下來就讓我給你講一個故事吧!

故事的名字叫神父與上帝,有一次,一個山莊被洪水淹埋了,一個神父在教堂裏站着,洪水已淹到神父的胸口了,這時有一個人划船過來説:“神父快上船來吧。”可是神父卻説:“不用了,你走吧!上帝會救我的。”最後神父被淹死了。

這個故事告訴我們做事不要過於固執,否則會害了自己。還要聽嗎?想聽自己買回家看吧!

篇11:小故事大道理讀後感

我讀了《小故事大道理》這本書,覺得這本書很好,它不僅很有趣,還讓我懂得了很多生活道理。

在《貓和老鼠》的故事裏,別的老鼠都被小白貓吃掉了,只有一隻大灰鼠被小白貓追得逃進了瓶子裏,小白貓鑽不進去,就用尾巴堵住了瓶口,瓶子裏的氧氣越來越少,大灰鼠最後被悶死了。這個故事告訴我們:要想戰勝敵人,就得有過人的智慧。

再比如《寒號鳥》的故事,讓我懂得了只有辛勤勞動才能創造美好的.生活,有付出才有收穫。做事不能只顧眼前,得過且過,做人要有長遠的打算,不然的話,跟寒號鳥有什麼區別呢?我可不想做寒號鳥。

篇12:小故事大道理讀後感

我最喜歡的一本書是《小故事大道理》。

《小故事大道理》這本書,裏面的內容十分精彩,令我印象最深刻的是《小木橋走過去》的故事,內容寫得非常詳細,一位科學家為了專研人們的心態,設計了種種機關,想讓人們大膽地走過去。主編收集的文章很好,讓人百看不厭。名言也收集得比較多,如:如果説我有什麼功績的話,那不是我有才能的結果,而是勤奮有毅的結果――達爾文。

我會好好學習,相信我長大了能成為有名的故事大王。

篇13:小故事大道理讀後感

在公園裏養着兩隻天鵝。

一隻天鵝的一邊翅膀上的羽毛被剪去了,另一隻天鵝則完好無損。剪去一邊翅膀天鵝放養在一片較大的水塘裏,完好的那隻放養在一片較小的水塘裏。

一個遊人覺得很奇怪,便詢問管理員為什麼。

管理員告訴他這樣是為了防止天鵝逃跑,他解釋道:“剪去一邊翅膀的天鵝不能保持平衡,飛起來後就會掉下來;小水塘裏的天鵝雖然沒剪去翅膀,但是起飛時沒有必要的滑翔距離,只好老實地待在水裏。”

天鵝的翅膀就好比是我們每個人心中的夢想,翅膀被剪斷了,就失去了展翅高飛的能力,夢想也就失去了存在的基礎。而沒有理想的人生,就會像一張白紙,沒有理想的人,就永遠不會擁有屬於自己的藍天。

篇14:小故事大道理讀後感

最近和孩子一起讀了《小故事,大道理》這本書,書中一個接一個的小故事,就像一塊塊小磁鐵深深的吸引了我。妙趣橫生的故事情節告訴我們:人在成長的生活的經歷中有起有落,不可能一帆風順,我們應該認真的對待生活。在逆境中要認真的面對生活,要笑對人生。在順境中要感謝生活,感謝人生。一個個小故事就像一盞盞路燈引領我們走出心靈的迷茫困頓,獲得透徹的人身感悟。它裏面的故事非常讓人喜愛,有些故事還有點好笑,而且每一個故事都有一個智慧點.這就是書中昇華的人生智慧,涵蓋了幸福人生的所有詮釋。

故事《猴子蓋房子》説了小猴子總是把猴子拖到明天,到最後什麼也沒有做成。告訴孩子:今天的事情今天做。《彼得和他的鄰居》則告訴我們做人要誠實守信,答應別人的事情就一定要做到。不能為了貪圖便宜就喪失了良心,別人的東西不論怎麼好都不能佔為己有。《遲到的天竺爸爸》又告訴孩子:父母為養育兒女付出了很多艱辛,作為孩子要從小懂得孝敬父母,體諒父母,不要一味的讓父母為自己付出,要做一個懂事的乖孩子。《膽小的小白兔》告訴大家遇到困難時,不要總是想着讓別人幫忙解決,要儘量通過自己的力量解決問題。多動腦,勤動手,只有真正通過自己的雙手去解決遇到的問題才能真正的受益。每一個故事都通過平鋪直敍,智慧滿滿,哲理層層,啟迪無限,經濟實用。可謂一滴水,可以折身太陽的光輝;一本書,可以滋潤人類的靈魂。如今,獨生子女嬌生慣養,滋生了各種各樣的壞習慣,貪圖享樂,只講需求,不講奉獻,沒有了吃苦耐勞,沒有了勤儉節約,懶饞不説實話,不做實事。作為老師,人類靈魂的工程師,有時也是束手無策。看了這本書,眼前豁然開朗,這就是一盞啟迪人類靈魂的智慧燈,孩子們又對故事超級喜愛,故事中享樂,故事中玩耍,故事中受益。把它介紹給愛讀書的朋友們一起享用。家長們老師們,空洞的講解變成故事,煩人的羅嗦變成故事,一個個的大道理變成故事,對孩子們來説,簡便易行,玩中記。樂中學。

現在應試教育,使得學生只顧書本知識,嚴重脱離實踐勞動,而實踐可以改變錯誤的認識。這個問題也只有在故事中解決。在《貓和老鼠》的故事裏,別的老鼠都被小白貓吃掉了,只有一隻大灰鼠被小白貓追得逃進了瓶子裏,小白貓鑽不進去,就用尾巴堵住了瓶口,瓶子裏的氧氣越來越少,大灰鼠最後被悶死了.這個故事告訴我們:要想戰勝敵人,就得有過人的智慧.再比如《寒號鳥》的故事,讓我懂得了只有辛勤勞動才能創造美好的生活,有付出才有收穫.做事不能只顧眼前,得過且過,做人要有長遠的打算,不然的話,跟寒號鳥有什麼區別呢我可不想做寒號鳥。

真是聽一時大道理,不如看一分鐘小故事。一沙一世界,一花一天堂。一則小故事藴含着深刻的人生哲理。《小故事大道理》一書在手,盡覽人生哲理;觸類旁通,領悟成功真諦。願書中的這些哲理故事能成為點亮人生的燈,生活道路上的良師益友。

延伸閲讀:本書囊括了古今中外流傳最廣泛,引用最頻繁的哲理故事,從不同側面系統地闡釋了人生的種種道理,為解讀人生哲理的首選讀本。書中還有智慧小語讓你豁然開朗,讀來有醍醐灌頂之感。本書短小精練,情節簡單,可讀性強。

篇15:小故事大道理讀後感

有句名言説得好:“初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。”一本好書,讓人百讀不厭,而且,每讀一次,都會給人新的感受,新的啟迪。每次讀這本書都會讓我耳目一新,心中生出許多感慨。

大道理:患得患失是最要不得的,不要讓毫無根據的想象破壞美好的一切,也不要靠着美好的不存在的東西生存。不管現實如何,積極面對自己所擁有的一切才是最佳的選擇。

有一個信徒向無德禪師訴説:“禪師我已經習禪多年了,仍然遲遲不能開悟。佛書經典上説,地獄與天堂是真實存在的,可我怎麼就從來體會不到呢?我想知道,天堂和地獄到底存在於哪裏?”

“心若改變,你的態度跟着改變;態度改變,你的習慣跟着改變;習慣改變,你的性格跟着改變;性格改變,你的人生跟着改變。”這是著名心理學家馬斯洛説過的一段話,也是《小故事,在道理》題記中的一段話,剛開始我並不太明白這段話的意思,但隨着我一次次深入的閲讀,我對這段話有了深刻的理解和體會。

一位老和尚,他身邊聚攏着一幫虔誠的弟子。這一天,他囑咐弟子每人去南山打一擔柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊,人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下,無論如何也休想渡河打柴了。無功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨一個小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故,小和尚從懷中掏出一個蘋果,遞給師傅説,過不了河,打不了柴,見河邊有棵蘋果樹,我就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來了。後來,這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。

一天早上,全班到了科學實驗室。老師保羅・布蘭德威爾博士把一瓶牛奶放在桌子邊上。大家都坐了下來,望着那瓶牛奶,不知道它和這堂生理衞生課有什麼關係。

老人一邊看着上升的氣球,一邊用手輕輕地拍了拍他的後腦勺,説:“記住,氣球能不能升起,不是因為它的顏色,而是因為氣球內充滿了氫氣。”

野豬當然不明白,那枝烏黑的對它意味着什麼。它用盡最後一絲力氣試圖掙扎,眼睛直直地盯着面前的陌生人,發出興奮的光芒,竟然把裏希納當成了救星。它在向我求救?裏希納端着猶豫了。

《小故事大道理》一書,告訴我們做對的事情永遠比如何把事情做對重要,方法比努力更加重要。你的選擇和付出,決定了你的收穫。今天的結果,取決於你昨天的選擇和付出。貪婪會使你一錯再錯,私慾遮蔽你的心智,你會為之付出慘痛的代價。沒有小小的電火花就不會有驚天動地、催出萬物的春雷!

普塔用這兩個銅幣買了一些綠豆糕,然後他回家取了一桶飲用水,就在路邊守候。他知道,有幾個做花環的人每天都會出城去摘鮮花,回來時就會路過此地。果然沒過多久,那幾個做花環的人出現了。他們又飢又渴,每個人都用一束鮮花換取了一個綠豆糕和一碗水。晚上,普塔就把鮮花拿到街上去賣。用賣花得來的錢,他買了更多的綠豆糕,然後在第二天又把綠豆糕賣給做花環的人與其他過路的人。

這些看似故事的故事提醒我們注重細節,認真地把握教育教學的每一分鐘。在平時的教育教學中,我深深體會到:老師“講1小時的大道理,不如讀1分鐘的小故事”,教育的真諦在於“喚醒”以後的教學中我將於同學們分享一個個精彩的故事,喚醒每一個學生內心的力量。

三個和尚之間的有趣故事會從前有座山,山上有一個破廟,有一天,一個小和尚他來到廟裏,看見廟裏的水缸沒水了,就挑來水倒滿了水缸,還給觀音瓶子里加滿了水,乾枯的楊枝終於恢復了生機。他每天挑水、唸經、敲木魚,夜裏不讓老鼠來偷東西,生活過得安穩自在。

篇16:小故事大道理讀後感

他生長在一個單親家庭,為了減輕媽媽的負擔,他經常趴在廢品堆裏翻找,看到稍微像樣的東西就會收藏起來,然後再找機會賣點零花錢。一次,他將淘來的一輛舊自行車賣給一個小夥伴,居然賣了5美元,這給了他很大的激勵,他專門淘起了自行車,並很快將家裏的車庫都堆得滿滿當當。

長大後,他在一家自行車行找到一份工作,之所以找這份工作,只是想利用工作之便淘一些有價值的自行車。車行老闆是個收藏家,有專門的收藏庫,裏面藏着很多老古董。他暗暗發誓,也要弄一個和老闆一樣的收藏庫,於是,他騎着自行車,走街串巷,敲開一個個市民的家門,詢問人家是否有舊自行車要賣。

他收集的舊自行車越來越多,而當時的市場價也確實很高,50美元買的一輛車,居然賣到了5000美元。他忍痛割愛,果斷地把自己收藏的兩千輛車全部賣掉,然後成立了自己的自行車行。為了把生意做大,他不但收集自行車,還開始收集一切可以淘到的寶貝。

有一次,他在一個農場主家裏看到一輛老古董摩托車,這種摩托車幾乎已經絕跡了,他欣喜若狂,一直把價格加到2.5萬美元。可是,主人撫摸着這輛佈滿滄桑的摩托車,堅定地搖了搖頭,説這輛車有太多的'記憶,賣掉它就等於賣掉了一段美好的回憶。

還有一次,他將收集來的一個綠色木製工具箱擺在店裏,一個女顧客進門就看到了它,在它面前站了很久,然後,居然激動地流下了眼淚,最終,她花高價買走了這個一文不值的工具箱,並滿懷深情地説:“當我還是個小女孩的時候,常常去我爺爺的車棚。當時,我最喜歡站在一個這樣的綠色工具箱上,然後爬上他的工作台,與他一起度過幾個小時。”

藏品背後的故事,常常讓他感慨萬千,他意識到,真正讓人動容的其實就是這些或心酸或甜蜜的故事,藏品和主人的故事,收藏家費盡曲折淘寶的故事。正是因為有了這些充滿人間煙火的故事,本來不值錢的破爛才搖身一變,成為人們心中價值連城的寶貝。

他決定挖掘背後的故事。他買來攝像機,把自己收藏每一件藏品的傳奇經歷記錄下來,並找來專業的製片人將它們剪輯成一段段的視頻,然後,他向一些電視台推銷。可惜,沒有電視台對這些東西感興趣,他只能把它們放到網站上去,供網民免費觀看。

這些視頻引起了加拿大一家公司的注意,他們很快找到他,表示願意合作,併為這些視頻加入了喜劇元素,而他在裏面的形象精力充沛、古靈精怪。公司把這些視頻製作成節目小樣,並很快賣給了電視台。

沒想到,這個節目很快就得到觀眾的喜愛,這就是《淘寶》節目的雛形。現在,由他主持的《淘寶》欄目擁有570萬忠實觀眾,成為該頻道收視率第二的王牌節目,他不僅掀起了一股收藏熱潮,還一躍成為知名的節目主持人,並且建了一個3000平方英尺的古董陳列室,所有埋沒在廢品堆裏的舊物,在他手裏,都成了充滿故事的寶貝。

他叫邁克沃爾夫,一個家境貧寒的小夥子,之所以取得如此大的成功,只是因為他透過藏品,看到了背後的故事。別人淘的是物品,而他淘的是故事,多深入一步,便比別人先一步到達成功的彼岸。

感悟:生活裏沒有偶然,只是多深入了一步,便有了與別人不一樣的成就。

篇17:小故事大道理讀後感

與書同行,像一隻自信的蝴蝶,伸展着美麗的翅膀,在知識的海洋裏遨遊。以書為中心,與書中的古人暢談古今,展開無邊的聯想。下雨天時,推開窗,聽雨點落地。打開台燈,看昏黃紙頁上,古人播撒下的點滴智慧。品一杯香茗,與書中的古人做一次靈魂的交換,一起探索書中的奧祕。

《小故事大道理》,這本借事喻理的書也不枉其名,其書中有為人處世的根本,經商炒作的祕訣,和那一個個引人深思的小故事。每到夜晚,躺在牀上,思緒飄飛,回想那一個精悍的故事與深邃的道理,似乎自己就是那智者,為世人點破迷津。

《小故事大道理》這本書,不論是在生活或是學習上,都給了我莫大的幫助。它讓我變成了事事兼優,討人喜歡的好孩子。

不與春風訴離別,不與白花爭嬌豔。是啊,《小故事大道理》以它平凡的姿態向我們展現了一個特別的世界。與其在別人的輝煌裏仰望,不如親手點亮自己的心燈。朋友,多讀點書吧,多活一個人生!

在書的世界裏,你會找到古人的.輝煌與前人的功績。《小故事大道理》更好的向我們詮釋了人生的意義,讓我們滿載着夢想與知識揚帆起航吧,也許在書的世界裏,你會變得清新別樣。

篇18:小故事大道理讀後感

最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書,這裏面有許多短小精煉的故事,所闡述的道理簡單實用,對於指導我們如何為人處世很有意義。

在這書中,我讀了很多則故事,但我印象最深刻的故事叫《最勇敢的人》。裏面的道理讓人受益匪淺。

故事的內容這樣的:戰國時代,在齊國有一個無名小鎮,鎮上住着兩個自稱是全世界最勇敢的人,他們一個住在城東,一個住在城西。有一天,他們碰巧去了同一家酒樓喝酒,寒暄了一番後,便坐下喝酒。一個“最勇敢”的人提議:“老兄,光是這樣喝酒不吃肉也不是滋味,我到市場買些肉,叫這店小二拿去煮,煮好了蘸醬和着吃。”可是另一個“最勇敢”的人卻提議割自己的肉來吃,兩者不甘示弱,最終,兩者流血過多,死去了。

這則故事讓我不禁想起最近看到的一則新聞:有兩個男生是國中生,因為看不慣別人的性格、課堂上的表現,於是,兩個人比誰是最厲害的人。因為一直都比不下去,一個男生建議比誰能自殺,另一個男生為了不輸給那個男生,於是……各自拿起刀自殺。

啊,多麼寶貴的生命啊!就這樣白白浪費了白白糟蹋了!讓大家悲痛不已,尤其是他們的父母,撕心裂肺的痛啊!

篇19:《小故事大道理》讀後感

書是一葉扁舟,可以帶我遨遊知識的海洋。讀書是我每天必不可少的事情,我每天至少花兩個小時去讀書,讀書使我快樂。

這個暑假我閲讀了幾本書,有《希臘神話故事》、《上下五千年》、《伊索寓言》和《小故事大道理》等等。其中《小故事大道理》這本書讓我受益匪淺,我從孔融、司馬光、李白、魯班等人的身上看到了謙讓、有禮、勤學善思、堅持不懈等中華傳統美德,這些美德也將成為激勵我不斷前進的動力。

《鐵杵磨成針》中的唐代大詩人李白小時候讀書一時不懂,便覺得枯燥無味,他就丟下書出去玩。有一次,他來到小河邊玩耍,看見一位老媽媽坐在磨刀石旁的矮凳上,手裏拿着一根粗大的鐵棒,在磨刀石上一下一下地磨着。李白不知道老媽媽在幹什麼,便好奇地問老媽媽,老媽媽告訴李白自己是在磨針。李白很納悶,這麼粗的鐵棒怎麼能磨成非常非常細的針呢?老媽媽説鐵棒磨成針雖然很困難,但是隻要每天不停地磨,總有一天,鐵棒會被磨成針的。老媽媽告訴李白一個道理:“只要功夫下得深,鐵棒也能磨成針”。李白被深深感動了,他明白了做事情只要有恆心,天天堅持去做,什麼事都能做成的。讀書也是這樣,雖然有時會遇到不懂的地方,但只要堅持多讀、認真讀,總會讀懂的。後來李白髮奮讀書,終於成為一個很偉大的詩人。

這個小故事讓我明白,要想做成一件事情,就得下恆心,堅持做下去,才能成功。我現在還是一名國小生,我的主要任務就是學習,只要每天堅持學習、多讀書,將來一定會成為一個對社會有用的人。

另外書中《三個和尚》使我懂得合作的重要性;《漁夫和他的妻子》告訴了我做人不能貪婪;《擠牛奶的姑娘》教給我做事情要專心致志……故事雖小,道理卻不淺,這一個個小小故事的背後都在告訴我們一個個大大的道理。書裏還有很多有趣並有意義的小故事,你們也快去讀一讀吧,享受知識的快樂!

篇20:《小故事大道理》讀後感

“一朵梅花,可以帶來春天的消息;一片綠葉,可以顯示大地的生機;一滴露水,可以折射出太陽的光輝;總有一條道路,可以抵達成功,總有一個故事,可以直抵心靈。”我現在最喜歡的一本書是《小故事大道理》。

這本書裏面有許多故事而每一個故事都包含着一個道理。這些道理讓我獲得人生的啟迪。

有一次,我看到一個年輕人在練籃球,他投了數十次都沒有投進去。顯然他失去耐心了,他開始不認真地投籃了。起初籃球都能碰到籃筐,可到後來竟連籃筐碰不到了,籃球像只無頭蒼蠅亂闖亂撞。這讓我想到了書裏面的一個故事:《蜘蛛的啟示》。這隻蜘蛛並沒有因為一次次掉下來而氣餒,反而堅持不懈一次次地爬上去。

可是眼前這個少年並沒有選擇堅持,我覺得如果他選擇堅持總有一次會投進的。

其實我也有過試圖半途而廢的經歷。

有一次,我在練習雙飛跳。那個時候我真的完全不會,而且那時剛好是體育測試,測得也剛好是雙飛。對於一個也跳不起來的我,真得十分緊張、擔心。我只能練習。我使勁地跳,努力使自己跳得更高,甩地更快些。不過每一次都失敗了,我的自信心慢慢地失去了。正當我要氣餒,要放棄的時候。我看了看那些不比我練得少,練得努力的同學們。此時,書中那隻不氣餒的蜘蛛,盡心盡力知網的情景又浮現在我眼前。於是我又開始練習。過了一會兒,奇蹟終於在我身上發生了。我順利地把一個雙飛跳出來了,我開開心心地朝着那邊的同學跑了過去説:“我終於跳出來一個雙飛!”她有些羨慕地對我説:“你怎麼跳的?為什麼這麼難?”這時我如一個知識豐富的人對她説:“你只要堅持不懈,不要輕易放棄,總會成功的!”

篇21:《小故事大道理》讀後感

最近我讀了一本書,這本書叫做《小故事大道理》,其中我最喜歡裏面的.一個故事,叫《自負的大雁》。內容是:大雁每年秋天的要飛到南方暖和的地方去躲避北方寒冷的冬天。這又是一個秋天,大雁像往年一樣朝南方飛去了,路上,一隻大雁抱怨地説:“我每年都要往南飛,真是累死了,今年我偏偏要在北方過冬!”雁羣飛去南方過冬了,可只有這隻大雁留下了。冬天到了,颳了北風,大雁就被凍死了。故事中的大雁自不量力,當其他大雁南飛時,硬要留在北方過冬,結果凍死了。這個故事告訴我們:不要總是妄想打破自然定律,自負的人終將自食惡果。

篇22:《小故事大道理》讀後感

寒假裏,我讀了一本叫《小故事大道理》的書。

這本書裏有成長漫畫,成長計劃書,88個故事等等一些其他的內容。《小故事大道理》的88個故事都很動人,每一個都讓我懂得了一個道理。每個故事都不落俗套,每個故事又都藴含着深刻的道理,哲理,法理,親情……

這本書讓我達到了五個目標:

1、塑造善良,美好的性格。

2、養成良好的學習和生活習慣。

3、積累豐富的知識。

4、提高獨立生活的能力。

5、培養健康,樂觀的心態。

讀完這本書,讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量,讓我的頭腦得到了智慧的啟迪,其中的道理定會讓我受益終身!如果大家有時間的話就可以看下《小故事大道理》這本書。

篇23:《小故事大道理》讀後感

“講一時的大道理不如讀一分鐘的小故事。一滴水珠就可以折射出太陽的光輝,一朵小花即能藴含天堂的美好,一則小故事承載着最深刻的人生道理。”這説的就是《小故事大道理》的名句。下面我給大家介紹一下這本書吧!

雖然只是一些不起眼的小故事,但藴含着深刻的道理。讓我們在快樂中學習知識,在學習中感到一絲快樂!讓每人擁有深刻的道理,擁有美好明天!

“講一時的大道理不如讀一分鐘的小故事。一滴水珠就可以折射出太陽的光輝,一朵小花即能藴含天堂的美好,一則小故事承載着最深刻的人生道理。”希望大家都能看這本書。

篇24:《小故事大道理》讀後感

週末,我看了一本書,叫《小故事.大道理》。那裏讓我知道了很多道理。

我印象最深刻就是“國王和三個兒子”。故事講了從前有一個國王,他老了,就讓他的三個兒子中其中一個來當國王。國王説:“必須在一年內做最高尚的事,才能來當國王。一年很快就過去了,三兄弟都回來了。大兒子先説:“我遇到了一個陌生人,他十分信任我,讓我把那些錢給他兒子,我就全給他兒子了。”二兒子説:“我過去的地方剛好有一羣強盜,然後我把他們都殺了,保住了那些錢。”國王聽了他們倆的故事,説:“你們那麼做是應該的。”三兒子説:“我有一個仇人,他十分想害死我。有一天,我看見他在懸崖邊睡覺,我沒有推他下去,只和他説:不要在這睡覺。後來,我遇到了老虎,還好那個仇人及時趕到殺了老虎。我問他為什麼要救我,他説:因為你也救過我一回。”

國王聽了,就讓三兒子當國王。這個故事告訴我們,不要長久仇恨他人,要懂得用愛。

篇25:《小故事大道理》讀後感

小故事,大道理,誰都很明白。這篇小故事便是。

晚上,我看到了一篇文章,內容是一位農婦在幹活,聽見不遠水庫裏有小孩在喊救命,她沒有管,回家了。中午,許多人趕往水庫邊,説有孩子溺水死了。農婦做好飯後,也去了,但她不敢相信那個孩子不是別人,正是自己的孩子。最後,那個農婦瘋了,她無法面對死去的孩子。

這篇故事道理很明白,如果農婦不那麼自私,如果聽到救命的喊聲,能有同情心,能立刻跑過去幫助那個孩子的話,她的兒子就不會死。但是,她沒有那麼做。她的自私與冷漠害了自己的兒子。

所以,很多時候,幫助別人就是幫助自己。不要只掃自家門前雪,當別人有困難時,也請慷慨大方地伸出援助之手。

通過這個故事,我得益最多的還是“幫助別人,就是快樂自己”這幾個字隱含的意義還不少呢!

篇26:《小故事大道理》讀後感

寒假中我讀了《小故事大道理》這本書。其中《小山羊的計謀》這個故事,講的是,從前有一隻小山羊實在太貪玩了,連羊羣什麼時候回村裏都不知道,天漸漸暗了下來,小山羊迷路了。這時一隻狼溜到樹林旁,看見了小山羊,便一下子撲了過去,把它抓住了。小山羊嚇得縮成一團,但是它很快就冷靜下來了,它看到狼的腰間有一把小笛子,小山羊説:“老狼先生你可以答應我一個要求嗎?”老狼:“什麼要求?”小羊:“請吹幾首笛子。”獵人聽見了一下把狼抓走了,小羊得救了。

這個故事告訴我們有困難要冷靜,運用智慧克服困難,擺脱危險。

篇27:《小故事大道理》讀後感

一本好書,就像一棵挺拔的小樹。也許,小樹搖曳的身姿給我們的不只是清風;也許,美麗的樹葉給我們的不只是綠蔭;也許,含苞待放的花蕾給我們的不只是希望,在書的世界裏,陽光永遠是暖暖的;智慧永遠是閃閃的;在書的世界裏,我們流連忘返,我我們沉醉不知歸路。

在《小故事大道理》這本書中,最令我感動和難忘的是《樹的故事》了。

在一棵大大的蘋果樹附近住這一位小男孩。小男孩經常爬到樹上吃蘋果,在樹下睡覺……

時光流逝,小男孩長大了,長大後,他回來了三次,把蘋果樹的蘋果、樹枝和樹幹都帶走了,而樹卻非常的開心。多年以後,男孩坐到了樹那枯老的樹根上,樹開心的熱淚盈眶。

文中的樹就像自己的父母,深深的愛着我們,直到去世。

讀完這本書,讓我幼小的心靈感受到世界的美與力量,讓我的頭腦得到了智慧的啟迪。

篇28:小故事大道理讀後感

今天我讀了《小故事大道理》之藏羚羊的跪拜。

這是一個西藏的故事,距今有好些年了,那時候槍殺、亂捕動物是不違法的。在青藏公路附近經常可以看到一個披着長髮、留着濃密大鬍子,身背杈子槍的老獵人。促使他放下手中的杈子槍是在發生了一件事以後。這一天,他從帳篷出來就看見一隻肥肥胖胖的藏羚羊。他眼睛一亮,拿起槍,瞄準它,奇怪的是,那隻肥壯的藏羚羊並沒有逃走,只是用祈求的眼神望着他,然後衝着他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪下來,同時,兩行長淚從它眼裏流了出來。藏羚羊給他下跪自然是求他饒命。他是個獵手,不被藏羚羊的憐憫所打動是情理之中的事。獵人閉上雙眼,扣動扳機,槍聲響起,那隻藏羚羊便倒在地上。

那天,獵人沒像有往常一樣當即將獵獲的藏羚羊開宰、扒皮,他感到很好奇。第二天,他懷着不安的心情,把藏羚羊的腹部拉開……他大吃一驚,原來藏羚羊的肚子裏有一隻小藏羚羊,獵人才明白藏羚羊是為了自己還未出世的孩子,向他下跪。獵人被它打動了,從此不再打獵了。這個故事告訴我們“天上飛的鳥,地上跑的鼠,都是通人性的。”

我們要珍惜動物,愛護動物!

篇29:小故事大道理讀後感

買了這本書。拿到書以後,我深深被這本里面的故事所吸引,讓我從中明白了許多道理,終身受益。

書中講到一個女孩在路面賣膠捲,那時她一個膠捲才賣一毛錢,一毛錢顯得很少很少,可女孩並不灰心,她靠賣膠捲存的錢,最後開了一家公司,這是多麼的不容易啊!就算開了公司,那時其他公司的膠捲賣20多元一個,可她只賣11元,於是很多人都來這裏買膠捲,她成功了。這個故事告訴我,做事不能半途而廢,不能輕言放棄,只要你堅持,總會成功的。

書中還講到有一對朋友騎摩托,女的讓男的開慢點,男的説你把抱緊我,我就開慢點,女的照做了;男的又説,你帶上頭盔我就開慢點,女的又照做了。其實,這個男的早已知道摩托車剎車失靈,只是他不願意讓女的有危險,他把安全留給了女朋友。最後,摩托車撞上了高大的建築物,男的因為沒戴頭盔而死了,女的卻沒事。這個故事告訴我,做人要多替別人着想,就算遇到生死,也可以把生的希望留給別人。

《小故事大道理》裏面的故事很多,雖然每個故事很短小,但每個故事都反映了不同的道理,讓我明白了怎樣做人、怎樣做事、怎樣做一個對社會有用的人。

篇30:小故事大道理讀後感

最近我讀了本名叫《小故事中的大道理》的書,這本書裏有許多短小精煉的故事所闡述的道理簡單實用,但對於指導我們為人處事的意義卻毫不遜色。

這本書分以下幾部分:“勇敢篇”、“智慧篇”、“勵志篇”、“美德篇”、“親情篇”。

讀“勇敢篇”讓我知道了“世上無難事只怕有心人。勇氣是我們成功的重要武器。踏着勇氣的階梯,每個人都可以到達成功的彼岸”。

讀“智慧篇”讓我懂得了智慧的力量是巨大的,當我們遇到問題時,我們要充分發揮自己的聰明才智去解決問題。

讀“勵志篇”是我們懂得,我們從小要樹立遠大的理想和抱負。我們不能碌碌無為,平庸的度過自己的一生,我們一定為實現自己的人身價值而奮鬥。

本書中的道理還有很多,通過讀它,我不僅學到了很多知識,還陪養了自己的閲讀能力。今後我還會讀一些長知識的書。書籍是人類進步的階梯,精神的食糧,是我的良師益友。

《小故事中的大道理》真好結合了現在小朋友所欠缺的東西來説明小朋友應學會的知識,一舉多得。

篇31:《小故事大道理》讀後感

好書可以洗人心,堅定人的信念,鍛鍊人的思維,培養人的素質。暑假期間,我讀了一本名叫《小故事大道理》的好書,這本書對我幫助很大。書上的資料分為一個小故事,其中我印象最深的是一個叫《懲罰》的小故事。短文的主要資料大致是這樣的。“我”的老師佈置了作業,觀察了動物的習性,“我”決心做這個作業,所以“我”選擇了一個,“家在農村,但沒有牛。“我”家有幾本科普動物書,所以抄了幾段。果然,老師稱讚“我”,親自帶學生去“我”家看黃牛,我心裏很緊張,到了村口,老師突然説不能去,我們只好回學校。這時“我”鬆了一口氣,從此“我”再也不敢了,因為從老師嚴厲温柔的眼神中得知我在説謊,但沒有暴露,也沒有傷害自尊心。(威廉莎士比亞,字瑞王,)保持了我的面子。這篇短文給我留下了很大的感動,教士的感情往往在於細微的接觸。教師到達時的懲罰把謊言的錯誤牢牢地銘刻在孩子的心裏。正確對待學生的成長,幫助他們形成完美的人格,是教師給孩子們最好的知識和啟示。約翰肯尼迪。

篇32:小故事大道理讀後感

小故事大道理讀後感

《小故事大道理》讀後感

《小故事大道理》讀後感

最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書,這本書裏有許多短小精練的故事,所闡述的道理簡單實用,但對於指導我們為人處世的意義卻毫不遜色。

我讀了數百個經典小故事後,覺得《重要的尾數》這個故事和其中的道理令我印象最深刻。

故事的內容是一個年輕人到某公司應聘,在最後一輪面試中,主持人出了一道筆試題:假定公司派你去採購2000支鉛筆,你要帶多少錢?第一個應聘者的答案是120美元,他解釋説,採購2000支鉛筆可能要100美元,其他雜用就算20美元吧。第二個應聘者的答案是110美元,他解釋道:2000支鉛筆要100美元,另外需要10美元左右。最後輪到這位年輕人,他的答卷上寫的是113.86美元,主持人很驚奇,要求應試人解釋,這位年輕人説:“鉛筆每枝5美分,2000支是100美元。從公司到這個工廠,乘汽車來回票價4.8美元;午餐費2美元;從工廠到汽車站為半英里,請搬運工人需要1.5美元……因此,總費用為113.86美元。”作文

最後這個年輕人被錄用了,這個人就是後來大名鼎鼎的卡耐基。

當我讀完後發現這個故事所包含的道理正是我目前所需的:做任何事情時,都要以嚴謹的作風認真對待。我平時在做數學題時,經常因忽視了某個地方,使得整道題目全錯,這就是沒有認真對待每件事的後果。我決心以後做每件事都要認真、嚴謹地對待,而不是“大概”、“差不多”應付過去。即使是一件微不足道的小事,也有可能因你的疏忽大意而影響了你一生的命運。作文

《理財小故事大智慧》讀後感

《理財 小故事大道理》讀後感

《理財 小故事大道理》之本書是我的一個朋友送給我的。理財就是怎樣處理身邊的財務,爸爸媽媽辛苦賺錢給我們讀書這是理財,存錢來給身邊的朋友買生日禮物這也是理財。

其中給我印象最深的是《理財 小故事大道理》中的一個小故事叫《錢箱》:小明把今天存起的零用錢放進錢箱囊。那是一個很普通、毫不起眼的鐵錢箱,是小明的爸爸送給他的最後一份生日禮物。

那晚,窗外下着大雨。小明見到爸爸把一張有一張的鈔票放進一個信封。小明不明白爸爸為什麼要這樣做,便問爸爸:“爸爸,這些錢你要寄去哪呢?”作文

爸爸笑着説:“這些錢是寄給廣西一個年輕人的。十多年前我開始供養他生活和讀書,算起來他有二十五歲了。這個月前他寫信給我説‘他以全省第一的成績在省級醫院學院畢業,不久後將成為一個醫生,説不定可以來香港行醫呢!’”

小明問爸爸:“那麼,他叫什麼名字?”作文

爸爸回答:“好像叫張志誠。”

爸爸放下信封走到小明面前, 蹲下身,説:“小明,你要知道,即使我們是窮人,也要明白,這世上單是中國就有很多比我們更窮的人,無論我們怎樣,也要幫助他們。我們吃少一點沒有所謂,但他們再吃少一點就會餓死的了!既然我們日子還可以支持下去,為什麼不幫幫他們呢?”爸爸説罷就從抽屜裏拿出一個鐵錢箱:“小明,這是爸爸送給你的生日禮物。爸爸待會兒要外出工作,不能陪你度過十一歲生日了。”

爸爸看着那錢箱,説:“小明,你要記住,當你有零用錢用剩時,哪怕只有一元,甚至更少,你也要放進這個前鄉里。你要養成儲存的習慣,日後用這些錢去幫助又需要的人,或者幫助自己度過難關。知道嗎?”

爸爸走了,在這個風雨交加的夜晚。他,再也沒有回來。

兩年又過去了。小明十三歲的生日,在醫院裏度過他媽媽得了一個很嚴重的並。小明跑去問醫生:“醫生叔叔,請問怎樣才能救活我的媽媽?”

醫生很同情他:“小朋友,現在只有奇蹟才能救活你的媽媽。”

後來,小明用他這兩年存的六百一十元救活了他的媽媽。最後,小明看見了那個醫生的醫生證瑪麗醫院,專業外科醫生,張志誠。

我從這個故事中明白了一個道理:我們也應該學會儲存,哪怕只有一元,甚至更少,也要存起來,以後就可以給有幫助的人。希望大家都學會儲存!

《大個子老鼠和小個子貓》讀後感

今天我讀了一本書叫《大個子老鼠和小個子貓》。

這本書主要講大個子老鼠和小個子貓在上國小時的奇遇和有趣的故事。在我腦海裏,還深深地留下他們換影子的趣事。這個故事的道理是每個人都有個性和特徵,貓有貓的習性,狗有狗的習性,就像每個動物身後都有屬於自己的影子。

讀了這本書,給了我很好的啟發,就是我們要多幫助人,獻出自己的愛心,讓大家感到温暖。我們還要做個聰明人,腦筋會越用越活。

《小成語大啟發》讀後感

江門市新會圭峯國小一(2)班李文浩

這個寒假,我讀了一本書,書名叫《小成語大啟發》。書裏有各種各樣的成語故事,一共有8個,分別有:守株待兔、掩耳盜鈴、狐假虎威、自相矛盾、刻舟求劍、畫蛇添足、疑鄰偷斧、井底之蛙。這些故事都很有趣,也很易懂,每個故事都包含一個道理。我最喜歡的成語是畫蛇添足,它説明一個道理:做任何事情都不要自以為是,賣弄自己,結果往往弄巧成拙。

《育德園》故事讀後感

讀了《育德園》上短短的文字,我由衷地感歎:可憐天下父母心。記得小時候,爸媽為了我們幾個孩子,起早貪黑地幹活,為的是讓我們吃飽穿暖。爸媽對我們説的最多一句話是“好好學吧,將來端個鐵飯碗。”那時候,我們對鐵飯碗充滿了幻想,總覺得爸媽的話只是一種渴求,一種嚮往……

如今自己也當了家長,想想爸媽的話,覺得後悔。就想:自己沒出息,不能再耽誤了下一代。孩子剛學説話,就較他數數,背詩。再大一點,就教加減法、唱歌、跳舞……恨不得一下子把自己所會的全部交給孩子!孩子終於能上學了,把孩子交給老師,該解脱了吧!可又擔心這個擔心那個。當孩子拿着的了小紅花的作業本和100分的考試卷,心裏那個美呀!就説:“好好學吧,將來考個好大學。”

想想這些,從小到大,真覺得孩子沒有自己的一點點空間和自由。我們只是一味地要求孩子學習聽話、別惹事。只要學習好聽話,我們家長就覺得自豪。如果説誰家的孩子學習成績差,不聽話,就覺得沒面子。其實,作為家長,我覺得還是那句話:“天生我才必有用”、“行行出狀元”。必要讓孩子成為書呆子。他們有自己的思維和生活方式,可以説比我們有超前的意識,不如就給他們講清道理,給他們自由。摔倒了可以再爬起來,不經歷風雨,怎能見彩虹?該放手時就放手。要把他們當成朋友。不要把他們當成温室中的花朵,要噹噹小草,讓他們能傾訴,有一定的自由,能經風雨,信心百倍地成長。

《賣火柴的小女孩》讀後感

《賣火柴的小女孩》讀後感

看了安徒生童話的《賣火柴的小女孩》後,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒着那個冰冷黑暗的社會,我更慶幸我是生活在這樣的一個幸福快樂的大家庭裏。

《賣火柴的小女孩》講的是一個窮苦的小女孩在聖誕節前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷,我還記得賣火柴的小女孩是穿着破爛的舊衣裳在寒風中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿着破了的拖鞋,她用圍裙包着許多火柴,紅紅的小手裏還抓着一把。最後,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現,她彷彿覺得自己見到了親愛的奶奶……

小女孩的要求一點也不多,她只希望得到一點點的温暖只希望富有的人們會可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎麼也沒有想到,她只能在嚴寒的聖誕夜中苦苦掙扎,最後被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣的家庭裏那該多好啊!我也希望,有人能大破這個社會的冷酷,給小女孩一點温暖。作文

和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有温暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關心和愛護。生活在這樣美好的`環境中,我們又有什麼理由不去努力學習,掌握更多的科學文化知識,為我們的祖國做出貢獻呢?

賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。作文

《中國神話故事》讀後感(2)

本書記載着許多中國古代流傳下來的神話故事,對於幼年孩子,這是一本學習寫作及説話的範本,而對較年長的青少年,藉由先人的經驗作為前車之鑑,反省自我的行為,學習做人做事的哲理。

在此書的眾多故事中,我認為最富哲理的有十篇之多,而其所包含的道理則有四類:做好事有好報「蛟龍夢裹來求救、鬼酒鬼肉、替雷公值勤、小黃鳥報大恩」,守信的重要(馬頭娘、會飛的毛衣、狗兒立大功),光陰似箭以致人生短暫如曇花一現,需珍惜光陰(山中度過二百年,觀了幾百年棋)及眾人順應潮流的盲從(怪豬將軍)

本書中的鬼酒鬼肉及小黃鳥報大恩在結局部份形成對比,前者,有位富人因為做了很多傷天害理的事而遭致地獄的懲罰,使它每晚都因部份身體在陰間被迫上刀山而痛得無法入眠,相反地,後者的主角由於幫助小黃鳥脱離險境,因此後代子孫都受到小黃鳥的庇護當上大官,過着富裕的生活,比較以上兩則得知?人的一切所作所為,上天,地府都會看在眼裏,做好事終將有好報,而做壞事則絕對會得到報應,因此我們做人做事應當時時警惕自己以善為出發點,絕不可有害人的想法,「物以善小而不為,勿以惡小兒為之」,就是這個道理。

另外,馬頭娘和狗兒立大功則是另一組突顯守信的重要性的對比,在馬頭娘的故事裏,女主角的父親因為不贊同人、馬聯婚,因而沒有遵守諾言將女兒許配給馬兒。甚至怕馬兒反抗而將它射殺,最終含冤的馬皮擄走女兒,父親既失去馬,連鍾愛的女兒也保不住,是他的不守信使它如此的得不償失,最後一無所有。相對於這則故事,狗兒立大功則是印證守信後所得到的結果必是好的。綜合以上作比較,同樣是動物跟人的約定,遵守與否改變了他們的命運,因此守信不僅是種美德,更是在人生課程中必修的一門科目,期望大家都能及早鋪好這座人與人相處的橋樑。作文

接着,在珍惜光陰的部份,一去度過二百年無非是個誇飾,但與太陽、月亮不朽的時間相比,人生確實如白駒過隙般短暫,因此也突顯了珍惜時間的重要,至於方法?爭取零碎的時間是最重要的一種了。較詳盡的部份,我想去閲讀陳性蕙老師的「碎金、沙金、片玉」後,就能完全瞭解了。在此,我也就不多提了。

最後,給我的啟示是:任何事情都需經過自己冷靜、客觀的判斷才不至於跟着眾人盲從。面對時代潮流也是如此,特別是在混亂的時代,更要保持清醒,就如同一個不平等的政權體制下,保持一絲絲正義是非長重要的,購過這篇小故事警惕我們盲從的可怕,有時甚至可能致命,所以作任何事都需時時保持警醒,才能避免鑄下大錯。作文

以上就是本書帶給我的啟示及感想,薄薄一本書能讓我有如此多的警惕,可見其可讀性,很高興能有幸與這樣一本能令讀者獲益匪淺的優良毒物邂逅,藉以反省自我行為的缺失。

《中國神話故事》讀後感(9)

中國神話仍有着它獨特的魅力,許多神話故事早就在民間一代一代地薪火相傳,一些神話還成為典故和熟語,被賦予了更為強大的生命力。

女媧補天的故事是中國神話故事中的精典,故事是這樣子的:有一天,大龍和精衞、小太極一起到遠古時代去玩,居然看到了傳説中能頂住上天、撐開天與地的「不周山」,也遇到了美麗的女媧娘娘,甚至看到女媧補天的過程…。那真是一場驚天地而泣鬼神的經歷,講來都令人鼻酸!天上的大神女媧,用泥土做成泥娃娃,再賦予它們生命。從此女媧創造了人,人們世世代代繁衍生息,過着幸福的生活。然而,好景不長。有一年,火神祝融和水神共工打起仗來。共工把撐天的柱子不周山撞倒了,天塌下半邊來,砸了很多窟窿,把地也砸裂了,地上的洪水及天河的水不停的漏下來,造成大地上水患、火海,真是悲慘啊!女媧為了解救人類,決定採石補天,用五色石把天補起來,再用東海神龜的四隻腳頂住蒼天。眼看着補天的大功就要告成,卻發現五色石不夠用,大洞還沒補好,這可怎麼辦呢?慈悲的女媧只好犧牲自己的生命,用身體來補天上的大洞,親眼看到那場過程,大龍、精衞和小太極,以及所有的泥娃娃們都哭紅了眼睛!經過幾次努力,女媧終於補好了天,天地間恢復了寧靜,還出現了五彩雲霞。一切生物又都生機勃勃地活在大地上。女媧為人類和世界萬物的生存而獻身,真是令人感動。女媧是人類的創造者,我們以前曾提到過她摶土造人的事蹟,現在她又補好了蒼天,對人類來説真是功德無量。所以關於女媧的事蹟流傳甚廣,並演變成一系列的社會風俗。

《中國神話故事》中還有許許多多像這樣的故事,為了人類、為了百姓的、為了窮人等等,甘願犧牲自己,換來別人安危與幸福。這本書,讓看的人明白了善與惡、好與壞、做了善事的人會得到好的回報,而惡人總會有受到應有的懲罰的道理。神話是原始先民在社會實踐中創造出來並口耳相傳的,它的內容涉及到自然環境和社會生活的各個方面,既包括世界的起源,又包括人類的命運,努力向人們展示“自然與人類命運的富有教育意義的意象”。

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篇33:小故事大道理讀後感

今天,我看了一本名叫《小故事大道理》的一本書。我給大家講個故事,故事的題目是自己的事情自己做。小明住在四樓。一天,媽媽叫小明到下面去拿牛奶。

明明正在看津津有味的動畫片,根本不肯離開,他見小黃狗舒舒服服的躺在地下就對小黃狗説:“小黃狗快去下面拿牛奶。小黃狗磨蹭了一會兒就慢吞吞的走下去了。走着走着看見前面有一隻小烏龜在健身,小黃狗對小烏龜説:“我命令你快去把樓下的牛奶拿上來不然你的小命不保。”小烏龜馬上一步一步的爬了下去,爬呀爬,爬呀爬,看見了小螞蟻,小烏龜對小螞蟻説:“小螞蟻你快下樓給我拿一瓶牛奶上來。”小螞蟻生氣了它憤怒的説:“自己的事情自己做。”小烏龜想了想這很有道理的。

我去告訴小黃狗,小烏龜對小黃狗説:“自己的事情自己做。”小黃狗聽了很有道理的,我快去告訴小明,小黃狗對小明説:“自己的事情自己做。”小明想了想很很有道理的就走進廚房,想對媽媽説自己的事情自己做的。可走進廚房後媽媽滿頭大汗的準備早飯。小明就乖乖的去下面拿牛奶。讀了這篇故事,故事裏的道理是你不要懶惰,我自己可以做的事情自己做,自己做不了的事情讓爸爸媽媽來幫忙。

篇34:小故事大道理讀後感

《小故事大道理》是一本很有意義的書,書中有許許多多的小故事,但每個小故事裏都隱藏着一個深刻的大道理。然而,這些大道理能讓人頗有領悟,並一生都受益不盡!我們就來分享幾個小故事吧!

《將軍與上校》講了一個將軍想拿回自己被扣留在邊境的東西,於是最高統帥同意了,但對他的稱呼為“上校”,最高統帥卻説這是等價交換。

這個故事告訴我們世上沒有免費的午餐,有得必有失!

《一捆筷子》講了三個兒子搶遺產,而父親臨終前説他們每人都像一根筷子很容易就被折斷,但如果他們合在一起就什麼也折不斷他們。

這個故事告訴我們只有團結一心,才能戰勝所有困難。

看!每個故事都有每個故事藴含的道理,我覺得我們應該要領悟《將軍與上校》告訴我們的道理,有得必有失,世上絕對沒有免費的午餐,而天上也不會白白掉下餡餅。也要像《一捆筷子》所説的那樣要團結一心,才能戰勝所有困難,這也照應了那句話:“人多力量大。”

一兩個小故事都能讓我懂得能幫助人生的大道理,所以我要好好珍惜這本《小故事大道理》反覆讀讀一些小故事,再次領悟人生的大道理,並一生都受益不盡和銘記!

篇35:小故事大道理讀後感

我讀了一本書,這本書的名字叫《小故事大道理》自從我讀完以後,我特別喜歡裏面的一個故事,這個故事的名字叫救兒子,它的故事大概內容是這樣的。

一個少婦有一個兒子。一天,她買菜回家,習慣的看了一下自家的樓,她可愛的兒子也在陽台上向她招手。忽然,少婦感到自己的兒子可能有危險,但是,一切都已經晚了,孩子由於身體向前斜着,失去了平衡力,從窗台上掉了下來。少婦立刻衝過去,這時,奇蹟發生了,少婦竟然在離陽台很遠的地方飛奔過去把她的兒子接住了。人們都很吃驚,一個少婦怎麼能跑得那麼快呢?最後,人們總結為:愛的力量是偉大的。

我為什麼喜歡這一篇文章呢?因為,我對這個少婦很尊敬,我想,她是不是會有什麼特別之處,所以才會跑的那麼快,還是她是不是吃了什麼藥,真是讓人驚奇呀!其實,在她兒子掉下去的時刻,她的腦子裏只有一個念頭,就是救他的兒子。這就是母愛的力量。怎麼樣,母愛的力量很偉大吧。

篇36:小故事大道理讀後感

朋友們聚在一起聊天,總得有人來陪伴“小妖怪”們,我自覺地承擔了這份“重任”。他們玩的不亦樂乎,突然兩個孩子因為在遊戲規則上出現了分歧而爭吵起來。任我怎麼勸説,誰都不肯讓步,當時的局面我也有些控制不住,再爭執下去沒有任何意義,正巧當時我捧着朋友家的一本《小故事大道理》在讀,於是我見機會説:“來吧孩子們,我剛剛讀了一個故事,有人遇到了困難,我們一起來想一想解決問題的辦法,看誰最先想到,來吧!”男孩子們好奇是天性,一聽有困難需要幫忙,一個個“小燕飛”的狀態撲向我,把我團團圍住。當時心中竊喜,終於打斷了他們的爭吵,把注意力成功轉移了。

這樣,我給他們講了書中的一則故事:由於意外的塌方事故,幾個礦工被困在了井下極深的坑道中。儘管他們在漆黑的世界裏奮力四處尋找出路,但因辨不清楚方向而找不到出口。

精疲力盡的幾個老礦工,不得不坐下來歇息歇息。這時我問:“你們能幫幫他們想想辦法,怎樣逃生嗎?”孩子們七嘴八舌的各抒己見,沒有人説出有效的方法。這時,我告訴他們想知道答案就靜下來仔細聽。當時,一個老礦工打破了沉悶,想了一個辦法,他説:“與其這樣盲目亂找,不如靜靜地坐在這裏,看看是否能感覺到風的流動,因為風一定是從坑口處吹來的。”

於是,大家在原地坐了許久,剛開始沒有絲毫的感覺,可是過一段時間以後,他們變得很敏鋭,逐漸感受陣陣十分微弱的風輕撫臉龐。最後,他們順着風吹來的方向,終於找到了出口。

孩子們聽得入神,藉機通過這個小故事,讓他們明白了:“心躁使礦工們在死亡線上徘徊,心靜幫助他們走向了新生。同樣的道理,遇到問題(比如剛剛的爭吵),靜下來思考一下怎樣處理問題遠遠比不休的爭吵更有意義。而且,在很多情況下,心躁則暗,心靜則明。”孩子們聽過後,笑着跑開了,隨之而來的又是一陣陣開心爽朗的歡笑。

篇37:小故事大道理讀後感

這個暑假裏我讀了一本書,《小故事大道理》女孩版,裏面有很多讓我記憶深刻的故事,比如《專注的瑪麗》、《不怕困難,做到最好》。第一個故事是在波蘭有位小姑娘叫瑪麗,她學習很認真,爸爸媽媽讓姐姐向她學習,姐姐想妹妹有什麼好的,於是就帶了幾個同學回家,她們一會唱歌、一會跳舞、一會做遊戲想引起妹妹的注意,姐姐想妹妹一定是裝的,於是在她後面放上了幾張凳子,心想只要她一動凳子就會倒下。姐姐和朋友們焦急的等着,直到妹妹把書看完,那些凳子還是豎在那兒。姐姐終於明白了為什麼爸爸媽媽要她向妹妹學習了。後來妹妹是世界上第一個兩次諾貝爾獎獲得者,她就是居里夫人,一個偉大的科學家。

還有一個故事是寫多年前一位年輕的日本姑娘到東京準備在一家大酒店裏工作,可她沒有想到主管居然讓她去洗廁所,她心想哪個年輕姑娘想做這種又髒又累,又沒有尊嚴的事,但是她還是接受了,每次她把手伸進馬桶時,胃裏立刻翻江倒海起來,而上司的要求又高得駭人,必須把馬桶刷洗得光潔如新,她常常委屈的哭鼻子。有一天一位前輩的認真工作驚呆了她,後來她明白了一個道理,一個人要堅定不移做一次事,一定要做到最好。她這個種定不移的人生信念使她走向成功的人生歷程。幾十年後她成了日本的郵政大臣,她就是野田聖子。

篇38:小故事大道理讀後感

睡覺前,我又拿起那本牀頭那本《小故事 大道理》的書,津津有味地看了起來。看着看着,那個《沒有救生圈的女孩》的故事,深深地吸引了我。

故事講了一個小女孩學游泳,因為害怕,總不願扔下救生圈,所以學了很久也沒學會。終於有一天,她媽媽實在看不下去了,所以狠下心,奪走了小女孩的救生圈。為了不至於淹死,小女孩只好向岸邊游去。遊了一段,她體力不支了,可她媽媽依然不理會她,她只好向岸邊拼命游去。最後,她居然游到了岸邊。

故事中的小女孩因為放下了救生圈,所以學會了游泳,走向了成功。如果她不放下救生圈,可能她一輩子也學不會游泳。放下故事,想想自己,我何嘗不也是一個“帶着救生圈游泳”的女孩呢?

記得這個學期開學前的晚上,想到自己第二天將去一個新的學校,我就興奮得睡不着覺。“新學校是什麼樣子?新老師温不温柔?我將分到哪個班?新同學會不會喜歡和我交朋友……”我越想越精神,越想越睡不着覺。“如果睡不好覺,上課就會打瞌睡,就會給老師留下不好的印象!這可不行!”想到這裏,我想到了媽媽――因為在媽媽的懷抱裏,我可以很快地睡着。

我到了媽媽的房間,説明了原因,想讓她到我房間去睡。雖然媽媽很不想和我一起睡,可又怕我第二天會精神不好,在批評了我一頓之後,最終還是勉強答應了。就這樣,在媽媽的懷抱裏,我很快就睡着了。

在平時生活中,媽媽就是我的“救生圈”,只要一遇到困難,我就習慣性地去找媽媽。

“媽媽, 這個字怎麼讀?”

“媽媽,幫我疊一下被子,被子實在是太大了!”

“媽媽,這道數學題怎麼做?”

……

哎!現在回頭想想,還真是慚愧呀!讀完了這個故事,我暗自下了決心:今後,我一定要主動脱下救生圈,像故事中的女孩一樣,學會自立。只有這樣,才能走向成功。

篇39:小故事大道理讀後感

從書中,我也學會了關心他人。記得有一次,爺爺接我回來,不知從哪兒冒出一輛電瓶車,像風似的騎過來,就那一剎那,我們都互相撞到了,騎電瓶車的人毫髮無損,我哪也沒有傷到,可爺爺的膝蓋的傷口比較大,還看見了一滴一滴的流着血,我看到了這一幕,便急切地説:爺爺,你沒事吧!疼不疼?爺爺微笑地説:沒事,也不怎麼疼。爺爺又趕忙問我:你沒事吧!我説:沒事。我哪也沒傷到。我轉過身來,看了看騎電瓶車的人和爺爺在急論,我心想:趕快找一點止血的棉花。於是,我就在書包找啊找,只找到了一包紙巾,雖然沒有消毒,但也只能用一下了,於是,我就拿了一張紙巾包在爺爺的膝蓋上,再在書包裏找了一個創可貼,貼在紙巾的上面。騎點瓶車的叔叔説了一句話:這為孩子真懂事。是啊,都是書教會了我做人。

經過這件事後,我更喜歡讀《小故事大道理》這套書。書中有黃金啊!讓我收穫了許多做人的道理、誠實守信、親情友情、理想勵志。

篇40:小故事大道理讀後感

最近,我一直都在看《小故事大道理》這本書,書裏很多短文內容主要是講人活着就是為了幫助別人,要讓別人感到快樂。而要做到這一點,首先自己必須要做到樂觀、向上、積極、追求光明這四個方面。

比如説我,原來是一個脾氣暴躁、沒有耐心的人,我就無法使別人快樂,這使我非常失落,感覺自己就像一個小嬰兒一樣被我們大家這個集體拋棄了。人人都討厭我,都不和我玩,我感到很傷心。自從看了這一本書,自信心又回到了我的身邊,我逐漸改掉了身上的一些壞習慣,再也不是一個人人討厭的壞學生。一些壞毛病漸漸的遠離了我,比如説愛做小動作、愛拉扯別人、愛亂動同學的東西等。所以説,這本書對我幫助很大。

另外,這本書內容分成好幾個版塊,有名人版塊、國小版塊、成長版塊等等,每個版塊都有很多小故事。其中有一個小故事説,一個人因為很快樂,活了103歲呢。

讀了這本書,我覺得人來到這個世界上,就是要快樂的活着,要不然就沒有什麼意思。人還要自信,不要因為一兩件事做錯了就判斷自己人生就完了,自信心要強,才能幹成大事。

篇41:小故事大道理讀後感

書中最值得我思考和回味的文章就是:當中的一個小男孩為了救自己患病的叔叔,捏着1美元硬幣到商店詢問有沒有上帝。店主已經多次説沒有,可小男孩死活不相信,店主嫌他搗亂,把小男孩趕走。到最後,有一個六十多歲的老頭詢問他為什麼要買上帝,並且拿了瓶“上帝之吻”牌飲料來説,只要他叔叔喝了這瓶“上帝之吻”牌飲料就沒事了。幾天後,奇蹟發生了,一位世界著名的醫生免費為小男孩的叔叔治好了病。其實是那個老頭的幫忙的,他是個億萬富翁。

愛是偉大的,愛的力量是無窮的。如果説歌是人間的春風,那麼愛就是生命的源泉。有歌有愛的地方,就沒有心的沙漠,沒有愛的荒原,死神也望而卻步,生命之花一定能美麗綻放。這本書的哲理能使人的心靈不斷成長、成熟,每篇的小哲理牽動着我的人生。

古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這一個又一個的哲理宛如一塊又一塊黃金,鑲嵌着我們的人生。《小故事大道理》一書使我領悟了很多人生道理,使我終生受益!

篇42:小故事大道理讀後感

在暑假裏我讀了《小故事大道理》這本書,書裏內容生動,教育意義重大,從一個小故事中,引發出一個大道理。

書的內容是分成一個一個小故事,其中,我印象最深的是《懲罰》這個小故事,短文的主要內容大約是這樣的:“我”的老師佈置了一項作業,觀察一種動物的習性,“我”決心做好這項作業,所以,“我”便選擇了一種動物――老黃牛。“我”家雖然在農村,但卻沒有牛,“我”家有好幾本科普動物書,便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”,並親自帶同學們到“我”家看老黃牛,我心裏很緊張,到了村口了,老師突然説不去了,我們只好返回學校,這時,“我”才鬆了一口氣,從此,“我”再也不敢不誠實了。因為,老師嚴厲而温柔的眼神中,已經告訴我她知道了我在撒謊,但沒有揭穿,沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

這篇短文對我的觸動很大,師生之情往往就在細微的接觸中。老師點到為止的懲罰,把説謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學生的成長,幫助他們塑造完美的人格,這是教師給予孩子最好的知識和啟示。

其實書中的每一個故事我都非常喜歡,朗朗上口,耐人尋味,常讀常新。讀完這本書,讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量,讓我的頭腦得到了智慧的啟迪,其中的道理定會讓我受益終身!

篇43:小故事大道理讀後感

今天我讀了《小故事大道理》裏的《愛的力量》,裏面的內容深深的吸引了我。

裏面説的是一位婦女回家時習慣的看了一眼陽台,他的兒子在向他招手,但是,婦女馬上意識到這樣會有危險,但是完了,兒子沒控制好平衡,掉了下來,婦女看了,不顧一切的跑了過去,奇蹟發生了,婦女竟然接住了他,創造了一項吉尼斯記錄,人們驚歎不已,做了一項實驗,同樣的距離,讓兩個相同重的物體從陽台上扔下去,但怎麼也接不到,於是,他們得出了一個結論:愛的力量是偉大的。我看完之後,深深的被震撼了,愛是多麼偉大啊。

記得有一次,我學自行車時,讓媽媽抓住車後面,我自己掌握平衡,歪歪斜斜,但是不倒,媽媽看見我掌握了技巧,就小心翼翼的鬆開了手,我沒發覺,不一會,我感覺到了媽媽不在我後面,就慌了神了,心裏非常緊張,由於緊張沒控制好,我摔倒了,但我拍拍褲子上的土,發現我的腿沒流血,還好,於是,我又騎上自行車,開始騎,但是我剛騎到過癮的時候,突然,一羣小孩子竄了出來,我一直按鈴鐺,邊按邊説:讓開,有自行車。但是他們好像沒聽到,依然在那邊玩,我趕緊轉彎,但是腳踏空了,一下子,自行車又倒,這次我的腿摔流血了,媽媽見了,趕緊把我背到醫院檢查,還好沒大礙,醫生給我包紮好後,她又把握揹回家,我在媽媽背上,心裏很感動,到了家,她滿頭大汗,但見到我沒事,她鬆了一口氣。

母愛如山,母親為我們做了這麼多,我們一定要好好學習來報答她。

篇44:小故事大道理讀後感

我讀了《小故事大道理》這本書後,覺得其中《重要的尾數》這個故事和其中的道理令我印象最深。故事的內容是一個年輕人到某公司應聘,在最後一輪面試中,主持人出了一道筆試題:假定公司派你去採購2000支鉛筆,你要帶多少錢?

第一個應聘者的答案是120美元,他解釋説,採購2000支鉛筆可能要100美元,其他雜用就算20美元吧。第二個應聘者的答案是110美元,他解釋道:2000支鉛筆要100美元,另外雜費需要10美元左右。最後輪到這位年輕人,他的答卷上寫的是113。86美元,主持人很驚奇,要求應試人解釋,這位年輕人説:“鉛筆每枝5美分,2000支是100美元。從公司到這個工廠,乘汽車來回票價4。8美元;午餐費2美元;從工廠到汽車站為半英里,請搬運工人需要1。5美元……

因此,總費用為113。86美元。”最後這個年輕人被錄用了,這個人就是後來大名鼎鼎的卡耐基。當我讀完後發現這個故事所包含的道理正是我們目前所需要的:做任何事情時,都要以嚴謹的作風認真對待。我平時在做數學題時,經常因算錯某個地方,使得整道題目全錯,這就是沒有認真對待每件事的後果。

我決心以後做每件事都要認真地對待,而不是稀裏糊塗的應付過去。即使是一件微不足道的小事,我也要耐心、細心的去做對。

篇45:小故事大道理讀後感

星期六下午,我看了一本《小故事大道理》,其中有一篇叫《不能半途而廢》的文章吸引了我。

這個故事是説一個熨衣工人一個星期只有60元,他的妻子上夜班,他們賺到的錢只夠勉強養家餬口。這個工人想成為一名作家,所以不停的寫作,寄稿給出版商。一開始他寫的作品全被退回了,慢慢地他開始放棄希望。可他的妻子告訴他:“你不應該半途而廢,特別是在你快要成功的時候。”後來,他寫了一部小説,然後把小説寄給湯姆森,他本來以為這次又會失敗,但是這次出版公司預付了2500美元給他,經典小説《嘉莉》就這樣誕生了。

在我的生活中,也發生過這樣的事:有一次。暑假,爸爸媽媽帶我去登泰山。剛開始時,我還信心十足,爬呀爬,爬呀爬……爬到半山腰時,我感覺腳底好痛,真地不想再爬了,可媽媽卻鼓勵我説:“子豪,做事情不能半途而廢,我們都已經爬到半山腰了。加把勁,我們很快就會到的!”我因為很想看到山頂的美麗景觀,所以就繼續爬呀爬,到山頂一看,“哇,好漂亮。這真是會當凌絕頂,一覽眾山小啊!”是我的信念加上媽媽對我的鼓勵,才使我爬到了山頂。平常學習的時候,也不能半途而廢。

這個故事使我明白了,沒有誰能夠隨隨便便成功,所有成功的人都是腳踏實地的一步步向前邁進,不管路途多麼崎嶇,多麼遙遠。我也懂得了:凡事不能半途而費,幹任何事都要腳踏實地去做。做完後才能知道成功的滋味!

篇46:《小故事大道理》讀後感

列夫托爾斯泰説過:書籍是人類發展的台階。在我看來,唸書很重要。讀書可以使我們學得豐富多彩的專業知識,能夠使我們開闊視野,還能夠讓人發展

放假了,氣温十分酷熱很多小孩子都在家裏吹中央空調,吃西瓜。可我媽媽卻帶我一起去圖書店去看書。到圖書店,我與媽媽用心選擇了一本《短故事中的大道理》買回家了看。走在路上,我順手翻了一下,就被裏邊一個個小故事個吸引住是了。

在這本書中有一句話我十分難以忘懷,“一個人最珍貴的財富是什麼?可能大部分人要回達的回答可能是:錢財,權利,聲譽但人各有志每一個人的價值觀念是不一樣的,在我看來,一個人最珍貴的�富應該是優良的品格。美國華盛頓和林肯汽車往往當特朗普總統,絕不僅是由於能力,只是由於高雅的品格。在社會發展上,一個人能夠沒有學問,沒能力沒資產和影響力,只需他具備正宗而非凡的品格,一定會獲得大家的重視。這本書與別的書不一樣,其他書關鍵跟你講大道理,而這本書是根據一個個生動形象的小故事來文化教育大家人生道理。我在“高傲十足的耗子”中感受到不明白的物品不必裝懂,不懂就問,愛慕虛榮太強的人隨處想表明自身的可耐,那樣就不容易用樂觀的心態去思索,進而喪失恰當的分辨,乃至造成悲哀的�Y果。《短故事中的大道理》分成8個章節目錄,第一章――營造極致品格,第二章――聰慧來源於思索,第三章――出色來源於文化教育,第四章――常存感恩之心,第五章――結識亦師亦友,第六章――善心造就理想,第七章――磨鍊磨練意志,第八章――培養良好的習慣。每一個章節目錄全是教人的大道理,簡潔明瞭。每一次一點點的發展,最後會產生“天翻地覆”的轉變。每日發展一點點,假以時日,我們的明天與昨日對比將會出現天差地別。

大家應當多讀書讀好書,書給人生命上的清洗是極大的,書籍是人們的盆友,它能夠修生養性,能夠薰陶自身的性格,使自身温潤如玉,具備書香氣,欲窮千里目,下筆如有神,讀書可以提升自己的創作能力,能夠提升自己的瞭解能力。

篇47:《小故事大道理》讀後感

只要聽到《小故事大道理》的名字,就能教育從小故事中出來的你的大道理,我打開了這本書!這本書分為數學故事、自然科學故事、思想品德故事等三個部分。我喜歡歷史美德的美德故事倒數第一的“售貨員的故事”。他看到美國一個商人賣鉛筆,看起來很可憐,就紮在售貨員的手裏走了。商人又覺得不合適就回去了。他説他忘了鉛筆你和我是一樣的商人。售貨員得到了自信和尊敬,成就了一番大事業。它告訴我,人不能自尊、自尊,不能歧視或侮辱別人。我們要學會用巧妙的語言捍衞別人的自尊心。我們的自尊不是別人施捨的,而是自己爭取的。不要自暴自棄。那樣就不會有最終的成就了。(威廉莎士比亞、自尊、自尊、自尊、自尊)!請大家看看這本書會讓你理解很多道理和數學的奧祕。(另一方面)。

篇48:《小故事大道理》讀後感

讓孩子受益一生的《小故事大道理》兒童注音彩圖版這本書中選取了大量古今中外的優秀兒童故事,包括童話、寓言、傳説、成語故事等,它們主題明確,情節生動,敍述淺顯易懂,而且還充滿了童趣,並標註了漢語拼音,讓一些剛學會拼音的小朋友也能自己獨立閲讀。

另外,每個故事還配上了活潑可愛的精美插圖,這可以幫助我們更好地領會故事中的世界。在每個故事結束後,都有一個名為“大道理”的環節,它深入淺出地剖析了故事的寓意。

我從中明白了人生最樸素的道理就是相互關心,懂得感恩,虛心學習,仔細觀察……

篇49:《小故事大道理》讀後感

寒假期間媽媽給我一本書,告訴我有時間看看這本書,我不厭其煩的隨口説:“沒問題”。之後就把這本書丟在了一邊。一天媽媽問我:“<小故事大道理>讀了嗎?我吞吞吐吐地説:”還沒呢。馬上讀。“於是我趕緊拿出這本書讀起來。讀完一篇,被裏面的故事吸引住了,就一連讀了好幾個。每個故事都是那麼普通,都好像發生在我們身邊似的並且每個故事後面還有專家的點評,告訴我們故事雖小但是寓意深遠。

打那以後,我一有時間就抱起這本書看,它教我如何做人?如何做事?對待事物該怎麼處理,等等。告訴我要尊敬長輩,對任何人要有禮貌,要助人為樂,經常幹自己力所能及的事情,遇到事情不要急,要多動腦,遇到困難要想解決的辦法,不要知難而退,還教我一些日常的知識,做事要認真不馬虎。好多大道理。

我看完這本書之後,非常感謝媽媽,我要把這本書中的知識記在我的腦子裏,用實際行動來做。做一個全面發展的陽光少年。

篇50:《小故事大道理》讀後感

好書可以洗滌人的心靈,堅定人的信念,鍛鍊人的思維,培養人的品質。暑假期間,我讀了一本好書,名字叫《小故事大道理》,這本書讓我受益匪淺。書的內容是分成一個一個小故事,其中,我印象最深的是《懲罰》這個小故事,短文的主《小故事大道理》讀後好書可以洗滌人的心靈,堅定人的信念,鍛鍊人的思維,培養人的品質。暑假期間,我讀了一本好書,名字叫《小故事大道理》,這本書讓我受益匪淺。書的內容是分成一個一個小故事,其中,我印象最深的是《懲罰》這個小故事,短文的主要內容大約是這樣的:“我”的老師佈置了一項作業,觀察一種動物的習性,“我”決心做好這項作業,所以,“我”便選擇了一種動物――老黃牛。“我”家雖然在農村,但卻沒有牛,“我”家有好幾本科普動物書,便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”,並親自帶同學們到“我”家看老黃牛,我心裏很緊張,到了村口了,老師突然説不去了,我們只好返回學校,這時,“我”才鬆了一口氣,從此,“我”再也不敢不誠實了。因為,老師嚴厲而温柔的眼神中,已經告訴我她知道了我在撒謊,但沒有揭穿,沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。這篇短文對我的'觸動很大,師生之情往往就在細微的接觸中。老師點到為止的懲罰,把説謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學生的成長,幫助他們塑造完美的人格,這是教師給予孩子最好的知識和啟示。

篇51:小故事大道理讀後感

《小故事大道理全集》是由很多個小故事組成的,把許多的人生哲理通過最簡單的講故事方式告訴大家,故事雖小,道理挺大。

而且,每則故事後面都有一則智慧小語,道理深刻!讓我瞭解了很多道理!我向同學們推薦它!