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《大人物小故事》讀後感(精選多篇)

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目錄

《大人物小故事》讀後感(精選多篇)
第一篇:《大人物小故事》讀後感250字第二篇:小故事讀後感第三篇:讀後感 小故事第四篇:小故事讀後感第五篇:小故事讀後感更多相關範文

正文

第一篇:《大人物小故事》讀後感250字

四(4)班 許茁

我家有很多的書.有一本書我最喜歡,這本書的名字叫《大人物小故事》,這本書裏面講了許多的優秀人才,如:毛澤東,鄧亞萍,凡高,賴斯,宋慶齡……其中,我最敬佩的人是奧運會冠軍鄧亞萍,為什麼我最敬佩鄧亞萍呢

那要從她的一篇故事講起:鄧亞萍小時候跟着當教練的爸爸一起練習乒乓球,她七歲時就打敗了少兒組的所有選手,可是她的個子矮,被省隊拒之門外,但她一點兒也不為自己的矮個感到自卑.從此,她更加發奮訓練,在一次比賽中她終於打敗了省隊選手進入了省隊訓練.

這篇故事深深地啟發了我:不要因為自己的一方面比別人差就感到自卑,只要你發奮努力,就一定能克服缺點.我們要學習鄧亞萍身上那種永不放棄,堅持不懈的精神.

此時,我想起了課文中的童第周,他一開始學習很差,但他毫不氣餒,急起直追,終於他的學習成績趕了上來,在班上名列前茅.正如著名數學家華羅庚所説:"勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!"

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鄧亞萍,童第周都是成功的人,他們的成功不是偶然的,而是必然的.因為,他們都付出了汗水和心血,所以取得了成就.

第二篇:小故事讀後感

小故事讀後感

讀完這篇小故事,我有以下感悟:

踏實做好本職工作,優化工作方法,把工作中的每一件小事當做提升自己,鍛鍊自己的途徑,為企業創作更多的價值,適當展現自身能力。一名好的員工在工作過程中不斷積累工作經驗,積極主動地發現問題、解決問題,提高自身能力。無論在任何一個崗位上都是一顆待挖掘的金子,總有一個讓它發光的機會。

把每一件事都當做是為自己在做,是為了提高工作能力在做,把自己積累的工作經驗運用其中,時刻保持高質量的工作成果。是對自己能力的肯定,也是員工價值的最好體現。

員工價值是一名員工能否晉升的關鍵 ,一名好的員工是應該提出建議,把每件事都做好、做精,做好老闆想做的事,想好老闆沒想到的事,只需要老闆做yes或no的決定。當你拿着三千工資,幹着五千的活。那麼離五千薪資也不會太遠,因為你的員工價值就是五千,無論你在哪個企業,哪個崗位。

企業的大部分員工都有各自的崗位,都做着本職的工作,對於整個項目來説,這些都是大項目的“小事”。這些都是項目施工的細節部分。往往細節決定成敗,工作中,注重項目的每一個細節,細節來自於用心,做任何事只要用心去做,一點一滴做起,就一定會有收穫。養成細心的工作習慣,累積項目施工的經驗,努力學習施工技術,提升自身的員工價值,為項目施工提出合理建議,為下一次開拓項目做好準備。

第三篇:讀後感 小故事

讀《小故事大道理》有感

五(2)中隊馬聖煜

偉大的高爾基曾經説過:書是人類進步的階梯。沒錯,書能使人進步,學到知識,懂得道理;能使人受益非淺。在今年寒假裏,我讀了《小故事大道理》這樣一本書。讀完後,我深深地吸了口氣,貪心地要把書中學到的道理全都佔為己有,生怕有一點遺漏。

這本書有500多則經典小故事,書中的故事按不同內容被分為:人生感悟、處事之道、教育哲理、財富智慧、謀略智慧、絕妙口才、經典寓言和非常幽默八大部分。這本書很適合我們青少年閲讀,書中的每個故事短小精練,文字精闢,情節簡單,睿智而經典;每個故事後面提煉出來的“智慧小語”靈氣十足,道理深刻,宛如一股清泉滲入我的心田,都使我豁然開朗,懂得了人生的種種道理。

一個小小的故事,往往能給人最深刻的人生啟示,小故事常常藴涵着大道理。我非常喜歡《小故事大道理》這本書,它既豐富了我的寒假生活,又使我進步,學到知識,懂得道理。好東西要大家一起分

享,現在我把這本書推薦給大家,希望有更多的同學能從中受益。

寒假裏 , 我讀了一本叫《小故事大道理》的書,從中受到了非常大的啟示。

書中講了許多很有道理的故事,而這些故事都是來自生活中普通的一些事情,就是這樣一些生活中的小事,卻藴含着深刻的大道理。這些大道理藏在故事中,能使我更容易讀懂,我還知道了很多我以前從來沒有聽過的故事,讓我受益匪淺。

我從書中讀到了這樣一個故事:一位錢幣商和一位賣燒餅的小販被洪水困在山上,錢幣商只有一袋錢幣,而小販卻有一袋燒餅。錢幣商用一袋錢幣換了小販的一袋燒餅,過了好多天,洪水依然沒有退下去。小販餓得飢腸轆轆,於是他提出用一袋錢幣換回來剩下的燒餅,但錢幣商卻只允許小販用 5 個錢幣換一個燒餅。洪水退下去後,燒餅都吃完了,而一袋錢幣又回到了錢幣商手中。

從這件事中,我知道了真正的財富是生命,一個人如果失去了生命,那麼他擁有再多的財富也都是白費。在絕境中,有了食物你才能有命,一袋錢幣是不可能換回來生命的,所以我覺得故事中的賣燒餅的小販太愚蠢了。

這樣的事情其實不只在故事中出現,在生活中同樣有人會犯這樣的錯誤。比如當火災發生時,有些人還貪戀家中的財物,人都逃出來了,還要衝進火場去取,結果落得人財兩空。

讀了這本書,使我更加清楚的明白什麼是善,什麼是惡,什麼是美,什麼是醜。希望同學們也能去讀一讀這本書,相信會讓你有很多收穫的。

第四篇:小故事讀後感

別太把自己當回事

——讀《別太把自己當回事》有感

連江實小 四年六班 李鑫

《別太把自己當回事》是我在無意中看到的一個富有情趣、哲理深刻的小故事。

布恩·塔金頓是20世紀美國著名小説家和劇作家,他的作品《偉大的安伯森斯》和《愛麗絲·亞當斯》均獲得普利策獎。在塔金頓聲名最鼎盛的時期,他為了告訴人們:不要有一點點成就,就把自己當回事,在多種場合講述過這樣一個故事:一個紅十字會舉辦的藝術家作品展覽會上,其間,有兩個可愛的十六七歲的小女孩, 虔誠地遞上了精緻的筆記本,向我索要簽名。我取出鉛筆,在筆記本上瀟灑自如地簽上我的名字。可這兩個小女孩卻皺起眉頭,其中一位女孩問道:“你不是羅伯特·查波斯(羅伯特·查波斯是一名極為普通的電視演員)。”“不是,”我非常自負地説,“我是布恩·塔金頓,《愛麗絲·亞當斯》的作者,兩次普利策獎獲得者。”可是那位小女孩非但沒有驚喜,反而立刻將頭轉向另一個女孩,聳了聳肩,説:“瑪麗,把你的橡皮借我用用。”我像被潑了一頭冷水,一下子清醒過來:這兩個女孩根本就不稀罕我——布恩·塔金頓的簽名,她們要的是羅伯特·查波斯的簽名啊!我卻自以為是名人,沒想到,在兩個小女孩心目中,自己連羅伯特·查波斯一半都比不上!

看完這個小故事,我不禁想到了自己:一次語文考試考了一百分,面對同學們羨慕的神情和讚賞的目光,我就漸漸認為自己很了不起,比別人高出一等。快到期會考試了,我覺得自己非常聰明,根本不用複習,於是便和弟弟玩起遊戲,把複習拋到了九霄雲外去了。結果,期會考我只考了八十八分。

其實,連布恩·塔金頓這樣一位大作者都認識到了 “不要把自己當回事”這樣一個道理。而我一個普普通通的孩子,獲得這樣一點點的小成績,又有什麼理由把自己當回事呢?如果我驕傲了,自滿了,就註定會失去前進的動力!布恩·塔金頓説出了這件事,就是要人們知道:無論你多麼出色,獲得了多大成就,千萬別太把自己當回事!因為在這個地球上你只是幾十億分之一罷了!

第五篇:小故事讀後感

可能很多人聽過煮青蛙的故事,小故事讀後感。

故事是這樣的:將一隻青蛙放在大鍋裏,裏頭加水再用小火慢慢加熱,青蛙雖然約略可以感覺外界温度慢慢變化,卻因惰性與沒有立即必要的動力往外跳,最後被熱水煮熟而不自知。

企業競爭環境的改變大多是漸熱式的,如果管理者與員工對環境之變化沒有疼痛的感覺,企業最後就會像這隻青蛙一樣,被煮熟、淘汰了仍不知道。

牛奶瓶讀後感:想想教育改革對教育生態的衝擊???

part 2

提到組織變革,另外有一個四隻猴子的寓言。

科學家將四隻猴子關在一個密閉房間裏,每天餵食很少食物,讓猴子餓很吱吱叫。

幾天後,實驗者在房間上面的小洞放下一串香蕉,一隻餓得頭昏眼花的大猴子一個箭步衝向前,可是當它還沒拿到香蕉時,就被預設機關所潑出的滾燙熱水燙得全身是傷,當後面三隻猴子依次爬上去拿香蕉時,一樣被熱水燙傷。於是眾猴只好望「蕉」興歎。

幾天後,實驗者換進一隻新猴子進入房內,當新猴子肚子餓得也想嘗試爬上去吃香蕉時,立刻被其他三隻老猴子制止,並告知有危險,千萬不可嘗試。

實驗者再換一隻新猴子進入,當這隻新猴子想吃香蕉時,有趣的事情發生了,這次不僅剩下的二隻老猴子制止它,連沒被燙過的半新猴子也極力阻止它。

實驗繼續,當所有猴子都已換新之後,沒有一隻猴子曾經被燙過,上頭的熱水機關也取消了,香蕉唾手可得,卻沒人敢前去享用。

企業禁忌經常故老相傳,雖然事過境遷、環境改變,大多數的組織仍然恪遵前人的失敗經驗,平白錯失大好機會。

牛奶瓶讀後感:我們教育界中是否太多這樣的猴子???

part 3

老鷹是所有鳥類中最強壯的種族,根據動物學家所做的研究,這可能與老鷹的餵食習慣有關。

老鷹一次生下四、五隻小鷹,由於它們的巢穴很高,所以獵捕回來的食物一次只能餵食一隻小鷹,而老鷹的餵食方式並不是依平等的原則,而是哪一隻小鷹搶得兇就給誰吃,在此情況下,瘦弱的小鷹吃不到食物都死了,最兇狠的存活下來,代代相傳,老鷹一族愈來愈強壯。

這個故事告訴我們,「公平」不能成為組織中的公認原則,組織若無適當的淘汰制度,常會因小仁小義而耽誤了進化,在競爭的環境中將會遭到自然淘汰。

牛奶瓶讀後感:校長遴選是否也應該讓強的老鷹留下???

part 4

組織中也應該留意與去除所謂的「螃蟹文化」。

釣過螃蟹的人或許都知道,簍子中放了一羣螃蟹,不必蓋上蓋子,螃蟹是爬不出去的,因為只要有一隻想往上爬,其他螃蟹便會紛紛攀附在它的身上,結果是把它拉下來,最後沒有一隻出得去。

企業裏常有一些份子,不喜歡看別人的成就與傑出表現,天天想盡辦法破壞與打壓,如果不予去除,久而久之,組織裏只剩下一羣互相牽制、毫無生產力的螃蟹。

牛奶瓶讀後感:校園之中是否也存在這樣的醬缸文化???

part 5

相反的,為了增加組織的戰鬥活力、延續組織的生命力,領導者可以在組織中安排一些「土蝨」。

喜歡釣魚者都曉得,如果把魚釣上來超過個把個小時,放在簍子裏的魚兒往往奄奄一息,所以擅長釣魚者經常在魚簍裏放一尾土蝨,由於土蝨生性喜歡攻擊身邊的魚,魚羣必須持續跳、躲、閃以避免其攻擊,因此即使經過數個小時,釣上來的魚還是活得很新鮮,讀後感《小故事讀後感》。

組織裏一片和諧也不見得是一件好事,若有人能適當地扮演土蝨,刺激組織成員的生存力,也未嘗不是一件好事。只不過魚與土蝨的比率一定要抓好,否則反易弄巧成拙。

信念是一種無堅不催的力量,你堅信自己,必能成功。

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上説,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裏還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着,一步一步地向前挪動。看着那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。

終於,他們死裏逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地説:“只要心裏有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

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