今天，我讀了一本書，名字叫小馬過河。裏面講的內容是，有一天，小馬媽媽讓小馬託着麪粉到磨坊去，小馬到了一條小河邊，犯了愁，他看見了牛伯伯就問：這條小河我能蹚過去嗎？牛伯伯説：水很淺，能蹚過去。一隻松鼠攔住了他，説：水很深，前幾天剛剛淹死了我的小夥伴呢？小馬決定回家問媽媽，媽媽説：只要仔細想想就會知道答案。小馬來到小河邊，順利的過了河。
這個故事告訴我們，做什麼事都要仔細想想，這樣才會知道答案的呀！
前天晚上，我讀了這樣一則耐人尋味的故事《小馬過河》。故事發展雖然具有短小內容精悍，卻令我自己受益匪淺。
故事是：曾經有一匹小馬，老馬讓他扛着麥子過河。 小馬剛到河邊，猶豫了一下，就去問牛叔叔。 牛叔叔説：“很淺，比我的膝蓋還小。” 他又問松鼠。” 很深！ 昨天我的同伴不小心掉進河裏淹死了！” 小馬不知道聽誰的，於是回到老馬身邊。 老馬讓它自己試試。 小馬才知道，對自己説，河水不深也不淺，只是對大腿。
讀了這個故事，我明白了: 事物有勇氣去實踐精神。邁出第一步，剩下的就會很容易，很成功。俗話説得好”如果你想知道梨子的味道，你必須品嚐它”。
記住，當秋遊去年，老師帶我們玩海盜船。怕玩的人可以坐在旁邊的椅子上。望着巨大的海盜船劇烈搖晃，頓時嚇得我，渾身發軟，一下子就縮小到了椅子上。但是，當我看到海盜船坐的同學歡呼雀躍，發出的叫聲刺激，我才猛然驚醒。但是，世界上沒有後悔，我不得不放棄打上去的機會。想，如果我很勇敢去嘗試多好啊！
實踐與成功的關係是密不可分的，只有一個敢於創新實踐能力才能發展取得成功，這就是通過這個故事告訴我們的道理。
《小馬過河》這個故事講的是小馬的媽媽讓小馬馱着麥子到磨房去，被一條小河擋住了去路，松鼠説水太深，老牛説水很淺，小馬左右為難，回家聽了媽媽的話，自己嘗試過河，水不深也不淺剛好能過去。
這個故事告訴我們，遇到事情要有自己的主見，也要開動腦筋，親自嘗試，學習也是如此。
今天，我聽了小馬過河的故事。故事告訴我們小朋友越長越大，就回碰到很多新鮮事物，瞭解這些新鮮事物最好的辦法就是親自實踐，只有實踐了才能知道是對是錯！
今天看了一個很有意思的故事，《小馬過河》。雖然故事很短，但它受鹽的影響很大。
一天，老馬讓小馬去磨坊碾米。走着走着，遇到了一條小河，不知道是深是淺。小松鼠説這條河很深。老牛説這條河很淺。小馬不知道該怎麼辦。回家找老馬，老馬説要自己試東西才知道結果。老馬説，小馬自己試試，順利過河。
老馬教的好，讓孩子量力而行，不慣，不慣；當孩子沒有完成任務時，不要冷嘲熱諷，不要責怪。是要有説服力，要有耐心。
在家裏，有些父母太溺愛孩子，什麼都是自己做。讓孩子不要受委屈，不要受欺負，長大了什麼都失敗。其他家長，看到孩子放假最後一天，作業還沒寫完，就説孩子沒出息，什麼都做不好。父母會諷刺孩子，批評自己的孩子。我想勸所有的父母不要太溺愛孩子，不要一直批評孩子，要有説服力，要有耐心。
親愛的爸爸媽媽，希望你們不要溺愛或者挖苦孩子。這會讓你的孩子失去信心，我想你會知道的。
有個非常有趣的故事《小馬過河》，小馬和媽媽住在綠茵茵的小河邊，媽媽讓小馬去磨坊磨面，小馬興高采烈，蹦蹦跳跳的出發了，來到小河邊，小馬發愁了，不知道水有多深，他禮貌的問牛伯伯：“牛伯伯，請問這水有多深？?”牛伯伯説：“水很淺，才到小腿。”小馬剛要過河，一隻小松鼠蹦過來説：“別過去，你不要命了，我有個同伴就是在這條河裏淹死的。”小馬猶豫了，牛伯伯説河水很淺，松鼠弟弟説河水很深，小馬決定還是自己去試試，他慢慢的向河中間走去，最後安全的過了河，飛快的向磨坊跑去。
這個故事告訴我們，做什麼事情不能道聽途説，只有親自試試，才會明白，才能成功。
遇到問題，我們不僅要有自己的判斷力，還要勇敢去嘗試，這樣才能找到解決問題的辦法。《小馬過河》講的就是這樣的事：馬棚裏住着兩匹馬，馬媽媽和孩子小馬。一天馬媽媽讓小馬把麥子馱到磨坊，小馬高高興興地答應了。可是小馬走到半路，突然一條小河擋着了它的去路，它不知道怎樣才能過去，小馬問了松鼠，松鼠説水非常深，問了牛伯伯，牛伯伯又説水很淺，小馬不知道該怎麼辦，只好回家了。馬媽媽告訴它：“不要光聽信別人説的，你要自己去試一試。”小馬終於還是慢慢的趟過了河，河水既不像松鼠説得那麼深，也不像牛伯伯説的那麼淺。
這篇故事讓我明白了一個道理，我們遇到事情，也要自己動腦筋多想一想，還要親自去試一試，而不要光聽別人説。
蒙田範文網