在一座小山旁邊，住着一匹老馬和一匹小馬。小馬整天跟着媽媽，從來不肯離開一步。
有一天，媽媽對小馬説：寶寶，你現在已經是個大孩子了。你能幫助媽媽做點事嗎？’’小馬點點頭説：怎麼不能呢！我可喜歡做事啦。
媽媽聽了，高興地笑着説：寶寶真是好孩子。那麼，你就把這袋麥子背到磨房裏去吧。
媽媽説着就把一袋麥子放在小馬的背上。
小馬試了試，一點也不重。可是小馬對媽媽説：媽媽，你跟我一塊去好嗎？’
媽媽説：怎麼，媽媽要是能夠跟你一塊去，還要你幫什麼忙呢？快點去吧，早點去早點回來，媽媽等着你吃飯。
小馬獨個兒揹着麥子向磨房走去。
從小馬的家到磨房，要蹬過一條小河。小馬走到小河邊，看見河水擋在前面嘩啦嘩啦地響着，心裏有點怕了。
過去呢，還是不過去呢？媽媽不在身邊，怎麼辦啊？小馬想着，就回過頭去朝後望。他希望這時候媽媽跑來就好了。
可是他沒有看到媽媽的影子，他只看見老牛伯餡在河邊吃草·
於是小馬連忙的嗒的嗒地跑過去，問牛伯伯：牛伯伯，請你告訴我，我能過河去嗎？
牛伯伯回答説：水很淺吶。還不到我的小腿那麼深，怎麼不能過去呢。
小馬聽了，立刻就朝小河跑去。
喂！慢點跑，慢點跑！
咦！是誰在説話呢？
小馬停住腳抬頭一看，原來是一隻小松鼠。
小松鼠蹲在一棵大松樹上，搖着大尾巴，對小馬説：小馬，你可別聽老牛的話。水很深，一下水就會淹死的r
小馬問松鼠：你怎麼知道水很深呢？
小松鼠説：淺？淺，怎麼會把我們的同伴衝跑了呢？你可別聽老牛的話！
小河裏的水到底深呢，還是淺呢？小馬沒有主意了。
唉！還是回家去問問媽媽吧。小馬甩了甩尾巴，的的嗒嗒地又往家裏跑。
媽媽看見小馬回來了，奇怪地問：咦！你怎麼就回來了呢？
小馬很難為情地説：河裏的水很深，過過不去。
媽媽説：怎麼會很深呢？昨天小驢叔叔還到河那邊馱了好幾趟柴呢。他説河水只齊到他肚子NJl．，，很淺。
是這樣老牛伯伯也説水很淺。他説只到他小腿那兒
那麼你為什麼不過去呢？
可是松鼠説水很深，昨天，他的一個同伴過河，給河水沖走了。
那麼到底是深呢，還是淺呢？你仔細想過他們説的話了嗎？
想了一下，可是沒有仔細想，不知道他們兩個誰説的對。
媽媽笑了。媽媽説：你現在仔細想想看：牛伯伯有多高多大，小松鼠又有多高多大；你再把小松鼠和你自己比一比：你有多高多大，小松鼠又有多高多大，你就知道能不能過河了。
小馬聽了媽媽的話，高興得跳起來。他説：：印白了，明白了，河裏水不深，我過得去。唉！我剛才怎麼不仔細想想呢！
小馬説着，就連蹦帶跳地朝河邊跑去。
小馬一口氣跑到河邊，立刻跳到水裏。河水剛好齊到小馬的膝蓋，不象老牛伯伯説的那麼淺，也不象小松鼠説的那麼深。
小馬揹着麥子，很快活地蹬着水，撲通撲通地過了河，到磨房去了。選自1955年《新少年報》
馬棚裏住着一匹老馬和一匹小馬。
有一天，老馬對小馬説：“你已經長大了，能幫媽媽做點事嗎？”小馬連蹦帶跳地説：“怎麼不能？我很願意幫您做事。”老馬高興地説：“那好哇，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。”
小馬馱起麥子，飛快地往磨坊跑去。跑着跑着，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流着。小馬為難了，心想：我能不能過去呢？如果媽媽在身邊，問問她該怎麼辦，那多好哇！
他向四周望望，看見一頭老牛在河邊吃草。小馬嗒嗒嗒跑過去，問道：“牛伯伯，請您告訴我，這條河，我能蹚過去嗎？”老牛説：“水很淺，剛沒小腿，能蹚過去。”
小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊，準備蹚過去。突然，從樹上跳下一隻松鼠，攔住他大叫：“小馬，別過河，別過河，河水會淹死你的！”小馬吃驚地問：“水很深嗎？”松鼠認真地説：“深得很呢！昨天，我的一個夥伴就是掉進這條河裏淹死的！”
小馬連忙收住腳步，不知道怎麼辦才好。他歎了口氣，説：“唉！還是回家問問媽媽吧！”
小馬甩甩尾巴，跑回家去。媽媽問：“怎麼回來啦？”小馬難為情地説：“一條河擋住了，我……我過不去。”媽媽説：“那條河不是很淺嗎？”小馬説：“是啊！牛伯伯也這麼説。可是松鼠説河水很深，還淹死過他的夥伴呢！”媽媽説：“那麼河水到底是深還是淺？你仔細想過他們的話嗎？”小馬低下了頭，説：“沒……沒想過。”媽媽親切地對小馬説：“孩子，光聽別人説，自己不動腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就會明白了。”
小馬跑到河邊，剛剛抬起前蹄，松鼠又大叫起來：“怎麼，你不要命啦！”小馬説：“讓我試試吧。”他下了河，小心地蹚了過去。原來河水既不像老牛説的那樣淺，也不像松鼠説的那樣深。
作者：彭文席
小馬過河的故事講述的是有隻小馬要過河，面對河水它產生了恐懼，不知道河水是深是淺。所以它向松鼠和大黃牛詢問河水的深淺。小松鼠説河水深的可以把它淹沒，大黃牛則説水一點也不深。面對兩種截然不同的説法小馬不知所措，只能回家求助媽媽。
在媽媽的鼓勵下，小馬試探着過了河，發現既沒有大黃牛説的那麼淺，也沒有小松鼠説的那麼深。只有自己親自試過才知道。
很多時候我們缺乏對客觀世界的實踐感知，所以我們試圖尋找一條捷徑來得到真相，但是不同的人對待同一個事物或事件往往有着不同的認識和感覺。
老牛和松鼠都只以自己的親身經歷為依據，忽視了小馬的實際情況而下結論。它們説法不一，是因為它們身高不同。從而讓學生懂得處理問題應根據不同情況去判斷，不能光聽別人説，而要動腦筋，還要勇於實踐，才能找到解決問題的辦法 。
小馬過河的故事告訴我們：做事不要道聽途説，因為仁者見仁，無論什麼問題一定要親自去實踐，才能找到最適合自己的解決辦法。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
由於年齡、經歷以及立場和高度的不同，會有各自不同的的判斷結果。沒有什麼對與錯 ，或者説 誰也沒有錯 ，只是 立場和高度的不同罷了！
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