木蘭詩用修辭手法通用的精選

賞析篇一《木蘭詩》是中國南北朝時期北方的一首長篇敍事民歌，也是一篇樂府詩。記述了花木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰沙場，凱旋迴朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿傳奇色彩。第一段，寫花木蘭決定...

木蘭詩全文木蘭詩是哪個朝代篇一木蘭詩/木蘭辭作者：佚名唧唧復唧唧，木蘭當户織。不聞機杼聲，唯聞女歎息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，...

木蘭詩原文及賞析篇一減字木蘭花·雙龍對起錢塘西湖有詩僧清順，所居藏春塢，門前有二古鬆，各有凌霄花絡其上，順常晝卧其下。時餘為郡，一日屏騎從過之，松風騷然，順指落花求韻，餘為賦此。雙龍對起...

《木蘭詩/木蘭辭》譯文篇一歎息聲一聲接着一聲，木蘭對着房門織布。聽不見織布機織布梭的聲音，只聽見木蘭在歎息。問木蘭在想什麼？在惦記什麼？木蘭答道：我也沒在想什麼，也沒在惦記什麼。昨天...

通假字篇一①。對鏡帖花黃：“帖”通“貼”，貼，粘貼。詞語活用篇二①“何”疑問代詞作動詞，是什麼。問女何所思。②“策”名詞作動詞，登記。策勛十二轉。③“騎”動詞作名詞，戰馬。但聞燕山胡...

《木蘭詩/木蘭辭》思想傾向篇一《木蘭詩》是中國古典詩歌中一首膾炙人口的優秀詩篇。它以濃摯的感情和鋪敍、對照、渲染的表現手法，集中地描繪了一個平凡的女子──木蘭代父從軍和她解...

拓展延伸篇一（1）成語撲朔迷離出自《木蘭詩》，比喻事物錯綜筆雜、難於辨別的，詩中原句是：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？（2）《木蘭詩》中誇張地描寫木蘭的。矯健雄姿的句子是：萬...

電影《花木蘭》觀後感1自從《花不蘭》的電影上映後，一直都想去看，想看看“趙薇”演繹的花木蘭，想知道這個電影版由中國人自己拍攝出來的花木蘭到底會是什麼感覺，終於在昨天如願看到了這出...

月下雙孤篇一或許連木蘭自己都沒想到，那日斷崖而死的竟是柔然大將鬱久閭社侖，立此大功，拓跋燾可汗大喜。當可汗得知木蘭代父從軍後，不但沒有治罪，反而大加褒獎：“我北魏有此等女子，乃國之造化...

關於“木蘭”的形象篇一《木蘭詩》是我國古典詩歌中一首膾炙人口的詩篇，它以濃摯的感情和鋪敍、對照、渲染的表現手法，集中地描繪一個平凡的女子——木蘭替父從軍和她解甲還鄉的不平凡的...

木蘭詩原文：篇一唧唧復唧唧，木蘭當户織。不聞機杼聲，惟聞女歎息。（惟聞通：唯）問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長...

木蘭詩原文篇一木蘭花慢·壽秋壑記瓊林宴起，軟紅路、幾西風。想漢影千年，荊江萬頃，槎信長通。金狨。錦韉賜馬，又霜橫、漢節棗仍紅。細柳春陰喜色，四郊秋事年豐。從容。歲晚玉關，長不閉、靜邊...

木蘭詩原文及翻譯篇一木蘭詩唧唧復唧唧，木蘭當户織，不聞機杼聲，惟聞女歎息。問女何所思，問女何所憶，女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵。軍書十二卷，卷卷有爺名，阿爺無大兒，木蘭無長...

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譯文篇一歎息聲一聲接着一聲，木蘭對着房門織布。聽不見織布機織布梭的聲音，只聽見木蘭在歎息。問木蘭在想什麼？問木蘭在惦記什麼？木蘭答道：我也沒在想什麼，也沒在惦記什麼。昨天晚上看見了徵...

常見修辭手法?比喻:?運用了比喻的修辭手法，將_____比喻成____，生動形象地寫出了_______,表達了作者_____之情。?比擬(擬人):運用了擬人的修辭手法，賦予____以人的情感和動作，生動形象地寫...

問一聲閨女想的是什麼？篇一③萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸：（木蘭）不遠萬里，奔赴戰場，像飛一樣地跨過一道道的關，越過一座座的山。北方的寒氣傳送着打更...

第一篇：木蘭詩讀後感一提到“花木蘭”，大家都會想起一個女扮男裝、代父從軍的故事。在古代閉塞的社會中，木蘭能毅然決然地超越社會習俗，女扮男裝，勇敢地代父從軍，這種行為，如果沒有大智大勇是...

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木蘭詩文言文原文篇一出處：《樂府詩集》唧（jī）唧復唧唧，木蘭當户織。不聞機杼（zhù）聲，惟聞女歎息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖（tiě），可汗(kèhán)大點兵。軍書...

木蘭詩原文作者：樂府詩集〔南北朝〕唧唧復唧唧，木蘭當户織。不聞機杼聲，唯聞女歎息。(唯一作：惟)問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名...

通過xRecovery2對手機電池修復篇一1、手機一定要已經ROOT並且已經安裝了xRecovery22、開機正常充電到100%，請使用直充，不要用電腦USB充3、不要拔電源線，重啟手機進入xRecovery4、在recove...

木蘭詩教學設計一[教學目標及重點]l.誦讀課文，理解文章內容。2.理解木蘭這個古代巾幗英雄的形象，學習古代勞動人民的愛國精神。3.學習本文詳細得當的敍事方法，領會故事情節曲折，富於戲劇性...

註釋篇一木蘭當户織：當，對着。惟聞女歎息：惟，只。願為市鞍馬：市，買。軍書十二卷：十二，表示多數，非確指。下文的“十年”“十二轉”“十二年”，情形相同。但聞燕山胡騎鳴啾啾：但，只。萬里赴戎機，關山...

《木蘭詩/木蘭辭》故事篇一《木蘭詩》是一首長篇敍事詩歌，代表了北朝樂府民歌傑出的成就。它的產生年代及作者不詳，一般認為，它產生於北魏，創作於民間。《木蘭詩》講述了一個叫木蘭的女孩，...