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發表於:2023-12-09
一、默讀,掌握重要字詞和雙重否定句式,背誦課文第四段。學習上網蒐集資料。理清課文結構,學習夾敍夾議的寫法,瞭解對比的作用。拓寬課外閲讀量。二、把握文章的思想主旨,學習白求恩的國際主...
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發表於:2023-12-09
《紀念白求恩》教學設計篇一知識目標:瞭解議論文的文體常識;體會對比的作用,品味準確、嚴密的語言。能力目標:學會歸納各段內容的要點;學習本文夾敍夾議的寫法。理解對比的方法對錶現文章中...
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發表於:2023-11-29
紀念白求恩教案人教版篇一一、教學目標1、知識與能力目標:(1)初步掌握議論文的三要素(2)把握分析議論文的方法(3)理解並背誦經典名句2、過程和方法目標:通過誦讀、自主、合作和探究,感知課文內...
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發表於:2018-01-03
【導語】《紀念白求恩》讀後感共含5篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《紀念白求恩》讀後感給你一篇《紀念白求恩》讀後感的寫作範...
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發表於:2019-01-10
目錄第一篇:白楊禮讚教學設計第二篇:白楊禮讚腳本設計第三篇:白楊禮讚教學案例第四篇:白楊禮讚教學反思第五篇:白楊禮讚更多相關範文正文第一篇:白楊禮讚教學設計《白楊禮讚》教學設計第一課...
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發表於:2023-12-04
《白楊》教學設計篇一3《白楊》教學設計【教學目標】:1、認識本課6個生字,正確、流利地朗讀課文。2、背誦爸爸介紹白楊的那段話。3、能抓住課文的重點詞句,學習課文借物喻人的表現方法,體...
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發表於:2017-10-19
親愛的朋友們,您還記得這段話嗎?“我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發,就可以變為大有利於人民的人。一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一...
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發表於:2023-12-22
教學目標:1.結合“運白菜”的情境,進一步認識小括號的作用,能進行簡單的整數加減混合運算(兩步)及其驗算。2.進一步結合加減混合運算的現實背景,積累從多角度分析數量關係的活動經驗,提高獨立...
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發表於:2023-11-04
《白鵝》教學設計教學內容《白鵝》是義務教育課程標準實驗教科書(人教版)國小語文四年級上冊第四單元的課文。教材簡析《白鵝》是著名漫畫大師、文學家作豐子愷先生描寫動物的一篇佳作...
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發表於:2023-09-17
讀《紀念白求恩》心得篇一翻開《毛澤東選集》第二卷,我一眼即被《紀念白求恩》這篇文章所吸引,只因這是《毛澤東選集》中罕見的人物傳記。除了在《毛澤東選集》第三卷——《為人民服務》...
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發表於:2018-01-03
第一篇:《紀念白求恩》讀書筆記白求恩是加拿大著名的外科醫生,他放棄安逸的生活,不遠萬里地率醫療隊於1938年初來到中國抗日前線,以其毫不利已專門利人的無私奉獻精神和精湛的醫療技術,滿腔...
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發表於:2021-04-04
秋天的懷念學習目標1.能正確朗讀課文,掌握生字詞,把握重音和停連。2.根據文中的語言、動作等細節描寫,體會母親對兒子深沉的關愛,有感情的朗讀課文。教學重難點教學重點能正確朗讀課文,掌握...
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發表於:2023-09-18
《紀念白求恩》教學設計素質教學目標1.學習本文敍議結合,以議為主的寫法。2.理解文章讚揚了白求恩崇高的精神境界,引導學生追求道德修養的更高境界。教學重點、難點1.夾敍夾議,以議為主的...
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發表於:2023-12-01
體會對比(15分鐘篇一1、師:這篇課文用了對比手法,在課文的第2、3段特別明顯,請默讀課文,然後填寫PPT上的表格,並説一説對比手法的運用起到什麼表達作用。(屏顯表格)2、學生默讀課文,完成表格。...
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發表於:2019-01-10
目錄第一篇:3白楊教學設計第二篇:白楊教學設計第三篇:《白楊》教學設計及反思第四篇:白楊教學設計和反思第五篇:《白楊》教學設計更多相關範文正文第一篇:3白楊教學設計3白楊一、教學目標1....
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發表於:2019-01-11
目錄第一篇:懷念母親教學設計第二篇:懷念母親教學設計第三篇:懷念母親教學設計第四篇:《懷念母親》教學設計第五篇:《懷念母親》教學設計更多相關範文正文第一篇:懷念母親教學設計《懷念母親...
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發表於:2023-11-08
《白鵝》教學設計1教學目標:1.認識8個生字,會寫12個字;理解、積累並學會運用部分詞語;能有感情地朗讀課文;背誦自己喜歡的部分。2.學會抓住重點詞句瞭解白鵝的特點,能體會到作者運用對比、擬人...
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發表於:2021-04-03
《白鷺》教學設計教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、能結合課文內容理解“白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子裏的散文詩”的意思。3、體會語言凝練,含義雋永,講究形象性和意境美...
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發表於:2023-12-01
紀念白求恩課文教案篇一教學目的1、學習白求恩共產主義精神。2、學習本文敍議結合,以議為主的寫法。重點:學習白求恩共產主義精神。難點:學習本文敍議結合,以議為主的寫法。教學策略:讀讀品...
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發表於:2023-12-14
《紀念白求恩》教案篇一素質教學目標1、學習本文敍議結合,以議為主的寫法。2、理解文章讚揚了白求恩崇高的精神境界,引導學生追求道德修養的更高境界。教學重點、難點1、夾敍夾議,以議為...
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發表於:2023-09-17
《紀念白求恩》教學設計篇一教學目標:知識技能目標:1、全面感知把握課文內容要點。2、理解敍議結合以議為主的寫法以及對比運用的作用。過程方法目標:明確作者的寫作意圖,積累文章中的語言...
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發表於:2023-01-05
《秋天的懷念》教學設計【教學目標】1.掌握重音和停連的朗讀技巧,把握朗讀時感情基調的變化。2.體會作者對母親的複雜情感,理解文中母愛的內涵。3.領悟文中“好好兒活”的內涵,珍惜生命,學...
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發表於:2023-12-04
《紀念劉和珍君》教學設計記念劉和珍君——學情分析:學生已經學習了第二單元古代歷史散文,初步掌握了“提要鈎玄”知識,同時這又是高中接觸到的第一篇魯迅先生的作品,但學生在實踐曾接觸過...
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發表於:2023-09-18
紀念白求恩教案篇一教學目標:知識技能目標:1、全面感知把握課文內容要點。2、理解敍議結合以議為主的寫法以及對比運用的作用。過程方法目標:明確作者的寫作意圖,積累文章中的語言。情感態...
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發表於:2023-09-18
《紀念白求恩》教學設計篇一教學目標:1學習白求恩的國際主義精神。2學會通過找重點句的方法歸納各段的內容要點。3學習對比的手法,理解其作用。教學重點:學會通過找重點句的方法歸納各段...