報任安書優質教學設計的精選

報任安書篇一教學目標 和要求1、理解本文的背景與司馬遷的遭遇。2、理解本文的確思路，認識司馬遷的人生觀、價值觀及其意義。3、學習本文敍事、説理、抒情相結合的表現方法。4、掌握更...

《捅馬蜂窩》優質課教學設計篇1〖文本解讀〗本文是馮驥才的一篇散文。作者運用生動的語言，引人入勝的筆調，跌宕起伏的情感變化，為我們描述了兒時一段難忘的回憶----因好奇冒失捅馬蜂窩挨...

《珍珠泉》優質教學設計篇一《珍珠泉》是一篇略讀課文，作者通過對珍珠泉的描寫，抒發了對大自然的讚美之情，表達了對家鄉熱愛的感情。教學本課，筆者以“口語交際”的形式組織閲讀，為學生創設...

國小語文優質課《觀潮》教學設計1教學目標：1、理解課文，瞭解作者寫錢塘江大潮的寫作順序，領會錢塘江大潮的壯麗景觀，激發學生熱愛祖國、熱愛大自然的思想感情。2、學習本課14個生字，正確讀...

《窮人》教案篇一教學目標1、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受桑娜和漁夫的勤勞、淳樸和善良。3、學習他們寧可自己受苦也要幫助他人的美德。重點分析從人物的行動、語言、思想...

豐碑優秀教學設計篇一教學目標：1、知識點：理解課文資料、體會軍需處長的崇高精神。2、潛力點：讀書有目的，有感情地朗讀課文。3、情感點：學習軍需長的崇高精神，陶冶情操。教學重點：1、從軍需處...

《一分鐘》教案篇一教學目標：1、會認讀“鍾、零”等9個生字；會寫“欠、元”等8個生字；會讀多音字“背”。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、知道時間的寶貴，懂得嚴格要求自己，珍惜時間...

《太陽》優質教學設計1教學目標1、理解課文內容，初步瞭解太陽的特點，太陽和人類的密切關係，激發學習自然科學的興趣。2、體會作者説明事物的方法，初步學習閲讀説明文的方法。3、收集太陽和...

設計的述職報告篇1回顧這一年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝，感謝...

報任安書教案篇一教學目標和要求1、理解本文的背景與司馬遷的遭遇，語文教案－報任安書。2、理解本文的確思路，認識司馬遷的人生觀、價值觀及其意義。3、學習本文敍事、説理、抒情相結合的...

《操場上》的教案篇一一、教學要求1、認識14個字，會寫“八、人、大、天”4個字。認識5個偏旁“王、足、口、人”。2、正確、流利地朗讀課文。3、激發學生堅持參加體育鍛煉的興趣。二、...

《匆匆》教學設計篇一一、複習導入。這節課我們繼續學習朱自清寫的散文《匆匆》，大家齊讀課題。通過上節課的學習，我們對課文已經有了初步的瞭解，這篇課文表達了作者怎樣的思想感情呢？（懊悔...

梅花魂教學設計篇一一、教學目標1、認識並會寫本課生字；能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過朗誦、小組討論理解課文的內容，積累讓自己感動的詞句，體會作者情感表達的真摯細膩。3、...

設計師述職報告優質整合由本站會員“aqiang”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。述職報告是工作中一個很重要的部分，有助於瞭解自身的工作能力，有利於自己的職業發展。下面...

《九色鹿》優質教學設計篇一一、教學目標1、引導學生通過抓住關鍵詞讀懂課文，領悟九色鹿救助他人，不圖回報的品質。譴責調達背信棄義、恩將仇報的可恥行為。2、讓學生在自主學習的情境中...

設計學生實習報告篇1一、實習時間20xx年x月x日——x月x日二、實習地點xx廣告有限公司三、實習目的把自己所學的知識運用到客觀實際中去，同時在實際中吸取經驗，擴大自己的知識面，鍛鍊自己...

童年的朋友教學設計篇一一、談話式導入每個人都有自己豐富多彩的童年生活，在這段美好的時光裏，少不了“朋友”的陪伴，你有哪些朋友呢？為什麼你覺得他是你的朋友呢？（指三名同學説）過渡：是啊，這個...

《愛我中華》教學設計篇一一、學生分析我所在的學校是城鎮和農村的結合部，學生多數來自下崗工人和農民家庭。這些學生雖然沒有非常好的家庭教育的氛圍，但是對待學習和生活，他們有認真的態...

《燕子》優質課教學設計篇一學習目標1．理解課文內容，抓住描寫燕子和春天的語句，感悟燕子的活潑可愛和春天生氣勃勃的景象，培養熱愛大自然春天的思想感情。2．學習作者細緻地觀察和抓住事物主...

暑假班主任培訓心得體會篇一歷時兩個月的國小班主任國家級遠程培訓轉眼間結束了。回顧兩個月以來的網上培訓學習，收穫的確很大。通過對六個模塊的學習，和眾多的素不相識的班主任零距離對...

落花生教學設計篇一教學目標：1、學會7個生字，正確讀寫“居然、榨油、便宜、愛慕、體面、吩咐、分辨”等詞語。2、理解父親的話的含義，明白花生最可貴的品質，懂得做人應該做一個對他人有好...

優質課《燕子》教學設計篇1一、教學目標1．仔細觀察圖畫，教給學生按一定的順序和抓住事物的特點進行觀察的方法，培養學生細緻觀察和形象思維的能力；感受燕子的活潑可愛和光彩奪目的春天景色...

報任安書教案篇一教學目標和要求1、理解本文的`背景與司馬遷的遭遇。2、理解本文的確思路，認識司馬遷的人生觀、價值觀及其意義。3、學習本文敍事、説理、抒情相結合的表現方法。4、掌...

部編版《搭石》的教學設計篇一教材分析教材分析：搭石在農村是司空見慣，而城裏的孩子卻是見所未見，缺少農村生活體驗的城市學生，要領會文中搭石的美以及聯結着家鄉的小路，聯結鄉親美好的情感...

《白鵝》優質課教學設計篇1【教學目標】要讓學生把握白鵝的鮮明特點，體會作者對白鵝的喜愛之情。【教法學法】比照學習，比照自己對事物的觀察;嘗試學習，嘗試對事物的描摹。在差異中對話，在...