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發表於:2023-12-20
本站小編為你精心整理了8篇《兩位數加兩位數數學教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《兩位數加兩位數數學教案》相關的範文。篇1:數學...
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發表於:2023-11-06
《三位數乘兩位數》的優秀教案篇一教學內容:人教版第七冊課本P49一P50教學目標1、知識技能目標:讓學生經歷探索三位數乘兩位數計算方法的過程,掌握三位數乘兩位數的筆算方法,能正確地進行...
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發表於:2018-11-19
前言:兩位數加一位數和整十數教案共含3篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:兩位數加一位數和整十數教案兩位數加一位數和整十數教案怎...
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發表於:2023-12-20
《兩位數加兩位數》優秀教學教案篇一一、教學目標:1、理解並掌握兩位數加兩位數的連續進位加法的算理,能正確地進行計算。2、讓學生自主探索計算方法,體驗知識的形成過程。3、在探究過程...
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發表於:2023-11-06
《三位數乘兩位數》的優秀教案篇一教學內容:教科書第7頁的例2及“做一做”題目,練習二的第6-10題。教學目的:在學生掌握兩位數乘兩位數的基礎上進一步理解和掌握兩位數乘多位數的計算法則...
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發表於:2019-01-10
[説明]《兩位數加一位數和整十數》教學反思共含7篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《兩位數加一位數和整十數》教學反思《兩位數加...
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發表於:2023-11-17
兩位數加兩位數篇一課題:教學目標1.使學生在理解的基礎上掌握計算方法,明白“個位滿十,向十位進一”的道理。初步學會兩位數加兩位數的筆算加法。2.培養學生作業 書寫格式規範、字跡工整...
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發表於:2023-12-20
本站小編為你精心整理了6篇《兩位數乘兩位數教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《兩位數乘兩位數教案》相關的範文。篇1:兩位數乘兩位...
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發表於:2023-12-14
數學《兩位數加一位數、整十數》教案篇一教學內容:教科書第76-77頁的內容。教學目標:1、讓學生經歷探索兩位數加整十數、兩位數加一位數(不進位)的計算方法的過程,掌握這些加法的口算方法。...
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發表於:2019-01-10
一、教學目標1、知識技能目標:在學生明確兩位數乘一位數(不進位)算理,掌握算法的基礎上,自主探索兩位數乘一位數(進位)算理,發現乘法和加法進位方法的相同之處,以此理解掌握兩位數乘一位數(進位)...
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發表於:2019-01-04
目錄第一篇:三位數乘兩位數教案設計第二篇:新人教版四年級上冊數學《三位數乘兩位數》教案第三篇:教學中的互聯網搜索----三位數乘兩位數教案(青島版)----教案趙憲光第四篇:三位數乘兩位數...
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發表於:2023-11-27
三年級數學兩位數乘兩位數教案篇一一、教學內容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》三年級下冊P113二、教學目標1、對兩位數乘兩位數進行自主與複習,掌握兩位數乘兩位數口算、估...
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發表於:2023-11-27
《兩位數乘兩位數的乘法》教學設計篇一教學內容人教版實驗教材三年級下冊P59例2教學目標1、結合具體問題情境讓學生經歷兩位數乘兩位數的估算過程,培養學生的估算意識,初步理解估算方法...
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發表於:2023-10-31
數學三年級《兩位數乘兩位數的乘法》教案篇一教學目標1.進一步掌握一個因數是兩位數的乘法的算理和計算方法。2.培養學生的分析、綜合能力。教學重點在理解算理基礎上掌握一個因數是兩位...
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發表於:2022-02-01
《兩位數乘兩位數》説課稿尊敬的各位老師大家好!我是國小數學組xx號考生。今天我説課的題目是《兩位數乘兩位數》。下面我將從教材分析、學情分析、教法、學法、教學過程、板書設計幾...
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發表於:2023-11-19
《兩位數加兩位數》教案篇一教學目標:1、理解和掌握兩位數加兩位數(進位)的計算方法,並能正確地進行計算。2、培養算法思維、提倡算法多樣化。3、初步體會估算在解答實際問題中的應用。教...
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發表於:2023-12-04
《兩位數加兩位數》教案篇一教學目標:1、理解兩位數加兩位數的算理,掌握兩位數加兩位數的計算方法,會豎式計算兩位數加兩位數的加法,能所學知識解決生活中的簡單問題。2、探索不同的算法,繼...
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發表於:2023-11-17
數學《兩位數加一位數、整十數》教案篇一一、教學目標。1、知道不進位的兩位數加一位數、兩位數加整十數的口算方法。2、能正確地口算兩位數加一位數、兩位數加整十數。二、教學內容。...
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發表於:2023-12-20
兩位數加兩位數教學反思篇一兩位數進位加法,本課時是新人教版教材二年級上冊的內容,由於自己比較多在低年級教學,所以對於本課時學生的難點比較清楚。因為在學習這部分內容之前,學生已經學...
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發表於:2023-12-20
位數乘兩位數教案篇一《數學課程標準》(2011版)中明確指出:“運算能力主要是指能夠根據法則和運算律正確地進行運算的能力。”數學課堂教學中,培養學生的運算能力,有助於他們理解運算的算理...
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發表於:2023-12-20
一、教學目標(一)知識技能方面1、學優生能掌握兩位數加兩位數計算方法。2、中等生能夠熟練進行兩位數加兩位數計算。3、學困生能正確地進行計算。(二)能力特點方面1、培養優等生的計算能力...
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發表於:2023-11-06
三位數乘兩位數教案一教學目標:1、能結合具體的情境,估計三位數乘兩位數積的範圍。2、探索三位數乘兩位數的計算方法,並能正確計算。3、能利用乘法運算解決一些實際問題。4、使學生在主動...
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發表於:2023-12-07
《兩位數加一位數和整十數》教學設計篇一教學目標:1、學生能在理解兩位數加一位數和整十數的算理的基礎上,掌握其計算方法。2、通過動手操作、討論交流的過程中,體驗兩位數加一位和整十數...
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發表於:2023-11-17
兩位數乘兩位數篇一兩位數乘兩位數教材簡介:兩位數乘兩位數口算乘法整十、整百數乘整十數估算筆算乘法兩位數乘兩位數(不進位)兩位數乘兩位數(進位)本單元是在學生能夠比較熟練地口算整十、...
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發表於:2019-01-10
一、導入:上週我們剛剛度過我國的傳統節日----中秋節,大家都知道中秋節要吃月餅,你們家買月餅了嗎?李叔叔想讓同學們幫他一個忙,你們願意嗎?(出示;練習題)請同學們幫李叔叔算一算,一共花了多少錢...