鳥島教學設計的精選

《鳥島》教學設計篇一教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學會本課9個生字，兩條綠線內的1個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、知道我國青海湖西部有一個鳥島，初步...

《鳥島》教學設計教材分析：《鳥島》是蘇教版國小語文第四冊第七單元中的一篇課文。課文描述了聞名世界的青海湖鳥島春夏兩季的景象和鳥類活動的情形。課文共四個自然段，文中條理清晰地介...

教學目的：1.認識“槳、樁”等3個生字，會寫“槳、律”等12個生字，積累“規律、縫隙、照耀”等詞語。2.有感情地朗讀課文，邊讀邊想象畫面，感受南國的美麗風光，體會作者熱愛大自然的思想感情。4...

《鳥島》教學反思篇一《鳥島》主要寫了聞名中外的青海湖鳥島春夏兩季的景象和鳥兒活動的情景，同時流露了對鳥島的喜愛。我以朗誦作為貫穿課堂教學全過程的主線，讓學生在讀中體會，在體會的...

《翠鳥》教學設計篇1教學目標1、認讀本課14個生字，能正確書寫“玲、瓏、泛、等、待、逃、脱、箭、叼、蕩、漾、陡、峭”等13個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學習作者抓住...

鳥島教學設計篇一教材分析：《鳥島》這篇課文寫了聞名中外的青海湖鳥島春夏兩季的景象和鳥類活動的情形，課文在介紹鳥的有關知識的同時，還突出了人與鳥的朋友關係，意在讓孩子們從小增強環保...

《鳥島》教學設計1一、教學目標1、知識能力目標：(1)學會本課8個生字,理解由生字組成的詞語。(2)能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。(3)通過品讀文，體會作者是怎樣描寫鳥島上鳥多這...

鳥島教學設計篇一教材分析：《鳥島》這篇課文寫了聞名中外的青海湖鳥島春夏兩季的景象和鳥類活動的情形，課文在介紹鳥的有關知識的同時，還突出了人與鳥的朋友關係，意在讓孩子們從小增強環保...

《翠鳥》教學設計學習目標：1.會認11個生字，會寫13個生字。正確讀寫“翠鳥、葦稈、腹部”等詞語。2.有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3.感受作者對翠鳥的喜愛之情，培養學生保護動物、...

目錄第一篇：《珍珠鳥》教學設計第二篇：珍珠鳥教學設計及讀後隨想第三篇：人教版五年級語文上冊：《珍珠鳥》教學設計第四篇：優秀教學設計《珍珠鳥》第五篇：《珍珠鳥》教案設計更多相關範文正文...

《鳥島》教學設計篇一作者：佚名    轉貼自：本站原創    點擊數：1《鳥島》教學設計教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學會本課12個生字和1個二類字。3、知道我...

目錄第一篇：《兩隻鳥蛋》教學設計第二篇：《兩隻鳥蛋》教學設計第三篇：《兩隻鳥蛋》教學設計第四篇：兩隻鳥蛋教學設計第五篇：兩隻鳥蛋教學設計1更多相關範文正文第一篇：《兩隻鳥蛋》教學設計...

《鳥島》公開課教學設計1教學目標：★用《老字新學》遊戲、聯繫上下文識字、巧記速記偏旁字型等識字方法進行課前識記、隨文鞏固、課後加強三個步驟的紮實訓練。會讀11個生字(包括1個多...

《鳥島》教學設計篇一教材分析：《鳥島》是蘇教版國小語文第四冊第七單元中的一篇課文。課文描述了聞名世界的青海湖鳥島春夏兩季的景象和鳥類活動的情形。課文共四個自然段，文中條理清晰...

目錄第一篇：《鳥島》教學設計第二篇：鳥島教學設計李尚榮doc第三篇：《鳥島》(第二課時)教學設計第四篇：《鳥島》第二課時教學設計第五篇：《鳥島》第二課時教學設計更多相關範文正文第一篇：《...

《寒號鳥》教學設計1教學目標：1、正確、流利地朗讀課文。正確認讀13個生字，讀準“號、當、和”三個多音字，重點學寫四個左右結構的生字：朗、陣、枯、卻。2、藉助讀物中的圖畫閲讀；理解第一...

鳥島教學設計篇一教學目標：1、從字裏行間感受鳥島的鳥多，受到愛鳥護鳥的教育。2、學會生字“密、拾、類”。教學過程：第一板塊：複習導入1．今天我們繼續學習跟鳥有關的`課文——鳥島（齊讀課題...

《搭船的鳥》教學設計府谷縣第三國小張瑞霞一、教學目標1.感受動物外形的美和捕食動作的敏捷利落。2.瞭解對陌生事物觀察的順序（由表及裏）。3.知道只有細緻觀察，才能把事物的特點寫具體。...

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《鳥島》教學設計篇一教材分析：《鳥島》這篇課文寫了聞名中外的青海湖鳥島春夏兩季的景象和鳥類活動的情形，課文在介紹鳥的有關知識的同時，還突出了人與鳥的朋友關係，意在讓孩子們從小增強...

《醫生》中班教案篇一活動目標：1、教育幼兒要熱愛、尊重保健醫生，要對保健醫生有禮貌。2、使幼兒初步瞭解保健醫生的工作內容，知道保健醫生的本領很大。活動準備：1、與保健醫生取得聯繫，確...

《鳥島》教學反思篇一《鳥島》這篇課文寫了聞名中外的青海湖鳥島春夏兩季的景象和鳥類活動的情形，課文在介紹鳥的有關知識的同時，還突出了人與鳥的朋友關係，意在讓學生從小增強環保意識，懂...

《鳥島》教案篇一教學目標：1．有感情地朗讀課文，背誦課文；2．能夠通過語言文字深切感受到鳥島上的鳥多，鳥窩多，鳥蛋多；3．懂得鳥是人類的朋友，從而自覺地愛鳥，護鳥。教學過程：一、談話導入板書：鳥島1、...

《鳥島》公開課教學設計篇一教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會2個生字：“拾”、“部”。理解由生字組成的詞語。3、知道我國青海湖鳥島的特點，培養學生喜愛鳥類、喜愛...

《鳥島》教學設計篇一【教學內容】人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學（二年級下冊）》91、92、93頁內容。【教學目標】1、知識技能目標：體會計算方法的多樣化，培養學生思維靈活性與...