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發表於:2023-11-19
國小數學單元教學設計篇一(一)教學內容:表內除法(一)課本P13~36頁。(二)教材分析:本單元劃分為除法的初步認識,用2-6的乘法口訣求商兩節,包括下面一些教學內容:除法的初步認識、用2~6的乘法口訣求商...
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發表於:2017-12-20
目錄第一篇:單元教學設計心得體會第二篇:單元教學設計心得第三篇:大單元教學模式學習心得體會第四篇:學習教學設計心得體會第五篇:課堂教學的有效設計心得體會更多相關範文正文第一篇:單元教...
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發表於:2023-10-31
國小數學的教學設計篇一一、學生情況分析學生通過對新教材學習,已經初步的適應了新課程的教材特點,並能有一定個性地去完成學習任務。兩個班總的來説,基礎是差不多的,(3)班的尖子生和(4)班差不...
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發表於:2018-11-28
[導語]一年級下冊數學第二單元教學設計共含5篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:一年級下冊數學第二單元教學設計以下是本站小編整理...
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發表於:2017-12-20
目錄第一篇:教學設計框架及字體要求第二篇:小報框架的設計製作教學設計説明第三篇:單元教學設計的原則第四篇:單元教學設計心得第五篇:語文教學單元設計更多相關範文正文第一篇:教學設計框架...
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發表於:2017-12-31
目錄第一篇:淺談國小數學有效教學設計第二篇:國小數學教學設計第三篇:國小數學教學設計第四篇:國小數學教學設計第五篇:國小數學教學設計更多相關範文正文第一篇:淺談國小數學有效教學設計淺...
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發表於:2023-11-22
高中數學教學設計範例篇一一、目標1、知識與技能(1)理解流程圖的順序結構和選擇結構。(2)能用字語言表示算法,並能將算法用順序結構和選擇結構表示簡單的流程圖2、過程與方法學生通過模仿、...
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發表於:2023-10-31
國小三年級數學《分數的簡單計算》優秀教學設計教案一在設計《分數的簡單計算》這一課的時候,當我看到例1中的分西瓜的情景圖,再看看例題中用圓形來代替西瓜,我就覺得,情景圖好像不太好。...
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發表於:2017-12-20
目錄第一篇:單元教學設計心得第二篇:單元教學設計心得體會第三篇:單元教學設計的原則第四篇:語文教學單元設計第五篇:單元整理教學設計更多相關範文正文第一篇:單元教學設計心得主題單元教學...
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發表於:2023-11-22
數學單元教學計劃篇一【教學目標】⒈使學生在具體情境中,聯繫已有的知識經驗,自己探索、掌握整十數、幾百幾十除以整十數(商一位數)、兩位數除以一位數(首位不能整除且商是兩位數)的口算方法...
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發表於:2023-11-18
國小數學公開課教學設計篇一教材分析本節內容是在學生充分認識了三角形的特徵以及掌握了長方形、平行四邊形面積計算的基礎上安排的。其推導方法與平行四邊形面積公式的推導方法有相通...
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發表於:2017-12-25
【説明】數學單元整合教學計劃共含5篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:數學單元整合教學計劃這篇數學單元整合教學計劃範文是我們精...
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發表於:2023-11-18
國小語文《單元導讀》教學設計篇一一、教學目標:1、自讀本單元的內容,瞭解單元主題;感知四篇課文大意;弄清口語交際與習作的內容和要求。培養學生自主讀書,整體感知課文的能力,為進一步學習...
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發表於:2023-06-21
國小英語“單元整體教學”優質課競賽如期舉行,本次大賽體現的是單元整體設計,內容為一個單元,由選手抽籤決定上課內容,本次比賽精彩紛呈,體現的是單元整體教學,通過學習,我有以下心得體會。一...
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發表於:2018-12-27
目錄第一篇:小數乘整數教學設計第二篇:小數乘整數教學設計第三篇:小數乘整數教學設計第四篇:五年級上《小數乘整數》教學設計第五篇:人教新課標數學五年級(上)第九冊教案小數乘整數教學設計...
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發表於:2022-12-05
本站小編為你精心整理了12篇《單元教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《單元教學設計》相關的範文。篇一:單元教學設計教學目標1...
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發表於:2017-12-20
目錄第一篇:散步主題單元教學設計第二篇:整式的乘除主題單元教學設計模板第三篇:兩位數乘法主題單元教學設計第四篇:《教育學》課程中“教學”主題學習單元教學設計第五篇:主題單元教學設計...
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發表於:2017-12-18
第1篇:不等式單元教學設計不等式單元教學設計範文在教學工作者實際的教學活動中,時常需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面...
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發表於:2024-01-27
第一單元《小數除法》學校第四小組主備教師備課成員授課材料主教材北師大版五年級數學上冊參考資料1.《義務教育數學課程標準》(2022版)2.北師大版五年級數學上冊《教師教學用書》單元教...
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發表於:2023-02-20
一、教學分析三角函數是數學中常見的一類關於角度的函數。也就是説以角度為自變量,角度對應任意兩邊的比值為因變量的函數叫三角函數,三角函數將直角三角形的內角和它的兩個邊長度的比值...
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發表於:2020-12-12
博觀而約取,厚積而薄發。為實現學科核心素養的大單元設計,落實立德樹人、發展素質教育、深化課程改革要求和學科核心素養的落地,使每一位教師準確把握教材的政治方向和價值導向、編寫原則...
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發表於:2023-12-06
數學單元教學計劃1教學內容:第96面---------第115面教材簡析:本單元學習的主要內容有兩個:一是兩個一位數相加得數超過10的加法,即20以內的進位加法,二是“用數學”,即用加法和減法解決簡單...
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發表於:2023-12-04
主題單元教學設計篇1活動目標1、大膽參與表演,感受獲得幫助的快樂。2、結合生活情境,嘗試使用禮貌用語進行求助。3、理解故事內容,學習使用“你好,請問,謝謝”等禮貌用語。重點難點重點:理解...
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發表於:2023-11-24
單元整體教學設計模板大單元教學設計模板篇一六年級第二單元人文主題語文要素回顧革命歲月,感受革命精神瞭解文章是怎樣點面結合寫場面的分類內容課時教學要點課文七律長征2理解詩句的...
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發表於:2024-03-12
基本信息學校第一師阿拉爾中學姓名屈書文學科體育年級四年級教材版本人教版章節第三部分體育運動技能第4章主題教學設計單元(或主題)名稱跳繩1.單元(或主題)教學設計説明(1)指導思想與理論依...