為期一週的新生幹部培訓已經圓滿結束。本次培訓的主題是：班級好才是真的好。作為本次承辦方校團委組織部的一員，我在本次的活動中除了工作人員的工作外還充當看聯絡人的角色。作為工作人員我的任務是幕後的前期工作，而作為聯絡人我要做好的是與組員的溝通工作，儘可能地調動組員的積極性。為了下次工作開展得更加順利，現對20xx年新生幹部培訓活動作出如下工作總結。
一、前期工作總結
經過這次活動，我對前期工作的認識是：準備一定得充分，考慮必須得周全。
在前期的準備工作中，有許多值得繼續發揚的優點：
1、聯歡晚會上的分工工作相當明確，工作分配能落實到人，工作責任能落實到點，使每個工作人員清楚知道自己該做什麼，發揮好每位工作人員的作用。分工明細可以避免人才、人力資源的浪費，又可以更大程度地保證工作完成的數量與質量。
2、重視彩排。彩排不僅僅是表演者的彩排也是我們主持人、禮儀等工作人員的彩排。因為表演者只需要按計劃上台表演，但工作人員的工作有着許多的變數，需要反應迅速隨機應變。因此，重視彩排工作是非常重要的。
而本次我們做得不夠的是對會場的安排和對細節的重視。就像我和翰娣負責的座位安排，由於請假人數的不確定，所以不能做到很準確地安排好座位，只能進行微調，進退場會容易混亂。對於細節，我們在開班儀式上忘記為領導備水，到許皓書記提醒我們才反應過來，這個工作過失不是某個人的責任，而是我們整個團隊的責任。幹部們的統籌百密一疏，部委們做到聽從指揮卻沒能做到主動思考，發現疏漏，及時反應。為來賓備水是很普通的工作，，但我們可能只做到言聽計從，缺少了發現工作疏漏的主觀能動性。如果我們能夠每個人都對工作多留心，多思考，多提問，相信我們組織部的工作會做得更好！
二、聯絡人工作總結
很幸運被安排到向心力和凝聚力極強的第八組，在這個優秀的小組裏我學到很多很多，讓我知道聯絡人對小組的團結可以發揮很大的作用。
1、聚攏的作用
因為組員們大部分相互是不認識的，因此，作為聯絡人在剛開始時必須多引導他們多溝通，可以提出一些聊天的話題，引起他們的討論，讓組員們能在閒聊中相互認識、熟悉，讓他們有單獨的個體成為一個團體，從而激發他們的合作性。
2、激發的作用
剛開始時難免有些個別同學對名次、獎狀提不起興趣，這會導致他們對小組活動敷衍了事。這是就要激發，可以通過一些善意的謊言，例如告訴他們“據我所知，最積極是我們小組了，只要堅持認真排練的話，要得獎是絕對沒問題的！”通過這些鼓勵的話可以讓他們感覺到得到名次的機會很大，從而激發他們取勝的慾望，小組活動自然便可以更好地組織開展。
3、促進的作用
想要讓組員們聽取自己的意見，不能把自己當成組織部的聯絡員而要把自己當成是小組裏的成員，和他們融為一體。那麼，當我們發出聲音時，響應的聲音就多了。因為當我們和組員融為一體，我們的聲音就是他們的聲音，我們就不是一個對他們小組活動指指點點的聯絡人了。
而想要和他們融為一體的話，最好的辦法就是和他們同甘共苦。他們排練時聯絡人也參與其中，他們不睡午覺去排練，我們也不睡午覺陪着他們，他們跳舞時，我們也跟着學習，讓他們感覺到聯絡員都那麼認真，他們自然不會懶散敷衍地對待，排練才會有效果，更重要是可以促進他們整個團體同步。
4、學會分工合作
和琳峯搭檔作為第八組的聯絡人，我學會了和自己的搭檔分工合作，因為我們要發揮好上面三個作用的話，我們參與度必須很高。但是我們不可能把所有時間都傾注在小組活動中。因此，分工合作相當重要，要個搭檔溝通好，分工參與到第八組的活動當中，這樣既能發揮好聯絡人的作用，又能協調好自己的時間！
5、真心、認真
真心對待組員，把他們當成自己的好朋友，多為他們着想。他們排練沒時間吃飯時可以幫他們打打飯；説話鼓勵他們；在他們累的時候跟他們開開玩笑，保持愉快的氣氛。
6、協調好不同的工作
這是我這次活動做得不夠好的，我把小組帶好了，但晚會的禮儀工作是到最後一天才培訓的，沒能夠統籌好不同的工作任務，是我失責。現作出總結，積累經驗。希望下一次能夠協調好不同的工作任務。
7、要具備應付突發狀況的能力
聯歡晚會開始前小組在彩排，工作人員在準備，大家都在忙碌。而就在這不可開交的時候琳峯突然有事要離開，我肩負禮儀工作的重任，小組的工作唯有暫緩，事後再把通知告訴他們。最後一拖便拖到開場。經過這件事，我明白到一個人忙起來實在分身乏術，平常應該多思考應急的技巧。
此次總結由前期工作和聯絡人工作作出省思，以積累經驗，便於日後工作中帶來更多的方便與更大的進步！
今年以來，我委認真按照區委的部署和要求，紮紮實實地抓好乾部教育培訓工作，今年，又把幹部教育培訓和推進學習型黨組織建設活動結合起來，做到幹部培訓和學習活動兩不誤雙促進。
一、基本情況及特點
今年以來的幹部教育培訓工作，在我委高度重視下，工作力度和聲勢不斷加大，始終處於強勢推進和發展的良好狀態，主要有以下幾個特點：
（一）幹部培訓規模宏大，脱產培訓實現了所有共青團系統幹部的全覆蓋
幹部教育培訓的對象是全體幹部。實施過程中，我們科學計劃，將培訓任務層層分解，抓好落實，保證培訓工作全面覆蓋，不落一人。我區共青團系統共有幹部職工263人，其中團區委機關幹部3名，鄉鎮團委幹部30人，區直團支部團幹5人，學校團委幹部80人，村（社區）團幹部145人。今年來，共培訓各類幹部350多人次，參加各級黨校和幹部培訓基地3天以上脱產培訓的20多人。
（二）幹部培訓內容前瞻，接受培訓幹部比例比較大
實現新發展新跨越，需要培養一支具有國際視野、創新思維和競爭力的精英領導團隊。為此，把各類人才作為重點培訓對象，把新領域知識和前沿研究成果作為學習培訓重點，精心策劃實施了一系列培訓項目。“走出去學、請進來教”路子越來越寬。今年來，共有15名共青團系統的幹部參加了市級以上培訓。
（三）幹部培訓緊扣中心，重點培訓項目成效明顯
着眼於服務中心、服務大局，我們力圖從共青團的重點工作尋找切入點，實行個性化、差異化、專業化分類培訓。結合全區經濟社會發展實際，精心設計培訓內容，增強了教育培訓的針對性和實效性。特別是每年實施的重點培訓項目，由於找到了相關工作領域的“熱點”和“重點”，扣緊了上級領導和相關部門的“關注點”，對準了參訓學員的“薄弱點”，因而得到了學員的一致認同，效果比較明顯。
（四）幹部培訓模式不斷改進，各類班次的吸引力、實效性明顯增強
我們不斷改進培訓模式，做到以學員為本，因人施教，各類班次的吸引力不斷增強，幹部參訓已完全擺脱了過去需求不強、你推我讓的狀況，呈現出了渴求“充電”、積極爭取的格局。特別在選拔高層次培訓項目學員時，幹部都爭先恐後報名。
二、主要做法
（一）認真制定了幹部培訓計劃。我們還結合實際制訂了年度培訓計劃，培訓前又制定了詳細的工作方案，做到培訓有計劃、有彙報、有總結。
（二）加強領導，完善制度。團區委對幹部教育培訓工作高度重視，成立了幹部教育培訓工作領導小組，由團委書記任組長，分管副書記任副組長，其它幹部為領導小組成員，定期或不定期召開會議，對幹部教育培訓工作進行研究、部署。領導小組多次聽取有關幹部教育培訓工作彙報，研究存在的問題，強調幹部教育培訓的重要性、緊迫性，要求各部門一把手必須切實對幹部教育培訓工作負總責。並將幹部參加學習培訓情況作為一項重要內容納入幹部年度實績考核之中。
（三）突出重點，形式多樣。在幹部教育培訓工作中，始終把“三個代表”重要思想作為一條主線，貫穿於各個班次之中。針對不同層次、不同類別幹部的實際需要精心設計培訓班次，合理安排學習內容，按需辦學，因材施教。在幹部教育培訓中，採取“坐下來讀書，請進來培訓，走出去學習”等靈活的培訓方式進行。
（四）把握培訓需求，做到按需施教。培訓活動中，主要領導做到帶頭動員、提要求和以科學的培訓管理制度理事，促進培訓教育的內容、時間、績效落實。在培訓內容上重點學習“三個代表”重要思想與科學發展觀、領導科學、創業就業、農業技術等深層方面的知識，對農村黨員、幹部的培訓，我們着重培訓常用法律法規知識及農村實用技術，切實保證培訓教育的針對性、有效性和按需施教活動的落實。
（五）狠抓學以致用，強化培訓效果。圍繞提高培訓質量，我們一是不斷完善制度管理、紀律約束、表率引導、典型激勵、考評督促等項強化落實措施。二是引導學員運用所學知識，努力研究新情況和解決新問題。不斷總結先進經驗和不斷從實踐中提煉新思想、新觀點、新方法，提高處理複雜問題和難點問題的能力。努力調動一切積極因素為基層創新發展服務。三是注重運用所學知識，推進基層工作的科學化、規範化、制度化建設和有效提升工作效率。做到任何工作機制上有約束、制度上有保證，堅持用創新的形式、創新的辦法、開展創新的工作。看問題，辦事情，要抓本質、找主流，識大體、顧大局，從深層次上考慮解決問題。幹工作既要會牽牛鼻子抓住重點和突破難點，又要會彈鋼琴抓大不放小，統籌兼顧地全面推進工作開展。切實搞好乾部培訓的學以致用建設，有效促進地税工作創新和各項任務完成。
三、存在問題和困難
一是培訓經費緊缺，培訓農村團隊幹部、經濟能人難度大。二是開展幹部教育培訓的載體不夠多，特色也不夠突出。
四、20xx年工作思路
一是進一步加強宏觀指導，拓寬幹部教育培訓的渠道。單靠本單位目前確實難以滿足幹部個性化、差別化的學習需求，迫切需要宏觀指導，進一步拓寬幹部教育培訓的渠道。建議通過聯合辦學、委託辦學，統一考試的辦法，讓部分幹部到其他培訓機構學習，以更好實現幹部培訓目標。
二是建議進一步加大現有幹部教育培訓資源的整合力度。當前幹部教育培訓資源仍然較為分散，在有效整合資源的基礎上，要引入競爭機制，採取委培、代訓等方式，提高幹部教育培訓的社會化程度。
三是建議進一步創新干部教育培訓模式。進一步創新干部教育培訓方式方法，在教學上多采用研討交流、案例分析、情景模擬、考察調研等各種形式，提高教學效果。充分利用現代科技成果，大力開展網上教育培訓，實現幹部教育培訓的自主和互動。
通過努力，我委在抓幹部教育培訓工作中取得了一些成績，但與上級的要求相比還有很大的差距。在今後工作中，我們將繼續加大幹部教育培訓力度，進一步強化責任管理，創新培訓工作思路，緊盯目標任務，狠抓落實，努力使全區基層組織建設和經濟發展再上新台階。
__我街道根據金幹教領組發[20__]1號文件精神，按照區委組織部、區人事局的要求，從提高公務員德政素質出發，深入學習科學發展觀，從實際出發，從工作需要出發，着重抓好機關工作人員的思想建設、政治理論提高、業務知識更新、服務意識強化，通過幹部培訓活動，進一步提升了街道公務員服務能力，提升了街道辦事處的服務效率和質量，為街道社會進步和經濟發展奠定了堅實基礎。現將培訓情況總結如下：
一、思想上高度重視，組織上細緻周密
1、加強領導，落實責任
街道黨工委非常重視幹部的培訓工作，健全了幹部教育培訓統籌協調機構。
一是形成了由黨工委書記親自抓、分管副書記具體抓，有專人負責的層層抓落實的工作運行機制，為幹部培訓的順利開展提供了可靠的組織保障；
二是街道黨工委將幹部的培訓教育工作作為加強隊伍建設、提__部素質的一項基礎性、長期性工作納入重要議事日程，工委會每季度專題研究一次幹部教育培訓問題；
三是建立學習機制，領導幹部帶頭學習，引導和鞭策幹部主動學習，嚴格按照學習計劃定期組織幹部學習，並交流學習心得，以促進學習的推進；四是嚴格考勤，將幹部學習培訓作為職務晉升和年終考核的依據，實行獎懲逗硬；五是確保學習經費的投入，健全培訓設施、文化設施和學習場地等硬件設施，今年，機關增設了電腦，為幹部創造了良好的學習條件。
2、建立健全學習制度
健全了中心組學習制度、幹部培訓制度、幹部學習制度、黨、團組織支部學習制度、工會學習制度等，並將這些學習制度經常化，常抓不懈，持之以恆，以不斷提__部自身素質，為創建學習型機關奠定基礎。
二、學習形式靈活多樣、學習內容豐富實用
根據區委組織部、區人事局總體要求，街道堅持理論聯繫實際、按需施教、注重實效的原則，以加強公務員能力建設為核心，做好初任培訓、任職培訓、更新知識培訓及專門業務培訓，採取專題講座、集中學習、自學、參加上級培訓等多種形式，促使幹部職工在學習中工作、在工作中學習。今年重點開展了以下一些學習培訓：
一是開展深入學習實踐科學發展觀學習。在區委學習實踐科學發展觀第三指導檢查組的關心指導下，我街道於20__年9月27日召開動員會，全面啟動了學習實踐活動，組織廣大黨員開展了深入的學習實踐科學發展觀學習。進入集中學習階段後，我街道始終堅持以深入學習實踐科學發展觀活動統領工作全局，高標準、嚴要求，既注意把握學習階段的內容和要求，不折不扣地落實好“規定動作”；又注意突出街道工作特色，實現了學習實踐活動的良好開局。
二是開展黨校主體班培訓。按照《金牛區20__年幹部培訓工作計劃》要求，參加區委黨校舉辦局級領導幹部培訓班、青年幹部培訓班，完成學習任務。
三是組織由街道黨政主要領導講授的政治理論、時事熱點、黨風廉政學習。
四是組織重點工作培訓，組織培訓對象圍繞各類重點工作，參加專題班培訓，擴大幹部受訓覆蓋面。
五是繼續做好“三標”體系培訓。深入瞭解ISO14000環境管理體系、ISO9001質量管理體系、OHSAS18001職業健康安全管理體系標準，熟悉體系文件，能夠緊密結合本單位業務工作，保持體系正常運行和持續改進，確保通過“三標”體系年度審核。
六是開展由黨校主體班培訓、街道組織學習討論、自學與知識競賽相結合的關於《成都市行政機關公務員行政過錯行為處分規定》的學習培訓。
七是組織幹部履職能力培訓：選調相關幹部和青年骨幹，參加區級部門舉辦的各類業務培訓班，加強幹部崗位知識、崗位技能和新知識、新技能的學習培訓。另外，由各科室，按照公務員專業化要求和實際工作需要，組織全體幹部開展各項業務知識培訓，不斷提__部業務能力和水平。
八是積極參加上級各部門組織的各種培訓教育活動：7名局級領導幹部參加堅持“四位一體”科學發展總體戰略，繼續穩步推進統籌城鄉培訓班；1名幹部參加區委組織部舉辦的為期1個月的局級幹部培訓；2人蔘加了區__局舉辦的數字化__終端及四大系統操作的培訓；3人蔘加區財政局舉辦的成都市罰沒財產管理規定業務的培訓；3人蔘加了檔案局舉辦的檔案工作培訓；4人蔘加區審計局舉辦的內審人員業務的培訓；3人蔘加了區國資局組織的國資管理的培訓。
九是開展ISO14000環境管理體系、ISO9001質量管理體系、OHSAS18001職業健康安全管理體系培訓。培訓覆蓋了街辦全體工作人員，使全體工作人員深入瞭解體系標準，熟悉體系文件，有效保證了街辦“三標”體系通過年度審核。
三、培訓教育效果明顯，機關風貌再度提升
一年來，街道黨工委不斷創新學習方法，在教育培訓的形式上力求靈活多樣，不僅僅限於開專題、作報告，而是將講座、座談、演講、競賽、討論等形式有機結合，將定時學習與不定時相結合，集中學習與個人自學相結合，短期培訓與學歷教育相結合，在職學習與脱產進修相結合，專題輔導與討論交流相結合，幹部培訓取得了較好效果，一是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“科學發展觀”重要思想以及黨的路線方針政策有了新的深刻的認識，堅定了全面建設社會主義小康社會的信心，堅定了執行黨的方針政策的自覺性，增強了“立黨為公、執政為民”和深入實施科學發展觀的自覺性和主動性。二是豐富了執政為民的知識，增強了為民執政的本領，為加強執政能力建設，提高執政水平打下了較好的基礎。三是營造了濃厚的學習氛圍，健全了機關學習的制度和機制，注入了機關工作人員愛學習、好讀書、喜鑽研的動力。四是對機關工作作風的改善、工作效率的提高起到了促進作用。機關幹部職工的工作風進一步紮實，工作積極性進一步提高，廉潔從政的意識進一步增強，工作效率明顯提升。
一、基本情景
xx區委區政府高度重視幹部教育培訓工作，xx年初，區委出台了《中共xx市xx區委關於開展大規模培訓幹部工作的實施意見》，在繼承幹部傳統經驗的基礎上，下決心切實加大幹部培訓工作力度，從xx年起，利用5年時間，經過省、市、區三級培訓，將全區科級幹部和其他各類幹部普遍輪訓一遍，以大幅度提高幹部隊伍素質，為全面建設小康社會、加快率先基本實現社會主義現代化供給堅強的智力支持和人才保證。
作為牽頭抓總的部門，區委組織部堅持推進幹部教育培訓改革創新，為提高培訓質量和效益，着力於創新培訓模式，提升培訓層次，使幹部培訓工作更有前瞻性、實效性和開放性。把幹部培訓工作的重點放在創新培訓模式，提升培訓層次上，那裏面有兩個方面的研究:一是為什麼要強調培訓模式的創新干部培訓是一個傳統的課題，應當説我區一向以來對幹部培訓工作是比較重視的，不斷加大幹部教育培訓的力度，有效地促進了幹部隊伍整體素質的提高。可是從整體上看，我區幹部教育培訓工作仍然沒有走出以黨校學習為主的傳統模式，突出反映在課堂教學多，實踐考察少；理論灌輸多，經驗傳授少；傳統手段多，現代化手段少；內部交流多，與外地交流少。我們認為，必須立足於當前幹部教育的實際需求，着眼發展，着眼未來，放眼市外、省外、國外，着力構建適應新形勢、新任務要求的幹部培訓教育新模式。二是為什麼要突出培訓層次的提升從我區幹部隊伍建設的狀況看，近年來，我區立足於促改革，求發展，保穩定，積極引進和培養了大批幹部人才。可是，在人才總量、結構、素質等方面與形勢要求仍存在較大差距。這集中表此刻:人才規模小，尤其是高級人才擁有量不足；知識結構不合理，若干重要專業領域人才奇缺；幹部綜合素質偏低，創新型、複合型、智能型人才不多。為改變全區幹部隊伍知識結構和本事結構存在的不足，在幹部培訓中必須提升培訓層次，力求把專題性、研究性、決策性結合起來，提高廣大幹部瞭解大局服務大局，在大局中謀發展、求發展的本事。
正是基於這樣的認識，區的幹部培訓工作取得了新的突破和進展，xx年以來，我區舉辦各類幹部培訓437期，集中培訓或調訓4468xxx次，三年來支出教育培訓經費75xx多元。其中市委黨校集中調訓47期，共64xx次；區委舉辦高校、境外培訓班6期，共培訓12xxx次，其規模、力度之大都是前所未有的。
二、主要做法
一是紮根基層，選派年輕幹部到基層掛職鍛鍊，開闢青年幹部鍛鍊成長的快車道。
在全區各條戰線及基層單位選拔一批年輕的股級幹部，讓他們從機關到基層或者從基層到機關進行一年的交流掛職鍛鍊，是我區培養後備幹部、積蓄人才的戰略性部署之一。xx年5月，區委選派了2xx優秀年輕幹部到鎮（街道）和區直機關實行“上掛”和“下掛”交流掛職鍛鍊一年，所選拔的20xx年年輕幹部，經過自願報名、民主公選、組織考察和團體研究決定等程序嚴格產生，平均年齡在30歲以下，均有大專以上學歷和4年以上的工作經驗，且具有較豐富的專業知識和業務水平，是原單位內有活動力、有培養前途的年輕骨幹。經過一年時間的鍛鍊、學習，這批年輕幹部圓滿完成了學習工作經驗、拓展工作思路、借鑑有效方法的任務，提高了自身分析解決問題的本事、改革創新的本事和為民辦事的本事。
二是立足本市，廣泛開展各類幹部教育培訓，發揮黨校培訓的主力軍作用。
堅持以市委黨校培訓班為主體，區級組織培訓班為補充，認真做好乾部的調訓工作。xx年以來選送幹部參加市委黨校集中調訓47期，共64xx次；各系統舉辦培訓班322期，共培訓3162xx次；為農村黨員、基層幹部舉辦的各類培訓班、講座、現場會共51期(次)，受訓人員529xx人次，共派發資料24800份。
三是鞏固國內，依託國內著名高校和科研院所，建立幹部培訓和實踐的基地。
我們堅持向高校借智力、向專家要思路，主動與國內相關高校聯繫，捨得人力、物力上的投入，xx年舉辦了兩期高校培訓班，其中，在清華大學舉辦“經濟管理高級研修班”，選派了2xx經濟類科級幹部參加；在中國人民大學舉辦“xx市xx區幹部高級研修班”，選派2xx行政類科級幹部參加。今年以來，進一步加大了與國內高校聯合培養高層次人才的力度，8月，在上海復旦大學舉辦了公共管理高級研修班，選派3xx中青年幹部參加；9月，在北京大學舉辦經濟管理高級研修班，選派2xx科級黨政幹部參加。參訓的幹部經過在高校的耳濡目染，潛心研學，增強了理論功底，開拓了視野，提升了自身素質，進一步拓展了工作思路。
四是拓展境外，選送部分幹部到國(境)外進修學習，開創了學習發達國家和地區先進經驗的新路子。
境外培訓是培養幹部戰略思維和開拓眼界的新途徑，是我區幹部培訓的創新之舉。xx區委xx年與新加坡新中人才交流與培訓中心合作，在新加坡開設了為期一個月的“政府宏觀經濟和行政管理高級培訓班”，1xx科處級幹部參加；今年10月，與香港理工大學中國商業中心聯合舉辦公共行政管理赴港研修班，1xx中青年幹部參加，這些幹部經過到發達國家和地區親身體驗、學習，進一步解放了思想，更新了觀念，增強了加快xx改革發展的動力和本事。
三、主要成效
經過幾年的探索與努力，我區的幹部培訓工作呈現出良好的人才、經濟、社會和開放效益，有力地推動了高素質幹部隊伍建設和經濟社會的發展。
一是人才效益。經過培訓，廣大學員獲取了很多關於宏觀經濟管理、行政管理、領導科學、人力資源管理、城市經營、國際金融貿易等前沿學科的最新知識技能，瞭解和掌握了當代經濟、政治、科技和社會思潮的發展動態，不斷提高駕馭市場經濟和履行崗位職責的本事和水平，使自我的思想水平和知識水平能跟上時代前進的步伐。同時，也改善了我區存在的經驗型幹部多、學有專長的幹部少、專業結構不盡合理、知識層次偏低等狀況，為培養現代化新型領導人才打下基礎。
二是經濟效益。參訓幹部在學習、考察的過程中，與當地部門和企業開展了廣泛的工作經驗交流和改革發展研討，構成了一批促進地區和部門改革發展的工作思路。如中國人民大學高級研修班的學員參觀了北京×××的商務中心區，學習瞭如何搞好城市規劃，推進經濟建設的經驗；北京大學經濟管理高級研修班組織學員們參觀了×××圍繞環渤海灣經濟圈建設的食品、文化、洋貨等專業市場，學員們提出，能夠借鑑天津的做法，在我區xx等地規劃建設一批專業街、專業市場。幹部異地參訓也為外商投資xx，瞭解xx供給了新的途徑，如公共行政管理赴港研修班的學員們參觀訪問了香港某商會，與商界建立聯繫，不但加強了相互交流，同時還讓香港的中小企業家們側重瞭解了xx的投資環境，進一步推動了xx的改革開放和經濟發展。近段時間東南亞最大擠壓鋁生產商馬來西亞齊力集團、日本jsr橡膠、德國司馬化工、香港上市公司恆新化工、香港一百工業、排行中國鋁業四強的興發鋁材等大型高質量項目成功落户xx，與參訓幹部自身素質和工作水平的提高是分不開的。
三是社會效益。開展幹部培訓不但大幅提高了幹部的綜合素質，並且樹立了幹部的良好形象。如參加交流掛職鍛鍊的年輕幹部們，經過一年的實踐鍛鍊，對基層工作有了新的認識、新的理解，能牢記宗旨，堅定信念，積極適應工作環境的變化，迅速完成主角轉換，虛心學習，勤奮工作，充分發揮自身優勢，幫忙基層解決了一大批急事、難事，展示了掛職幹部良好的精神風貌和整體形象，受到了領導和羣眾的一致好評。
四是開放效益。在培訓過程中，培訓班學員經過與授課教師、外地學員的接觸，經過與國外政府部門和相關企業的對xxxx流，廣泛宣傳、介紹xx的經濟和社會情景，既增進了與外地和國外的溝通聯繫，也進一步擴大了xx在國內外的知名度和影響力。清華大學研修班學員主動與同班的吉林學員開展交流活動，還到河北的×××去作客；北京大學的學員除了積極與授課的教授溝通，宣傳xx之外，還拜訪了河北×××的黨政領導；新加坡研修班學員開展了很多的對xxxx流活動，涉及到的政府部門有新加坡政府經濟發展局、新中工商聯會、國際企業發展局等。這些交流活動，在不一樣的層面和角度提升了xx的知名度，為xx的對外開放構築了一個新的平台。
四、一些體會
經過近年來的實踐，我們認為，幹部培訓工作必須緊密結合xx經濟社會發展和隊伍建設實際，堅持“實際、實用、實效”原則，突出發展要求，貼近經濟工作。
一是立足實際，科學謀劃。我區在幹部培訓規劃和計劃的制定過程中，注重圍繞“解放思想、幹事創業、加快發展”的要求，以及建設“經濟強區、文化強區”的需要，緊密結合幹部隊伍素質現狀和教育培訓工作實際，在認真調研和多方徵求意見的基礎上，科學制定了《關於開展大規模培訓幹部工作的實施意見》，明確規定了培訓的指導思想、資料、方式、措施等。同時，為加強對幹部培訓工作的領導，成立了幹部大教育大培訓工作領導小組。目前已基本構成了區委統一領導，區委組織部牽頭抓總，區直有關部門分工協作，各司其職，齊抓共管的工作職責機制，構成了多層次、多渠道、大規模幹部教育培訓工作的格局。
二是力求實用，按需施教。在教育培訓中，我們十分注重幹部的知識更新和業務培訓，突出了幹部急需的市場經濟理論、領導科學理論以及現代科技、管理、法律、外經外貿等方面知識的培訓，大大改善了幹部的知識結構。同時，緊密聯繫xx當前改革和發展中急需解決的重大現實問題，設計培訓項目和資料，增強培訓的實用性。如我區先後從各鎮（街道）、區直局等有關單位組織了3批1xx次參加了xx市公用事業管理澳洲培訓班和xx市城鎮規劃、建設與管理清華大學研修班、清華大學招商引資實務高級研修班以及中國人民大學公共管理專題研修班，組織6批共12xx次到北京大學、清華大學、中國人民大學、復旦大學以及新加坡、香港等地進行為期一個月左右的經濟管理、公共管理等專題的培訓。之後，我區還對全區的村級黨組織負責人20xx人進行理論知識和業務知識的專題培訓。所有這些，對促進我區各項事業的發展，加快我區城市化和西南中心組團的建設起到了積極的作用。
三是講求實效，嚴格管理。對幹部學習培訓情景進行檢查考核，是規範幹部學習，增強學習自覺性的必要措施，也是提高學習質量，檢查學習效果的有效手段。首先，建立了幹部學習檔案。按照幹部管理權限和職責分工，我們分級建立了幹部學習培訓檔案，對幹部脱產進修、黨組織組織團體學習和幹部在職自學情景以及理論學習的考核結果，組織部建立了領導幹部學習檔案，各單位黨組織建立了本單位幹部學習檔案，對幹部每年的學習情景如實進行登記。其次，加強了平時考核。根據幹部自身實際，幫忙幹部制訂學習計劃，將幹部的學習情景納入年度考核目標，定期組織搞好考評，作出寫實性的書面鑑定，並將結果反饋給幹部本人，肯定成績，指出不足，提出要求，同時將考核成果與幹部選拔任有掛起鈎來，不斷提高了幹部學習的自覺性和緊迫感。
五、存在的困難和不足
儘管我區大規模培訓幹部工作取得了必須成績，但還存在着一些困難和問題。一是部分單位對幹部教育培訓工作的認識不到位，領導重視程度還不夠，支持力度不大。二是工學矛盾突出，“調訓難”的問題依然存在。三是培訓經費不足。儘管區委、區政府高度重視，今年下了很大的決心，加大了投入。可是，隨着區外、境外、國外培訓力度的加大，各項專題培訓的增加，培訓經費仍顯不足。
六、今後五年內工作規劃
（一）圍繞中心、服務大局，切實加大幹部教育培訓工作力度。
1、以組織學習十八屆五中全會精神為契機，切實加大領導班子和幹部隊伍政治理論培訓力度。
首先，有計劃、有步驟、分層次地組織全區黨員幹部學習黨的十八屆五中全會精神。科級幹部採取集中輔導、專題研討、在報社、電台開闢專欄討論交流，學深、學透，不斷深化學習成果。組織十八屆五中全會精神學習骨幹送教到基層，把全區黨員幹部的思想和言行統一到十八屆五中全會精神上來，統一到經濟大發展上來，統一到提高建設和諧社會本事上來。
其次，加強黨委（黨組）中心組學習的指導和考核，促進理論教育工作制度化、正常化和規範化。中心組學習要加強計劃性、針對性和實效性，每次圍繞一兩個熱點、難點問題，在調查研究的基礎上，深入學習理論，集中研討對策，不斷提高班子成員的理論水平和解決實際問題的本事。
第三，探索科級以下幹部培訓的新路子。從明年開始，探索“全員學習、開放培訓、統一考核、提高效率”和“降低成本、方便幹部、以考促學”的工作思路，在項目管理、培訓形式和考核手段方面大膽推進創新，基本構成標準化的認證式培訓考核制度，力爭在xx年底全面完成全區黨政羣機關工作人員的培訓考核任務。
第四，組織好主體培訓班次。以市委黨校等培訓基地為依託，強化幹部培訓主體班次工作，對全區的科級幹部再輪訓一遍，構成幹部培訓的良性運行機制。
2、繼續加強青年幹部教育培訓工作。
一是每年舉辦一到兩期青年幹部赴高校、境外培訓班，重在夯實理論基礎，增長業務才幹，在“靠得住、有本事”上下功夫；二是有計劃地選送部分年紀較輕、有培養潛力的年輕幹部參加研究生學歷教育，提高學歷層次；三是加強青年幹部實踐鍛鍊。繼續選派年輕幹部到基層和艱苦地方鍛鍊，抽調青年幹部積極參與區委區政府的各項中心工作，進行多崗位實踐鍛鍊。在適當的時候選派一批青年科級幹部到江浙等發達地區進行鍛鍊，開闊視野，豐富閲歷，增長才幹。
3、加強農村基層幹部培訓工作，着力打造“雙強”型農村基層幹部隊伍。
一是每年舉辦農村黨組織書記、村民委員會主任及其他村幹部短訓班，重點開展市場經濟知識、科學文化知識、實用技術知識等培訓；二是組織和鼓勵必須數量的農村基層幹部參加大專及本科學歷教育；三是繼續辦好農村基層基層黨員、幹部實用知識培訓。
4、加大企業經營管理者和經貿人才的培訓工作力度。
為適應國際全球化和我區招商引資、發展經濟工作的需要，提高經營管理者素質和外經貿工作水平，擬在兩年內探索啟動企業經營管理者遠程教育工程。
（二）健全完善考核制度，推動幹部終身學習觀念的構成。
1、擬試行幹部政治理論水平和崗位知識水平任職資格考試製度。擬下發有關文件，並組織35歲以下的科級幹部進行首批政治理論水平和崗位知識水平任職資格考試。
2、強化幹部在職自學工作。一是加大本科段教育培訓的力度，對領導幹部中沒有到達本科學歷的年輕幹部，經過組織措施，督促其參加本科學歷培訓，使領導幹部中本科學歷比例到達90左右，逐步成為領導幹部學歷的主體；二是每年都規定年內必讀書目，加大督查考核力度，調閲讀書筆記，組織書面考試，以考促學，提高幹部學習的自覺性。
3、進一步健全乾部學習檔案制度和培訓信息系統。如實記載幹部在學歷教育、脱產培訓、進修輪訓和在職自學的情景，使幹部培訓工作建立在可靠的依據之上。
（三）加強宏觀管理，不斷提高幹部教育培訓工作水平。
1、根據人事變化和工作需要，調整區委幹部培訓工作領導小組及成員。
2、深入開展調查研究，探索幹部培訓工作規律，科學規劃幹部培訓工作，為區委幹部培訓工作領導小組決策供給依據。
3、健全全區幹部培訓工作網絡。要求各級黨(工)委和有關部門從戰略高度來認識幹部教育培訓工作的重要性，樹立大教育、大培訓的觀念，明確專人負責幹部培訓工作，以促進我區幹部教育培訓工作健康、正常和高效開展。
4、加大協調力度，指導部門辦班，協調紀檢、宣傳、政法、婦聯、工會、共青團等部門做好分類業務培訓。
幹部培訓班總結
2月18日，我在學校三百人報告廳參加了牧醫工程學院幹部培訓班的學習。會議由牛書記主持，程書記先做講話。好久沒見到過程書記了，再次見到他老人家還是那麼精神煥發。他總會有許多事要處理，肯定也有煩惱的事，可每次見到他時總是面帶微笑，這次依然如此。他還是很健談，從國際上敍利亞戰火，伊朗與西方國家的劍拔弩張，中國在國際上的處境及中國與周邊國家領土的糾紛，還有中國內部的一些民族問題，談到牧醫學院的發展。印象最深刻的還是程書記講的民主，從他的言談中可以明顯感到程書記，他的思想在學校影響很廣，學院的很多事也都有他民主的影子。接下來牛書記做輔導報告，她不是純粹的報告，其中牛書記提了好幾個問題，現場同學回答的也很積極，氣氛很好，也讓我們從牛書記提出的一個個問題出反思。我們做一名學生幹部就要為學生服務好，不要有什麼架子。“學生何必為難學生”還記得這句話，學生幹部態度要端正。
下午盧書記做《就業在左，考研在右》報告，詳細對比了目前大多數學生面臨的畢業後是直接就業還是逃避就業的考研，從盧書記的分析中我相信大多數同學會思考自己畢業後的方向，對自己有個較為清晰的認識，很感謝盧書記的這次報告中受益頗深。
大學生創業協會
會長任瑞傑
2012年2月23日
__年中央提出大規模開展幹部教育培訓以來，我縣本着“注重實際、注重實效、注重特色”的原則，牢牢把握縣委、縣政府中心工作對幹部素質需求的變化，認真謀劃，精心組織，突出重點，大規模、多渠道、高質量地開展幹部教育培訓工作，取得了較大成效。
一、堅持以考促學，全面提高領導幹部能力素質
建立“以考促學”機制，強化領導幹部學習培訓，提高綜合素質和執政能力。
1、精心選擇考試的對象。對新提任領導幹部實行政治理論水平任職資格考試。制定出台了《關於建立黨政領導幹部政治理論水平任職資格考試製度的意見》，每年對新提拔領導幹部和近期縣管後備幹部進行專門政治理論水平任職資格考試，嚴格把好領導幹部的入口關。至今已對__名新提拔的縣管領導幹部和__名參加中青年幹部培訓班的縣管後備幹部進行了政治理論水平任職資格考試，其中有x名新提拔幹部因考試不合格被延長試用期一年，x名被調整工作崗位，在廣大幹部中引起了較大反響。對全縣縣管幹部實行政治理論測試。從__年底開始，連續兩年對縣管領導幹部進行政治理論測試，並把考試成績反饋給領導幹部本人及所在單位，使他們感到有一種壓力。對鎮鄉街道領導幹部實行崗位業務知識考試。組織編寫了《鎮鄉街道農業領導崗位業務知識手冊》和《鎮鄉街道城建領導崗位業務知識手冊》，制定出台了《__縣鎮鄉、街道領導幹部崗位業務知識考試製度》，要求所有鎮鄉、街道現職領導幹部必須在二年內通過崗位業務知識考試，考試不合格者將被扣分、辭職或降職處理。在去年__月底重點組織對農業、城建兩個崗位的__名縣管領導幹部進行了考試，今年將推行到鎮鄉、街道所有的領導崗位。通過考試促使鎮鄉、街道的領導幹部加強崗位業務知識的學習，提高業務水平和執政能力。
2、合理確定考試的內容。精選“以考促學”的內容，突出內容的針對性。領導幹部任職資格考試主要突出：黨章、黨的理論知識和歷史知識，履行工作職責所應具備的理論、業務及法律知識。領導幹部政治理論測試主要突出：中央重要會議和有關文件精神、年度國內外重大時事政治、縣內的重點工作和中心工作。鎮鄉、街道領導幹部崗位業務知識考試則側重於領導幹部應知應會的崗位業務知識和政策法規。
3、注重考試結果的運用。建立制約機制。對新提拔的縣管黨政領導幹部必須在試用期滿前取得任職資格證書，第一年未取得證書的，延長試用期一年，第二年未取得證書的，取消任用資格。鎮鄉、街道現職縣管副職領導幹部對第一次考試成績不合格者，按照《關於領導幹部免職、辭職、降職制度的暫行規定》予以扣分，並參加下一年度考試，考試仍不合格者，應辭職或降職。建立激勵機制。對通過考試的近期後備幹部，在兩年內提拔使用的，可以不參加新提拔領導幹部政治理論水平任職資格考[]試，考試成績作為提拔使用的重要依據之一。把考試成績記入領導幹部學習檔案，作為衡量領導幹部基本素質的重要內容和幹部任免、獎懲的重要依據。
二、堅持爭創特色，實施企業家素質提升工程
為培養造就一支思想政治素質高，熟悉經濟管理和國際慣例，適應國際國內競爭需要的複合型企業家隊伍，從__年開始，用三年時間，每年安排__萬專項資金，對全縣__家規模企業的企業家進行大規模、全方位、多途徑的培訓，全面實施素質提升工程，不斷提高企業家市場競爭和管理創新能力。到目前為止，培訓企業家和企業經營管理人員__多人次，成效顯著。
1、活化載體，突出培訓的靈活性。舉辦高級研修班，組織__名實力型企業、大型商貿企業的企業家和經營管理人員到北京大學進行企業戰略管理高級研修。開設實用知識講座培訓。邀請專家學者開設實用知識專題講座x次，培訓__人次。舉辦短期輪訓班。外派__名規模以上工業企業高級管理人員，分__期赴__學院、__學院等高校進行短期素質輪訓。開展實地考察學習。赴蘇州等地學習考察，實地感受發展成果，親身體驗成功做法。
2、按需施教，突出培訓的針對性。分區域組織培訓。改變以往分配培訓名額到各鎮鄉、街道的做法，由企業相對比較集中的鎮鄉、街道自行組織培訓，在躍龍街道和西店鎮分別組織轄區內規模企業單獨辦班，解決了以往組織難、管理難的問題。分層次組織培訓。按照企業規模的大小，分別舉辦培訓班。對實力型企業、大型商貿企業的企業家和經營管理人員，由分管副縣長親自帶隊開展企業家戰略培訓。對規模以上工業企業高級管理人員，則側重的開展提高經營管理水平和企業自主創新能力培訓。結合中心工作組織培訓。圍繞縣委提出要加快商貿服務業發展，把__打造成為__南部物流中心，組織__名商貿服務企業經營管理人員和鎮鄉街道工貿管理幹部開展專題培訓。
3、強化聯繫，突出培訓的廣泛性。依託高等院校的師資力量，濃厚的學習氛圍，選擇培訓機構，開展培訓。在__大學、__學院、__學院等高校，舉辦培訓班x期，培訓企業家和企業經營管理人員x人次。與職業培訓學校合作，聯合舉辦培訓班，突出培訓的專業性和針對性。與__市埃爾工商職業培訓學校合作，聯合舉辦為期兩個月的全國經營師任職資格考評__培訓班，__名學員取得了任職資格證書。
三、堅持自主選學，推行綜合素質“菜單式”培訓
圍繞提高領導幹部五種能力，結合領導幹部的培訓需求，摸清不同層次、不同部門、不同性別、不同年齡幹部對培訓的不同要求，開展菜單式培訓，突出教育培訓的個性化、差別化、特色化、專業化，增強教育培訓的針對性與實效性。
1、精心設置課程菜單，突出培訓內容的“個性化”。緊緊圍繞縣委提出的“五五舉措”，結合縣委縣政府的中心工作和幹部羣眾關心的熱點、難點和焦點問題，確定培訓菜單，下發給各單位、各部門，幹部根據自己需求自主選擇。培訓內容涉及到“三個代表”、科學發展觀、構建和諧社會等方面的思想，科學執政、民主執政、依法執政等方面的理論，新型工業化、城市化與城市現代化、經濟國際化等方面的知識。同時也要學習現代科技、領導科學、文學藝術等方面的知識。在__年我們推出了《現代化進程中的“三農”問題》、《危機管理》、《如何面對媒體》等七期專題培訓菜單。今年我們計劃推出《公務員法》、《統籌城鄉發展與加快新農村建設》、《循環經濟與社會發展》等六期專題培訓菜單，供領導幹部選擇。以後根據幹部學習需求對菜單進行充實、調整。
2、精心設置師資菜單，突出師資力量的“專業化”。我們在充分發揮黨校教師主體作用的同時，先後聘請省內外黨校、高等院校專家、教授授課，邀請市級以上領導、部門負責人及優秀村幹部現身説法，介紹具體的工作方法和經驗。去年邀請__人大常委會副主任__、中國民營企業家促進會會長__、中國文聯副主席__、浙江省特級專家__教授來__講座，開闊了我縣領導幹部的思路，提高理論水平和業務能力。邀請了__市委副祕書長、市農辦主任、浙江省委黨校副校長__教授、浙江傳媒學院教務處處長__教授、上海市委黨校經濟學部主任__教授等一批專家學者前來授課，受到了廣大領導幹部們的歡迎。
3、精心設置時間菜單，突出培訓時間的“自主化”。每年分期分批分月安排培訓菜單，實行“專題組班、自主擇訓、滾動培訓”，要求縣管幹部每人每年至少參加二門課程的學習，較好地克服了工學矛盾。去年菜單式培訓效果明顯，培訓縣管幹部1698人次，另外有21位縣管領導幹部參加了全部專題的培訓。
在取得初步成效的同時，也應當看到，與新形勢新任務的要求相比，我縣幹部教育培訓工作還存在一些問題和不足，主要是：教育培訓的機制還不夠完善，抓落實的措施不夠有力；現代化教學方法和手段運用不夠，幹部教育培訓資源的整合還不夠，等等。這些問題，應該引起重視，採取有力措施，切實加以解決。
對於今後一個時期深入推進大規模培訓幹部工作，確保到__年底完成對全縣在職幹部輪訓一遍的任務，要做到“五個必須”：必須堅持吃透上級精神，融會貫通，全面貫徹落實科學發展觀；必須圍繞中心、服務大局，通過抓幹部教育培訓，促進經濟社會發展；必須按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，以構建和諧社會、提高自主創新能力和建設社會主義新農村為主題，把提__部的素質和能力作為根本任務來抓；必須堅持“三支隊伍”一起抓，做到規模、質量、效益統一；必須把制度建設作為加強和改進幹部培訓工作的着力點，確保大規模培訓幹部工作落到實處。通過努力，為我縣建成循環經濟示範區、生態人居區、和諧發展先行區提供強有力的思想政治保證、人才保證和智力支持。
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