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勞動察工作總結多篇

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:2.01W

勞動察工作總結多篇

勞動察工作總結篇1

勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有着較高的文化素質,應當積極參加勞動。胡錦濤主席曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。我班在學校領導之下,積極組織開展公寓保潔勞動。我班大部分同學進入公寓。進入公寓後,我們在公寓負責人的分配下,有條不紊地做相關工作。在保潔勞動過程中,我們互相合作,互相搭配,爭取達到較高的工作效率和良好的衞生質量。看着同學們熱情服務、忙碌的樣子,公寓負責人對我們做了很高的評價,對我們的工作表示非常的滿意。

張瑞敏曾説過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次公寓勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候,我們鬆了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一羣人坐在一起吃着你做的菜,心裏會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室裏學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別説讀書,比起父母來,我們幸福多了。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

勞動察工作總結篇2

上一學期,我很榮幸地擔任了我們班的勞動委員。勞動委員,顧名思義,就是負責衞生這一環節的,具體點兒,就是負責計劃並組織實施大掃除、中掃除、小掃除及掃除、掃責任區管理好班級的勞動。根據需要積極指導同學們在勞動中的具體行為,並就上述活動的完成情況向老師特別是班主任彙報。

大學勞動委員不同與高中、國中的勞動委員,大學不像高中、國中一直都在同一個教室,大學的教室在移動,所以勞動委員的責任相較於其他班幹部本來就顯得比較輕。而我們班的衞生一向很好,所以這個勞動委員我當的更輕鬆了。

總結上一學期的工作,我發現我沒有特別大的貢獻,除了安排擦黑板的值日生及一次簡單的衞生打掃外,我一直是閒着的,我想這也要歸功於教室本身的乾淨,我們班的衞生一向不錯,地面基本沒有垃圾,黑板也很乾淨,沒有亂塗亂畫的……雖然工作很輕鬆,但我還是存在不足之處,比如剛開學時的值日生安排的不當,教室也沒及時做保潔工作,我想這也許是我第一次當勞動委員所以經驗不足所引起的,不過,萬事開頭難,我相信只要我努力認真做了,會取得一定成果的。

對於這一學期的工作,我會繼續保持上一學期中好的方面,改進以往的不足之處,及時聽取老師與同學的意見,不斷改善自己的工作,為同學提供一個乾淨整潔的環境學習。

這學期作為勞動,積極配合班級與學院的工作。雖然本學期我們班學習任務比較重,活動也搞的比較多,但做為班裏的委員也應該做一些應盡的工作,具體的內容主要有:大掃除;衞生檢查;運動會期間。

經過半個學期的鍛鍊,我深感到了責任的承擔與集體的力量,雖然是第一次擔任,在我的工作中也有優點:

1、能夠及時讓值日生在放學後組織勞動。

2、能夠在下課八分鐘內請擦黑板的同學擦黑板。

3、能夠及時地將窗簾和窗户關好。

4、能夠認真的執行每一項老師交予的工作。

新的一學期就要來臨了,希望自己能在下學期的工作中改正缺點,發揚優點,將班機的衞生工作做得更好,更出色!

勞動察工作總結篇3

緊張而忙碌的一學期教學工作即將結束,當我空閒下來細細回顧一學期的教學工作的得與失時,我深深的感到一份耕耘一份收穫,當然還有很多的遺憾。我知道教育終究是一門遺憾的藝術,提筆寫下點什麼以促進今後教學更加完善是及其重要的。以下算是自己的一點小小總結吧。

國小勞技課是以培養學生科學素養為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我深知自己肩上的擔子的重要性,並下決心以我微薄的力量來推進我校科學教育的向前發展。我知道,要想提高教學質量,首先要立足課堂,教師要從常規課上要質量。“研在課前、探在課中、思在課後”這幾句精闢的話一直指導着我的教學思想,儘管課時任務重,我仍盡力精心預設每一節課,創設輕鬆愉悦的情境進行教學,與學生共同學習共同交流共同進步。一學期下來,我積累了不少教學經驗,學生的合作意識和合作能力得到大大的增強。

一、關照學生參與的能力

要在課堂教學中,發揮學生的自主性,就要讓學生參與,讓學生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來,然後在合作、協調、討論及在教師的引導下,作出正確的判斷。要真正讓學生參與學習的進程,教師在課前要做好課前準備,也要佈置學生按每節課的要求,做好課前準備,帶齊實驗器具,然而

在課堂教學中學生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學活動中去。

二、激發學生的參與興趣。

在課堂教學中不難發現,興趣是最好的老師。我認為激發學生的參與興趣,關鍵是激發學生做一個積極勞動者,勤動手、動腦、動口。

三、豐富學生參與的方式。

豐富學生參與的方式,就是改變過去以教師講、學生聽,死記硬背的教學手段。自然課教材的特點非常抽象,要讓學生在觀察實驗中發現祕密,獲取新知識。如果教學中只是老師講、學生聽,就會顯得很不協調,太乾癟了。如在自然課教學中引導學生自主學習,用多種感官去觀察體驗感悟。在教師的指導下,勤於動手動腦,仔細觀察,就會獲得新的科學理念。

四、關注學生的參與過程。

我認為在課堂教學中,教師要關注學生在參與過程中所表現的質疑精神,從無疑到有疑,小疑則小進,大疑則大進。要讓學生帶着問題走進課堂,帶着問題走出課堂,時常探究。要讓課堂教學中生成的問題推動課堂教學過程,讓學生參與過程成為主流。在學生參與過程中,教師要精心設置問題,合理安排,解疑、質疑。讓學生的參與及參與過程中的生存既是意料之外,又是情理之中。

五、讓學生體驗參與的快樂。

學生是好奇的,是好活動的,在參與過程中,他們能體驗到自己的生活智慧與人類已有的知識融為一體的快樂。

勞動察工作總結篇4

本着“為同學服務”的宗旨,我們部門圓滿的完成了本學期我們部應盡的職責,並且積極地配合學生會其他部門的各項活動。下面我對這一個學期勞動生活部的工作做一下回顧與小結:

首先,學期開始我們迎來了20xx屆新生,在迎接新生的工作中,我部門成員積極主動的為大一新生們辦理了報名手續,然後將其送往寢室。接下來在新生軍訓結束之後我們又迎來了電氣系學生會招新,經過遞交申請書、演講以及面試的層層選拔,最終我部門迎來了新一屆的八名勞動生活部成員,他們的到來為我們注入了新的力量。為了讓部門成員之間排除隔河與陌生感,讓這個集體內部的氣氛變輕鬆,勞動生活部及時開展了一個小型茶話會,讓大家彼此瞭解,進一步增進感情。進一步讓他們熟悉我們部門的工作,儘快的融入到生活部這個大家庭裏,同時也讓他們感受到對工作的熱情。也為部門完成本學期的部內工作打下了一個堅實的基礎。

經過學生會的招新之後,接下來的就是本部門的建設工作,針對部門工作的需要,我們部將部裏的成員分成了三個小組,每週三對本系大一、大二所有寢室,教室的衞生狀況做全面,系統化的檢查。分組管理既保證了工作的順利進行,同時也提高了組織的靈活性與效率。在宿舍衞生檢查的過程中,我的部員們禮貌待人,將他們的不足提出並要求其完善。每週定期的宿舍衞生檢查,不僅加強了宿舍衞生管理力度,同時保證了寢室同學和學生會之間的交流,及時發現問題並解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適。也很好的完成了生活部應盡的使命。

接下來就是我們部門的特色活動——寢室形象設計大賽。經過本部門成員的集體商討之後首先我們在12月1日晚於電氣系學生會辦公室召集了20xx級各班班長和生活委員在一起開了一個文明寢室形象設計大賽的動員大會,旨在希望他們在本版做好宣傳工作。結果也不負我們希望,各班報名參賽也十分踴躍。進過為期三週的時間我部門選出了獲獎寢室的初步名單,然後獎各班獲獎寢室號報之各班並聽取各班班長意見,上報至主席團,最終確定以此為結果。並對獲獎寢室頒發獎品獎狀。

但是,我們在工作的同時也有着我們的不足之處:由於成員們課程時間不同,導致有時工作中不能全體成員到齊,以後會盡量克服這個困難,協調時間,保證每次活動全齊,以便更順利開展工作。這個缺點我們一定會在今後的工作中儘量避免。

從總體上看,本學期我們勞動生活部的工作完成較好,取得了一定的效果。在這學期的工作過程中,我們生活部為了給同學們創造一個良好的學習空間和生活環境、特別是在預防“甲流”衞生通風的檢查的工作中我部門成員也貢獻了自己的力量。這一點毋庸質疑。在工作中我們不能解決的事情也及時作出了彙報。加強同其他部門的聯繫,協調各部門組織的活動,配合完成各項任務,做好各部門的後勤保障。我們會繼續以滿腔的熱情配合支持團總支學生會老師及其他各部的工作,把“為同學服務”的宗旨落實到生活中的點滴之處!

勞動察工作總結篇5

20xx年我們勞動部、生活部的工作,在學生科及各位老師的關懷、指導下,在各班同學的支持配合下,圓滿完成了學校交給的各項工作任務,為營造乾淨、舒適、文明、健康向上的校園文化氛圍,維護校區正常的生活和學習秩序作出了較大貢獻,其效果得到了學校領導及廣大師生的充分肯定。我們勞生部的每一位同學在工作中也得到了鍛鍊,增長了見識。為了總結新經驗,探索新方法,爭取今後把勞生部工作做得更好,現我把勞生部20xx年下期的工作總結如下:

由於我們校區全部是新生,我們勞生部也是新組建起來的學生幹部,許多工作我們都不熟悉,是學生科領導和老師手把手地交我們工作,使我們每個學生幹部充分認識到勞生部工作的服務性,實踐性,端正了思想,作好了吃苦耐勞的準備。於是勞生部全體同學充分利用課餘時間,按照老師的要求熟悉工作環境,寢室一個個地查對,公共衞生區域一個一個地瞭解,準確掌握了工作的第一手資料。工作啟動初期,我們經常組織勞生部全體同學,學習討論有關檢查標準,督促辦法,並即時向學生科彙報情況,最終形成了一套有校區特色的檢查評比辦法。在勞生部內部管理中,我部採取民主集中的方法,匯同各個成員的意見,制定了《勞生部部長職責》、《勞生部副部長職責》、《勞生部幹事長職責》及〈勞生部成員工作紀律〉大家責任明確,分工合作,紀律嚴明,工作開展有條不紊,為我部各項奠定了良好的基礎。

我們勞生部下設勞動部、生活部,主要工作內容是負責全校公區、教室、寢室衞生檢查,德育實踐周班級工作的督促,校區生活紀律的維護和同學意見的收集反饋,學生食堂清潔衞生的監督,對待每一項工作我們都嚴格按照學生科的要求認真負責,從不馬虎。在勞生部人員少,任務重的情況下,我依託各班勞動委員,生活委員這兩支重要力量,作到了工作要求不降低,上下齊心協力,即時準確地完成了本學期勞生部全部工作,向學生科及全校同學交了一分合格的答卷。

當然,由於我們經驗不足,勞生部工作還存在許多問題,主要表現在:

1、個別幹事對勞生部工作認識不夠,有妄自菲薄的情緒。

2、個別幹事組織紀律性差,帶頭作用不強。

3、有的幹事工作責任心不強,業務學習不夠,檢查標準不嚴,有混日子的思想。

4、有的幹事經不起措折,工作中受了一點委屈就想打退堂鼓。

5、還有個別副部長、幹事工作不大膽,坐等觀望,工作敷衍塞責。

6、勞生部總的工作還不夠細緻,計算衞生分時常有出錯的情況出現。

7、勞生部內部管理,培訓學習還需加強,工作效率還需提高。

以上這些問題,將是我部下學期工作的重點。與此同時我還要在這裏向全校同學呼籲,請尊重我們的勞動,尊重我們的服務,我們的工作與廣大同學的側身利益是一致的,儘管我們的工作有時被一些不明真相的同學譏笑,諷刺,甚至漫罵,但我們勞生部全體同學為學校服務、為同學服務的痴心未改,這是我們共建和諧校園的應有姿態。今後我們一定更加努力,勤奮工作為把王家坡校區建設成為一個幽雅、舒適、温馨、文明的學習環境而奮鬥,以不負我等幾年寒窗求知宏願。

花到芬芳時才見百鳥紛飛

樹既成材後方登大雅之堂

讓我們共同攜手,用青春譜寫我們明天華麗的篇章。

勞動察工作總結篇6

此次活動不僅鍛鍊了幼兒的生活自理能力,更激發了幼兒愛勞動的強烈意識,重要的是孩子們瞭解到了“五一”勞動節真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮。

今天,我班結合“五一”勞動節主題活動,充分挖掘潛在教育資源,開展了“勞動真快樂”的主題活動,為了讓幼兒瞭解“五一”國際勞動節的來歷,讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”,體驗勞動的快樂,幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。在對孩子進行了“五一”國際勞動節的相關知識介紹的基礎上,我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐,孩子們感受了勞動的辛勞,同時也體驗了勞動的樂趣。

此次活動不僅鍛鍊了幼兒的生活自理能力,更激發了幼兒愛勞動的強烈意識,重要的是孩子們瞭解到了“五一”勞動節真正的.含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!此次活動的開展為孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節,增添了豐富的教育內涵,培養了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念。

勞動察工作總結篇7

彈指一揮間,時間如同流沙般從指尖滑過,不知不覺間站在了學期的邊緣。回首這學期的.點點滴滴,在勞動中的熱淚盈眶,在學習中的高興喜悦,在日常生活中的歡喜悲愁。真的不禁有些感觸,想想踏着晨曦去勞動,不管睡眠惺忪,不管揮汗如雨;不管灰塵瀰漫,不管氣喘吁吁;但苦中有樂,樂中有甜,留下了不盡思索。

其實説真的勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟棟教學樓裏外煥然一新--從垃圾散亂到窗明几淨,蜿蜒幽曲的林蔭小道因為我們的清理而顯得整潔開闊,這些凝聚了我們無盡的心血。

勞動培養了吃苦耐勞的精神。當清晨的第一縷陽光射向窗台的時候,我們已經開始忙碌了。一個小時,二個小時風雨之後的校園因為我們而變得美麗,也許是天公不作美,在勞動中我們都頂着烈日,可我們無怨無悔。大家互幫互助使我們又深刻的認識到團結就是力量,眾人拾柴火焰高的精神。

勞動使我們明白了無論做什麼事情都必須持之以恆,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此!只有認定目標,腳踏實地,才能繩鋸木斷,水滴石穿我們會在以後的人生道路上發揚吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難,不屈不撓,勇往直前。

勞動培養了我們的社會實踐能力。勞動是我們認識到:課本知識是遠遠不夠的,我們應當投身社會實踐,去經歷風雨,去見識世界,去豐富我們的人生閲歷。因為今天我們是桃李芬芳,明天我們是社會的棟樑。健全的人格、廣博的知識、強壯的體魄、創新的意識、合作的精神等是構成生命華章的要素,是參與競爭的實力。

勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分,三十六行行行出狀元。每一個人都應該在自己的工作崗位上兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享樂在後。努力做一個合格的社會主義新人,為社會主義建設事業添磚加瓦。

靈台空射,一粒沙裏看出一個世界,一朵花裏演繹出一座天堂。一學期的勞動如白駒過隙,但它使我們的思想發生了質的飛躍,它讓我們早日屏棄了那些錯誤的思想,從而樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。我們會在漫漫人生路上勇挑重擔,鋭意進取,不畏艱險。我們應當保持人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的昇華自勵!