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2022年研究生管理工作總結

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2022年研究生管理工作總結

2022年研究生管理工作總結

2022年研究生管理工作緊緊圍繞學術培養、思想教育、日產管理、和人文服務四位一體總體目標開展,在制定相應工作計劃的基礎上,努力提高管理水平、服務水平,積極完成學校各項工作和各項任務。研究生管理工作羣策羣力、團結進取、服務師生,充分發揮出了學校與師生的橋樑紐帶作用,在廣大師生的支持和努力下,有步奏、有條理地完成了本年度的研究生日常管理工作。具體工作情況如下:

一、2022年研究生管理工作總結

1.保證日常工作的完成

作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個學習會議,協調好每一次活動。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能最大限度地實現為學校教育教學服務的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。通過自學和參加各種形式的會議,加強對學校整體發展思路的理解,加深對學校領導工作思路的理解;通過學習,把握工作方向,開拓工作思路,執行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與教師、學生往來較多,因此在工作中發揮好紐帶作用。

2.保證教學任務的順利完成

研一階段各教師教學任務較多,辦公室協調研究生處合理規劃各教師的課程時間,協調好教師與學生之間的課程安排,將教師與學生的實際需求相結合,協調好安排好教育教學工作,保證好各教師教學任務與研究生課程學習的順利進行。並在學期末組織好結課、考試安排。

3.組織各學生積極參與第十屆研究生學術論壇

充分調動研究生的積極性、創造性參與塔里木大學第十屆研究生學術論壇,對參與論壇的學術文章進行嚴格篩選,選取了3份質量較高、文筆較好的優秀學術論文。通過參加此次學術論壇是各研究生拓寬了學術視野,深入進行學術交流,為研究生成長成才提供了較好平台。

4.組織研究生教育創新計劃項目申報工作

積極動員各研究生進行項目申報,收集、整理上交的項目申報書,並組織各教師對項目申報書進行指導,最終選出3份具有創新性強、實踐創新研究較高的創新性項目。

5.組織研究生集體學習、論文撰寫

以線上線下相結合的方式學習黨的二十大報告,並在報告結束後組織各研究生積極撰寫關於二十大報告的心得、論文進行投稿,部分同學的優秀論文被期刊收錄。並在此期間積極組織師生進行講座學習如黨的二十大黨代表楊新泉同志專題報告、浙江大學張應杭教授關於文化自信自強語境下傳統文化繼承創新、浙江大學段治文關於中國式現代化內涵要求的解讀等講座內容。通過講座學習使馬克思主義學院各研究生對黨的二十大報告內容更加明晰,對自己相關專業領域的知識更加透徹,受益匪淺。

6.精心組織研究生開題、中期檢查工作

我院與研究生相關的大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓,例如新生導師見面會、研究生開題及中期、畢業論文答辯、畢業研究生職業規劃、研究生畢業歡送會等方面,辦公室在會場佈置、照相、會議總結等方面,都做到科學安排、細緻落實,保證了會議或培訓的順利召開。

二、2022年研究生管理工作問題

1.研究生日常管理工作聚焦學生力度不夠

研究生日常管理要以人為本,應該重視研究生培養和教育,但是容易在日常管理和工作中為了滿足學校的工作要求,忽視研究生個體發展的的需要,沒有充分發揮研究生自我管理和自我教育的功能,因此研究生日常工作必須以人為本,聚焦學生,防止研究生管理工作空談化。

2.研究生培養教育系列活動形式不夠豐富

研究生管理工作不應該只限於學習教育,豐富多彩的課外教育活動有助於研究生德智體美勞全面發展,但是研究生管理教育中往往集中在德智方面,活動開展集中在學習型講座,缺少課外活動形式的教育活動,因此,應該加強研究生課外活動方面的培養教育。

3.研究生管理工作模式相對單一

研究生管理侷限於上傳下達,利用研究生幹部或學生去執行,不利於研究生工作效率的提高和管理的精細化和科學化,也不利於研究生養成良好的行為習慣,因此,在日常管理中也要積極與班幹部協商,充分發揮研究生的積極性和創造性。

三、2023年研究生管理工作展望

1.加強研究生思想政治教育管理工作

做好新學年研究生思想政治理論學習、主題教育工作,掌握研究生思想狀況,加強對研究生思想的教育,深入研究生羣體瞭解學生思想狀況,調動每一位研究生在日常學習生活中的思想積極性。

2.做好研究生學生幹部隊伍建設工作

在新的研究生管理工作中充分發揮研究生班級學生幹部,做好選拔和配備工作,包括學生幹部的管理和培養,加強學生幹部與研究生管理工作的聯繫,確保管理工作開展的時效性和積極性。

3.做好研究生的安全穩定工作

堅持日常研究生安全教育工作,包括疫情防控和防詐騙等工作,及時瞭解研究生在日常生活中是否存在安全隱患,完善安全應急處理措施,確保每一位研究生的校內外安全,做好研究生安全教育。