6月21日上午，教育學院2022級學前教育專業碩士實習總結會在陝西師範大學附屬幼兒園舉行。教育學院副院長趙微、學前與特殊教育系科研主任李少梅、學前與特殊教育系教學主任程秀蘭、師大幼兒園園長李玉蓮、副園長高潔，學前專業碩士生導師彭海蕾，在園實習的六位專業碩士研究生及園內指導老師一同參加了總結會，會議由高潔副園長主持。
會議第一項，是六位實習生做實習總結匯報。實習生們表示，經過一學期的實習，從指導老師和孩子身上學到了很多，在諸多方面都獲得了新的認識和提升。比如，大家在實習之前對幼兒園的各項工作不熟悉，缺少經驗，實習結束後，教學上能夠做到結合幼兒年齡特點適宜設計各環節的活動、運用科學的教學方法、自制課件與玩教具，有效地完成課堂教學;在幼兒班級管理上基本上能夠做到獨立帶班，組織幼兒活動，在處理孩子的問題上也積累了寶貴的經驗;對幼兒、幼兒教師職業還有幼教專業都有了更加深刻的認識，也都更加堅定了自己的專業選擇。實習生們對指導老師的悉心指導和辛勤付出表示感謝，對園方和學院做出的努力表示感謝。
第二項，園內指導老師發言，對實習生們實習期間的表現進行評價。指導老師們表示，參加實習的研究生們有着較強的理論基礎和較高的專業素質，尊重並熱愛幼兒，能以正確的方式與孩子交往;在日常的保教過程中積極主動、滿懷熱情、嚴以律己、不怕困難，對各項工作都能認真對待，富有責任意識。雖然在技能、技巧方面有所欠缺，在很多細節上存在着這樣或那樣的問題，但是，大家都勤於並且善於從實踐中學習，能夠做到積極主動地與指導老師溝通，尋求幫助。看到實習生們取得的進步，指導老師們心感欣慰，表示祝賀。
第三項，教育學院各位老師發言。副院長趙微老師表示，從實習生們的個人彙報和園內指導老師的評價可以看出，經過實習，實習生們專業思想、專業意識得到了發展，專業智慧和專業能力得到了提升，專業知識與實踐能力都得以提高。對各位園內指導老師的毫無保留的經驗的傳授表示感謝。李少梅老師和程秀蘭老師幼兒園領導和指導老師所付出的辛勤勞動表示感謝，對實習生們實習期間的個人努力和表現出來的團隊合作意識提出表揚，為實習生們所取得的進步感到由衷的高興。彭海蕾老師從一個專業研究者的角度對學院與幼兒園合作的合理性表示贊同，提出可以從實習生的輪班順序、後續工作的跟進、指導老師的指導方式等多方面有更多的思考。
第四項，園長李玉蓮老師發言。李園長表示，幼兒園對本次專業碩士研究生的在園實習工作非常重視，在指導老師的選擇、指導形式的確定等各項工作的安排上也都是十分慎重。從效果來看，預定的目標基本達成，實習生們在各個方面都獲得了相應的提升。同時還表示，雖然這次接待實習生的工作在一些細節上還存在一定的問題，但是也都會在摸索、實踐的過程中逐漸改善。最後，對教育學院所做的工作表示感謝，並提出今後雙方可以有更多的合作與交流。
最後，全體與會人員合影留念。
從開學到現在一直是新生黨員教育的日子，而樹立卓越意識，爭做黨員先鋒主題實踐活動，被安排在了第二階段，要求是在11月25日之前完成，我們支部積極響應校黨委和院黨委的號召，根據自己的實際情況，開展了有意義的主題實踐活動，下面請允許我做一下詳細介紹。
根據校黨委和院黨委的安排，11月份應該是新生黨員教育的第二階段。一進入11月份，院黨委就開始組織我們進行了“迎接黨代會，獻禮見行動”等主題實踐活動。我們各個支部也從中學到了不少的知識。於是，我們支部就開展了一次大討論，主題就是我們支部如何開展“樹立卓越意識，爭做黨員先鋒”的主題實踐活動，會上大家暢所欲言，各抒己見。考慮到支部經費問題、研一新生黨員的課程安排問題，結合研二研三師兄師姐的建議，我們支部一致決定，總共要開展兩次比較正式的“樹立卓越意識，爭做黨員先鋒”的主題實踐活動。一次是我們支部的新生黨員為自己的實驗室打掃衞生2周，另外一次就是邀請我們支部的做亞運會志願者的師兄師姐給我們談談他們做志願者的感受。
為什麼要開展打掃實驗室的活動呢，我們支部是這樣考慮的，我們第三支部是由設計和信息技術兩個方向的黨員組成的，每個方向都有自己的實驗室，實驗室的衞生也是一個不可忽視的問題，而我們研二研三的師兄師姐都比較忙，尤其是研三的師兄師姐，他們一方面在忙自己的畢業論文，另一方面他們也要忙着找工作，在實驗室的時間很少的。為了給他們也是給我們自己一個舒適的環境，也是為了減輕他們的忙碌，同時也是為了加強黨員的服務意識，我們支部就決定要讓新生黨員打掃自己的實驗室，為期是兩週。在此期間，我們研二研三的師兄師姐就可以全身心的投入到學習或者是工作中了，因為我們覺得黨員只有服務的意識是不行的，還要將這種意識轉化為實際行動，讓實際行動體現出這種意識，怎麼體現呢，怎麼轉化呢，那就是要在小事中體現這種能夠意識，在做小事中強化黨員要為羣眾能夠服務的意識，這也是我們支部考慮開展這個活動的最主要的目的。
至於開展第二次的活動，我們是這麼想的，作為志願者的師兄師姐，他們在為別人服務的過程中，肯定會有自己的獨特感受，其中會有快樂，或許也會有心酸，他們的服務經歷可以為我們黨員在做服務時提供一些借鑑，從而我們黨員以後能更好的服務別人。基於這幾點的考慮，我們支部就邀請了我們做志願者的師兄師姐，讓他們談了一下自己這次亞運會服務的經歷和感受，雖然不是很正式，但我覺得就是這種不太正式的形式更好的讓他們説出了自己的心裏話，為我們新生黨員上了很好的一課，如果説實驗室打掃衞生是黨員服務行動的體現，那麼這次的志願者服務經驗交流可以説是黨員服務意識的強化，讓我們從徹底地明白瞭如何才能更好的服務別人。
簡單的總結一下，那就是，我們開展的這兩次活動，是從行動和思想兩個方面來教育黨員如何服務羣眾，如何才能做好一名公僕，這也使得他們以後能夠更好的服務人民，這也正是開展“樹立卓越意識，爭做黨員先鋒”的主題實踐活動的最終目的。
從開學到現在一直是新生黨員教育的日子，而樹立卓越意識，爭做黨員先鋒主題實踐活動，被安排在了第二階段，要求是在11月25日之前完成，我們支部積極響應校黨委和院黨委的號召，根據自己的實際情況，開展了有意義的主題實踐活動，下面請允許我做一下詳細介紹。
根據校黨委和院黨委的安排，11月份應該是新生黨員教育的第二階段。一進入11月份，院黨委就開始組織我們進行了“迎接黨代會，獻禮見行動”等主題實踐活動。我們各個支部也從中學到了不少的知識。於是，我們支部就開展了一次大討論，主題就是我們支部如何開展“樹立卓越意識，爭做黨員先鋒”的主題實踐活動，會上大家暢所欲言，各抒己見。考慮到支部經費問題、研一新生黨員的課程安排問題，結合研二研三師兄師姐的建議，我們支部一致決定，總共要開展兩次比較正式的“樹立卓越意識，爭做黨員先鋒”的主題實踐活動。一次是我們支部的新生黨員為自己的實驗室打掃衞生2周，另外一次就是邀請我們支部的做亞運會志願者的師兄師姐給我們談談他們做志願者的感受。
為什麼要開展打掃實驗室的活動呢，我們支部是這樣考慮的，我們第三支部是由設計和信息技術兩個方向的黨員組成的，每個方向都有自己的實驗室，實驗室的衞生也是一個不可忽視的問題，而我們研二研三的師兄師姐都比較忙，尤其是研三的師兄師姐，他們一方面在忙自己的畢業論文，另一方面他們也要忙着找工作，在實驗室的時間很少的。為了給他們也是給我們自己一個舒適的環境，也是為了減輕他們的忙碌，同時也是為了加強黨員的服務意識，我們支部就決定要讓新生黨員打掃自己的實驗室，為期是兩週。在此期間，我們研二研三的師兄師姐就可以全身心的投入到學習或者是工作中了，因為我們覺得黨員只有服務的意識是不行的，還要將這種意識轉化為實際行動，讓實際行動體現出這種意識，怎麼體現呢，怎麼轉化呢，那就是要在小事中體現這種能夠意識，在做小事中強化黨員要為羣眾能夠服務的意識，這也是我們支部考慮開展這個活動的最主要的目的。
至於開展第二次的活動，我們是這麼想的，作為志願者的師兄師姐，他們在為別人服務的過程中，肯定會有自己的獨特感受，其中會有快樂，或許也會有心酸，他們的服務經歷可以為我們黨員在做服務時提供一些借鑑，從而我們黨員以後能更好的服務別人。基於這幾點的考慮，我們支部就邀請了我們做志願者的師兄師姐，讓他們談了一下自己這次亞運會服務的經歷和感受，雖然不是很正式，但我覺得就是這種不太正式的形式更好的讓他們説出了自己的心裏話，為我們新生黨員上了很好的一課，如果説實驗室打掃衞生是黨員服務行動的體現，那麼這次的志願者服務經驗交流可以説是黨員服務意識的強化，讓我們從徹底地明白瞭如何才能更好的服務別人。
簡單的總結一下，那就是，我們開展的這兩次活動，是從行動和思想兩個方面來教育黨員如何服務羣眾，如何才能做好一名公僕，這也使得他們以後能夠更好的服務人民，這也正是開展“樹立卓越意識，爭做黨員先鋒”的主題實踐活動的最終目的。
研究生教育實習總結
6月21日上午，教育學院2011級學前教育專業碩士實習總結會在陝西師範大學附屬幼兒園舉行。教育學院副院長趙微、學前與特殊教育系科研主任李少梅、學前與特殊教育系教學主任程秀蘭、師大幼兒園園長李玉蓮、副園長高潔，學前專業碩士生導師彭海蕾，在園實習的六位專業碩士研究生及園內指導老師一同參加了總結會，會議由高潔副園長主持。
會議第一項，是六位實習生做實習總結匯報。實習生們表示，經過一學期的實習，從指導老師和孩子身上學到了很多，在諸多方面都獲得了新的認識和提升。比如，大家在實習之前對幼兒園的各項工作不熟悉，缺少經驗，實習結束後，教學上能夠做到結合幼兒年齡特點適宜設計各環節的活動、運用科學的教學方法、自制課件與玩教具，有效地完成課堂教學;在幼兒班級管理上基本上能夠做到獨立帶班，組織幼兒活動，在處理孩子的問題上也積累了寶貴的經驗;對幼兒、幼兒教師職業還有幼教專業都有了更加深刻的認識，也都更加堅定了自己的專業選擇。實習生們對指導老師的悉心指導和辛勤付出表示感謝，對園方和學院做出的努力表示感謝。
第二項，園內指導老師發言，對實習生們實習期間的表現進行評價。指導老師們表示，參加實習的研究生們有着較強的理論基礎和較高的專業素質，尊重並熱愛幼兒，能以正確的方式與孩子交往;在日常的保教過程中積極主動、滿懷熱情、嚴以律己、不怕困難，對各項工作都能認真對待，富有責任意識。雖然在技能、技巧方面有所欠缺，在很多細節上存在着這樣或那樣的問題，但是，大家都勤於並且善於從實踐中學習，能夠做到積極主動地與指導老師溝通，尋求幫助。看到實習生們取得的進步，指導老師們心感欣慰，表示祝賀。
第三項，教育學院各位老師發言。副院長趙微老師表示，從實習生們的個人彙報和園內指導老師的評價可以看出，經過實習，實習生們專業思想、專業意識得到了發展，專業智慧和專業能力得到了提升，專業知識與實踐能力都得以提高。對各位園內指導老師的毫無保留的.經驗的傳授表示感謝。李少梅老師和程秀蘭老師幼兒園領導和指導老師所付出的辛勤勞動表示感謝，對實習生們實習期間的個人努力和表現出來的團隊合作意識提出表揚，為實習生們所取得的進步感到由衷的高興。彭海蕾老師從一個專業研究者的角度對學院與幼兒園合作的合理性表示贊同，提出可以從實習生的輪班順序、後續工作的跟進、指導老師的指導方式等多方面有更多的思考。
第四項，園長李玉蓮老師發言。李園長表示，幼兒園對本次專業碩士研究生的在園實習工作非常重視，在指導老師的選擇、指導形式的確定等各項工作的安排上也都是十分慎重。從效果來看，預定的目標基本達成，實習生們在各個方面都獲得了相應的提升。同時還表示，雖然這次接待實習生的工作在一些細節上還存在一定的問題，但是也都會在摸索、實踐的過程中逐漸改善。最後，對教育學院所做的工作表示感謝，並提出今後雙方可以有更多的合作與交流。
最後，全體與會人員合影留念。
[研究生教育實習總結]
從開學到現在一直是新生黨員教育的日子，而樹立卓越意識，爭做黨員先鋒主題實踐活動，被安排在了第二階段，要求是在11月25日之前完成，我們支部積極響應校黨委和院黨委的號召，根據自己的實際情況，開展了有意義的主題實踐活動，下面請允許我做一下詳細介紹。
根據校黨委和院黨委的安排，11月份應該是新生黨員教育的第二階段。一進入11月份，院黨委就開始組織我們進行了“迎接黨代會，獻禮見行動”等主題實踐活動。我們各個支部也從中學到了不少的知識。於是，我們支部就開展了一次大討論，主題就是我們支部如何開展“樹立卓越意識，爭做黨員先鋒”的主題實踐活動，會上大家暢所欲言，各抒己見。考慮到支部經費問題、研一新生黨員的課程安排問題，結合研二研三師兄師姐的建議，我們支部一致決定，總共要開展兩次比較正式的“樹立卓越意識，爭做黨員先鋒”的主題實踐活動。一次是我們支部的新生黨員為自己的實驗室打掃衞生2周，另外一次就是邀請我們支部的做亞運會志願者的師兄師姐給我們談談他們做志願者的感受。
為什麼要開展打掃實驗室的活動呢，我們支部是這樣考慮的，我們第三支部是由設計和信息技術兩個方向的黨員組成的，每個方向都有自己的實驗室，實驗室的衞生也是一個不可忽視的問題，而我們研二研三的師兄師姐都比較忙，尤其是研三的師兄師姐，他們一方面在忙自己的畢業論文，另一方面他們也要忙着找工作，在實驗室的時間很少的。為了給他們也是給我們自己一個舒適的環境，也是為了減輕他們的忙碌，同時也是為了加強黨員的服務意識，我們支部就決定要讓新生黨員打掃自己的實驗室，為期是兩週。在此期間，我們研二研三的師兄師姐就可以全身心的投入到學習或者是工作中了，因為我們覺得黨員只有服務的意識是不行的，還要將這種意識轉化為實際行動，讓實際行動體現出這種意識，怎麼體現呢，怎麼轉化呢，那就是要在小事中體現這種能夠意識，在做小事中強化黨員要為羣眾能夠服務的意識，這也是我們支部考慮開展這個活動的最主要的目的。
至於開展第二次的活動，我們是這麼想的，作為志願者的師兄師姐，他們在為別人服務的過程中，肯定會有自己的獨特感受，其中會有快樂，或許也會有心酸，他們的服務經歷可以為我們黨員在做服務時提供一些借鑑，從而我們黨員以後能更好的服務別人。基於這幾點的考慮，我們支部就邀請了我們做志願者的師兄師姐，讓他們談了一下自己這次亞運會服務的經歷和感受，雖然不是很正式，但我覺得就是這種不太正式的形式更好的讓他們説出了自己的心裏話，為我們新生黨員上了很好的一課，如果説實驗室打掃衞生是黨員服務行動的體現，那麼這次的志願者服務經驗交流可以説是黨員服務意識的強化，讓我們從徹底地明白瞭如何才能更好的服務別人。
簡單的總結一下，那就是，我們開展的這兩次活動，是從行動和思想兩個方面來教育黨員如何服務羣眾，如何才能做好一名公僕，這也使得他們以後能夠更好的服務人民，這也正是開展“樹立卓越意識，爭做黨員先鋒”的主題實踐活動的最終目的。
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